专题02 平行四边形(特殊平行四边形)中的折叠问题-【帮课堂】2024-2025学年八年级数学下册同步学与练(人教版)

2025-02-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 平行四边形,特殊的平行四边形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2025-02-11
更新时间 2025-02-13
作者 阿宏老师
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审核时间 2025-02-11
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来源 学科网

内容正文:

专题2 平行(特殊)四边形中的折叠问题 类型一:平行四边形中的折叠问题 类型二:矩形中的折叠问题 类型三:菱形中的折叠问题 类型四:正方形中的折叠问题 类型一:平行四边形中的折叠问题 1.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为(  ) A.66° B.104° C.114° D.124° 2.如图,将▱ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点E处,CE交AD于点F,若∠B=80°,∠ACE=2∠ECD,则∠BAC的度数为(  ) A.40° B.50° C.60° D.80° 3.如图,在▱ABCD中,.BC=10,∠A=45°,点E是边AD上一动点,将△AEB沿直线BE折叠,得到△FEB,设BF与AD交于点M,当BF与▱ABCD的一边垂直时,DM的长为    . 第3题 第4题 4.如图,小强将一张平行四边形纸片折叠,使点A落在长边CD上的点A′处,并得到折痕DE,小强测得长边CD=12,则四边形A′EBC的周长为  . 5.如图,在平行四边形ABCD中,将△ABC沿着AC所在的直线折叠得到△AB′C,B′C交AD于点E,连接B′D,若∠B=60°,∠ACB=45°,AC,则B′D的长是(  ) A.1 B. C. D. 6.如图,将▱ABCD折叠,使点D、C分别落在点F、E处(点F、E都在AB所在的直线上),折痕为MN,若∠AMF=50°,则∠A=   °. 7.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,点D在AB边上,将△ACD沿直线CD翻折后,点A落在点E处,如果四边形BCDE是平行四边形,那么∠ADC=   . 8.如图,在平行四边形纸片ABCD中,AB,将纸片沿对角线AC对折,BC边的对应边B'C与AD边交于点E,此时△CDE恰为等边三角形. (1)求平行四边形ABCD中AD的长度; (2)求重叠部分△AEC的面积. 9.综合实践课上,老师让同学们开展了▱ABCD的折纸活动,E是BC边上的一动点,F是AD边上的一动点,将▱ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AB边上的点C′处,点D的对应点为点D′,连接CC′. (1)【观察发现】如图1,若∠BCC′=15°,EC′⊥AB,BC=4+2,求EC的长; (2)【操作探究】如图2,当点D′落在BA的延长线上时,求证:四边形EC′D′F为平行四边形. 类型二:矩形中的折叠问题 10.如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=10,E是CD上一点,把△ADE沿直线AE翻折,D点恰好落在BC边上的F点处,则CE=  . 11.如图,长方形ABCD,E在BC上,将△DCE沿DE翻折,点C落在点F位置,如果∠1=25°,那么∠2=   . 12.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,OA=6,将△ABC沿直线AC翻折,使点B落在点D处,AD交x轴于点E,若∠BAC=30°,则点D的坐标为(  ) A. B. C. D. 13.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,EN,EM为折痕,折叠后点A′,B′,E在同一直线上,已知∠AEN=32°,∠EMB'的度数为(  ) A.58° B.32° C.35° D.45° 14.如图①,已知长方形纸带ABCD,AB∥CD,AD∥BC,∠C=90°,点E、F分别在边AD、BC上,∠1=20°,如图②,将纸带先沿直线EF折叠后,点C、D分别落在H、G的位置,如图③,将纸带再沿FS折叠一次,使点H落在线段EF上点M的位置,那么∠2的度数为(  ) A.45° B.50° C.55° D.60° 15.一张矩形纸ABCD,将点B翻折到对角线AC上的点M处,折痕CE交AB于点E.将点D翻折到对角线AC上的点H处,折痕AF交DC于点F,折叠出四边形AECF. (1)求证:AF∥CE; (2)当∠BAC=  度时,四边形AECF是菱形?说明理由. 16.如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点E,AE与CD交于点F,过点C作CG∥AF交AB于点G. (1)小明和小白为四边形AFCG是什么特殊四边形发生了争议,小明说四边形AFCG是菱形,小白说四边形AFCG不是菱形,只是平行四边形.请你评判谁的说法是正确的,并说明理由; (2)若∠FCE=40°,求∠ACB的度数. 17.(1)将矩形纸片ABCD沿过点D的直线折叠,使点A落在CD上的点A'处,得到折痕DE,如图1.求证:四边形AEA'D是正方形; (2)将图1中的矩形纸片ABCD沿过点E的直线折叠,点C恰好落在AD上的点C'处,点B落在点B'处,得到折痕EF,B'C'交AB于点M,如图2.线段MC'与ME是否相等?若相等,请给出证明;若不等,请说明理由. 类型三:菱形中的折叠问题 18.如图,在菱形ABCD中,E是边BC上一点,连接AE.将菱形沿直线AE折叠,点B恰与点C重合.若菱形的边长为4,则AE的长是(  ) A.2 B.4 C. D. 19.如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,点E在BC边上,将菱形纸片ABCD沿DE折叠,点C对应点为点C′,且DC′是AB的垂直平分线,则∠DEC的大小为(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 20.如图,菱形ABCD中,∠A=120°,E是AD上的点,沿BE折叠△ABE,点A恰好落在BD上的点F,那么∠BFC的度数是   . 21.如图,将菱形ABCD的一角折叠,折痕为BE,点A恰好落在点F处,∠FBC比∠ABE大80°.已知∠C=60°,设∠ABE和∠FBC的度数分别为x和y,那么所适合的一个方程组是(  ) A. B. C. D. 22.如图,在菱形ABCD中,对角线长AC=2,BD=2,点E、F在边AD、CD上,以直线EF为折痕折叠,若ED⊥ED′,则∠D′FC的度数为   . 23.如图,菱形ABCD中,∠D=120°,点E在边CD上,将菱形沿直线AE翻折,使点D恰好落在对角线AC上,连接BD′,则∠AD′B=   °. 24.如图,在直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,把这张纸片沿DE折叠,使点A与C重合,连接CE,过点B作CE的平行线,与DE的延长线交于点F. (1)求证:四边形BCEF为平行四边形. (2)当四边形BCEF为菱形时,求∠A的度数. 类型四:正方形中的折叠问题 25.如图,在正方形ABCD中,E为边BC上一点,将△ABE沿AE折叠至△AB'E处,BE与AC交于点F,若∠EFC=69°,则∠CAE的大小为(  ) A.10° B.12° C.14° D.15° 26.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使点D落在边AB上的D'处,点C落在C'处,若∠AD'M=50°,则∠MNC'的度数为(  ) A.100° B.110° C.120° D.130° 27.如图,将正方形纸片按如图折叠,AM为折痕,点B落在对角线AC上的点E处,则∠CME=   . 28.如图,在正方形ABCD中,AB=12,E是AD边上的一点,将正方形沿CE折叠,点D的对应点为点F,点G为AB的中点,当点F恰好落在线段EG上时. 求证: (1)∠ECG=45°; (2)AF∥CG. 29.如图,正方形ABCD的边长为6,E为BC上一点,CE=2BE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接DF,则线段DF的长度是多少? 30.阅读下面材料: 小炎遇到这样一个问题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由. 小炎是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段相对集中.她先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,最后发现线段AB,AD是共点并且相等的,于是找到解决问题的方法.她的方法是将△ABE绕着点A逆时针旋转90°得到△ADG,再利用全等的知识解决了这个问题(如图2). 参考小炎同学思考问题的方法,解决下列问题: (1)如图3,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°.若∠B,∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足   关系时,仍有EF=BE+DF; (2)如图4,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°,若BD=1,EC=2,求DE的长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题2 平行(特殊)四边形中的折叠问题 类型一:平行四边形中的折叠问题 类型二:矩形中的折叠问题 类型三:菱形中的折叠问题 类型四:正方形中的折叠问题 类型一:平行四边形中的折叠问题 1.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为(  ) A.66° B.104° C.114° D.124° 【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质得出∠ACD=∠BAC=∠B′AC,由三角形的外角性质求出∠BAC=∠ACD=∠B′AC∠1=22°,再由三角形内角和定理求出∠B即可. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD, ∴∠ACD=∠BAC, 由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC, ∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC∠1=22°, ∴∠B=180°﹣∠2﹣∠BAC=180°﹣44°﹣22°=114°; 故选:C. 2.如图,将▱ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点E处,CE交AD于点F,若∠B=80°,∠ACE=2∠ECD,则∠BAC的度数为(  ) A.40° B.50° C.60° D.80° 【分析】令∠ECD=x°,则∠ACE=2x°,进而可得∠ACD=3x°,由折叠可知,∠E=∠B=80°,∠ACE=2∠ECD,∠CAE=∠BAC=3x°,再根据三角形的内角和列出关于x的方程式即可得出答案. 【解答】解:令∠ECD=x°,则∠ACE=2x°, ∴∠ACD=3x°, ∵ABCD为平行四边形, ∴∠BAC=3x°, 由折叠可知,∠E=∠B=80°, ∠ACE=2∠ECD,∠CAE=∠BAC=3x°, 在△ACE中,∠E+∠EAC+∠ACE=180°, 即80°+3x+2x=180°, 解得:x=20, ∴∠BAC=20°×3=60°. 故选:C. 3.如图,在▱ABCD中,.BC=10,∠A=45°,点E是边AD上一动点,将△AEB沿直线BE折叠,得到△FEB,设BF与AD交于点M,当BF与▱ABCD的一边垂直时,DM的长为  2或6 . 【分析】如图1,当BF⊥AD时,如图2,当BF⊥AB时,根据折叠的性质和等腰直角三角形的判定和性质即可得到结论. 【解答】解:如图1,当BF⊥AD时, ∵平行四边形ABCD中,AD∥BC, ∴BF⊥BC, ∴∠AMB=90°, ∵将△AEB沿BE翻折,得到△FEB, ∴∠A=∠F=45°, ∴∠ABM=45°, ∵AB=4, ∴AM=BM=44, ∵BC=AD=10, ∴DM=AD﹣AM=10﹣4=6; 如图2,当BF⊥AB时, ∵平行四边形ABCD中,AB∥DC, ∴BF⊥DC, ∵将△AEB沿BE翻折,得到△FEB, ∴∠A=∠EFB=45°, ∴∠ABF=90°, 此时F与点M重合, ∵AB=BF=4, ∴AF=48, ∴DM=10﹣8=2. 综合以上可得DM的长为2或6. 故答案为:2或6. 4.如图,小强将一张平行四边形纸片折叠,使点A落在长边CD上的点A′处,并得到折痕DE,小强测得长边CD=12,则四边形A′EBC的周长为  24 . 【分析】由题目的条件可推出四边形A1EBC是平行四边形,A1E=A1D,所以四边形A1EBC的周长为2(A1E+A1C)=2CD,从而求出四边形A1EBC的周长. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴DC∥AB,DC=AB, ∴∠A1DE=∠AED, ∵△A1DE是由△ADE折叠得到, ∴∠ADE=∠A1DE,∠AED=∠A1ED,AD=A1D,AE=A1E, ∴∠ADE=∠AED, ∴AD=AE, ∴AE=A1D=A1E, ∴A1C=EB,A1E+A1C=A1D+A1C=DC=12, ∴四边形A1EBC是平行四边形, ∴四边形A1EBC的周长为2(A1E+A1C)=2CD=24, 故答案为:24. 5.如图,在平行四边形ABCD中,将△ABC沿着AC所在的直线折叠得到△AB′C,B′C交AD于点E,连接B′D,若∠B=60°,∠ACB=45°,AC,则B′D的长是(  ) A.1 B. C. D. 【分析】首先根据平行四边形的性质得AD∥BC,AB∥CD,可证出∠CAE=45°,∠ADC=60°,根据翻折可得∠ACB′=∠ACB=45°,∠AB′C=∠B=60°,进而可得∠AEC=90°,从而可得AE=CE,再根据含30°角的直角三角形的性质求出B′E=DE=1,根据勾股定理即可得B′D的长. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD,∠ADC=60°, ∴∠CAE=∠ACB=45°, ∵将△ABC沿AC翻折至△AB′C, ∴∠ACB′=∠ACB=45°,∠AB′C=∠B=60°, ∴∠AEC=180°﹣∠CAE﹣∠ACB′=90°, ∴AE=CEAC, ∵∠AEC=90°,∠AB′C=60°,∠ADC=60°, ∴∠B′AD=30°,∠DCE=30°, ∴B′E=DE=1, ∴B′D. 故选:B. 6.如图,将▱ABCD折叠,使点D、C分别落在点F、E处(点F、E都在AB所在的直线上),折痕为MN,若∠AMF=50°,则∠A= 65 °. 【分析】由平行四边形与折叠的性质,易得CD∥MN∥AB,然后根据平行线的性质,即可求得∠DMN=∠FMN=∠A,又由平角的定义,根据∠AMF=50°,求得∠DMF的度数,然后可求得∠A的度数. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD, 根据折叠的性质可得:MN∥AE,∠FMN=∠DMN, ∴AB∥CD∥MN, ∴∠DMN=∠FMN=∠A, ∵∠AMF=50°, ∴∠DMF=180°﹣∠AMF=130°, ∴∠FMN=∠DMN=∠A=65°, 故答案为:65. 7.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,点D在AB边上,将△ACD沿直线CD翻折后,点A落在点E处,如果四边形BCDE是平行四边形,那么∠ADC= 135° . 【分析】延长CD到点F,根据平行四边形的性质可得出BC∥DE,结合∠ABC=90°,即可得出∠ADE=90°,再根据翻折的性质即可得出∠ADF=∠EDF=45°,从而得出∠BDC=45°,由∠ADC、∠BDC互补即可得出结论. 【解答】解:延长CD到点F,如图所示. ∵四边形BCDE是平行四边形, ∴BC∥DE, ∵∠ABC=90°, ∴∠BDE=90°, ∴∠ADE=90°. ∵将△ACD沿直线CD翻折后,点A落在点E处, ∴∠ADF=∠EDF∠ADE=45°, ∴∠BDC=∠ADF=45°, ∴∠ADC=180°﹣∠BDC=135°. 故答案为:135°. 8.如图,在平行四边形纸片ABCD中,AB,将纸片沿对角线AC对折,BC边的对应边B'C与AD边交于点E,此时△CDE恰为等边三角形. (1)求平行四边形ABCD中AD的长度; (2)求重叠部分△AEC的面积. 【分析】(1)首先根据等边三角形的性质可得DE=DC=EC,∠D=60°,根据折叠的性质,∠BCA=∠B′CA,再利用平行四边形的性质证明∠DAC=30°,∠ACD=90°,利用直角三角形30°角所对的边等于斜边的一半可得CD长,进而可得AD的长; (2)利用三角函数值计算出AC,然后根据三角形的中线平分三角形的面积可得S△ACES△ACD,进而可得答案. 【解答】解:(1)∵△CDE为等边三角形, ∴DE=DC=EC,∠D=60°, 根据折叠的性质,∠BCA=∠B′CA, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC=2; (2)∵CD,∠ACD=90°,∠DAC=30°, ∴AC3, ∴S△ACEACCD. 9.综合实践课上,老师让同学们开展了▱ABCD的折纸活动,E是BC边上的一动点,F是AD边上的一动点,将▱ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AB边上的点C′处,点D的对应点为点D′,连接CC′. (1)【观察发现】如图1,若∠BCC′=15°,EC′⊥AB,BC=4+2,求EC的长; (2)【操作探究】如图2,当点D′落在BA的延长线上时,求证:四边形EC′D′F为平行四边形. 【分析】(1)由折叠知EC=EC,则∠EC'C=∠ECC'=15°,推出∠BEC'=∠ECC'+∠ECC=30°,因为EC⊥AB,则∠EC'B=90°,所以BE=2BC.由勾股定理得,EC′,则,所以,则BC=2,推出; (2)证明:由折叠知∠CEF=∠CEF,∠EFD=∠EFD.由▱ABCD得AD∥BC,∠D=∠B,则∠CEF+∠EFD=180°.所以∠C'EF+∠EFD'=180°,推出CE∥DF.则∠BCE=∠D′=∠D=∠B.所以BE=CE=CE.则,因为AD∥BC,点D在BA延长线上,则∠B=∠DAF=∠D.推出AF=DF=DF.则 ,因为AD=BC,则CE=DF.又因为CE∥DF,则四边形ECDF是平行四边形. 【解答】解:(1)由折叠知EC=EC, ∴∠EC'C=∠ECC'=15°, ∴∠BEC'=∠ECC'+∠ECC=30°, ∵EC⊥AB, ∴∠EC'B=90°, ∴BE=2BC. 由勾股定理得,, ∴, ∴, ∴BC=2, ∴; (2)证明:由折叠知∠CEF=∠CEF,∠EFD=∠EFD.由▱ABCD得AD∥BC,∠D=∠B, ∴∠CEF+∠EFD=180°. ∴∠C'EF+∠EFD'=180°., ∴CE∥DF. ∴∠BCE=∠D′=∠D=∠B. ∴BE=CE=CE. ∴, ∵AD∥BC,点D在BA延长线上, ∴∠B=∠DAF=∠D. ∴AF=DF=DF. ∴, ∵AD=BC, ∴CE=DF. 又∵CE∥DF, ∴四边形ECDF是平行四边形. 类型二:矩形中的折叠问题 10.如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=10,E是CD上一点,把△ADE沿直线AE翻折,D点恰好落在BC边上的F点处,则CE= 3 . 【分析】在△ABF中,利用勾股定理可求得BF的长,进而可求得CF长;同理在△CEF中,利用勾股定理可求得CE长. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=∠C=90°,AD=BC=10,CD=AB=8. ∵△AEF是△ADE翻折得到的, ∴AF=AD=10,EF=DE, ∴BF=6, ∴FC=4, ∵FC2+CE2=EF2, ∴42+CE2=(8﹣CE)2, 解得CE=3. 故答案为3. 11.如图,长方形ABCD,E在BC上,将△DCE沿DE翻折,点C落在点F位置,如果∠1=25°,那么∠2= 57.5° . 【分析】根据矩形的性质∠C=∠ADC=90°,由翻折可得∠F=∠C=90°,∠EDF=∠EDC=32.5°,进而可以解决问题. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠C=∠ADC=90°, 由翻折可知:∠F=∠C=90°,∠EDF=∠EDC(90°﹣∠1)65°=32.5°, ∴∠2=90°﹣32.5°=57.5°. 故答案为:57.5°. 12.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,OA=6,将△ABC沿直线AC翻折,使点B落在点D处,AD交x轴于点E,若∠BAC=30°,则点D的坐标为(  ) A. B. C. D. 【分析】过D点作DF⊥x轴,垂足为F,则DF∥y轴,由矩形的性质及30°角的直角三角形的性质可求解AB,OE,AE,结合折叠的性质可求解AD的长,进而求解ED,由勾股定理可求解EF,DF,即可求解OF,进而求解D点坐标. 【解答】解:过D点作DF⊥x轴,垂足为F,则DF∥y轴, ∵四边形AOCB为矩形, ∴∠OAB=∠AOC=∠B=90°,BC=AO=6,AB=OC, ∵∠BAC=30°, ∴AC=12,OC=AB, 由折叠可知:∠DAC=∠BAC=30°,AD=AB, ∴∠OAE=30°, ∴OE,AE, ∴ED, ∵DF∥y轴, ∴∠EDF=∠EAO=30°, ∴EF,DF=3, ∴OF=OE+EF, ∴D点坐标为(,﹣3), 故选:B. 13.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,EN,EM为折痕,折叠后点A′,B′,E在同一直线上,已知∠AEN=32°,∠EMB'的度数为(  ) A.58° B.32° C.35° D.45° 【分析】由折叠得∠A′EN=∠AEN=32°,∠B′EM=∠BEM,∠EB′M=∠B=90°,则∠AEA′=64°,∠BEB′=2∠B′EM,所以64°+2∠B′EM=180°,求得∠B′EM=58°,则∠EMB′=90°﹣∠B′EM=32°,于是得到问题的答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=90°, 由折叠得∠A′EN=∠AEN=32°,∠B′EM=∠BEM,∠EB′M=∠B=90°, ∴∠AEA′=2∠AEN=64°,∠BEB′=2∠B′EM, ∵点A′,B′,E在同一直线上, ∴∠AEA′+∠BEB′=180°, ∴64°+2∠B′EM=180°, ∴∠B′EM=58°, ∴∠EMB′=90°﹣∠B′EM=90°﹣58°=32°, 故选:B. 14.如图①,已知长方形纸带ABCD,AB∥CD,AD∥BC,∠C=90°,点E、F分别在边AD、BC上,∠1=20°,如图②,将纸带先沿直线EF折叠后,点C、D分别落在H、G的位置,如图③,将纸带再沿FS折叠一次,使点H落在线段EF上点M的位置,那么∠2的度数为(  ) A.45° B.50° C.55° D.60° 【分析】由折叠性质和平行可得∠EFH=160°,从而求得∠EFS∠EFH=80,即可求解. 【解答】解:由折叠可得:∠GEF=∠1=25°, ∵AD∥BC, ∴FH∥EG. ∴∠GEF+∠EFH=180°, ∴∠EFH=160°, ∴∠EFS∠EFH=80°, ∵AD∥BC, ∴∠EFB=∠1=20°, ∴∠2=∠EFS﹣∠EFB=60°, 故选:D. 15.一张矩形纸ABCD,将点B翻折到对角线AC上的点M处,折痕CE交AB于点E.将点D翻折到对角线AC上的点H处,折痕AF交DC于点F,折叠出四边形AECF. (1)求证:AF∥CE; (2)当∠BAC= 30 度时,四边形AECF是菱形?说明理由. 【分析】(1)证出∠HAF=∠MCE,即可得出AF∥CE; (2)证出四边形AECF是平行四边形,再证出AF=CF,即可得出四边形AECF是菱形. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为矩形, ∴AD∥BC, ∴∠DAC=∠BCA, 由翻折知,∠DAF=∠HAF∠DAC,∠BCE=∠MCE∠BCA, ∴∠HAF=∠MCE, ∴AF∥CE; (2)解:当∠BAC=30°时四边形AECF为菱形,理由如下: ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠D=∠BAD=90°,AB∥CD, 由(1)得:AF∥CE, ∴四边形AECF是平行四边形, ∵∠BAC=30°, ∴∠DAC=60°. ∴∠ACD=30°, 由折叠的性质得∠DAF=∠HAF=30°, ∴∠HAF=∠ACD, ∴AF=CF, ∴四边形AECF是菱形; 故答案为:30. 16.如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点E,AE与CD交于点F,过点C作CG∥AF交AB于点G. (1)小明和小白为四边形AFCG是什么特殊四边形发生了争议,小明说四边形AFCG是菱形,小白说四边形AFCG不是菱形,只是平行四边形.请你评判谁的说法是正确的,并说明理由; (2)若∠FCE=40°,求∠ACB的度数. 【分析】(1)先证明四边形AGCF是平行四边形,再根据一组邻边相等的平行四边形是菱形进行判断即可; (2)由折叠的性质可得∠ACG=25°,∠ACB=40°,从而可求出结论. 【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形, ∴AB∥CD, 又∵CG∥AF ∴四边形AGCF是平行四边形 ∵AB∥CD, ∴∠FCA=∠GAC, 由折叠得,∠GAC=∠FAC, ∴∠FCA=∠FAC, ∴FC=FA, ∴四边形AFCG是菱形, ∴小明说得对, (2)∵四边形AFCG是菱形, ∴∠FCA=∠GCA, 由折叠得,∠ACB=∠ACE, ∴∠GCB=∠FCE=40°, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠DCB=90°, ∴∠DCG=50°, ∴, ∴∠ACB=∠ACG+∠GCB=25°+40°=65°. 17.(1)将矩形纸片ABCD沿过点D的直线折叠,使点A落在CD上的点A'处,得到折痕DE,如图1.求证:四边形AEA'D是正方形; (2)将图1中的矩形纸片ABCD沿过点E的直线折叠,点C恰好落在AD上的点C'处,点B落在点B'处,得到折痕EF,B'C'交AB于点M,如图2.线段MC'与ME是否相等?若相等,请给出证明;若不等,请说明理由. 【分析】(1)由折叠性质得AD=A′D,AE=A′E,∠ADE=∠A′DE,再根据平行线的性质和等腰三角形的判定得到四边形AEA′D是菱形,进而结合内角为直角条件得四边形AEA′D为正方形; (2)连接C′E,证明Rt△EC′A≌Rt△C′EB′,得∠C′EA=∠EC′B′,便可得结论. 【解答】(1)证明:∵ABCD是矩形, ∴∠A=∠ADC=90°, ∵将矩形纸片ABCD沿过点D的直线折叠,使点A落在CD上的点A'处,得到折痕DE, ∴AD=A′D,AE=A′E,∠ADE=∠A′DE=45°, ∵AB∥CD, ∴∠AED=∠A′DE=∠ADE, ∴AD=AE, ∴AD=AE=A′E=A′D, ∴四边形AEA′D是菱形, ∵∠A=90°, ∴四边形AEA′D是正方形; (2)解:MC′=ME. 证明:如图1,连接C′E,由(1)知,AD=AE, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC,∠EAC′=∠B=90°, 由折叠知,B′C′=BC,∠B=∠B′, ∴AE=B′C′,∠EAC′=∠B′, 又EC′=C′E, 在Rt△EC′A和Rt△C′EB′中, , ∴Rt△EC′A≌Rt△C′EB′(HL), ∴∠C′EA=∠EC′B′, ∴MC′=ME. 类型三:菱形中的折叠问题 18.如图,在菱形ABCD中,E是边BC上一点,连接AE.将菱形沿直线AE折叠,点B恰与点C重合.若菱形的边长为4,则AE的长是(  ) A.2 B.4 C. D. 【分析】由菱形的性质可得AB=BC=4,由折叠的性质可得BE=EC=2,AE⊥BC,由勾股定理可求解. 【解答】解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC=4, ∵将菱形沿直线AE折叠,点B恰与点C重合, ∴BE=EC=2,AE⊥BC, ∴AE2, 故选:C. 19.如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,点E在BC边上,将菱形纸片ABCD沿DE折叠,点C对应点为点C′,且DC′是AB的垂直平分线,则∠DEC的大小为(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 【分析】连接BD,由菱形的性质及∠A=60°,得到三角形ABD为等边三角形,P为AB的中点,利用三线合一得到DP为角平分线,得到∠ADP=30°,∠ADC=120°,∠C=60°,进而求出∠PDC=90°,由折叠的性质得到∠CDE=∠PDE=45°,利用三角形的内角和定理即可求出所求角的度数. 【解答】解:连接BD,如图所示: ∵四边形ABCD为菱形, ∴AB=AD, ∵∠A=60°, ∴△ABD为等边三角形,∠ADC=120°,∠C=60°, ∵DC′是AB的垂直平分线, ∴P为AB的中点, ∴DP为∠ADB的平分线,即∠ADP=∠BDP=30°, ∴∠PDC=90°, ∴由折叠的性质得到∠CDE=∠PDE=45°, 在△DEC中,∠DEC=180°﹣(∠CDE+∠C)=75°. 故选:D. 20.如图,菱形ABCD中,∠A=120°,E是AD上的点,沿BE折叠△ABE,点A恰好落在BD上的点F,那么∠BFC的度数是 75° . 【分析】根据菱形的性质可得AB=BC,∠A+∠ABC=180°,BD平分∠ABC,然后再计算出∠FBC=30°,再证明FB=BC,再利用等边对等角可得∠BFC=∠BCF,利用三角形内角和可得答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC,∠A+∠ABC=180°,BD平分∠ABC, ∵∠A=120°, ∴∠ABC=60°, ∴∠FBC=30°, 根据折叠可得AB=BF, ∴FB=BC, ∴∠BFC=∠BCF=(180°﹣30°)÷2=75°, 故答案为:75°. 21.如图,将菱形ABCD的一角折叠,折痕为BE,点A恰好落在点F处,∠FBC比∠ABE大80°.已知∠C=60°,设∠ABE和∠FBC的度数分别为x和y,那么所适合的一个方程组是(  ) A. B. C. D. 【分析】根据菱形的性质可得∠ABC=120°,根据折叠的性质可得2∠ABE+∠FBC=120°,再根据∠BFBC比∠ABE大80°可列出方程组. 【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∠C=60°, ∴∠ABC=120°, 由折叠的性质可得2∠ABE+∠FBC=120°, ∵设∠ABE和∠FBC的度数分别为x和y,∠BFBC比∠ABE大80°, ∴可列方程组. 故选:D. 22.如图,在菱形ABCD中,对角线长AC=2,BD=2,点E、F在边AD、CD上,以直线EF为折痕折叠,若ED⊥ED′,则∠D′FC的度数为 30° . 【分析】首先连接AC,BD,相交于点O,由在菱形ABCD中,对角线长AC=2,BD=2,可求得∠ADC=60°,又由以直线EF为折痕折叠,若ED⊥ED′,即可求得∠DEF的度数,继而求得答案. 【解答】解:连接AC,BD,相交于点O, ∵在菱形ABCD中,对角线长AC=2,BD=2, ∴OA=1,0D,AC⊥BD, ∴tan∠ADO, ∴∠ADO=30°, ∴∠ADC=2∠ADO=60°, ∵ED⊥ED′, ∴∠DEF∠DED′=45°, ∴∠DFE=180°﹣∠DEF﹣∠ADC=75°, ∴∠D′FE=′DFE=75°, ∴∠D′FC=180°﹣∠DFE﹣∠D′FE=30°. 故答案为:30°. 23.如图,菱形ABCD中,∠D=120°,点E在边CD上,将菱形沿直线AE翻折,使点D恰好落在对角线AC上,连接BD′,则∠AD′B= 75 °. 【分析】先根据菱形的性质得出AD=DC=BC=AB,CD∥AB,由等边对等角得到∠DAC=∠DCA,根据三角形内角和定理求出∠DAC=∠DCA(180°﹣∠D)=30°.根据平行线的性质得出∠BAD′=∠DCA=30°.由翻折的性质得出AD=AD′,那么AB=AD′,然后根据等边对等角以及三角形内角和定理求出∠AD′B=∠ABD′(180°﹣∠BAD′)=75°. 【解答】解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AD=DC=BC=AB,CD∥AB, ∴∠DAC=∠DCA, ∵∠D=120°, ∴∠DAC=∠DCA(180°﹣∠D)=30°. ∵CD∥AB, ∴∠BAD′=∠DCA=30°. ∵将菱形沿直线AE翻折,使点D恰好落在对角线AC上, ∴AD=AD′, ∴AB=AD′, ∴∠AD′B=∠ABD′(180°﹣∠BAD′)=75°. 故答案为75. 24.如图,在直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,把这张纸片沿DE折叠,使点A与C重合,连接CE,过点B作CE的平行线,与DE的延长线交于点F. (1)求证:四边形BCEF为平行四边形. (2)当四边形BCEF为菱形时,求∠A的度数. 【分析】(1)根据∠FDA=90°,∠ACB=90°,证明FD∥BC,得到结论; (2)根据菱形的性质证明∠CBE=2∠EAC,得到∠A的度数. 【解答】(1)证明:由题意得,∠FDA=90°, 又∠ACB=90°, ∴FD∥BC,又BF∥CE, ∴四边形BCEF为平行四边形; (2)四边形BCEF为菱形, ∴CE=CB,∴∠CEB=∠CBE, ∵∠EAC=∠ECA,∴∠CEB=2∠EAC, ∴∠CBE=2∠EAC,又∠ACB=90°, ∴∠A=30°. 类型四:正方形中的折叠问题 25.如图,在正方形ABCD中,E为边BC上一点,将△ABE沿AE折叠至△AB'E处,BE与AC交于点F,若∠EFC=69°,则∠CAE的大小为(  ) A.10° B.12° C.14° D.15° 【分析】利用正方形的性质和轴对称的性质很容易求出∠CAE的大小. 【解答】解:∵∠EFC=69°,∠ACE=45°, ∴∠BEF=69+45=114°, 由折叠的性质可知:∠BEA∠BEF=57°, ∴∠BAE=90﹣57=33°, ∴∠EAC=45﹣33=12°. 故选:B. 26.如图,将正方形纸片ABCD折叠,使点D落在边AB上的D'处,点C落在C'处,若∠AD'M=50°,则∠MNC'的度数为(  ) A.100° B.110° C.120° D.130° 【分析】折叠后,四边形CDMN与四边形C′D′MN关于MN对称,则∠DMN=∠D′MN,同时∠AMD′=90°﹣∠AD'M=40°,所以∠DMN=∠D′MN=(180°﹣40°)÷2=70°,根据四边形内角和360°即可求得∠MNC'的度数. 【解答】解:四边形CDMN与四边形C′D′MN关于MN对称,则∠DMN=∠D′MN, 且∠AMD′=90°﹣∠AD'M=40°, ∴∠DMN=∠D′MN=(180°﹣40°)÷2=70° 由于∠MD′C′=∠NC′D′=90°, ∴∠MNC'=360°﹣90°﹣90°﹣70°=110° 故选:B. 27.如图,将正方形纸片按如图折叠,AM为折痕,点B落在对角线AC上的点E处,则∠CME= 45° . 【分析】由正方形的性质和折叠的性质即可得出结果. 【解答】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠B=90°,∠ACB=45°, 由折叠的性质得:∠AEM=∠B=90°, ∴∠CEM=90°, ∴∠CME=90°﹣45°=45°; 故答案为:45°. 28.如图,在正方形ABCD中,AB=12,E是AD边上的一点,将正方形沿CE折叠,点D的对应点为点F,点G为AB的中点,当点F恰好落在线段EG上时. 求证: (1)∠ECG=45°; (2)AF∥CG. 【分析】(1)根据HL证Rt△BCG≌Rt△FCG,再根据折叠的性质即可得出∠ECG∠BCD=45°; (2)根据(1)知Rt△BCG≌Rt△FCG,即GF=BG=AG,再利用外角的性质可得出∠AFG=∠CGF,即可得出结论. 【解答】证明:(1)由折叠知,CD=CF, ∵四边形ABCD是正方形, ∴CB=CD=CF, 在Rt△BCG和Rt△FCG中, , ∴Rt△BCG≌Rt△FCG(HL), ∴∠BCG=∠FCG, 又∵∠FCE=∠DCE, ∴∠ECG=∠FCG+∠FCE∠BCD=45°, 即∠ECG=45°; (2)由(1)知Rt△BCG≌Rt△FCG, 即GF=BG=AG,∠CGF=∠CGB, ∴∠GAF=∠GFA, ∵∠BGF=∠CGF+∠CGB=∠GAF+∠GFA, ∴∠CGF=∠CGB=∠GAF=∠GFA, ∴AF∥CG. 29.如图,正方形ABCD的边长为6,E为BC上一点,CE=2BE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接DF,则线段DF的长度是多少? 【分析】利用翻折变换的性质结合勾股定理得出AE的长,进而求出EN的长,再利用勾股定理求出FN的长,进而求出DF即可. 【解答】解:作FN⊥BC,FM⊥DC,垂足分别为N,M,连接BF,交AE于K, ∵正方形ABCD的边长为6,E为BC上一点,CE=2BE, ∴BE=2, ∴AE=2, ∵将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接DF, ∴BF⊥AE, ∴AB×BE=BK×AE, ∴KB=KF, 设EN=x,则22﹣x2=()2﹣(2+x)2, 解得:x, 故FN, 则DM=6,FM=NC=6﹣2, 则DF. 30.阅读下面材料: 小炎遇到这样一个问题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由. 小炎是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段相对集中.她先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,最后发现线段AB,AD是共点并且相等的,于是找到解决问题的方法.她的方法是将△ABE绕着点A逆时针旋转90°得到△ADG,再利用全等的知识解决了这个问题(如图2). 参考小炎同学思考问题的方法,解决下列问题: (1)如图3,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°.若∠B,∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足 ∠B+∠D=180° 关系时,仍有EF=BE+DF; (2)如图4,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°,若BD=1,EC=2,求DE的长. 【分析】(1)把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,证得△AFE≌△AFG,由∠B+∠D=180°时,得出EF=BE+DF, (2)把△ABD绕A点逆时针旋转90°至△ACG,可使AB与AC重合.通过证明△AEG≌△AED得到:DE=EG.结合 CG=BD,利用勾股定理推知BD2+EC2=DE2.则易求. 【解答】解:(1)∠B+∠D=180°时,EF=BE+DF; 如图, ∵AB=AD, ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合, ∴∠BAE=∠DAG, ∵∠BAD=90°,∠EAF=45°, ∴∠BAE+∠DAF=45°, ∴∠EAF=∠FAG, ∵∠ADC+∠B=180°, ∴∠FDG=180°,点F、D、G共线, 在△AFE和△AFG中, , ∴△AFE≌△AFG(SAS), ∴EF=FG, 即:EF=BE+DF. (2)如图, ∵AB=AC, ∴把△ABD绕A点逆时针旋转90°至△ACG,可使AB与AC重合. ∠B=∠ACG, BD=CG, AD=AG ∵△ABC中,∠BAC=90°, ∴∠ACB+∠ACG=∠ACB+∠B=90°. 即∠ECG=90°. ∴EC2+CG2=EG2. 在△AEG与△AED中, ∠EAG=∠EAC+∠CAG=∠EAC+∠BAD=90°﹣∠EAD=45°=∠EAD. 又∵AD=AG,AE=AE, ∴△AEG≌△AED. ∴DE=EG. 又∵CG=BD, ∴BD2+EC2=DE2. ∴. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 平行四边形(特殊平行四边形)中的折叠问题-【帮课堂】2024-2025学年八年级数学下册同步学与练(人教版)
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