内容正文:
8.1 第1课时 认识方向(同步分层作业)
姓名:___________班级:___________
1、认识方向。
(1)上北下南,左西右东。
一、填空题
1.地图通常是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。
2.早上太阳从( )方升起,傍晚太阳从( )方落下.早晨,当你面对太阳时,你的后面是( )面,你的左面是( )面.
3.晚上面对北极星,这时我们的前面是( )方,后面是( )方,左面是( )方,右面是( )方。
4.你坐在教室的正中间,东面是讲台,黑板报在( )面.
5.王芳同学放学回家往东走,学校在她家的 面。
6.明明站在操场上,如果他的影子在东面,那么太阳在( )面。
7.
(1)医院在学校的( )方向,电影院在学校的( )方向。
(2)公园在天文馆的( )方向,天文馆在公园的( )方向。
(3)学校组织学生到天文馆参观,可以直接向( )方向走到天文馆;还可以先向( )走到商场,再向( )走到天文馆。
8.我会看路线图。
(1)体育馆在少年宫的( )方向,在动物园的( )方向,在电影院的( )方向,在幸福路的( )方向。
(2)19路车从广场出发,先向西行驶( )站,再向( )行驶( )站,然后向( )行驶( )站,最后向( )行驶( )站到动物园。
9.下面是植物园的平面图。
(1)百合园在植物园的东南角,樱花园在玫瑰园的东面,郁金香园在玫瑰园的南面,桃花园在玫瑰园的北面,请你在平面图上把它们标出来。
(2)小明在大门处,他想先去菊花园再到玫瑰园,他应该先向( )走到菊花园,再向( )方向走到玫瑰园。
(3)小红从商店出发去梅花园,先向西走到( ),再向( )走到玫瑰园,最后向( )方向走到梅花园。
10.看图填一填。
(1)小兔要去植物园玩,可以先向( )方向走,再向( )走。
(2)小猴要去植物园玩,可以先向( )方向走,再向( )走。
二、判断题
11.小明沿直线向东走100米,再向西走100米,又向南走100米,这时他在出发点北100米。 ( )
12.面朝南方时,你的左手边是西方。( )
13.秋天大雁从北方飞向南方。( )
三、解答题
14.学校向东第四个点处是小军家,圈出小军家的位置,小军家距离学校有多少米?(如图)
15.小明的学校在小明家的东南方向550米处,他每天中午都回家吃饭,请问小明在上学和放学的路上一天一共走多少米?
16.
(1)图书馆在学校的( )面。
(2)体育馆在学校的( )面。
(3)学校的东面是( ),学校的北面是( )。
(4)图书馆在科技城的( )面。
(5)少年宫和学校都在体育馆的( )面。
17.我会看图辨方向。
(1)商业街在古塔的( )面,商业街在果园的( )面。
(2)银行在清水河的( )面,古塔在银行的( )面。
(3)政务中心在果园的( )面,果园在政务中心的( )面。
(4)儿童城的北面有( ),动物园的西面有( )。
18.
(1)●在▲的_____________面,在■的_____________方向。
(2)把■向西移4格,再向南移2格,在这个格子里画一个“◎”,这时的“◎”在▲的_____________面,在●的_____________方向。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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8.1 第1课时 认识方向(同步分层作业)
参考答案:
1. 北 南 西 东
【分析】地图通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,基本方向就是东、南、西、北。东和西相对,南和北相对,在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向。一般是上北下南左西右东的顺序,据此填空即可。
【详解】地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
2. 东 西 西 北
【详解】略
3. 北 南 西 东
【分析】北极星在天空的正北面,面对北极星就是面对正北面,后面是南面,左面是西面,右面是东面,可以亲自体验一下,据此解答。
【详解】据分析可得:
晚上面对北极星,这时我们的前面是北方,后面是南方,左面是西方,右面是东方。
【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意北极星在天空的正北面。
4.西
【详解】略
5.西
【分析】“王芳同学放学回家往东走,”说明王芳家在学校的东面,所以学校在她家的西面。
【详解】王芳同学放学回家往东走,学校在她家的西面。
【点睛】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点。
6.西
【分析】方向具有相对性,西与东相对,则当影子在东面时,太阳在西面。据此解答。
【详解】明明站在操场上,如果他的影子在东面,那么太阳在西面。
【点睛】此题主要考查学生实际生活中的方向,要注意方向的相对性。
7.(1) 西北 东南
(2) 东北 西南
(3) 西南 西 南
【分析】根据上北下南左西右东的原则,观察题干中的图片可知:
(1)医院在学校的西北方向,电影院在学校的东南方向;
(2)公园在天文馆的东北方向,天文馆在公园的西南方向;
(3)学校组织学生到天文馆参观,可以直接向西南方向走到天文馆;还可以先向西走到商场,再向南走到天文馆。
【详解】(1)医院在学校的西北方向,电影院在学校的东南方向。
(2)公园在天文馆的东北方向,天文馆在公园的西南方向。
(3)学校组织学生到天文馆参观,可以直接向西南方向走到天文馆;还可以先向西走到商场,再向南走到天文馆。
8.(1) 西南 东北 西北 西南
(2) 2 北 1 西北 4 西南 4
【分析】(1)(2)先找到中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,东与北之间为东北,东与南之间为东南,西与北之间为西北,西与南之间为西南,依此逐项解答即可;其中(1)分别以少年宫、动物园、电影院、幸福路为中心参照点。
【详解】(1)体育馆在少年宫的西南方向,在动物园的东北方向,在电影院的西北方向,在幸福路的西南方向。
(2)19路车从广场出发,先向西行驶2站,再向北行驶1站,然后向西北行驶4站,最后向西南行驶4站到动物园。
9.(1)图见详解
(2)北;东南
(3)桃花园;南;西南
【分析】(1)先找到中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,东与北之间为东北,东与南之间为东南,西与北之间为西北,西与南之间为西南,依此在平面图上把它们标出来即可;
(2)小明在大门处,他想先去菊花园再到玫瑰园,他应该先向上走到菊花园,也就是他应该先向北走到菊花园,再向东南方向走到玫瑰园;
(3)小红从商店出发去梅花园,先向左走到桃花园,也就是先向西走到桃花园,再向下走到玫瑰园,也就是再向南走到玫瑰园,最后向西南方向走到梅花园。
【详解】(1)如图所示:
(2)小明在大门处,他想先去菊花园再到玫瑰园,他应该先向北走到菊花园,再向东南方向走到玫瑰园。
(3)小红从商店出发去梅花园,先向西走到桃花园,再向南走到玫瑰园,最后向西南方向走到梅花园。
10.(1) 东北 东
(2) 西南 西
【分析】根据上北下南,左西右东确定方向,东南是指东方与南方之间,西南是指西方与南方之间,东北指东方与北方之间,西北指西方与北方之间。去哪里是以出发点为观测点,再根据具体路线图进行判断即可。
【详解】(1)小兔要去植物园玩,可以先向东北方向走,再向东走。
(2))小猴要去植物园玩,可以先向西南方向走,再向西走。
11.×
【分析】据题可知小明沿直线向东走100米,再向西走100米,距离相等方向相反,此时小明则回到了原点,之后小明又向南走100米则为小明目前的位置,据此解答。
【详解】小明沿直线向东走100米,再向西走100米,又向南走100米,这时他在出发点南100米。原题说法错误。
故答案为:×
12.×
【详解】略
13.√
【分析】根据实际情况秋天一到,大雁就从北方飞往南方过冬,即可解答。
【详解】由分析可得:秋天大雁从北方飞向南方,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答此题要了解大雁的生活习性,据此解答。
14.4×20=80米
【详解】略
15.2200米
【分析】小明早上从家到学校,中午放学回家,然后中午从家去学,最后下午放学回家,这样小明走了4个从家到学校的路程,也就是他一天一共要走4个550米,据此解答。
【详解】550×4=2200(米)
答:小明在上学和放学的路上一天一共走2200米。
【点睛】解题的关键是先找到小明需要走多少个550米。
16.(1)西
(2)南
(3) 科技城 少年宫
(4)西
(5)北
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”等信息进行解答
【详解】(1)以学校为中心点,图书馆在左边,所以图书馆在学校的西面;
(2)以学校为中心点,体育馆在下边,所以体育馆在学校的南面;
(3)以学校为中心点,学校的东面是科技城,学校的北面是少年宫;
(4)以科技城为中心点,图书馆在左边,所以图书馆在科技城的西面;
(5)以体育馆为中心点,少年宫在上边,学校在上边,所以少年宫和学校都在体育馆的北面。
17.(1) 西 北
(2) 南 北
(3) 东 西
(4) 果园、商业街 银行、儿童城
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”等信息进行解答
【详解】(1)以古塔为中心点,商业街在左边;以果园为中心点,商业街在上边;所以商业街在古塔的西面,商业街在果园的北面;
(2)以清水河为中心点,银行在下边;以银行为中心点,古塔在上边;所以银行在清水河的南面,古塔在银行的北面;
(3)以果园为中心点,政务中心在右边;以政务中心为中心点,果园在左边;所以政务中心在果园的东面,果园在政务中心的西面;
(4)以儿童城为中心点,儿童城的北面有果园、商业街;以动物园为中心点,动物园的西面有银行、儿童城。
18.(1)东;西北
(2)南;西南
【分析】(1)根据位置中的上北下南,左西右东即可解答;
(2)把■向西移4格,也就是向左移4格,再向南移2格,也就是向下移2格,据此在这个格子里画出“◎”,再根据位置中的上北下南,左西右东即可解答。
【详解】(1)●在▲的右边,在■的左上方,那么●在▲的东面,在■的西北方向。
(2)如图所示:
把■向西移4格,再向南移2格,在这个格子里画一个“◎”,这时的“◎”在▲的南面,在●的西南方向。
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