山西省忻州地区2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

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2025-02-14
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2024一2025学年第学期期中双减教学成果展示 九年级化学(人教版) (本试卷共6页,满分0分) 题号 四 五 六 总分 得分 易 可能用到的相对原子质量:H一1C一12 0-16 Na-23 C1-35.5 选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的4个选项中,只 有1个符合题目要求,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内) 封 题号 2 3 6 7 8 9 10 选项 1.我国古代劳动人民有着卓越的智慧和创造力,下列古代发明域创造中,主要体现化学变化 的是 A.甲骨刻字 B.水车灌溉 C,湿法炼铜 D.纺抄织布 内 2,实验是学习化学的重要途径,下列实验操作正确的是 mL 50 不 303 A.取用固体 B.读取液体体积C.倾倒少量液体 D.检查装置气密性 3.托盘天平调零后,在右盘材纸上放置氯化钠粉末,左盘村纸上放置1个10g砝码和1个5g 容 砝码,游码标尺示数如图,此时天平平衡。则被称量的氯化 钠粉末的质量为 A.17.7g B.15.3g C.12.7g D.12.3g 思 4.下列对实验现象的描述正确的是 A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 5.下列操作中,能成功鉴划空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是 A插、燃着的木条B.观察气体颜色 C闻气体的气味D.倒入澄清石灰水 九年饭化学第1页(共6页) 6.下列图像能正确反映其对应关系的是 ↑装置内气体 ↑氧气的质量/g 1剩余圈体的 1氧气的质量/6 5 的体积几 质量/g 有二氧化锰 4 2 无二氧化锰 0加热时间/。 0 加热时间/ 0 反应时阿/。 0反应时间/A 甲 乙 丙 A.图甲为加热一定质量的高锰酸钾制取氧气 B.图乙在密闭容器中点燃红磷 C.图丙为用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 D.图丁为测定空气中氧气的含量 7.下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是 25 28 A 8.已知相同质子数、不同中子数的同种元素的不同原子互称为同位素,比如氢的同位素为 氘和氯,则下列属于同位素的是 A.氧气(O2)和臭氧(O) B.一氧化碳和二氧化碳 C碳一12和碳一13 D.钠原子和钠离子 9.金属元素M的相对原子质量为40,它在化合物中只有一种化合价,已知它与碳酸根离子 形成的物质的相对分子质量为100,则它与硫酸根离子形成的物质的相对分子质量为 A.166 B.136 C.402 D.428 10.连花清盒胶養源自传统中医名方,可用于治疗流感。现代仪器测得其成分之一是没食子 酸(化学式为CH。O).下列有关没食子酸的描述正确的是 A.没食子酸由碳。氢、氧三种元素组成 B.没食子酸属于氧化物 C没食子酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:5 D.没食子酸中氧元素的质量分数最小 二,工程、技术应用题(本大题共5个小题,每空1分,共16分) 【化学与工程】 成都第3引届世界大学生夏季运动会(以下简称“成都大运会”于2023年7月28日至8 月8日在成都举办,“绿色、智慧、话力、共享”是成都大运会的办赛理念。请分析图文信 息,就相关问题表达规点,完成下面相关何题。 九年线化争第2页(共6夏) “冷巷” 赛事 转播 火炬 11.运动员村生活服务中心采用中国传统技艺一“冷巷”降温,其原理是气流穿过由宽变 窄的区域,流速加快形成负压,从而带走室内热空气和湿气实现降温。“冷巷”降温属于 变化,降温后气体分子的运动速率 此时氧气体积约占空气总体 的 12.体操运动员常在手章抹碳酸镁(化学符号为MgCO)粉末米吸收掌心汗水,增大摩擦力, 由此说明碳酸镁具有的性质是 ,其中的阳离子是 13.拍摄高清视频和图像的设备上都用到了CMOS图像传感器,CMOS图像传感器的制造 用到了硅诸半导体。硅和储两种元素的本质区别是其原子的 不同。在 地壳中含量居第二位的是 它属于 (填元素类别 14.成都大运会火矩“蓉火”采用了生物质丙烷为燃料,利用了丙烷的 性。丙烷 在常温下为气态,我们可以将其压缩为液态储存,从微观角度分析,在加压过程中,发生 变化的是 【化学与技术】 15.汾酒是中国传统名酒,是清香型白酒的典型代表。汾酒工艺精湛,源远流长,素以入口绵、 落口甜、饮后余香、回味悠长特色而著称,如图是用高粱酸酒的主要生产流程。 高梁 大曲 ○○☒ 粉碎 润移 蒸棉 发酵 燕馏 请回答下列问题. (1)将高粱粉碎的目的是 (2)润修的目的是使高梁吸收一定量的水。为使高粱吸水更加均匀,可以进行的操作是 (3)发酵过程中,发生的变化属于 大曲中含有生物南,向原料中加入大曲 可加快白酒的酿制速率,大曲起 作用 (4)从物质分类的角度判断,最终得到的酒属于 在发酵过程中就能闻见酒香却 看不见挥发出来的酒微观原因是 九年领化学第3页 (共6页) 三、科普阅读题(本大题共1个小题,每空1分,共7分) 16.阅读材料.回答问题。 一氧化二氮 一氧化二象N,O)通常情况下是一种无色气体,当吸入少量一氧化二氨和空气的混合物 时,可使人轻度兴奋激动,让人发笑,故又称“笑气”。它能够对大脑神轻加胞起麻醉作用, 具备麻醉和减轻疼病的效果,早期被用于牙科手术的麻醉。“笑气”是人类最早应用于医疗 的麻醉剂之一,但大量吸入可使人因缺氧而室息死亡。 N,0能溶于水,但与水不发生化学反应。当加热至温度超过560℃时,即分解为氧气和 氯气。一氧化二氯在一定条件下能支持燃烧。 依据文章内容,回答下列问题: (1)一氧化二氮的物理性质:通常情况下是一种无色气体 (2)一氧化二氨的化学性质: (写一条). (3)一氧化二氮的用途是 (写一条) (4)制取少量“笑气”发生的变化属于 变化。 (5)一氧化二氨可用于医疗麻醉剂的原因是 (6)一氧化二氨贮存时应远离火种、热源的原因是 (7)人不能大量吸入一氧化二氨的原因是 四、物质性质及应用题(本大题共1个小题,文字表达式每空2分,其余每空1分,共6分) 17.以典型物质为核心,进行问题的设置与整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途 径。小晋同学在小组合作学习过程中,对氧气的相关问题,以结构图的形式进行了如下梳 理。联系实际,解决问题: 工业制取氧气(1) 物理性质(3) 氧气 化学性质(4) 实验室制取氧气(2) 用途(5) (1)工业上大量制取氧气是利用液态空气中各种成分的 不同 (2)实验室加热暗紫色周体制取氧气的反应原理是 (填文字表达式) (3)实验室制取氧气用排水法收集体现了氧气 的物理性质。 (4)铁丝在氧气中燃烧的现象是 (5)氧气在生活中的一种用途是 九年级化学第4页(共6页) 五、定量分析题(本大题共1个小题,(1)、(2)各1分,(3)4分,共6分】 18.山西老陈醋是中国四大名醋之一,可促进胃液分泌,抑制血糖升高,降低血脂,陈醋中含 有乙酸(化学式为CH3COO田,如图所示是某品牌陈醋的部分标签, (1)乙酸的相对分子质量为 总酸以乙酸计:≥4g/100mL (2)乙酸中氢、氧元素的质量比为 生产日期见商标或瓶盖 (3)一瓶陈醋中至少含有碳元素的质量是多少?(写出计算过程) 保质期:18个月 规格:500ml瓶 六、科学探究题(本大题共2个小题。文字表达式每空2分,其余每空1分,共15分) 19。“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对特生态环境,”同学们对身边的空气 质量开启了项目式学习的探究之旅。 任务一:查阅空气质量日报 太原空气质量日报 太原空气质量日报 更新时间:2024一4一2024:00 更新时间:2024一4一220800 实时空气质量指数 实时空气质量指数 首要污染物: 28空质量损%,一极 500 首要污染物: 空气质量级别:? 空气质量状况:优 空气质量状况:? 优 良轻度污染中度污染 重度污染严重污的 0 50 100 150 200 300 500 (1)2024年4月22日太原空气质量状况是 任务二:分析当日空气质量状况的形成原因 [信息检索]2024年4月22日8时,中央气象台发布升级预警:预计今天白天到夜间,太 原将出现明显的沙尘天气,部分地区有沙尘暴。中央气象台称,这是近10年来我国遭遇 强度最大的一次沙尘天气过程,沙尘暴范围也是近10年最广。 [表达交流] (2)下列有关沙尘暴形成的主要条件的说法正确的是(填字母)。 A强风是沙尘暴产生的动力 B.沙尘源是沙尘暴的物质基础 C,干早少雨、气温偏高是沙尘形成的气候背景 D.乱砍溢伐使植被破坏、土地沙化迅速扩展是沙尘形成的人为原因 任务三:探究沙尘对空气中氧气含量的影响 九年级化学第5页(共6页】 [资料收集]发热贴发热原理:铁粉与氧气反应生锈,放热,其中轴助成分不与氧气反应 [装置设计]同学们将课堂实验(图A)重新设计(图B),利用生活中常见的发热贴欲测定 沙尘天气时空气中的氧气含量。 弹簧夹 思度 [进行实验] B (3)用集气瓶(有效容积为500mL)取空气样品,塞紧橡胶塞,观察到温度计的示数明显增 大:待冷却到室温,打开弹簧夹,观察到量筒内水面下降了90L,由此可知该空气样 品中氧气的体积分数约为 (要求列式计算)。 [反思评价] (4)图A中反应的文字表达式为 (5)与图A相比,图B比较环保,且误差小,其原因是 20.18世纪未,法国化学家拉瓦锡利用实验揭秘了水的组成。在实验 室中,同学们模拟拉瓦锡的实验过程对水的组成进行了探究。 [实验用品]水电解器、学生电源(12V)、导线、烧杯、硫酸钠溶液、 水,(其余实验用品自选) 电 [实验原理] (用文字表达式表示): [实验步骤] (1)在电解器的玻璃管中加满水(水中加入少量硫酸钠溶液),接通直流电源,观察并记录现 象 (2)切断电源,用 分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体, 观察并记录现象。 [实验现象] (1)两个电极附近 玻璃管a,b内气体的体积比约为2:1: (2)玻璃管a中的气体被点燃,玻璃管b中的气体 [实验结论]通过该实验探究得出的结论是 [问题与交流] (1)m端是电源的 极。 (2)为保证实验的成功,你认为需要注意 (写一条). (3)请描述电解水的微观实质: 九年级化学 第6页 (共6页)九年级化学 第 5 页 (共 6页) 九年级化学 第 6 页 (共 6 页)1 2024年秋期中九年级化学试题参考答案(人教版) 一、选择题(20分) 1—5 CDDDA 6—10 ABCBA 二、工程、技术应用题(16分) 11. 物理 变慢 21% 12. 吸水性 镁离子(或Mg2+) 13. 质子数(或核电荷数) 硅元素 非金属元素 14. 可燃 分子间的间隔 15. (1)增大接触面积,使反应更快、更充分(合理即可) (2)搅拌 (3)化学变化 催化 (4)混合物 分子很小 三、科普阅读题(7分) 16.(1)能溶于水 (2)与水不发生化学反应(或当加热至温度超过 560℃时, 即分解为氧气和氮气,合理即可) (3)可用于麻醉剂(合理即可) (4)化学 (5)它能够对大脑神经细胞起麻醉作用,具备麻醉和减轻疼痛的效果 (6)当加热至温度超过 560℃时, 即分解为氧气和氮气, 一氧化二氮在一定条件下能支持 燃烧 (7)大量吸入一氧化二氮可使人因缺氧而窒息死亡 四、物质性质及应用题。(6分) .17. (1)沸点 (2)高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 (3)不易溶于水 (4)剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热。 (5)用于医疗急救(合理即可) 五、定量分析题(6分) 18.(1)60 (1 分) (2)1:8 (1 分) (3)解:一瓶陈醋中至少含有碳元素的质量为 500 mL×4 g/100 mL×( 60 212 ×100%)=8g (3 分) 答:一瓶陈醋中至少含有碳元素的质量为 8g。 (1 分) 六、科学探究题(15分) 19. (1)严重污染 (2)ABCD (3) mL500 mL90 ×100%=18% (4)P+O2 P2O5 (5)容器始终密闭,避免了盛有点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶中时,气体受热膨胀逸出 20. [实验原理] H2O H2+O2 [实验步骤](2)燃着的木条 [实验现象](1)均产生大量气泡 (2)使木条燃烧得更旺 [实验结论] 水由氢元素和氧元素组成 [问题与交流](1)负(2)保证电解器不漏液(合理即可) (3)水分子分解为氢原子和氧原子, 氢原子结合成氢分子,氧原子结合成氧分子 加热 点燃 通电

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