精品解析:北京市十一学校2023-2024学年高三上学期开学数学试卷

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2025-02-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-11
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来源 学科网

内容正文:

北京市十一学校2023-2024学年高三上学期开学 数学试卷 一、选择题:共10小题,每小题5分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,是实数集,表示空集,则( )· A. B. C D. 2. 设,,,则的大小关系是 A. B. C. D. 3 ( ) A. B. C. D. 2 4. 已知α为第二象限角,,则cos2α=(  ) A. B. C. D. 5. 已知,则 A. B. C. 或 D. 6. 已知通数中,则对下列结论判断正确的为( ) ①; ②直线是图象的一条对称轴; ③在上单调递减; ④点是图象的一个对称中心; ⑤向左平移个单位得到的函数为偶函数. A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①③⑤ 7. 若函数在区间单调递增,在区间上单调递减,则=( ) A. 3 B. 2 C. D. 8. 中,内角的对边分别为,若已知,则“”是“有且仅有一解”的( )条件. A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 9. 已知函数图象关于原点对称,是偶函数,则( ) A. B. 2 C. D. 0 10. 设函数、满足下列条件: (1)对任意实数、都有; (2),,. 下列四个命题:①;②; ③;④当,时,的最大值为. 其中所有正确命题的序号是( ) A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题纸中相应题号横线上. 11. 已知,则________. 12. 在平面直角坐标系中,角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,且,则的可取值为__________. 13. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点向__________平移__________个单位. 14. 已知函数,若在上恰有两个零点,则不可能取以下各值的序号为__________.①;②1;③;④2;⑤3 15. 已知函数,若成立,则的最小值为__________. 16. 几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是,接下来的两项是,,再接下来的三项是,,,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是______. 三、解答题:本大题共5个小题,共0分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.请将解答过程写在答题纸的相应位置. 17. 如图,已知四点共面,且,. (1)求; (2)求. 18. 已知函数. (1)求函数的最小正周期和单调递增区间; (2)若,求值域; (3)在中,内角所对的边分别是且,若,求的面积. 19. . (1)当时,求曲线在点处的切线方程. (2)若在上为单调递减,求的取值范围. (3)设,求证:. 20. 已知函数. (1)若,求函数单调区间; (2)若,且在区间上恒成立,求a的取值范围; (3)若,判断函数的零点的个数. 21. 已知集合.,,其中.定义,若,则称与正交. (1)若,写出中与正交的所有元素; (2)令,若,证明:偶数; (3)若,且中任意两个元素均正交,当时,中最多可以有多少个元素. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京市十一学校2023-2024学年高三上学期开学 数学试卷 一、选择题:共10小题,每小题5分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,是实数集,表示空集,则( )· A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】求出集合和,利用交集和补集定义求解. 【详解】集合,, 所以,故A错误; ,故B错误; ,所以,故C正确; ,所以,故D错误. 故选:C. 2. 设,,,则的大小关系是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据指数函数、对数函数及正弦函数的单调性,利用中间量法即可得出答案. 【详解】解: , , , 则的大小关系是. 故选:B. 3. ( ) A. B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】将转化为,然后利用三角函数的两角和公式展开进行化简计算. 【详解】根据三角函数两角和公式,则. 代入原式化简, 将代入原式可得: . 因,,所以. 则原式变为. 故选:C. 4. 已知α为第二象限角,,则cos2α=(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】 ,故选A. 5. 已知,则 A. B. C. 或 D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:因为,所以,所以,故选B. 考点:1、诱导公式的应用;2、同角三角函数之间的关系. 6. 已知通数中,则对下列结论判断正确的为( ) ①; ②直线是图象的一条对称轴; ③在上单调递减; ④点是图象的一个对称中心; ⑤向左平移个单位得到的函数为偶函数. A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①③⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】需要对函数的周期性,对称性和单调性,图像变换性质逐个分析,通过计算和推理来判断各个结论的正确性. 【详解】判断①,对于,最小正周期为,则.①正确. 判断②,当时, ,此时函数不是取得最值,所以直线不是图象的一条对称轴,②错误. 判断③,令,解得. 当时,函数的单调递减区间是,所以在上单调递减,③正确. 判断④,对于正弦函数,其对称中心. 对于函数,令,. ,此时,所以点不是图象的一个对称中心,④错误. 、 判断⑤,向左平移个单位,根据“左加右减”原则,得到 . 因为,所以是偶函数,⑤正确. 故选:D. 7. 若函数在区间单调递增,在区间上单调递减,则=( ) A. 3 B. 2 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据求出,,再根据函数在区间单调递增,得到,求出,从而得到. 【详解】由题意得,故,, 解得,, 又因为函数在区间单调递增,所以,解得, 因为,所以, 故,解得, 故,解得, 又,故,所以 故选:C 8. 中,内角的对边分别为,若已知,则“”是“有且仅有一解”的( )条件. A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 【答案】D 【解析】 【分析】给定边、和角,通过正弦定理来分析三角形解的情况,进而判断两个条件之间的逻辑关系 【详解】判断充分性, 由正弦定理可得. 已知,即(因为),由于,所以. 当时,,此时可能有两个值(一个锐角和一个钝角),那么可能有两解,所以由不能推出有且仅有一解,充分性不成立. 判断必要性, 若有且仅有一解,有两种情况: 情况一:且,此时由正弦定理,可得,因为,所以. 情况二:且或,当时,;当时,. 所以由有且仅有一解不能推出,必要性不成立. 则“”是“有且仅有一解”的既不充分也不必要条件. 故选:D. 9. 已知函数的图象关于原点对称,是偶函数,则( ) A. B. 2 C. D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】首先利用奇函数和偶函数的性质分别求出与的值,然后再代入到中进行计算. 【详解】已知函数的图象关于原点对称,所以是奇函数. 因为的定义域为,那么. 将代入可得:. 由,即,解得. 因为是偶函数,所以. ,. 则. 对进行变形:. 所以. 移项可得:,对于任意都成立,所以,解得. 将,代入.则. 根据对数运算法则,. 所以. 故的值为. 故选:A. 10. 设函数、满足下列条件: (1)对任意实数、都有; (2),,. 下列四个命题:①;②; ③;④当,时,的最大值为. 其中所有正确命题的序号是( ) A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】分别令、,可得出关于、的方程组,解之可判断①;令、,可得出的值,进而可求得的值,可判断②;令判断③;由③得,,可得出,,结合不等式的基本性质可判断④. 【详解】对于①,令得,所以,, 所以,, 令,得,所以,, 所以,,解得,故①正确; 对于②,令,,得,则, 令,得,所以,,故②错; 对于③,令,可得,故③对; 对于④,由③可知,,, 所以,, 当,时,. 故的最大值为,故④对. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:解本题的关键在于对、赋值,结合题中等式构建方程组求解. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题纸中相应题号横线上. 11. 已知,则________. 【答案】 【解析】 【分析】利用以及诱导公式,直接求出sin与cos的关系,求出结果. 【详解】因为+=-,所以sin=sin =-sin=-cos=-. 故答案为-. 【点睛】本题是基础题,考查利用诱导进行化简求值,注意角的变换的技巧,是快速解答本题是关键,考查计算能力,转化思想. 12. 在平面直角坐标系中,角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,且,则的可取值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据三角函数定义得到方程,求出的可取值为. 【详解】由三角函数定义可知, 故, 显然满足要求, 当时,化简得,解得, 故的可取值为. 故答案为: 13. 为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点向__________平移__________个单位. 【答案】 ①. 左 ②. ## 【解析】 【分析】直接利用函数的关系式的变换和函数的图象的平移变换求解. 【详解】, 所以要得到该函数的图象,只需将函数的图象向左平移个单位即可. 故答案为:左;. 14. 已知函数,若在上恰有两个零点,则不可能取以下各值的序号为__________.①;②1;③;④2;⑤3 【答案】①②⑤ 【解析】 【分析】先对给定函数进行化简,再根据函数零点的条件,结合给定区间,分析出的取值范围,从而判断各个值是否满足条件. 【详解】对进行化简. 根据二倍角公式可得, . 所以. 进一步整理得. 再根据辅助角公式所以. 令,则,,解得,. 因为,当时,,要使在内,不成立,所以. 当时,;当时,. 因为在上恰有两个零点,所以. 解得. 判断各值是否满足条件, ,不满足. ②,不满足. ③,满足条件. ,满足条件 ⑤,不满足. 不可能取的值的序号为①②⑤ . 故答案为:①②⑤. 15. 已知函数,若成立,则的最小值为__________. 【答案】1 【解析】 【分析】首先通过设,将,用表示出来,进而得到关于的函数表达式.然后对该函数求导,根据导数判断函数的单调性,从而求出函数的最小值,也就是的最小值. 【详解】设,因为,. 对于,则(). 对于,可得,那么. 构建关于的函数并求导 令(). 对求导, . 设,,这说明在上单调递增. 又. 当时,,所以在上单调递减; 当时,,所以在上单调递增. 所以在处取得最小值,. 故的最小值为. 故答案为:1. 16. 几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是,接下来的两项是,,再接下来的三项是,,,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是______. 【答案】440 【解析】 【分析】由题意求得数列的每一项,及前项和,及项数,由题意可知:为2的整数幂.只需将消去即可,分别分别即可求得的值. 【详解】解:由题意可知:第一项,第二项,第三项,,第项, 根据等比数列前项和公式,求得每项和分别为:,,,,, 每项含有的项数为:1,2,3,,, 总共的项数为, 所有项数的和为, 由题意可知:为2的整数幂,只需将消去即可, 则①,解得:,总共有,不满足, ②,解得:,总共有,不满足, ③,解得:,总共有,不满足, ④,解得:,总共有,满足, 该款软件的激活码440. 故答案为:440. 【点睛】本题考查数列的应用,等差数列与等比数列的前项和,考查计算能力及数据分析能力,属于难题. 三、解答题:本大题共5个小题,共0分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.请将解答过程写在答题纸的相应位置. 17. 如图,已知四点共面,且,. (1)求; (2)求. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】 (1)计算,根据正弦定理计算得到答案. (2)根据余弦定理计算,,和差公式得到,再利用余弦定理计算得到答案. 【详解】(1)在中,因为,所以. 由正弦定理知,所以. (2)在中,由余弦定理知, 故,解得或(舍). 由已知得是锐角,又,所以. 所以 在中,由余弦定理知 ,解得. 【点睛】本题考查了正弦定理,余弦定理,意在考查学生的计算能力和应用能力. 18. 已知函数. (1)求函数的最小正周期和单调递增区间; (2)若,求值域; (3)在中,内角所对的边分别是且,若,求的面积. 【答案】(1);. (2) (3). 【解析】 【分析】(1)首先利用三角函数的关系式的变换,把函数的关系式变换成正弦型函数,进一步求出函数的最小正周期和函数的单调递增区间; (2)利用函数的定义域求出函数的值域; (3)利用余弦定理和三角形的面积公式求出结果. 【小问1详解】 函数; 故函数的最小正周期为; 令, 整理得:, 故函数的单调递增区间为. 【小问2详解】 由于,故,所以, 故,故函数. 【小问3详解】 由于,故,由于,故; 利用余弦定理:,故, 所以. 19. . (1)当时,求曲线在点处的切线方程. (2)若在上为单调递减,求的取值范围. (3)设,求证:. 【答案】(1); (2); (3)见解析. 【解析】 【分析】(1),根据导数几何意义得,由点斜式得切线方程; (2)由在恒成立,即在恒成立,根据单调性求得的最大值,即可求的取值范围; (3)由()知,在上单调递减,,∴,进而变形得到结果. 【小问1详解】 当时,,∴,,, 故曲线在点处的切线方程是:,即. 【小问2详解】 若在上单调递减,则,即在恒成立, 令 , ∵,∴当时,有,故. 故的取值范围为 【小问3详解】 由()知,当时,在上单调递减, ∵,∴,∴,∴, ∴,即. 【点睛】导数问题经常会遇见恒成立的问题: (1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题; (2)若 恒成立就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为 ,若恒成立. 20. 已知函数. (1)若,求函数的单调区间; (2)若,且在区间上恒成立,求a的取值范围; (3)若,判断函数的零点的个数. 【答案】(1)单调增区间为;单调减区间为 (2) (3)有1个零点 【解析】 【分析】(1)求出导函数,由得增区间,由得减区间; (2)求得的根,然后按照根与已知区间的关系分类讨论确定的正负得单调性,从而函数的最小值,由最小值大于0得参数; (3)求出,对再求导得出其最小值,由最小值大于0得,从而得的单调性,然后结合零点存在定理确定零点个数,为此计算时的函数值(小于0),,可得零点存在且唯一. 【小问1详解】 若,则, 由得,;由得,. 所以函数的单调增区间为;单调减区间为. 【小问2详解】 依题意,在区间上.. 令得,或. 若即,则由得,,递增;由得,,递减. 所以,满足条件; 若,则由得或,在时递增或时递增;由得,递减., 依题意,即,所以. 若,则. 所以在区间上单调递增,,不满足条件; 综上,. 【小问3详解】 . 所以.设,. 令得. 当时,;当时,. 所以在上单调递减,在上单调递增. 所以的最小值为. 因为,所以. 所以的最小值. 从而,在区间上单调递增. 又, 设. 则.令得.由,得; 由,得.所以在上单调递减,在上单调递增. 所以. 所以恒成立.所以. 所以. 又,所以当时,函数恰有1个零点. 【点睛】方法点睛:用导数研究函数零点个数问题,主要是由导数确定函数的单调性,然后结合零点存在定理得零点个数.难点是在确定零点存在时,零点两边函数值异号时点的取得. 21. 已知集合.,,其中.定义,若,则称与正交. (1)若,写出中与正交的所有元素; (2)令,若,证明:为偶数; (3)若,且中任意两个元素均正交,当时,中最多可以有多少个元素. 【答案】(1),,,,,. (2)证明见解析 (3)2个 【解析】 【分析】(1)利用子集定义直接写出答案;(2)根据题意分别表示出;(3)根据两个元素均正交的定义,分别求出,14时,中最多可以有多少个元素. 【小问1详解】 中所有与x正交的元素为,,,,,,. 【小问2详解】 证明:对于,存在,,使得. 令,当时,,当时,. 那么.所以为偶数. 【小问3详解】 8个,2个时,不妨设. 再考虑时,共有四种互相正交的情况,即 设这4种情况的排列为,则按的方式进行搭配, 即, ,可形成8种情况. 所以时,A中最多可以有8个元素. 时,不妨设(7个,7个1), 则与正交. 假设且它们互相正交. 设相应位置数字都相同的共有个,除去这列外, 相应位置数字都相同的共有个, 相应位置数字都相同的共有个, 则, 所以,同理,可得. 由于,可得,矛盾. 所以除外任意三个元素都不互相正交. 综上,时,中最多可以有2个元素. 【点睛】关键点点睛:本题考查集合中的新定义问题,解题关键是理解好正交的定义,为对应位置两数乘积之和,由于每个位置均为1或-1,对应位置相同时乘积为1,不相同时乘积为-1,故可以用按对应位置相同的个数表示出,解决问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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