第4课时 两位数与三位数相乘（分层作业）-2024-2025学年三年级数学（沪教版）

第4课时 两位数与三位数相乘 一、选择题 1．如图竖式计算中，框出的数表示（    ）。 A．6个145相加 B．16个145相加 C．10个145相加 2．一本《唐诗三百首》36元，如果给四年级126名学生买这本书，需要（    ）钱。 A．4536元 B．4356元 C．4653元 3．小明在做一道三位数乘两位数的计算题时，不小心把算式弄脏了（如图），下面三个数（    ）可能是这道算式的得数。 A．978 B．102398 C．16928 4．邮递员骑自行车送信，每分钟大约行100米，他半小时行（    ）千米。 A．5 B．3000 C．3 5．计算125×80的积，末尾有（    ）个0。 A．1 B．2 C．4 二、填空题 6．已知23×2＝46，请直接写出下面算式的结果。 23×20＝( )    230×20＝( ) 7．随着短视频的兴起，小明拍摄了一段时长134秒的视频，如果1秒播放12帧画面，这段视频一共要播放( )帧画面。 8．180个20相加的和是( )。 9．请下面的乘法竖式补充完整。 10．阳光小学为五年级学生拍毕业照，每张照片12元，五年级共298名学生，一共需要( )元。解答这道题用的数量关系式是( )。 三、判断题 11．605×43，用4去乘百位上的6，乘得的积是24000。( ) 12．125×47的积是四位数。( ) 13．两位数与三位数相乘，如果两个因数的末尾各有一个0，积的末尾至少有两个0。( ) 14．如果乘数的中间有0，那么积的中间就有0。( ) 15．最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是111×11。( ) 四、计算题 16．竖式计算． 138×16=      407×35=      930×22=      520×60= 五、解答题 17．一列火车以110千米/时的速度从上海站出发开往北京站，行驶12小时后离北京还有20千米，上海站到北京站全长多少千米？ 18．小巧家门前的一条小路长100米，她每天坚持在这条小路上来回跑10次。小巧每天跑多少米？合多少千米？ 19．一台电视机的价格是876元，一台手提电脑的价格比一台电视机的12倍还多126元，一台手提电脑的价格是多少元？ 20．一个饲养场，有鸡950只，鸭是鸡的12倍，这个饲养场养的鸡比鸭少几只？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案 1．C 【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，框出的数是用两位数十位上的数字1去乘三位数145，表示1个十乘145，即10×145＝1450，据此作答。 【详解】A．6个145相加表示6×145＝870，与框出的数不符； B．16个145相加表示16×145＝2320，与框出的数不符； C．10个145相加表示10×145＝1450，与框出的数相符。 故答案为：C 2．A 【分析】一本《唐诗三百首》的价钱乘学生数即可解答。 【详解】36×126＝4536（元） 故答案为：A。 【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。 3．C 【分析】1□4×□2的积最小是104×12，最大是194×92。分别计算出这个算式最大的积和最小的积，然后再逐个分析选项即可。 【详解】104×12＝1248，194×92＝17848，即1□4×□2的积应该大于或等于1248，小于或等于17848。 A．978＜1248，不满足题意； B．102398＞17848，不满足题意； C．1248＜16928＜17848，满足题意。 故答案为：C 4．C 【分析】根据对时间的认识，半小时＝30分，依据路程＝速度×时间，代入数值，求出他半小时行驶多少米，然后再根据1000米＝1千米，把米转换成千米，即可解答。 【详解】半小时＝30分 100×30＝3000（米） 1000米＝1千米 3000米＝3千米 邮递员骑自行车送信，每分钟大约行100米，他半小时行3千米。 故答案为：C 5．C 【分析】根据三位数乘两位数的计算，计算出125×80的结果，据此判断末尾有几个0。 【详解】125×80＝10000 计算125×80的积，末尾有4个0。 故答案为：C 6． 460 4600 【分析】计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。 【详解】23×20＝460    230×20＝4600 7．1608 【分析】这段视频一共要播放画面的帧数＝视频的秒数×一秒播放画面的帧数，据此代入数值作答即可。 【详解】134×12＝1608（帧） 所以这段视频一共要播放1608帧画面。 8．3600 【分析】求几个相同加数和的简便运算，是用这个加数乘加数的个数，即用180乘20就可以求出180个20的和是多少。 【详解】180×20＝3600 180个20相加的和是3600。 9．见详解 【分析】第二个乘数十位上的2与第一个乘数的积是四位数，个位上的数与第一个乘数的积是三位数，可知第二个乘数个位上的数小于2，是1，由□□5×1＝□4□可知第一个乘数十位是4，即□45×21。□45×20＝□□90，最后积的百位上是7，17－9＝8，可知第二个乘数个位上的1与第一个乘数积的百位是8，则第一个乘数是845，第二个乘数是21。 【详解】845×21＝17745 【点睛】此题解题关键是确掉第二个乘数的个位是1。 10． 3576 总价＝单价×数量 【分析】结合题意，已知每张照片12元，五年级有298名学生，根据总价＝单价×数量可知，用每张照片的钱数×要拍照的人数即可求出一共要花多少钱。 【详解】12×298＝3576（元） 五年级共298名学生，一共需要3576元。解答这道题用的数量关系式是：总价＝单价×数量。 11．√ 【分析】用两位数十位上的4乘三位数百位上的6，表示4个十乘6个百，得到24000。 【详解】40×600＝24000 则用4去乘百位上的6，乘得的积是24000。 故答案为：√。 【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法，关键是明确4表示4个十，6表示6个百。 12．√ 【分析】根据乘法的计算方法求出125×47的积，再进行判断。 【详解】125×47＝5875，积是四位数是正确的。 故答案为：√ 【点睛】考查了两位数乘三位数，本题的重点是先计算，再判断。 13．√ 【分析】根据两位数乘三位数的方法，两个因数在相乘的时候，如果它们的末尾有0，可以先去掉不用管，求出积以后，再把去掉的0加到积的末尾即可。 【详解】两位数与三位数相乘，如果两个因数的末尾各有一个0，积的末尾至少有两个0。是正确的。 故答案是：√ 【点睛】本题的最后一句的“至少”是个关键词，不能去掉，这是保证本题正确的重要词语。 14．× 【分析】305×30＝9150，302×30＝9060，所以如果乘数的中间有0，那么积的中间不一定有0，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，如果乘数的中间有0，那么积的中间不一定有0，原说法错误。 故答案为：× 15．× 【分析】最小的三位数是100，最小的两位数是10，最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是100×10，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是100×10，原说法错误。 故答案为：× 【点睛】明确最小的三位数和最小的两位数是多少是解答本题的关键。 16．2208；14245；20460；31200． 【详解】考点：整数的乘法及应用． 分析：根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可． 解答：解：（1）138×16=2208； （2）407×35=14245； （3）930×22=20460； （4）520×60=31200． 点评：此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力． 【知识点】用两位数乘 17．1340千米 【分析】火车一小时行110千米，12小时所行路程为110与12的积，所得积再加20即可求出上海站到北京站的总路程。 【详解】110×12＋20 ＝1320＋20 ＝1340（千米） 答上海站到北京站全长1340千米。 【点睛】路程＝速度×时间，总路程＝12小时所行路程＋20千米。 18．2000米；合2千米 【分析】一个来回是两个这条小路的长度，即在这条小路上来回跑10次，也就是跑了20个小路的长度，因此用20×100，然后再将单位化成千米，1000米＝1千米，依此换算即可； 【详解】10×2＝20（个） 20×100＝2000（米） 2000米＝2千米 答：小巧每天跑2000米，合2千米。 【点睛】此题考查的是普通的行程问题以及长度单位之间的换算，应熟记长度单位之间的进率。 19．10638元 【分析】根据已知得：手提电脑的价钱比876元的12倍还多126元，876的12倍是多少用乘法，再用所得积加上126即为手提电脑的价格。 【详解】876×12＋126 ＝10512＋126 ＝10638（元） 答：一台手提电脑的价格是10638元。 【点睛】重点考查学生应用三位数乘两位数解决具体问题的能力。 20．10450只 【分析】本题求这个饲养场养的鸡比鸭少几只，首先要算出鸭的数量。鸭是鸡的12倍，鸡的量950乘12就是鸭的量。算出鸭的量后，再减去鸡的量，答案即可得。 【详解】950×12＝11400（只） 11400－950＝10450（只） 答：这个饲养场养的鸡比鸭少10450只。 【点睛】鸡已知，先求鸭，鸡鸭全知再求差。 2 1 $$