22.2 平行四边形 同步练习 2024—2025学年 沪教版(上海)八年级数学第二学期

2025-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第二学期
年级 八年级
章节 22.2 平行四边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-10
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来源 学科网

内容正文:

22.2 平行四边形 一、单选题 1.平行四边形不一定具有的特征是(    ) A.对角线互相平分 B.两组对角分别相等 C.内角和为 D.对角线相等 2.已知多边形的每一个内角都等于150°,则这个多边形的边数是(    ) A.9 B.10 C.11 D.12 3.如图,平行四边形中,若,则的度数为(         ) A. B. C. D. 4.如图,四边形中,对角线与相交于点O,不能判断四边形是平行四边形的是(   ) A. B. C. D. 5.一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是几边形?(    ) A.五角形 B.六边形 C.七边形 D.八边形 6.如图所示,在平行四边形ABCD中,,的平分线交于点,交的延长线于点,则的长是(    ) A. B. C. D. 7.若一个多边形共有20条对角线,则这个多边形的内角和是(  ) A. B. C. D. 8.以三点为顶点画平行四边形,第四个顶点不可能在(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 9.如图,在平行四边形ABCD中,对角线、相交于点O,过点O作交于点E,连接.若平行四边形ABCD的周长为20,则的周长为(  ) A.5 B.10 C.15 D.20 10.如图,平行四边形ABCD中,,点分别为上异于端点的四点,满足,分别为上异于端点的两点,连接,点O为线段上一个动点,从点M出发,运动到点N后停止,连接,当图中存在与四边形时,随着点O的移动,两者的面积之和变化趋势为(    ) A.先变大再变小 B.先变小再变大 C.一直不变 D.以上都不对 二、填空题 11.正边形的一个内角为,则 . 12.在平行四边形中,若,则 . 13.如图,在平行四边形ABCD中,、相交于点O,,,,的周长为 . 14.如图,若平行四边形ABCD周长为36,两条高,则平行四边形ABCD的面积为 . 15.一个多边形截去一个角后,形成的新多边形的内角和是,则原多边形的边数是 . 16.如图,在平行四边形ABCD中,对角线,交于点O,,过点O作交于点E,连接.已知,,则的周长是 . 17.如图,平行四边形的顶点A,B在函数的图象上,边与y轴交于点D,轴于点E.若的面积为8,则的值为 .    18.如图,在平行四边形ABCD中,,,将绕点A逆时针旋转角得到,连接,.当为等腰三角形时,旋转角的度数为 . 三、解答题 19.如图,平行四边形中,的平分线交于E,的平分线交于点F. (1)求证:; (2)若,,,求的长. 20.已知:如图,四边形为平行四边形,点E,A,C,F在同一直线上,. (1)求证:∆ADE≌∆CBF; (2)连接、,求证:四边形为平行四边形. 21.如图,点是平行四边形对角线上的两点,且. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若.求线段的长. 22.如图,在中,,延长到点E,使过点E作交的延长线于点F,连接.    (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,直接写出的长. 23.如图,是四边形的对角线,,,过点A作交C的延长于E. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)过点E作交的延长线于点F,连接,若,求的长. 24.如图:平行四边形ABCD的对角线相交于点,直线过点与相交于点, (1)与的数量关系是 ; (2)若直线与的延长线相交于,上述结论还成立吗?如成立,请说明理由. 25.如图,直线与轴交于点,与反比例函数的图像交于点. (1)求反比例函数表达式; (2)将线段向右平移个单位长度,得到对应线段,连接,. ①如图,当点恰好落在反比例函数图像上时,过点作轴于点,交反比例函数图像于点,求的值; ②在①的条件下,在坐标平面内是否存在点,使得以,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 26.在四边形中,,,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若点为线段上的动点点不与点重合,连接,过点作交直线于点. ①如图2,当点为线段的中点时,请直接写出,的数量关系; ②如图3,当点在线段上时,求证:. 答案 一、单选题 1.D 【分析】根据平行四边形的性质,对各选项进行判断作答即可. 【解析】解:平行四边形对角线互相平分,两组对角分别相等,内角和为,对角线不一定相等, ∴A、B、C,不符合要求,D符合要求; 故选:D. 2.D 【分析】先求出多边形一个外角的度数,然后根据多边形的外角和为360°,求出边数即可. 【解析】解:∵多边形的每一个内角都等于150°, ∴多边形的每一个外角都等于180°-150°=30°, ∴边数n=360°÷30°=12. 故选:D. 3.D 【分析】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.根据平行四边形的性质结合已知条件即可求解. 【解析】解∶∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, 又, ∴. 故选:D. 4.A 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定,熟知平行四边形的判定条件是解题的关键. 【解析】解:A、,一边平行,另一边相等的四边形不一定是平行四边形,也有可能是等腰梯形,故此条件不能判断四边形是平行四边形,符合题意; B、,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故此条件能判断四边形是平行四边形,不符合题意; C、,两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故此条件能判断四边形是平行四边形,不符合题意; D、,对角线互相平分的四边形是平行四边形,故此条件能判断四边形是平行四边形,不符合题意; 故选:A. 5.D 【分析】本题主要考查多边形的内角和定理与外角和的性质的综合.根据多边形的内角和公式,外角和为的数量关系列式计算即可求解. 【解析】解:∵多边形的内角和为,外角和为, ∴, 解得,, ∴这个多边形是的八边形. 故选:D. 6.B 【分析】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,由平行四边形的性质可得,,由平行线的性质和角平分线的可得,即可求解. 【解析】解:四边形是平行四边形, ,, , 平分, , , , , 故选:B. 7.C 【分析】根据多边形对角线与边数关系得出具体是几边形,然后利用多边形内角和公式求出结果 【解析】解:设这个多边形的边数为n, 由题意得,, 解得或(舍去), ∴这个多边形是八边形, ∴这个多边形的内角和为, 故选C. 8.B 【分析】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形,根据平行四边形的性质,易求得第四个顶点的坐标,即可得到答案,采用数形结合的思想是解此题的关键. 【解析】解:如图,∵第四个顶点可能为, ∴第四个顶点不可能在第二象限. 9.B 【分析】本题主要平行四边形的性质,线段垂直平分线的性质和判定,先说明是线段的中垂线,可得,然后说明的周长为,即可得出答案. 【解析】解:∵在平行四边形ABCD中,对角线相互平分, ∴O是中点. ∵, ∴是线段的中垂线, ∴, ∴的周长为. ∵平行四边形ABCD的周长为20, ∴,即的周长为10. 故选:B. 10.D 【分析】本题考查平行四边形的性质,割补法求阴影部分的面积.熟练掌握平行四边形的性质,利用割补法表示出阴影部分的面积,是解题的关键.连接,设点到的距离为,到的距离为,到的距离为,到的距离为,利用面积公式求出,,发现均为定值,和也为定值,利用割补法得到与四边形的面积之和为,即可得出结论. 【解析】解:连接,设点到的距离为,到的距离为,到的距离为,到的距离为, ∵四边形为平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵为定值,是平行四边形的高,均为定值, ∴,,均为定值, ∵的边长是定值, ∴也为定值, ∵与四边形的面积之和为,为定值, ∴与四边形的面积之和保持不变, 当点O在HE,MN交点的左侧时, 如图, , 而为定值,且变小, 故阴影部分面积是变化的,先变小,然后再保持不变, 故选:D. 二、填空题 11. 【分析】根据多边形的内角得出多边形的外角,再用多边形的外角和除以多边形外角的度数,即可得出答案. 【解析】正边形的一个内角为, 边形的外角都为, 多边形的外角和为, , 故答案为:. 12. 【分析】本题考查的是平行四边形的性质.根据平行四边形的性质即可得到结果. 【解析】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 13.16 【分析】本题考查了平行四边形性质,根据平行四边形性质可求出,,,进而可求出最后结果. 【解析】四边形为平行四边形,、相交于点O, ,,, 的周长为, 故答案为:16. 14.40 【分析】此题考查了平行四边形的性质.注意利用方程思想求解是解此题的关键.由的周长为36,可得①,又由分别是边上的高,且,由等积法,可得②,继而求得答案. 【解析】解:∵平行四边形ABCD的周长为36, ∴①, ∵分别是边上的高,且, ∴②, 由①②得:, , ∴平行四边形ABCD的面积为:, 故答案为:40. 15.17,18或19 【分析】根据多边形的内角和公式可得:,求出新多边形的边数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论,计算即可. 【解析】解:设新多边形的边数为, 则, 解得:, 若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为19, 若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为17, 若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为18, 则多边形的边数是17,18或19, 故答案为:17,18或19. 16./ 【分析】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,垂直平分线的性质,熟练掌握勾股定理,平行四边形的性质,是解题的关键.根据平行四边形的性质,得到,,根据勾股定理得,利用垂直平分线的性质得,利用勾股定理,计算周长即可. 【解析】∵平行四边形,,,,, ∴,, ∴, ∴, ∴, 的周长是. 故答案为:. 17. 【分析】本题主要考查平行四边形的性质以及反比例函数的性质,根据题意得,,则有,化简得到,结合反比例函数的性质得,即可求得答案. 【解析】解:∵四边形是平行四边形,的面积为8, ∴,, ∴, ∴, ∴, 则, ∵点A在函数的图象上, ∴, ∴, 则, ∴, 故答案为:. 18.或或 【分析】分三种情况讨论,一是点在上,则是等边三角形,可证明,则是等腰三角形,此时;二是点在上,可证明,则是等腰三角形,此时;三是是等腰三角形,且,作于点,交于点,则,可证明,再推导出,则,所以,可求得,此时. 【解析】解:如图1,点在上, 由旋转得, ,, 是等边三角形, , , 四边形是平行四边形, ,, , 是等腰三角形, ; 如图2,点在上,    ,, , , 是等腰三角形, ; 如图3,是等腰三角形,且,作于点,交于点,则,      ,,, , ,, , , , , , , , , 综上所述,旋转角的度数为或或, 故答案为:或或. 三、解答题 19.(1)解:∵四边形是平行四边形. ∴,,. ∴,. ∵是的平分线,是的平分线. ∴,. ∴,. ∴,. ∴. ∴. ∴. (2)过点A作,垂足为H,如图: 由(1)知,且,, ∴, . ∵, ∴, ∴,. ∴. ∵. ∴. ∴. ∴. 20.(1)证明:∵四边形为平行四边形, ∴,, ∴, ∵,, ∴, 在∆ADE和∆CBF中, , ∴; (2)解:如图,连接、, ∵∆ADE≌∆CBF, , ∴DE∥BF ∴四边形是平行四边形. 21.(1)证明:如图所示,连接交于O, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴,即, ∴四边形是平行四边形; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 22.(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴∆FCE≌∆ACD, ∴, ∴四边形是平行四边形; (2)解:由(1)可知,四边形是平行四边形, ∴, ∵ ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴ 23.(1)证明:∵, ∴, ∴. ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵. ∴四边形是平行四边形; (2)∵, ∴是的中线, ∵, ∴. 24.(1)解:四边形是平行四边形,对角线相交于点, ,, , 在和中, , , , 故答案为:; (2)解:上述结论还成立, 理由如下: 四边形是平行四边形,对角线相交于点, ,, , 在和中, , , . 25.(1)解:∵点在直线上, ∴ , ∴, ∵点在反比例函数的图像上, ∴, ∴, ∴反比例函数表达式为; (2)①∵直线与轴交于点, 当时,得, ∴, ∵将线段向右平移个单位长度,得到对应线段,且点恰好落在反比例函数的图像上, 轴, 当时,得:, ∴, ∴, ∴, 当时,得:, ∴,, ∴, ∴; ②在坐标平面内存在点,使得以,,,为顶点的四边形是平行四边形. 理由: 设, 由①知:,,, 可分以下三种情况: 当且,以为对角线时, 即将线段向右平移个单位再向上平移个单位得到线段,此时可得平行四边形, 此时点的坐标为; 当且,以为对角线时, 即将线段向右平移个单位得到线段,此时可得平行四边形, 此时点的坐标为; 当CD∥AN且,以为对角线时, 即将线段向左平移个单位得到线段,此时可得平行四边形, 此时点的坐标为; 综上所述,点的坐标为或或时,以,,,为顶点的四边形是平行四边形. 26.(1)证明:,, , , , , , ,, ,, , , 四边形是平行四边形; (2)解:①, 理由如下:连接,如图所示: 由(1)知是等腰直角三角形,当点为线段的中点时,,, , , , , , , , , ; ②证明:过点作交于点,如图所示: ,, , , 四边形是平行四边形, ,, 又, , , , , , , , , 在中,,则, , . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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