内容正文:
2024-2025学年山西省长治市七年级(上)开学数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 18与24的最大公因数为()
A. 2 B. 3 C. 6 D. 9
2. 长治是戏曲之乡,全国首个曲艺名城.其中长治上党梆子与蒲剧、晋剧、北路梆子合称山西四大梆子戏,并于2006年被列入第一批国家级非遗代表性项目名录.下列4个戏剧脸谱中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 成语“立竿见影”的解释为“竿立而影现,喻收效迅速”.用数学眼光来看就是同一时间,同一地点杆的高度和影子的长度( )
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法判断
4. “转化”是小学数学学习中常见的数学思想,图中运用“转化”思想的有( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
5. 仔细观察图:在一个盛有450毫升水的量杯中放入一个圆柱体,水面对应的刻度为600毫升,若再放入一个与圆柱等底等高的圆锥,则此时的水面对应的刻度为()
A. 150毫升 B. 650毫升 C. 50毫升 D. 无法确定
6. 暑假期间,睿睿邀请班里的几位家长和同学,去滨河公园游玩.现有成人9人,儿童4人,要坐游艇,想一想怎样买票最省钱,一共需要( )钱.(购票方式如下表所示)
购票方案:
成人:60元/人
儿童:20元/人
团体10人以上(包括10人):30元/人
A. 620元 B. 360元 C. 300元 D. 390元
7. 如图是机场的雷达屏幕,以机场为观测点飞机在机场南偏西方向30千米处.下面的描述错误的是( )
A. 飞机在机场西偏北方向40千米处 B. 飞机B在机场东偏南方向20千米处
C. 飞机在机场北偏东方向50千米处 D. 飞机距飞机80千米
8. 学校智拓课堂上,几位同学用相同大小的正方体积木拼搭组合体.如图所示,1个正方体积木恰好可以从1个空白位置通过,那么下列组合体中无法从空白部分通过的是( )
A. B. C. D.
9. 已知、、均大于零,且满足,则、、中最大的是()
A. B. C. D. 不能比较大小
10. 体育课进行小组跳绳比赛,在规定时间内两个小组每名同学跳绳次数情况记录如下表:
组别
1号
2号
3号
4号
5号
6号
总数
第一组
96
92
88
94
101
81
552
第二组
95
96
87
93
94
—
465
下列表述正确的是( )
A. 第一组比第二组整体水平高 B. 两组水平一样高
C. 第二组比第一组整体水平高 D. 两组水平无法比较
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 2023年年末长治市生产总值为二千八百零四亿八千万元,该数写作:___________.
12. 3平方米7平方分米___________平方米.
13. 生活中的数学——我们生活中常用的公共电话号码有:110是报警电话、114是查询电话、119是火警电话、122是交通报警电话、999是红十字会急救台电话,若将这些电话号码看成相应的整数,其中3的倍数有___________.
14. 如图所示,一块三角形菜地的底的长为10米,边上的高为6米,则这块菜地的面积为___________平方米.
15. 明明在计算一道题时犯了难,请你来帮帮他.题目是:在一个乘法算式里,一个乘数是,积比另一个乘数少90,积是___________.
三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 计算.
(1)直接写得数;
___________;
___________;
___________;
___________;
___________;
___________;
___________;
___________;
(2)计算下面各题,能简要的要简算;
①;
②;
③;
④;
(3)求未知数的值.
①;
②.
17. 说算理
数学课上,老师带领大家回顾乘法计算的算理.宜智小组写出了这样一组算式,发现了整数乘法、小数乘法、分数乘法计算算理之间的联系.
.
(1)宜智小组会怎样表达分数乘分数计算的算理呢?请以为例,写一写;
(2)观察上面几组算式,想一想整数乘法、小数乘法、分数乘法的计算算理之间有什么相同之处?写一写你的想法.
18. 数学实验
聪聪在学习了测量不规则物体的体积后,做了一个比较土豆和红薯体积大小的实验.
观察下面的实验过程,你知道土豆和红薯哪个体积大一些么?大多少?写出实验步骤并计算(单位:厘米)
我是这样思考的:
(1)先算___________列式:___________;
(2)再算___________列式:___________;
(3)最后___________列式:___________;
答:___________.
19. 作图计算
下面每个小正方形的边长表示,请你按要求填空或作图.
(1)图中点记作(___________,___________),那么点在点的___________方向,距离___________处;
(2)以边所在的直线为对称轴画出三角形的轴对称图形,记作三角形①;
(3)画出三角形向右平移四格后的图形,记作三角形②;在这个过程中,三角形扫过的面积是___________;
(4)把三角形按的比画在合适的位置,记作三角形③;
(5)如果把三角形绕边旋转一周形成了一个几何体,它的体积是___________.(取)
20. 统计与计算
中秋节期间,张宇家将进行家庭聚会,经过讨论计划在甲,乙两个餐厅之间做出选择,于是张宇在网上对这两家餐厅的投票评价进行汇总并概括在表中:
甲餐厅(票数)
乙餐厅(票数)
味道好
18
52
性价比
22
服务
8
20
干净整洁
2
6
合计
50
100
问题:
(1)补全统计图表;
(2)请从“味道好”或“性价比”选择一方面给张宇建议.
21. 中国铁路的发展见证了新中国的沧桑巨变,高铁已成为中国的一张名片.由我国自主研发的“复兴号”高铁的速度比“和谐号”动车组的速度快,“和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米.“复兴号”与“和谐号”高铁每小时各行驶多少千米?
22. 综合与实践
如图是某街区的平面示意图.
(1)老顶山在广场的 方向大约 千米处.
(2)八一路小学位于广场南偏东方向2千米处,请在图中画出八一路小学的大概位置.
(3)李叔叔乘出租车从英雄台经广场去老顶山,要付多少元车费?出租车收费标准如下表:
里程
收费
以下(含
6.00元
以上每增加(不足按算)
1.30元
(注本题中不考虑出租车等候时间费用)
23. 阅读下面材料,完成下面问题
“有理数”的英文名中的单词应看成(比、比率)的形容词形式.因此,应该理解为“比率数”,即可以表示为两个整数之商(比率)的数,这样的解释准确地描述了有理数的本质.我们知道,可以转化为分数,可看成整数2与整数5的商,即有限小数可转化为两个整数的商;那么无限小数可以转化为分数吗?下面介绍无限循环小数转化为分数的方法(注意:无限不循环小数不能化为分数),以为例.
设(第一式)
两边同乘以10得:
(第二式)
用第二式减去第一式(等式的左边减去左边=等式的右边减去右边)
即:得
任务:请同学们模仿材料中的方法解决下面问题:
(1)将化为分数;
(2)将化为分数;
(3)将化为分数(直接写出答案).
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2024-2025学年山西省长治市七年级(上)开学数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 18与24的最大公因数为()
A. 2 B. 3 C. 6 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了最大公因数,熟练掌握其求解方法是解题的关键.把这两个数分解质因数,公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数,由此解答即可.
【详解】解:,
,
所以18与24的最大公因数为6,
故选:C.
2. 长治是戏曲之乡,全国首个曲艺名城.其中长治上党梆子与蒲剧、晋剧、北路梆子合称山西四大梆子戏,并于2006年被列入第一批国家级非遗代表性项目名录.下列4个戏剧脸谱中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:选项A、C、D的图形均能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
选项B的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
故选:B.
3. 成语“立竿见影”的解释为“竿立而影现,喻收效迅速”.用数学眼光来看就是同一时间,同一地点杆的高度和影子的长度( )
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了正比例的应用,理解太阳光下,同一时间,同一地点物体的高度与影子的长度成正比例是解决问题的关键.根据同一时间,同一地点太阳光下的物体高度和影子长度成正比例即可得出答案.
【详解】解:用数学眼光来看就是同一时间,同一地点杆的高度和影子的长度成正比例.
故选:A.
4. “转化”是小学数学学习中常见的数学思想,图中运用“转化”思想的有( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了转化思想的认识,具体问题具体分析,解决问题.
分别判断①②③④选项中用到的思想与方法,然后根据题意选择即可.
【详解】解:①求平行四边形面积时,作其底边上的高,然后延高线分开,把左边小三角形补到右边,把其转化成面积相等的长方形进行求解,符合转化法;
②三角形的面积时,先求出平行四边形的面积,再得出三角形的面积,符合转化法.
③计算小数乘法时,先把两个小数扩大转化为整数,求出整数的积,然后再相应缩小进而求出原小数的乘积,符合转化法;
④求圆柱体积时,将圆柱切割拼接转化为体积相等的长方体,通过长方体体积求相应圆柱体积,符合转化法;
故选:D.
5. 仔细观察图:在一个盛有450毫升水的量杯中放入一个圆柱体,水面对应的刻度为600毫升,若再放入一个与圆柱等底等高的圆锥,则此时的水面对应的刻度为()
A. 150毫升 B. 650毫升 C. 50毫升 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了圆柱与圆锥的体积,关键是熟练掌握同底等高圆锥和圆柱的体积关系.先根据两杯中测量到的体积增量求出圆柱的体积,再由同底等高圆锥和圆柱体积的关系求出圆锥的体积,进而求出最终水面对应的刻度.
【详解】解:在量杯中放入圆柱体后,体积增量为:
(毫升).
所以圆柱的体积为150毫升.
(毫升).
放入圆锥后水面对应的刻度为:
(毫升).
故答案为:B.
6. 暑假期间,睿睿邀请班里的几位家长和同学,去滨河公园游玩.现有成人9人,儿童4人,要坐游艇,想一想怎样买票最省钱,一共需要( )钱.(购票方式如下表所示)
购票方案:
成人:60元/人
儿童:20元/人
团体10人以上(包括10人):30元/人
A. 620元 B. 360元 C. 300元 D. 390元
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了整数混合运算应用.熟练掌握单价、数量与总价之间的关系,分方案讨论比较,是解题的关键.
分别计算并比较:方案一成人购成人票,儿童购儿童票;方案二购团体票;方案三9名成人和1名儿童购团体票其余儿童购儿童票,即得最省钱方案.
【详解】.
方案一:成人、儿童分开买:
(元);
方案二:买团体票:
(元);
方案三:9名成人和1名儿童买团体票其余儿童买儿童票:
(元).
.
故方案三最省钱,,一共需要360元.
故选:B.
7. 如图是机场的雷达屏幕,以机场为观测点飞机在机场南偏西方向30千米处.下面的描述错误的是( )
A. 飞机在机场西偏北方向40千米处 B. 飞机B在机场东偏南方向20千米处
C. 飞机在机场北偏东方向50千米处 D. 飞机距飞机80千米
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了方向角, 根据以机场为观测点的每两条辐射线的夹角是,形成的同心圆之间的距离是10千米一一判断即可.
【详解】解:.飞机在机场西偏北方向40千米处,原说法错误,故该选项符合题意;
.飞机B在机场东偏南方向20千米处,原说法正确,故该选项不符合题意;
.飞机在机场北偏东方向50千米处 ,原说法正确,故该选项不符合题意;
.飞机距飞机80千米 ,原说法正确,故该选项不符合题意;
故选:A.
8. 学校智拓课堂上,几位同学用相同大小的正方体积木拼搭组合体.如图所示,1个正方体积木恰好可以从1个空白位置通过,那么下列组合体中无法从空白部分通过的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了从不同方向观察物体和几何体,关键是学会观察仔细.
根据图示可知,可以看到并排个小正方形的几何体,可以从空白位置通过,据此求解.
【详解】解:A.从上面看观察可以自到两个并非正方形,所以可以通过,故此项不符合题意;
B.从上面,前面和左面观察到的都是个正方形,所以无法通过,故此项符合题意;
C.人侧面观察可以看到两个并排的正方形,所以可以通过,故此项不符合题意;
D.从上面看观察可以自到两个并非正方形,所以可以通过,故此项不符合题意.
故选:B.
9. 已知、、均大于零,且满足,则、、中最大的是()
A. B. C. D. 不能比较大小
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了分数乘法的计算以及分数的大小比较,熟练掌握运算法则是解题的关键.假设,分别求出的值,再比较即可.
【详解】解:假设,
所以,
因为,
所以,
即,
所以最大,
故选:A.
10. 体育课进行小组跳绳比赛,在规定时间内两个小组每名同学跳绳次数情况记录如下表:
组别
1号
2号
3号
4号
5号
6号
总数
第一组
96
92
88
94
101
81
552
第二组
95
96
87
93
94
—
465
下列表述正确的是( )
A. 第一组比第二组整体水平高 B. 两组水平一样高
C. 第二组比第一组整体水平高 D. 两组水平无法比较
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查平均数的应用,根据总数分别求出两组的平均数,比较即可得到答案.
【详解】解:第一组同学跳绳的平均数为,
第二组同学跳绳的平均数为,
第一组的平均数比第二组的平均数小,
所以第一组的整体水平较低,
故选:C.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 2023年年末长治市生产总值为二千八百零四亿八千万元,该数写作:___________.
【答案】280480000000
【解析】
【分析】此题考查了高位数的写作能力,关键是能准确理解并运用以上知识.根据数位的表示方法进行求解.
【详解】解: 二千八百零四亿八千万元可以写作为280480000000,
故答案为: 280480000000.
12. 3平方米7平方分米___________平方米.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握单位之间的换算是解题的关键.根据1平方分米平方米计算即可.
【详解】解:7平方分米平方米,
所以3平方米7平方分米平方米,
故答案为:3.07
13. 生活中的数学——我们生活中常用的公共电话号码有:110是报警电话、114是查询电话、119是火警电话、122是交通报警电话、999是红十字会急救台电话,若将这些电话号码看成相应的整数,其中3的倍数有___________.
【答案】114和999
【解析】
【分析】本题考查了倍数,熟练掌握3的倍数的特征是解题的关键.3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数,据此解答即可.
【详解】解:在110,114,119,122,999中,只有114和999各个数位上的数字之和是3的倍数,
所以3的倍数有114和999,
故答案为:114和999.
14. 如图所示,一块三角形菜地的底的长为10米,边上的高为6米,则这块菜地的面积为___________平方米.
【答案】30
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的面积,以及代数式求值, 根据三角形面积为,然后代入数值计算即可.
【详解】解:这块菜地的面积为:(平方米),
故答案为:30.
15. 明明在计算一道题时犯了难,请你来帮帮他.题目是:在一个乘法算式里,一个乘数是,积比另一个乘数少90,积是___________.
【答案】270
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.设积是,则另一个乘数是,利用积一两个乘数相乘,可列出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:设积是, 则另一个乘数是,
根据题意得:,
解得:,
积是270,
故答案为:270
三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 计算.
(1)直接写得数;
___________;
___________;
___________;
___________;
___________;
___________;
___________;
___________;
(2)计算下面各题,能简要的要简算;
①;
②;
③;
④;
(3)求未知数的值.
①;
②.
【答案】(1)9,,,,,,,0;
(2)①13;②;③1;④22;
(3)①;②.
【解析】
【分析】此题考查了有理数的混合运算和一元一次方程的求解能力,关键是能准确确定运算顺序和方法,进行正确地计算.
(1)运用有理数加减乘除等运算方法进行求解;
(2)按照先计算乘除,再计算加减,有括号的先计算括号,尽量运用乘法分配律等简便方法的原则进行逐一求解;
(3)运用比例式的基本性质和一元一次方程的求解方法进行逐一求解.
【小问1详解】
解:;
;
;
;
;
;
;
,
故答案为:9,,0.2,9.1,100,,,0;
【小问2详解】
解:①
;
②
;
③
;
④
;
【小问3详解】
解:①由题意得,
,
即,
系数化为1,得;
②移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
17. 说算理
数学课上,老师带领大家回顾乘法计算的算理.宜智小组写出了这样一组算式,发现了整数乘法、小数乘法、分数乘法计算算理之间的联系.
.
(1)宜智小组会怎样表达分数乘分数计算的算理呢?请以为例,写一写;
(2)观察上面几组算式,想一想整数乘法、小数乘法、分数乘法的计算算理之间有什么相同之处?写一写你的想法.
【答案】(1),,,,8,;
(2)无论整数乘法、小数乘法还是分数乘法,都在计算计数单位乘计数单位得到的新计数单位是多少,以及个数乘个数得到的新计数单位的个数是几.
【解析】
【分析】本题主要考查了整数乘法、小数乘法、分数乘法计算算理之间的联系.
(1)根据题中的方法求解;
(2)根据题中的方法,观察求解.
【小问1详解】
解:,
故答案为:,,,,8,
【小问2详解】
解:无论整数乘法、小数乘法还是分数乘法,都在计算计数单位乘计数单位得到的新计数单位是多少,以及个数乘个数得到的新计数单位的个数是几.
18. 数学实验
聪聪在学习了测量不规则物体的体积后,做了一个比较土豆和红薯体积大小的实验.
观察下面的实验过程,你知道土豆和红薯哪个体积大一些么?大多少?写出实验步骤并计算(单位:厘米)
我是这样思考的:
(1)先算___________列式:___________;
(2)再算___________列式:___________;
(3)最后___________列式:___________;
答:___________.
【答案】(1)土豆的体积,;(2)红薯的体积,;(3)最后比较谁的体积大,大多少;;答:红薯的体积大,大.
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
(1)由第一个图和第二个图求得土豆的体积;
(2)由第二个图和第三个图求得土豆的体积;
(3)将(1),(2)中求得的结果作差,然后作答即可.
【详解】解:(1)先算土豆的体积,
列式为:,
故答案为:土豆的体积;,
(2)再算红薯的体积,列式为:,
故答案为:红薯的体积;,
(3)最后比较谁的体积大,大多少,列式为:,
故答案为:最后比较谁的体积大,大多少;,
答:红薯的体积大,大,
故答案为:红薯的体积大,大.
19. 作图计算
下面每个小正方形的边长表示,请你按要求填空或作图.
(1)图中点记作(___________,___________),那么点在点的___________方向,距离___________处;
(2)以边所在的直线为对称轴画出三角形的轴对称图形,记作三角形①;
(3)画出三角形向右平移四格后的图形,记作三角形②;在这个过程中,三角形扫过的面积是___________;
(4)把三角形按的比画在合适的位置,记作三角形③;
(5)如果把三角形绕边旋转一周形成了一个几何体,它的体积是___________.(取)
【答案】(1)4,3;正北,3;
(2)
以边所在的直线为轴画出三角形的轴对称图形,记作三角形①.
(3)
如图,画出三角形向右平移四格后的图形,记作三角形②;
15; (4)
如图,把三角形按的比画在合适的位置,记作三角形③;
(5).
【解析】
【分析】本题考查了平移,圆锥的体积等知识,解题的关键是:
(1)根据图形可求解;
(2)根据平移的性质画出图形即可求解;
(3)根据平移的性质画出图形即可;
(4)根据比例关系画出图形即可;
(5)由圆锥的体积公式可求解.
【小问1详解】
解:图中点记作,那么点在点的正北方向,距离处;
故答案为:4,3;正北,3;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解∶在这个过程中,三角形扫过的面积,
故答案为:15;
【小问4详解】
略
【小问5详解】
如果把三角形绕边旋转一周形成了一个(圆锥),它的体积,
故答案为:.
20. 统计与计算
中秋节期间,张宇家将进行家庭聚会,经过讨论计划在甲,乙两个餐厅之间做出选择,于是张宇在网上对这两家餐厅的投票评价进行汇总并概括在表中:
甲餐厅(票数)
乙餐厅(票数)
味道好
18
52
性价比
22
服务
8
20
干净整洁
2
6
合计
50
100
问题:
(1)补全统计图表;
(2)请从“味道好”或“性价比”选择一方面给张宇建议.
【答案】(1)
补全图表如下:
甲餐厅(票数)
乙餐厅(票数)
味道好
18
52
性价比
22
22
服务
8
20
干净整洁
2
6
合计
50
100
(2)从味道上来看,选择乙餐厅;
从性价比上来看,选择甲餐厅.
【解析】
【分析】本题考查了统计表和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
(1)根据乙餐厅的总票数和其它票数即可求出性价比的票数,用甲的性价比的票数除以总票数即可求出百分比;
(2)答案不唯一,合理即可.
【小问1详解】
解:乙餐厅性价比的票数为,
甲餐厅性价比所占的百分比为;
【小问2详解】
解:甲餐厅味道所占的百分比为,乙餐厅味道所占的百分比为:,
因为,
所以从味道上来看,选择乙餐厅;
或者:甲餐厅性价比所占的百分比为,乙餐厅性价比:,
因为,所以从性价比上来看,选择甲餐厅.
21. 中国铁路的发展见证了新中国的沧桑巨变,高铁已成为中国的一张名片.由我国自主研发的“复兴号”高铁的速度比“和谐号”动车组的速度快,“和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米.“复兴号”与“和谐号”高铁每小时各行驶多少千米?
【答案】“和谐号”动车每小时行驶250千米,“复兴号”动车每小时行驶350千米.
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,关键是列出代数式.“和谐号”动车每小时行驶250千米,“复兴号”动车每小时行驶350千米.先根据和谐号”动车组每小时比“复兴号”高铁少行100千米求出“和谐号”的速度,再求“复兴号”的速度.
【详解】解:“和谐号”的速度为:(千米/小时)
“复兴号”的速度为:(千米/小时).
答:“和谐号”动车每小时行驶250千米,“复兴号”动车每小时行驶350千米.
22. 综合与实践
如图是某街区的平面示意图.
(1)老顶山在广场的 方向大约 千米处.
(2)八一路小学位于广场南偏东方向2千米处,请在图中画出八一路小学的大概位置.
(3)李叔叔乘出租车从英雄台经广场去老顶山,要付多少元车费?出租车收费标准如下表:
里程
收费
以下(含
6.00元
以上每增加(不足按算)
1.30元
(注本题中不考虑出租车等候时间费用)
【答案】(1)正东,3
(2)
解:如图所示;
(3)李叔叔乘出租车从英雄台经广场去老顶山,要付费9.9元
【解析】
【分析】本题考查了方向角,熟练掌握方向角的定义是解题的关键.
(1)根据方向角的定义即可得到结论;
(2)根据方向角的定义即可得到结论;
(3)根据题意列式计算即可.
【小问1详解】
解:老顶山在广场的正东方向大约3千米处,
故答案为:正东,3;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:(元,
答:李叔叔乘出租车从英雄台经广场去老顶山,要付费9.9元.
23. 阅读下面材料,完成下面问题
“有理数”的英文名中的单词应看成(比、比率)的形容词形式.因此,应该理解为“比率数”,即可以表示为两个整数之商(比率)的数,这样的解释准确地描述了有理数的本质.我们知道,可以转化为分数,可看成整数2与整数5的商,即有限小数可转化为两个整数的商;那么无限小数可以转化为分数吗?下面介绍无限循环小数转化为分数的方法(注意:无限不循环小数不能化为分数),以为例.
设(第一式)
两边同乘以10得:
(第二式)
用第二式减去第一式(等式的左边减去左边=等式的右边减去右边)
即:得
任务:请同学们模仿材料中的方法解决下面问题:
(1)将化为分数;
(2)将化为分数;
(3)将化为分数(直接写出答案).
【答案】(1);
(2);
(3).
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,熟练掌握一元一次方程的解法.
(1)设(第一式),则(第二式),用第二式减去第一式,可得出,两边同时除以9,即可求出的值;
(2)设(第一式),则(第二式),用第二式减去第一式,可得出,两边同时除以99,即可求出的值;
(3)设(第一式),则(第二式),用第二式减去第一式,可得出,两边同时除以99,即可求出的值.
【小问1详解】
解∶ 设(第一式),
两边同乘以10得:(第二式),
用第二式减去第一式,(等式的左边减去左边=等式的右边减去右边)
即:得:,
;
【小问2详解】
解∶设(第一式),
两边同乘以100得:(第二式),
用第二式减去第一式,即:得:,
;
【小问3详解】
解∶ 设(第一式),
两边同乘以100得:(第二式),
用第二式减去第一式,即:得:,
.
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