广东省肇庆市四会市2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试题

2024学年第一学期八年级第一学期末检测试题 全卷共6页，满分100分，考试时间80分钟 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 1.关于误差，下列说法正确的是() A.测量时多读几位可以减小误差B.多次测量求平均值可以减小误差 C.采用恰当的方法、可以避免误差D.使用精密仪器，可以避免误差 2.“闻其声而知其人”是利用了下列哪种声音的特征() A.响度 B.音色 C.音调 D.音速 3.成语是中华文化的瑰宝，是中华文化的微缩景观。许多成语中都蕴含着丰富 的物理知识。下列四个成语所描述的现象中，与光的反射有关的是( ) A.立竿见影 B.坐井观天 C.镜花水月 D.一叶障目 4.“春江水暖鸭先知”，下列图能正确表示“小鸭”在湖面所成倒影的是() A.湖面 5.下列情况中，物体的质量发生变化的是( A.压扁变形后的橡皮泥 B.带回地球的月岩样本 C.钢水被浇铸成钢锭 D.书写中变短的粉笔 6.小轩同学使用温度计测量物体温度时，下列做法正确的是() 7.关于公式，以下说法正确的是() A.物质的密度与质量成正比，与体积成反比 B.不同物质，质量越大，密度越大 C.同一种物质，密度与质量、体积无关 D.不同物质，密度与质量、体积有关 试卷第1页，共6页 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8。用如图方式测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为 cm, 测得铅笔的 长度为 cm:小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量， 记录数据如 下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,该铅笔的长度是 cme 6 9. 歌唱家优美的歌声是由声带 产生的，我们从伴奏曲中区分不同乐 器的声音，主要是由于声音的 不同，利用手机播放音乐，声音过大 会提醒“音量过大，可能会吵到别人”，把音量调小这是从噪声的 (选 填“产生”、“传播”或“接收”)环节进行噪声防治。 10.小青站在穿衣镜前看到自己的像是由光的 形成的，当她远离镜 面时，所成的像大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，地戴的近 视眼镜对光线有 (选填“发散”或“会聚”)作用。 11.信息化时代，不少学生迷上手机，长时间盯着屏幕会 导致视力下降，其眼睛成像原理如图所示，此图说明该生 患上了 眼，需要用 进行矫正，该透镜对光线具有 作用。 12.常用的液体温度计是根据液体 的规律制成的。如图所示为实验室 用温度计和体温计，图1甲的示数为 图1乙的示数为 温度℃ L 0 100 90 0 4国 7 3718 60 30 010203040时间min 甲 图 乙 图 13.如上图2所示，某种物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知， 该物质是 (选填“晶体”或“非品体“)，它的熔点是 ℃， 该物质在AB间的状态是 试卷第2项，共6面 14.清晨树叶上的露珠是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的。 透过露珠看见叶脉放大的 (选填“实像”或“虚像”)，此时成像特点与 的成像特点相同。（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”） 三、作图题（共6分） 15.(1)如3图所示，一束光线A0斜射到水面上，请画出对应的折射光线和反 射光线。 (2)如图4作出经透镜折射后的光线。 才： 图3 图4 四、实验探究题（本大题3小题，共22分） 16.（8分)小飞同学“探究凸透镜成像规律”的实验 ()小飞按下图安装好器材，点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜（尸10cm)、光屏三者 的中心在 (2)如上图所示，光屏上会出现烛焰清晰缩小 (选填“正立”或“倒立”) 的像：透镜位置保持不变，将蜡烛移动到光具座35cm处，光屏向 (选 填“左”或“右”)移动到适当位置，光屏上又重新出现烛焰清晰的像 (3)将蜡烛移动到光具座42cm处，小飞在凸透镜的右侧，通过凸透镜观察到烛 焰 (选填“正立”或“倒立”)的像，这相当于 (选填“照相 机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理； (4)将一个眼镜片放在上图中蜡烛和凸透镜间的某一位置，光屏上的像变模糊了， 蜡烛和凸透镜的位置保持不变，向左移动光屏，又能在光屏上看到烛焰清晰的 像，说明该镜片是 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)： (⑤)完成实验后，小飞利用图甲所示装置探究光的反射规律。白色硬纸板ENF垂 直于水平放置的平面镜，法线ON垂直镜面，使一束光贴着纸板沿E0射到O 试卷第3页，共6页 点，反射光线沿OF射出，当入射光线远离法线时，反射光线将 (选 填“靠近”或远离”)法线：如图乙所示。把纸板NOF向后折，在纸板上看不到 反射光线，由此初步得出：反射光线、入射光线、法线在 平面内。 17.(6分)在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，同学们按照如图甲 所示的装置来进行实验。 ◆温度C 98 90 0369时间/mim 乙 (1)实验时，按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装器材。 (2)图乙是实验中某一时刻温度计示数，其读数是 C。 (③)由图丙可知，此时的水处于 (选填“沸腾前”后“沸腾时”)的状态， 这时气泡内的气体是 (选填“空气”或“水蒸气”)。 (4)图丁是a、b两个小组根据各自的实验数据绘制的温度-时间图象，由图象可 知， 小组烧杯中的水较多；除此之外，由图象你还可获取的信息有 (写出一条即可)。 18.(8分)小明想通过下列实验测量小石块的密度，请帮助他完成实验。 0 50820g 丙 ()将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的零刻度线处，观察到指针指 在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”) 调节，使指针对准中央刻度线： (2)用调好的天平测小石块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图 乙所示，则小石块的质量为 试卷第4页，共6页 ()如图丙所示，用量筒测出小石块的体积为 cm3; (④通过计算，小石块的密度为 gcm。 四、计算题(19题4分，20题6分，共10分) 19.右图是在某街头的一座“冰墩墩”，它是2022年北京冬奥会 的吉样物。“冰墩墩”（材质均匀、实心）的质量为3.0×10'kg, 密度为1.5x10kg/m,此冰墩墩的体积是多大？ 20.一个铁球，它的质量是624.g,体积是100cm',试问这个铁球是实心的，还 是空心的？如果空心，空心部分的体积是多大？（p=7.9gcm) 五、综合能力题（共20分） 21.(6分)阅读材料，回答问题。 超声与亚声 超声波是一种频率高于20000Hz的声波，它的方向性好，穿透能力强，能 够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料等。超声波可用于测距、测速、清洗、 焊接、碎石、杀菌消毒等。在医学、军事、工业、农业上有很多的应用。 频率小于20Hz的声波叫做亚声也就是人们口中的次声波。次声波不容易衰 减，不易被水和空气吸收，次声波还具有很强的穿透能力。次声波频率低但波 长却很长，传播距离也很远。它比一般的声波、光波和无线电波都要传得远。 例如，频率低于1Hz的次声波，可以传到几千以至上万千米以外的地方。某些 频率的次声波由于和人体器官的振动频率相近，容易和人体器官产生共振，对 人体有很强的伤害性，可致人死亡。 (1)超声波是指频率高于」 Hz的声波， (选填“能” 或“不能”)在月球上使用： (2)超声波能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料，这些材料中属于 导体的是 (3)超声波和亚声除了可以传递能量外，还可以传递 (4)在海洋中，次声波比超声波能够传播的更 （填“远”或“近”)： (5)下列不同频率的声波能与亚声产生共振的是 A.8Hz B.800Hz C.8000Hz D.80000Hz 22.(8分)阅读短文，回答问题。 2018年12月19日零时，顶尖学术期刊英国《自然》杂志发布了2018年度 影响世界的十大科学人物排行榜，中国22岁的青年学者曹原名列榜首。曹原发 现当两层平行石墨烯旋转成约11的微妙角度时，石墨烯的电阻突然变为零，称 为超导体。 试卷第5项，共6页 石墨烯不仅“最薄、最强”，作为电导体，而且它和铜有着一样出色的导电 性。作为热导体，它比目前任何其他材料的导热效果都好。利用石墨烯，科学 家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比如，石墨烯晶体管的传输速度远 远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发。石墨烯还 可以用于制造触摸屏、发光板，甚至太阳能电池。 如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从 而使新材料更薄、更轻、更富有弹性，从柔性电子产品到智能服装，从超轻型 飞机材料到防弹衣，甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。因此其应用 前景十分广阔。 (1)石墨烯属于 (选填“导体”或“绝缘体”)： (2)目前使用的晶体管是用硅材料做成，这是利用硅是 (选填“超 导体”、“绝缘体”或“半导体”)这种性质； (3)常温下的超导石墨烯未来可应用于 。(写出两 条即可) 23.(6分)阅读短文完成填空。 厨房中的物态 厨房中处处都有物态变化的现象。厨房的炉子上正架着一口装了水的锅， 盖上锅盖，加热锅里的水。几分钟后就可以听到“咕噜咕噜”的水声从锅里传来； 揭开锅盖，“一股白气”迅速冒出来。打开冰箱，上层的隔板上放有一些蔬菜， 仔细观察后发现，有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”。把蔬菜拿出冰箱一会儿后， 那些“小冰粒”就会消失，只剩下蔬菜叶上的水珠。 (1)“一股白气”迅速冒出来，“白气”的形成是 (选填“热锅”或“空气”) 中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的小水珠： (2)有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”。“小冰粒”的形成是水洗后蔬菜上的小水 珠 (填物态变化名称)形成的。把蔬菜拿出冰箱一会儿后，那些“小冰 粒”就会消失，只剩下蔬菜叶上的水珠。“小冰粒”的消失是因为小冰粒 (填物态变化名称)变成了小水珠： (3)下列事例中，为了防止熔化和凝固产生的不利影响的是 A.冰冻食品可以保鲜 B.将熔融玻璃制成玻璃板 C.冬天将水箱中的水放掉D.高热病人利用冰袋降温 (4)炎热的夏天吃冰棒时，常会看到冰棒周围冒“冷气”，泡方便面时时碗里冒“热 气”，“冷气”和“热气”成因是 (选填“相同”或“不同”)的。 试卷第6页，共6页