2025年中考语文专题提升训练：语言表达与应用

2025年中考语文专题提升训练：语言表达与应用 1．朗读展示中，同学的处理存在明显错误的是（   ） A．小楚这样处理句中字词的读音：说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗（dǒu）牛，声震（zhèn）天地。 B．为了强调志愿军战士的优秀，小雄重读加点的词语：他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！ C．为表现对黄河的赞美，小楚这样处理：啊——黄河↑你一泻万丈浩浩荡荡——（——表示语调延长，↑表示升调。） D．小雄这样处理诗句的节奏：不闻爷娘/唤女声，但闻燕山/胡骑鸣/啾啾。 2．面对阅读不同文体的作品的认识，正确的一项是（   ） 阅读小说， ；闻读科普作品 ；阅读诗词 ；阅读名人传记 。阅读不能延长生命的长度，但可以拓宽人生的宽度，挖掘人生的深度。 ①你能学到各种新的知识       ②你能窥探到成功的秘讯 ③你能见识到形形色色的人    ④你能激发更丰富的想象 A．④③①② B．③①④② C．④③②① D．②④③① 3．下列填入横线的句子，排列正确的一项是（   ） ①中华儿女自古被称为龙的传人，据说“龙”吸日月精气，姿态绝伦，与天地融为一体。 ②并且将心中想象的神或佛的样子开凿在一间石室里，以龛奉之。 ③“南龛”里的“龛”，说文解字里释义为从龙、合身，指龙的相貌。 ④后来，人类为寄予对龙的敬畏，则将之化为神，化为佛。 A．③①④② B．④②①③ C．④①②③ D．③④②① 4．为了让同学们了解国画理念与传统文化之间的关系，小洲找到了下面的资料，请选出下列选项中排序正确的一项（   ） ①画家于“静”中感悟，从“静”中创造。 ②古人的审美经验体现为一种物我合一的状态。 ③进而与客体对象的统一。 ④“内美静中参”，中国画的灵魂就藏在这种“内美”之中。 ⑤这种状态来源于人们对自我的克制。 A．②①③⑤④ B．③①②④⑤ C．②⑤③④① D．③④②⑤① 5．小组成员写了一段介绍互联网的文字，中间几句的顺序有待推敲。要使该段文字语意连贯，排序恰当的选项是（   ） 互联网，作为全球信息交互的核心基础设施，以其强大的连接能力，重塑了现代生活与工作模式。______，______，______。总而言之，互联网以其无与伦比的影响力，成为了推动社会进步、提升生活品质的重要引擎。 ①极大地丰富了人们的生活内容 ②促进了全球化交流、在线教育与远程办公的发展 ③它基于TCP/IP等协议，实现了信息的即时传递与广泛共享 ④同时，互联网还催生了电子商务、数字娱乐等新兴产业 A．④①③② B．③②④① C．③①④② D．④②③① 6．下列朗诵分析有误的一项是（   ） A．“轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。”此句宜读得轻柔舒缓，表现出一种神秘好奇的心理，以突出四季的美好。 B．“夏季的雨热烈粗犷，使得数不清的杂草翻来覆去地生长”此句宜读得缓慢低沉，以突出夏雨的气势磅礴。 C．“可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天。”宜读得略微激昂，表现出济南冬天生机盎然的情状。 D．“泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福……”此句宜读得热情饱满，以突出对母亲的敬爱和感激。 7．阅读下面的文字，完成小题。 人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。这样，______，成为一个有文化、有教养的人。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．人才能实现从“大我”向“小我”的转变 B．人才能实现从“小我”向“大我”的转变 C．不为非作歹人才能向好的方面转变 D．在这方面我们应该向“大我”转变 8．下列语言表达最准确、得体的一项是（    ） A．某大学一理工科出身的党委书记在一次教学工作会议上，请在座的一位教授发言时说：“彭教授，请你抛砖引玉，为大家先说几句吧！” B．交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起来再走，多谢您的配合。” C．王华在恩师80大寿宴会上说：“我对您老没有过奖之词，您就是我人生路上的一盏明灯啊!” D．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。” 9．你参加了学校文学社团举办的“纪念苏轼”系列活动，在“豁达心态走天下”的互动环节中，主持人给出一副对联的上联，请你选出合适的下联（   ） 上联：事能知足心常泰 A．礼疏常觉慢人多 B．人到无求品自高 C．寿域光涵万里天 D．事岂能尽如人意 10．下列句子排序正确的一项是（    ） ①所以说，与鲁迅相遇，与经典相遇，就是与人类最优秀的灵魂对话，就是拥有最宝贵的精神粮食。 ②我们为什么一定要去读鲁迅，读经典，而不是读我们喜欢的漫画书和网络小说呢？ ③这些书虽然口味很好，但缺乏营养。 ④或许读起来更有趣、更舒服，但不能给我们精神钙质，不能支撑起我们的精神脊梁，不能促进我们精神生命的茁壮成长。 A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．①②④③ 11．依次填入下面语段横线处的两个语句，最恰当的一项是（　　） 前几日到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，已是黄昏时分了。未进村子，便远远望见村落上空懒散飘荡的炊烟，浓重的，　　　　；清淡的，　　　　。萦绕在村子上空，萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。 A．似丹青妙手随意泼洒的水墨　如浣纱姑娘信手放飞的白纱 B．如天边姿态万千的晚霞　仿佛山间缓缓流淌的河流 C．如天边姿态万千的晚霞　如浣纱姑娘信手放飞的白纱 D．似丹青妙手随意泼洒的水墨　仿佛山间缓缓流淌的河流 12．阅读下面语段，完成各题。 ①小时候读过的红色经典中，我印象最深的是《星火燎原》。这本书由毛主席亲笔题写书名，由无数革命先辈用自己的热血来撰写，被誉为“红宝石砌成的万里长城”。那些化作群星的英灵们，是燎原的星火，也是击碎浪涛的礁石，被永久地封存在历史的琥珀中。 ②透过文字，我们看见那一根根顶住天穹的脊梁和那一双双烛照人间苍茫的虎目，为人间定又着新的高度和广度。__________，__________，__________，__________。 依次填入语段横线处的语句，衔接恰当的一项是（   ） ①开出名为信念的花         ②这些文字早已生了根 ③深深地扎在中华大地之中   ④结出名为坚定的果实 A．①④②③ B．②①③④ C．②③①④ D．①③②④ 13．下列各项中分析正确的一项是（   ） ①我的白鸽正从东边飞翔过来，沐浴着晚霞的橘红。②沿着河水流动的方向，翼下是蜿蜒着的河流，如烟如带的杨柳，正在吐穗扬花的麦田。③两代白鸽掠过气象万千的那一道道山岭，又折回来了，掠过河川，从我的头顶飞过，直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。④原坡是绿的，梯田和荒沟有麦子和青草覆盖，这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节，而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔，这一刻，世界对我来说就是白鸽。 A．“方向”和“世界”是名词，“沐浴”和“飞翔”是动词。 B．“开阔”和“最”是形容词，“两代”和“四只”是数量词。 C．句④“这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节”中，“这”指代的内容是“原坡是绿的”。 D．这段文字句序有误，正确的排序是③②④①。 14．下面是小琊同学参加本次活动后的收获。   读书学文，有非凡的价值， 。 ， 。读过的书不是一去不返的黄鹤，而是可以反复拜读，春华秋实，滋润心灵， 。学语文，为的是“拥有明朗的内心和表达的乐趣”，赋予人们才识与智慧，给人以信念与力量，让我们以真实的语文生活，展开一段全新的关于人和自我、和他人、和世界的奇妙旅程。 将下面句子依次填人文中横线处，你认为排序最恰当的一项是 （   ）   ①终归使人变得宁静和淡泊，使生命超然于物外 ②在文字的浸染中收获启迪和力量 ③“书犹药也，善读之可以医愚” ④我们在阅读中受到感动和受到教育 A．④③①② B．②④①③ C．③④②① D．①②③④ 15．小雨想为同学们朗读相关诗文，请你选出朗读处理不恰当的一项（   ） A．小雨注意到文章中有几个易读错的字，他这样读：“站在五楼俯瞰（kàn），荆楚大地尽收眼底。浩渺的长江、雄伟的大桥、高耸（sǒng）入云的电视塔、繁华的老街……” B．小雨想读出对黄鹤楼的赞美，他这样处理重音：“在苍茫的天空中挺拔起伟岸的身姿，以气吞云梦之势屹立于长江之畔。” C．登上黄鹤楼，小雨心情愉悦，不禁吟诵道：“登斯楼也，∨则有心旷神怡，宠辱偕忘，∧把酒临风，∧其喜洋洋者矣。”（“∨”表示停，“∧”表示连） D．小雨游目骋怀，不禁被黄鹤楼外江上明朗的日景吸引，他这样处理诗歌朗读节奏：晴川/历/历/汉阳树，芳草萋/萋/鹦鹉洲。 16．给空缺处选填语句，最恰当的一项是（   ） 有位北方老大爷来游庐山，途中不幸被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对他说：“______”听了这句话，老大爷开怀大笑，高兴地继续跟导游登山观景了。 A．我们庐山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不会划破了吗？ B．我们庐山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤脚，就是不让您走。 C．您看我们庐山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤脚，不想让您走呢！ D．我们庐山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就拉住谁的裤脚，谁来了都一样。 17．将下列句子排序，最恰当的一项是（   ） ①有人总结说，不同的地理特征，养育了不同的子民，形成了不同的民风，巴人朴实率真，强悍劲勇；蜀人柔性温和，聪明多智。 ②而遂宁位于蜀地与巴地的地理节点上，夹蜀雨带巴风，不同气质的巴文化与蜀文化，数千年间在遂宁碰撞与交融，深远地影响到遂宁人的集体气质。 ③遂宁是古之巴蜀交汇之地。 ④“巴”的古义为“吞噬大象的巨蟒”，中心区域为今之重庆、川东，“巴”多有名山大川；“蜀”之古义为“葵中之蚕”，主要地理位置涵盖四川盆地西部平原地区，“蜀”，广为平畴浅山。 ⑤所以，遂宁人身上的气质不仅有蜀文化的温和平顺，也有巴地的豪悍、刚烈。 A．③④①②⑤ B．③④②①⑤ C．①③④②⑤ D．③④①⑤② 18．下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是（    ） 中国木结构体系历来采用构架制的结构原理： ，开间越多，等级越高。紫禁城太和殿为十一开间，是现存最高等级的木构古建筑。 A．以四根横梁，上加立柱、竖枋而构成“间”，一般建筑由奇数构成，如三、五、七、九间 B．以四根立柱，上加横梁、竖枋而构成“间”，一般建筑很少以偶数间构成，如二、四、六、八间 C．以四根立柱，上加横梁、竖枋而构成“间”，一般建筑由奇数构成，如三、五、七、九间 D．一般建筑由奇数构成，如三、五、七、九间，以四根立柱，上加横梁、竖枋而构成“间” 19．下列选项中表述错误的一项是（   ） A．王愿坚的《灯光》一文采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。此文首尾照应，结构紧凑。 B．《桥》一文中，“桥”的意蕴丰厚。“桥”首先指这座逃生之桥，也是一座生死之桥；“桥”还象征着以老支书为代表的优秀共产党人舍己为人的崇高精神。 C．当得知老百姓为不影响毛主席工作，前往别处碾米时，毛主席对警卫员说：“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作影响群众的生活。”在朗读这句话时，应采用温和的语气，进而表现毛泽东关爱群众的形象。 D．《囚歌》是叶挺同志在狱中写下的一首就义诗，其中“我渴望着自由，但我深深地知道——人的躯体怎能从狗洞子里爬出！”一句的破折号起解释说明的作用。 20．面临考试，有同学不够自信。对此，某班老师根据“空中黔课”的内容以“增强自信心靠自己还是靠外界”为辩题，组织同学们辩论。你若是正方辩手，观点是“增强自信心靠自己”，下列选项中不能作为你方辩论要点的一项是（   ） A．自信是重要的精神品质，它能带来一往无前的勇气和百折不挠的力量。增强自信心不能指望别人的帮助和替代。 B．理解生活，坦然接受可能的挫折并继续努力，同时进行积极的心理暗示，这样能增强自信心，是自己能做到的。 C．分析具体情况，理性地确定适合自己的目标，并付诸实际行动，这样能增强自信心。这个要靠我们自己去实践。 D．打铁还需本身硬，有效提高自身的能力和水平，才能更加有底气地去面对考验和竞争。而这个靠别人是做不到的。 21．朗读要读出感情，请你选出下面朗读重音处理不恰当的一项（   ） A．读出对春的喜爱与赞美：春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 B．读出母亲的期盼与愿望：母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” C．读出“我”的悲痛与怀念：得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。 D．读出“我”的无奈与悲伤：我眼睁睁地瞅着头顶天空所骤然爆发的这一场弱肉强食，侵略者和被屠杀者的搏杀，只觉眼前一片黑暗。 22．将下面横线处语句补充完整，语序排列最恰当的一项是（   ） 有些人读书，全凭自己的兴趣。 。 ①明天遇到另一部有趣的书，仍是如此办，虽然这两书在性质上毫不相关 ②一年之中可以时而习天文，时而研究蜜蜂，时而读莎士比亚 ③在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置之不理 ④今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开，用全副精力去读它 A．③②④① B．④②①③ C．②③④① D．④①②③ 23．依次填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（   ） 一个学期的语文学习生活即将画上句点，再次翻开语文课本，千千世界丰富而深沉，我们见证了太多美好。_________；________；__________；_________；通过阅读，我们远离喧嚣的人群，由衷地感叹生命之美好。 ①漫步秋天，我们感慨于史铁生在秋风落叶中与母亲诀别，在那片烂漫的菊花中领悟生命的真谛； ②遥想千年前的那个雪夜，我们仿佛看见了漫天如柳絮般飘落的白雪； ③在春天，我们看见莫怀戚在田野的散步中用爱与责任化解分歧，背负起继往开来的希望； ④走过夏天，我们感受着夏雨的热烈粗犷，感受它奔放与满含激情的拥抱； A．①②③④ B．③②①④ C．③④①② D．③④②① 24．下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（   ） ______________。生物碱基本上都有苦味，碱性越强，苦味越重，它们多少有些毒性。人类本能地排斥苦味，为的是要保护自己。_____________，比如能治病的苦草——药。人们常说：“良药苦口利于病”，说的就是吃苦物的好处。有时，_____________，如咖啡、茶等；有时，我们烹调食物时放些苦物，能让食物更加香甜可口，如苦瓜、莲子等。_____________，这个过程其实就是一个人成长的过程。 ①人们从天然地排斥苦的味道，到有选择地利用这些苦物 ②我们虽无疾病，但吃些有苦味的东西，能使人精神焕发 ③但并不是所有的苦物都不好，有些苦物对人是有好处的 ④苦，最早是一种植物的名称，后来把它的味道也称为苦 A．①②③④ B．④②①③ C．①③②④ D．④③②① 25．下列各句中，表达最得体的一句是（   ） A．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。 B．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。 C．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 D．小明的爷爷坚持锻炼，身体很健康，小明经常说：“令尊的身体比年轻人还要好”。 26．班级拟邀请任课老师参加此次语文专题活动，小宇拟写了邀请函的正文，你推敲后发现加点词语不妥，建议换成___项的词语（    ） 贵班拟定于9月9日下午3点30分，在本班教室举行“朋友一生一起走”的语文专题活动，诚邀您参加，敬请前往。 A．我班  光临 B．令班  莅临 C．我班  到来 D．令班  驾临 27．小丁摘录了文段进行朗读，请你选出朗读处理不合适的一项(      ) A．小丁认为朗读首先要读准字音，他这样读：新时代青年应学习革命先烈们百折(zhé)不挠(náo)的奋斗精神，不断长志气、硬骨气、蓄(xù)底气，努力长成中华民族的参(cān)天大树。 B．小凌想读出大无畏的革命精神，她这样处理节奏：我希望/有一天，地下的烈火，将我/连这活棺材/一起烧掉，我应该在/烈火与热血中/得到永生！ C．小文读出抗日军民的坚强不屈，他这样处理停连(“∨”表示停，“∧”表示连)：难道∨你竟一点也不联想到，∨在敌后的广大土地上，∧到处有坚强不屈，∧就像这白杨树一样∨傲然挺立的∨守卫他们家乡的哨兵？ D．小俊希望读出对志愿军战士的赞美、崇敬之情，他这样处理重音：他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！ 28．为了解社区志愿者的工作情况，小明准备采访其中一位志愿者，以下采访问题中不合适的是（   ） A．您做志愿者活动有多久了？可以说一下您参与志愿服务活动的初衷吗？ B．您孩子多大了？在哪上学呢？ C．您可以给我们简单介绍一下每天的主要工作吗？ D．在社区工作中，您遇到了哪些困难？是怎样克服的呢？ 29．阅读语段，按要求完成下面小题。 在人的一生中，中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富，对一切都充满幻想的时期。许多在各自领域出类拔萃 （1） 的人回忆起自己的中学时光，之所以会常常心存感念，_______，_______________，_______________。学校除了给学生提供知识，更重要的是还提供一种求知的方法、路径，是打开认知世界、观察社会的窗户，或者说是一个tiào （2） 望世界的平台。走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同，而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。一个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过，无论走到哪里，他都不会迷失自己。 将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（   ） ①他们的精神气质是在那时形成的 ②就是因为他们的人生理想是从那时起步的 ③他们的知识基础是在那时奠定的 A．②①③ B．③①② C．②③① D．①②③ 30．宣传组为学校微信公众号拟写了一段宣传语，请你按要求完成任务。 “一座将军府，半部青城史。”说到呼和浩特栽培丁香的历史，人们一定会提到将军衙署。①历经cāng桑，表达善意的丁香因耐旱、坚韧、雅致成为呼和浩特市的市花。②这四株丁香树已经生长了一百七十多年。③装点着这座日新月异的城市，成就了一种鲜明动人的塞上风情。④将军衙署里的四株丁香树见证了绥远城的荣辱兴衰。 语段中画横线的句子排序最恰当的一项是（   ） A．①③④② B．①④②③ C．④①③② D．④②①③ 31．阅读语段，完成后面的题目。 ①先贤言：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”②不读书， 或许就不懂“柳条折尽花飞尽”的 ，不懂“今人不见古时月”的 ，也不懂“一蓑烟 雨任平生”的 。③一个人读书的多寡，在一定程度上决定了心灵家园的广表或贫瘠。 ④所以， 能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”， 是读“著于竹帛”之书 是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。 第②句横线上的三个短语，排列顺序最恰当的一项是（   ） A．别绪离愁  平淡豁达    岁月沧桑 B．别绪离愁  岁月沧桑    平淡豁达 C．平淡豁达   岁月沧桑   别绪离愁 D．岁月沧桑   别绪离愁   平淡豁达 32．阅读下面的文字，完成小题。 新华社南昌9月23日电（记者陈毓珊）  记者从江西鄱阳湖国家级自然保护区管理局获悉，9月22日16时30分，江西鄱阳湖国家级自然保护区管理局都昌保护监测站工作人员在当地马影湖区域开展日常巡护监测时，发现12只越冬豆雁在马影湖觅食。根据最新监测记录显示，这是今年以来鄱阳湖保护区在辖区范围内监测到的首批越冬候鸟。 通过比对鄱阳湖保护区历年监测记录发现，今年首批越冬候鸟抵达鄱阳湖的时间比去年早了2天。目前，鄱阳湖保护区正在紧锣密鼓地加强日常巡护排查和监测工作，全面做好迎接越冬候鸟到来的准备，确保越冬鸟类在鄱阳湖安全栖息。 下列作为新闻标题最恰当的一项是（   ） A．鄱阳湖迎来今年首批越冬候鸟 B．江西鄱阳湖国家级自然保护区发现珍稀鸟类 C．鄱阳湖越冬候鸟提前抵达 D．江西都昌保护监测站加强日常巡护 33．【诵总结对联，抒自强之志】 结束语 历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者，而不会等待犹豫者、懈怠者。同学们，以时不我待、只争朝夕的精神，奋力走好这段云端学习征程。最后，结束今天的班会！ 循古，展今，开来，意兴方遒，听 传华夏。 正心，立志， ；风华正茂，看少年意气扬神州！ 班会总结发言阶段，主持人希望在结束语中以对联的形式提出倡议，总结收获（　　） A．伟大先贤          梦想 B．先贤故事          逐梦 C．伟大先贤          逐梦 D．先贤故事          梦想 34．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（    ） 《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。” ， ， ， 。 ①现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。 ②可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。 ③我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。 ④家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。 A．③②①④ B．②①③④ C．②①④③ D．③①②④ 35．下列各项中分析错误的一项是（   ） ①这一类词语要正确使用，否则会闹出笑话。②因此，必须牢记、辨识一些常用的谦辞和敬辞，才能在运用的过程中得心应手，言随旨遣。③汉语中不少词是有明显的倾向性，如“见教”“赐教”。④谦辞和敬辞的正确使用是考查语言得体的重要内容，有其特定的使用对象和使用范围，不能随意更改。⑤有的用于自谦，称为谦辞；有的用于对他人表示敬意，称为敬辞。 A．“正确”“明显”是形容词，“更改”“表示”是动词。 B．“见教”是敬辞，“赐教”是谦辞。 C．②句有语病，应将“牢记”“辨识”调换位置。 D．这段话的正确语序是③⑤①④②。 36．最近出现了“国货热”，大家纷纷追求国货、老字号，小语摘抄了一段关于老字号的描述，但不小心把顺序弄乱了，请你帮她选择正确的排序（   ） ①中秋佳节，拎一盒杏花楼月饼，品尝团圆的滋味。 ②新年将至，提一支芝兰图毛笔，挥洒来年的期许。 ③五一乔迁新居，摆一款景泰蓝，营造东方的美感。 ④什么是老字号？ ⑤遍布大江南北的老字号，在琐碎的柴米油盐里，也在雅致的琴棋书画中。 ⑥它们展示着物质的丰裕，更传承着文化的底蕴。 A．⑤②③①④⑥ B．④⑥①③②⑤ C．④②③①⑤⑥ D．⑤⑥③①②④ 37．小文在整理同学们的研学感悟时，发现一位同学拟写的对联不完整，请你帮他完善，恰当的一项是（　　） 上联： 际天，千里林城翻绿浪 下联：冰霜遍野，三冬塞外闪银光 A．草木 B．绿草 C．草原 D．风光 38．下面文段中省略部分句子语序最恰当的一项是（   ） 口语中“然后”的使用是否合理，要看使用的频率以及听话人的接受效果。……但是在正规严肃的表达形式中，应该尽量避免过多使用这类词语。 ①如果使用过于频繁，已经引起了听话人的特殊关注，甚至导致听话人的不适、反感，其运用就是不合理的，必要时需要规范引导。 ②如果使用频率正常，不会引起听话人的注意，那就是合理的。 ③有的人喜欢用“然后”，只要不影响意思表达，并且听话一方对这些词语不产生反感或误读，就无伤大雅。 （姚海斌/《光明日报》 A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③① 39．下列句子顺序排列最恰当的一项是（   ） 那日，从早上到晚上，天一直阴着，云层越发厚实。第二天睁开眼，该是天色微明的时分，却觉得窗外亮得异乎寻常。爬起来拉开窗帘，心中一喜，白笼罩了整个天地。 ①尤其是院子里的那棵雪松，密密的枝叶上全是雪花，绿树变作白树，层层白，白到树梢 ②地上铺满了雪，房顶上覆满了雪，落叶后光秃秃的树枝上也挂满了雪 ③从楼上往下看，只见雪，不见托起雪的绿色枝叶，真是名副其实的雪松 （摘编自《光明日报》2023年12月22日） A．①②③ B．②①③ C．①③② D．②③① 40．下列句子顺序排列最恰当的一项是（   ） 学习不仅意味着要记忆新的元素， ， ， 。 ①并自主解决小问题，然后才能专注解决大问题 ②学生就是这样获得某一学科的专业知识的 ③还意味着把我们所知道的信息组织起来，联系起来 A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③①② 41．下列各句中，表达得体的一句是（   ） A．今天，同学小王到我家做客，父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见，问道：“这是家父？”我点点头介绍：“这是令尊。” B．我班主办的《青晨报》征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本刊难免有缺点和错误，恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好《青晨报》尽一点绵薄之力。” C．在小砚的再三邀请下，我朗笑出声，对他拱拱手，说道：“那在下就恭敬不如从命了！” D．暑假，他独自一人背上一个简单的背包，就出门游历了。他仅靠一双腿，走遍了东南五省。回来后把这一路见闻诉诸文字，请语文老师拜读。 42．下面是张同学被打乱顺序的演讲稿片段，排序正确的一项是（   ） ①读书虽然可以使人运筹帷幄、决胜千里，但是依然要靠行路去检验、去实证。②读书重要，读万卷书更为难得。③否则，只能是“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”④因此，“读万卷书”“行万里路”，两者是并列的，同等重要，或者说理论与实践同等重要。⑤所谓“腹有诗书气自华”，读书使人明德、知礼、修身、增智。⑥只能是书呆子，夸夸其谈，纸上谈兵。 A．②⑤①⑥④③ B．①④②⑤③⑥ C．②⑤①③⑥④ D．①④③②⑤⑥ 43．鲁迅的求学之路，下列按时间顺序排列正确的一项是（   ） ①三味书屋读书  ②仙台求医  ③南京求学  ④回国教书  ⑤弃医从文 A．①②⑤③④ B．①③②⑤④ C．①⑤③②④ D．①②③⑤④ 44．小晴的学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项（   ） A．小晴注意到多音字的读音，她这样读：宿（sù）营地上的篝火红啊，伐木工人正在回忆他亲切的笑语。 B．小晴希望读出晴空的深邃高远，她这样处理节奏：我看飞鸟/平展/着翅翼，/静静吸入/深远的晴空。 C．小明希望读出对祖国的热爱，他这样处理连（“∨”表示停，“∧”表示连）：为什么∨我的眼里常含泪水？因为∨我对这土地∨爱得∧深沉…… D．小明想读出杜小康的成长，他这样处理重音：它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼不进了。 45．下列各项中分析正确的一项是（　　） ①英雄是一种信念，更是一个民族的灵魂。②在辽宁这片广袤的土地上，涌现出许多英雄人物，如抗日民族英雄杨靖宇。③他们在关键时刻能挺身而出，是因为心灵深处有一颗爱国之心的原因。④他们用英勇无畏的浩然正气，凝聚起引领人民奋进、推动社会进步的强大精神力量。 。⑤我们礼赞英雄（　　）敬仰英雄，就是要传承英雄身上的伟大精神，从英雄的故事中汲取营养，并将之转化为奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。 A．“信念”“涌现”“力量”三个词语的词性相同。 B．句③是病句，可在“他们”后加上“之所以”。 C．“对英雄最好的致敬是传承其精神”适合填入横线处。 D．句⑤括号内应填入的标点符号是分号。 46．填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是（   ） 唐诗以韵胜，故丰腴；宋诗以意胜，故瘦劲。譬诸花，则 A．唐诗如芍药海棠，浓花繁彩；宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香。 B．唐诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；宋诗如芍药海棠，浓花繁彩。 C．唐诗如芍药海棠，幽韵冷香；宋诗如寒梅秋菊，浓花繁彩。 D．宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；唐诗如芍药海棠，浓花繁彩。 47．小组同学想通过朗读来展现语文之美。以下是他们对几个句子的讨论结果，其中分析不正确的一项是（   ） A．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（选自《春》） （讨论结果：“偷偷地”和“钻”，表现小草的情态和动作，仿佛有灵性，有个性，“钻”可以重读；“嫩嫩的，绿绿的”读时要减少停顿的时间，读出轻松喜悦的味道。） B．就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（选自《济南的冬天》） （讨论结果：这句话用拟人的手法，写出了济南小山的美丽，朗读时可以重读“太秀气”，以突出对济南冬天的喜爱。） C．夕阳西下，断肠人在天涯。（选自《天净沙·秋思》） （讨论结果：这句话描写的是深秋日暮之景，抒发的是游子陶醉自然之情，在朗读时可以用急促高亢的语调来读。） D．她出去了，就再也没回来。（选自《秋天的怀念》） （讨论结果：重读“再也”，以传达作者对母亲永远离去的无比痛苦和遗憾之情。） 48．小墨搜集到一段关于新闻价值的文字，但顺序被打乱了。请在下面文字的横线处填入语句，使文段语意连贯。 （只填序号） 随着时代的发展，新闻传播已经成为一项关系到国计民生的重要产业。________。________。________。________。 ①新闻传播恰好满足了这样媒介的需求 ②社会发展离不开人类的意识导向，而人类与社会之间的相互沟通需要一个有效的媒介 ③既能够传递社会发展的信息 ④同时也能够影响到人类本身的思维发展 49．某班围绕“君子自强不息”展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（　　） A．自强不息就是要有家国情怀。鲁迅于1904年到仙台学医。两年后弃医从文，想从改变国民精神入手，挽救民族危亡。 B．自强不息就是把个人的命运与国家的命运紧紧放在一起。例如王选1998年在北大演讲，谈到自己一生中八个重要选择时说：“一个人一定要把他的事业，把他的前途，跟国家的前途放在一起，这是非常重要的。” C．自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。孔子就曾教诲我们要懂“礼”守“信”。 D．自强不息是屈原的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 50．阅读下面的文字，完成问题。 婺源油纸伞是婺源的一张名片，被纳入了国家级非物质文化遗产名录。_______，伞面皮纸吸墨性强，类似书画宣纸，可在上面题诗作画，寄情寓意。一把纸伞，不仅晴雨相宜，经久耐用，还具有较高的观赏价值。有一句民谣“景德镇的瓷器，甲路的伞，杭州的丝绸不用拣”流传至今。下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　） A．要注意的是 B．无关紧要的是 C．值得一提的是 D．举个例子来说 51．阅读下面的文字，完成下题。 “新国剧”汲取上世纪20年代“国剧运动”的精髓，着眼于探索话剧民族化的途径。“新国剧”细致入微的表演处理，变（huàn）莫测的舞台灯光，别出心裁的道具设计，使中国话剧的表现形式（huàn）然一新。但“新国剧”承载的仍然是中国传统文化的内容，观众不仅可以随剧情感受中国传统哲学精神，还可能在话剧舞台上欣赏到戏曲唱腔，领略到书法魅力。①_____，使“新国剧”获得了独特的艺术功效，而这种艺术功效仍将进一步促进文化的②_____。 根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（   ） A．①大量中国元素的运用      ②创新与继承 B．①大量中国元素的运用      ②传承与发展 C．①由于运用大量中国元素   ②发展与传承 D．①由于运用大量中国元素   ②继承与创新 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考英语一轮复习：语言表达与应用》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A C B B B B B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A C D C A C C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D C D A A D B C D 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B A B C B C A C B D 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C C B B C A C ②①③④ C C 题号 51 答案 B 学科网（北京）股份有限公司 $$