4.11 确定位置（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（冀人版）

小学科学冀人版 冀人版二年级下册第四单元 第11课 确定位置 1 1 情境与问题 2 探究与发现 3 课堂小结 目 录 4 巩固练习 应用与拓展 5 2 1 情境与问题 同学们，如果我们要开家长会，如何才能让家长快速找到我们的位置呢？ 3 2 探究与发现 思考：我们应该如何描述自己的位置呢？ 4 思考：你现在的位置在哪里呢？ 5 思考：通过你的描述大家能马上找到你的位置吗？ 6 思考：想要准确的描述出自己的位置需要什么呢？ 7 参照物 方向 距离 8 同学们，现在我们来练习一下吧！ 9 我在光明大厦前面大概一米的位置 10 我在光明路路牌左面大概一米的位置 11 我在华新超市左面大概五米的位置 12 我在光明路红绿灯路口旁边大概两米的位置 13 说一说，这节课你都学到了什么？ 3 课堂小结 一 怎样详细的描述自己的位置 二 描述自己的位置 14 一、判断题 1.知道一个物体在第几列，就能确定它的位置。 （ ） 2.确定位置时，数对（3，5）和（5，3）表示的是同一个位置。（ ） 3.在教室里，从右往左数是列，从后往前数是排。（ ） × × × 4 巩固练习 15 5 应用与拓展 把今天学到的知识在课间利用起来吧！向同学描述自己在学校里的位置吧！ 16 感谢聆听 $$