2025年中考物理一轮复习《电流和电路》专题

2025年中考物理复习典型题—《电流和电路》专题 一．选择题（共34小题） 1．小云在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路，开关S闭合后，两电流表示数如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．电流表A测通过L1的电流 B．若L1断路，则L2不会发光 C．通过L2的电流为0.1A D．L1与L2是串联连接方式 2．如图所示实验电路中，还有部分导线未连接。字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作在闭合开关后能让灯L1、L2都亮起来的是（　　） A．用导线连接d、f B．用导线连接b、f C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f D．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g 3．对下列图中现象，解释错误的是（　　） ①图甲：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去了电子； ②图乙：A中正电荷可以通过金属棒流向B，使B中的金属箔带同种电荷而张开； ③图丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质； ④图丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有异种电荷。 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 4．在高铁站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证，同时进行人脸识别，两个信息都符合闸门（电动机）才能自动打开，检票通过。身份证和人脸识别系统都相当于开关，信息符合后开关自动闭合。下列电路图符合要求的是（　　） A．B． C．D． 5．如图是由两个小灯泡、两节干电池、一个开关组成的电路。闭合开关，L1发光较亮，L2发光较暗。下列说法正确的是（　　） A．两灯发光亮度不同是因为通过它们的电流不相等 B．若交换两灯的位置，闭合开关，则L2发光较亮，L1发光较暗 C．把L2取下，还会看到L1发光 D．用一根导线将灯泡L2短接，会看到L2熄灭了 6．三个轻质小球，相互靠近时情景如图所示，如果甲与乙摩擦后，甲带负电，则下列说正确的是（　　） A．乙带正电、丙带正电 B．乙带正电或不带电、丙带正电 C．乙相对甲，乙的原子核对电子束缚能力强 D．验电器工作原理与图中的a图相同 7．如图所示，对于各图现象，解释正确的是（　　） ①图甲：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去了电子 ②图乙：A带正电荷，B不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，瞬间电流方向为从B向A ③图丙：摩擦后的气球能够吸引头发，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 ④图丁：把房卡插入槽中房间才能有电，房卡相当于电路中的电源 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．如图所示，某同学将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在两节电池的两极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析错误的是（　　） A．实验时两节干电池串联目的是增大电压 B．用普通纸代替铝箔纸将不能燃烧 C．实验中发现铝箔纸较细的部位先燃烧，是因为该处的电流大 D．该实验能说明短路带来的危害 9．如图所示，小朋友在玩塑料滑梯时，头发一根根竖了起来，出现了“怒发冲冠”的现象。对于这一现象，下列解释正确的是（　　） A．头发竖了起来的原理与验电器原理相同 B．身体与滑梯摩擦时，创造了电荷，导致身体带电 C．身体与滑梯摩擦时，只有人体带电，滑梯不带电 D．在金属滑梯中也会出现此现象 10．汽车出停车场时，有自动和人工两种抬杆放行方式。当车辆自动识别装置识别车牌成功时，S1自动闭合，驾驶员付费成功后S2自动闭合，电动机工作，抬杆放行；当车辆自动识别装置识别车牌失败时，S1断开，驾驶员付费成功后管理人员人工闭合S3，电动机工作，抬杆放行。下列电路设计符合要求的是（　　） A．B． C．D． 11．“静电释放器”广泛应用于加油站，工作人员提起油枪加油前要先摸一下“静电释放器”来清除身体上的静电。下列说法正确的是（　　） A．除电时，人体静电通过释放器与大地相连通，产生电流 B．人体释放静电时，电流方向一定是从静电释放器流向大地 C．人体释放静电时，人体上的正电荷向大地移动 D．“静电释放器”可由绝缘性能良好的玻璃制成 12．如图是与电学有关的四个实验情景，以下说法不正确的是（　　） A．图甲，将气球在头发上摩擦后，头发会随着气球飘起来，是因为气球和头发带异种电荷 B．图乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器时，瞬时电流方向从金属球到金属箔 C．图丙，两根与丝绸摩擦过的玻璃棒互相靠近时出现了排斥现象，说明它们带上了同种电荷 D．图丁，不同的水果组成的电池使多个发光二极管同时发光，发光二极管可能是串联的 13．如图所示，下列几组生活现象与其蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因得到正电荷互相排斥张开 B．图乙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 C．图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们串联在同一电路中 14．取两个不带电的验电器甲和乙，先用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带上负电荷，接着用橡胶棒与甲接触，甲的金属箔由闭合变为张开，则（　　） A．毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，电子是由毛皮转移到橡胶棒 B．橡胶棒与甲接触，甲的金属箔张开，是因为两个箔片带了异种电荷而相互排斥 C．如图，用带绝缘柄的金属棒将甲和乙连接的瞬间，电流方向是从甲流向乙 D．若把图中金属棒换成不带电的玻璃棒，连接甲和乙瞬间，乙的金属箔也会张开 15．某种智能锁有两种开锁方式，一种是“人脸识别”与输入“密码”都成功，一种是“人脸识别”与使用“钥匙”都成功，电机才会打开锁。开关S1代表人脸识别，S2代表密码，S3代表钥匙。符合上述两种开锁方式的电路是（　　） A．B． C．D． 16．李老师在电学新课时展示了一个电学盲盒如图所示，盒外只能看到一个开关和两个小灯泡，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A．若两灯两端电压相等，则一定是并联的 B．若通过两灯的电流相等，则一定是串联的 C．盒内一定有电压合适的电源 D．只有拆开盒子，才能判断两个灯的连接方式 17．如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，乙不带电，用带有绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来。在连接的瞬间，下列说法正确的是（　　） A．正电荷从甲转移到乙 B．负电荷从甲转移到乙 C．电流方向从甲到乙 D．电流方向从乙到甲 18．如图是课间音乐定时播放装置的简化原理图，定时器开关未画出，其能控制播放器是否工作。下列说法正确的是（　　） A．定时器开关应接在导线a处 B．未到达设定时间，播放器处于断路状态 C．播放音乐时，指示灯与播放器串联 D．播放音乐时，定时器开关处于闭合状态 19．如图所示，为家用插线板示意图。图中A线接入家庭电路中，B线接台灯，C线接取暖器，两个用电器均正常工作时，A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。则它们的大小关系正确的是（　　） A．IA＝IB B．IC＝IA+IB C．IB＝IC D．IA＝IB+IC 20．如图所示，西安地铁8号（环）线在列车中部车厢内设置了便民化手机无线充电区域，乘客可通过USB或无线充电免费充电。手机在充电过程中，内部的电池相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器 21．如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中，形状像章鱼。下列分析正确的是（　　） A．摩擦起电的实质是创造了电荷 B．塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状 C．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D．用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”飞起的原理与验电器工作的原理不同 22．福州地铁站有一自动闸机口（如图），乘客可以刷乘车证或人脸识别通行，只要其中一个信息符合要求，闸机门（电动机）即自动打开。乘车证、人脸识别系统都相当于一个开关，信息符合条件开关即自动闭合。符合上述要求的电路图是图中的（　　） A．B． C．D． 23．如图甲所示是“探究并联电路的电流规律”的实验，用电流表分别测出A、B、C三处的电流，并记录如下表格中，下列说法正确的是（　　） 测量处 A B C 电流I/A 0.22 0.24 0.48 A．整个实验过程，开关可以始终保持闭合状态 B．闭合开关前，电流表指针如图乙所示，说明电流表的正负接线柱接反 C．为了实验结论具有普遍性，应选取规格不同的灯泡进行多次实验 D．分析表格数据可得：并联电路中，干路电流一定大于各支路电流之和 24．如图所示，甲、乙、丙三个电路，闭合开关后，灯泡L1和L2都能发光，在开关闭合的情况下，将一根导线连接到电路中的不同位置后，关于灯泡的发光情况，下列说法不正确的是（　　） A．甲电路中，将导线连接到L1两端，L1不发光，L2发光 B．乙电路中，将导线连接到L1和L2两端，L1和L2都不发光 C．丙电路中，将导线连接到L2两端，L2不发光，L1发光 D．丙电路中，将导线连接到L2两端，L1和L2都不发光 25．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是（　　） A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒原子核束缚电子的本领强 B．未被摩擦过的吸管一端也向玻璃棒靠近，说明异种电荷相互吸引 C．吸管被餐巾纸摩擦过的一端带负电，摩擦时餐巾纸失去了电子 D．吸管是绝缘体，不容易导电的原因是绝缘体内部几乎没有电荷 26．如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示方法侧试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入电路，分别用导线连接D、E、F，通过观察记录两灯发光情况，就可判断出所有导线的首尾。依据表格的记录情况，下列判断正确的是（　　） 实验次数 用导线连接 现象 1 F、E 全不亮 2 F、D 绿灯亮 3 D、E 红灯亮 ①A、D为一根导线 ②A、E为一根导线 ③C、D为一根导线 ④C、F为一根导线 A．只有②④正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有①③正确 27．用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，下列说法中正确的是（　　） A．此过程是通过摩擦的方法创造了电荷 B．将物体靠近吸管一端吸管被吸引，说明物体带电 C．将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端吸管被吸引，说明吸管带正电 D．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管一端吸管被排斥，说明吸管带负电 28．电流按照图甲方向流进LED，LED被点亮，接通图乙电路，LED亮，将LED换成灯泡，灯泡不亮，已知制作水果电池的锌片为负极、铜片为正极，则此过程（　　） A．M为锌片 B．灯泡一定是坏了 C．能量由水果及金属片装置提供 D．灯泡消耗的功率一定比LED小 29．如图甲所示是停车场内电动汽车充电时的情景。如图乙，小卢发现只有将充电卡插入电槽中，充电桩才开始给电动汽车内的蓄电池充电。充电卡相当于该充电电路中的（　　） A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器 30．某种遥控器使用摇杆来控制电脑画面中人物的左右移动。摇杆与滑动变阻器的滑片相连，摇动方向与滑片移动方向一致，通过电压传感器检测摇杆摇动方向，传感器示数降低时，人物左移。下列电路设计中合理的是（　　） A．B． C．D． 31．蓄热砖式电暖器工作时先通电加热内部蓄热砖，蓄热砖达到设定高温后断电，在不通电情况下蓄热砖仍能长时间对外放热。则蓄热砖式电暖器（　　） A．通电加热过程电暖器将内能转化为电能 B．蓄热砖不通电对外放热过程其内能保持不变 C．蓄热砖放热时通过热传递改变周围物体的内能 D．减少蓄热砖质量，使其升高相同温度时所需热量会更多 32．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．羽毛扫过纸垫创造了电荷 B．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C．羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 D．羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 33．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．甲一定带电 B．乙可能带电，也可能不带电 C．甲和丙一定带异种电荷 D．甲如果带正电，则丙一定带负电 34．如图，“盲人水杯防溢报警器”挂在杯壁上，其挂扣上有两个金属触点，当杯中水位到达这两个触点并将其接通时，报警器发出蜂鸣声提示水到达警示水位。有金属触点的挂扣相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．用电器 D．蜂鸣器 二．填空题（共17小题） 35．小华连接了如图所示的电路，小明检查后指出其中的错误并进行改正：若闭合开关S，电路将发生 　 　（短路/断路）故障；为使灯泡L1、L2串联，拆除导线 　 　（填数字）即可；为使L1、L2并联，需将导线4的右端改接到接线柱 　 　（A/B/C）上。 36．如图甲所示电路，闭合开关S，两个小灯泡均发光，且两个完全相同的电流表的指针偏转均如图乙所示，则电流表A2的示数为 　 　A，通过小灯泡L1的电流为 　 　A。 37．雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中肉眼看不见的颗粒悬浮物。请回答一下问题： （1）PM2.5中“2.5”是指颗粒的直径大小，它的单位应该是 　 　。 A.dm B.cm C.mm D.μm （2）PM2.5在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关S1、S2后：风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引，颗粒物接触金属网C后会带上 　 　电；带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为 　 　。净化器中所使用的蓄电池在供电过程是把 　 　能转化为电能。 （3）室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放。PM2.5在空中做无规则运动 　 　（选填“属于”或“不属于”）扩散现象；结合生活，有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是 　 　。 38．如图所示，给充电宝充电的过程中，充电宝相当于电路中的 　 　；用充电宝给手机充电的过程中，充电宝相当于电路中的 　 　；充好电的充电宝泡水损坏，在物理学里被称为 　 　。 39．如图将a、b、c三个轻质小球悬挂起来，已知a所带电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，则a带 　 　（选填“正”或“负”）电，因为摩擦过程中玻璃棒 　 　电子（选填“得到”或“失去”）。图中c的带电情况是 　 　（选填“带正电”“带负电”“带正电或不带电”或“带负电或不带电”）。 40．在干燥的冬季，汽车行驶过程中车身与空气摩擦带上负电荷。这是由于汽车在与空气摩擦时　 　（选填“得到”或“失去”）电子。为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感，通常会在车尾安装一条静电带消除静电，静电带属于　 　（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。静电带在静电消除过程中电流的方向是　 　（选填“从汽车到大地”或“从大地到汽车”）。 41．如图所示，干燥的橡胶棒和毛皮相互摩擦能使二者都带上电荷，在二者相互摩擦的过程中 　 　（选填“毛皮”或“橡胶棒”）失去电子。 42．如图所示电路中，当只闭合开关 　 　时，灯L1、L2并联；当只闭合开关 　 　时，灯L1、L2串联。 43．如图所示，公共充电桩正在给电动汽车的蓄电池充电，这些充电桩之间是 　 　（选填“串联”或“并联”）在一起的；在充电过程中，蓄电池相当于电路中的 　 　（选填“用电器”或“电源”）。 44．如图所示为某学校电子屏中滚动播放的标语，其显示屏中的“增”字有一部分未显示出来，是由于其发光单元断路导致的，由此可知，未发光部分与发光部分之间是 　 　的（选填“并联”或“串联”）。 45．在学习“串联和并联”时，小明连接的电路如图所示，闭合开关后，电路发生了 　 　（选填“短路”或“断路”或“通路”）；要使两灯并联，需将导线d接“3”的一端改接到 　 　（选填“1”或“4”）上。 46．金陵金箔，也称为南京金箔，是中国传统手工技艺之一，被誉为“中华一绝”。金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取。如图所示的金箔铺贴过程，工匠手持毛刷在纸垫来回扫过，再将毛刷靠近工作台上的金箔时，可将金箔吸起来。毛刷与纸垫摩擦后，由于 　 　电子而带负电（选填“得到”或“失去”）；由于带电物体能够 　 　轻小物体，故毛刷可将金箔吸起来。 47．在干燥的冬季，汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷，若车身带正电荷，则说明车身 　 　（选填“得到”或“失去”）了电子。为了避免人触摸车门时因放电而带来的不适感，人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带（如图），则静电带中的电流方向为 　 　（选填“从车身到大地”或“从大地到车身”）。 48．如图所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态。只闭合开关 　 　，灯L和电铃串联；只闭合开关 　 　，灯L和电铃并联；开关 　 　不能同时闭合。 49．新能源电动汽车在无锡街头随处可见，锂电池是其核心部件，给汽车锂电池充电时，锂电池相当于基本电路中的 　 　，充电过程中将电能转化为 　 　能储存；如图是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是 　 　（选填“串联”或“并联”）的。 50．福州三坊七巷蕴藏丰富的中华优秀传统文化和物理知识。请完成下题。 （1）糖画是一种传统民间手工艺。熬糖时，要将红糖、白糖和麦芽糖加热成适合浓稠度的糖液。绘制时，艺人用小勺子舀起熬好的糖液，通过手腕的力量和精湛的技艺，在石板上飞快地来回浇铸，待其 　 　（填物态变化的名称）后即可成精美的图案（图1），此过程中会 　 　热量。 （2）元宵灯会上，有一种创意花灯（图2），闭合开关时，花灯点亮，说明开关与灯 　 　联。它还可以根据喜好分别控制花灯发光和走马转动，其电动机和灯连接的方式应该是 　 　联。 （3）肉燕制作技艺是非物质文化遗产。煮肉燕是通过 　 　的方式，使肉燕的内能增大，温度升高。肉燕馅料中的肉类比热容要比外皮的比热容小，在质量、吸收热量相同时，馅料温度上升速度比外皮 　 　。所以在煮制过程中，要注意控制煮制时间和火候，以确保肉燕的馅料和外皮都能煮熟，同时又不会因为过度加热而破坏口感。 51．如图所示的A、B、C三个电路中，器材均完好，且连接紧密。处于通路状态的是 　 　图；出现短路的是 　 　图，该状态会导致电路中的 　 　（选填“电池”或“灯泡”）损坏。 三．实验探究题（共5小题） 52．小明设计如图甲所示的电路，探究并联电路中电流的规律其中有一电流表未画出，且可根据需要接入a、b、c三个不同的位置。 （1）闭合开关前，小明发现电流表偏转情况如图乙所示，他接下来的操作应该是 　 　。 （2）图丙是小明连接的实物图，若想只改变一根导线来测量L2的电流，请你在图中改动的导线上画“×”，并补画上改动后的导线。 （3）排除故障后，小明用电流表分别测出并联电路中的干路电流和支路电流记录在表中，由表中数据可得：在并联电路中，电流的规律是 　 　（用表中字母表示）。 实验次数 支路电流Ia/A 支路电流Ib/A 干路电流Ic/A 1 0.20 0.30 0.50 2 0.25 0.25 0.50 3 0.32 0.24 0.56 （4）由第一次实验的数据，可以得到此时L1和L2的阻值之比为 　 　。 （5）若小灯泡L1烧坏，小灯泡L2的亮度 　 　（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 （6）实验时应选两个规格 　 　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，原因是 　 　。 53．有关静电现象的小实验： （1）当甲、乙两个通草球出现如图1所示情形时，若甲带正电，则乙带 　 　电； （2）如图2所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，说明：它们带的是 　 　（选填“同种”或“异种”）电荷； （3）用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图3所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了 　 　的性质； （4）如图4所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电，自由电子受到物体甲所带电荷的 　 　作用移动到导体乙的一端。（选填“吸引”或“排斥”） 54．（1）有一木盒如图所示，当闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又同时熄灭。 ①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 　 　； ②根据上述现象，你 　 　（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的； （2）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接，其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题，如图是小何同学连接的电路： ①若直接闭合开关，将出现 　 　故障（选填“断路”、“短路”“L1被短接”或“L2被短接”）； ②对于这个电路，只须拆除 　 　导线（填选“a”、“b”、“c”、“d”或“e”），就能成为一个正确的串联电路； ③请在错误的导线上打“×”，用笔画线代替导线使它成为一个正确的并联电路。 55．在“探究并联电路的电流规律”实验中，小明同学在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。 （1）小明连接电路前发现电流表指针如图乙（实线部分）所示，出现这种现象的原因是 　 　；在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 　 　；纠正错误后把电流表接入A点，闭合开关后，发现电流表指针又如图乙（实线部分）所示，出现这种故障的原因是电流表的 　 　； （2）在实验过程中，他连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2　 　（选填“发光”或“不发光”）。请在图丙上只改动一根导线，使灯L1、L2并联，电流表A1测干路中的电流，电流表A2测通过灯L2的电流，开关控制所有用电器 　 　；（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔画线代替导线将改动后的导线画出，导线不许交叉） （3）连接正确后，测出三点的电流，记录的数据如下表： 测量次数 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流IC/A 1 0.22 0.30 0.52 通过对表中数据的分析，他得出结论：在并联电路中，　 　； （4）为了使实验结论更具有说服力，请你对小明的实验过程提出一条建议：　 　。 56．探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示电路进行实验。 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 （1）连接电路时，开关应处于 　 　状态（选填“断开”或“闭合”）； （2）图乙实物图中，电流表测量图甲中 　 　处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （3）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路； （4）在测量的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是 　 　； （5）排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁，电流表示数为 　 　A； （6）小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流 　 　各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小王认为实验次数太少，应该更换 　 　规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）； （7）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是 　 　。 A．寻找普遍规律，避免偶然性 B．多次测量求平均值，减小误差 四．计算题（共3小题） 57．如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。求： （1）通过L2的电流； （2）通过L1的电流。 58．认真观察图甲，分析并解答下面的问题： （1）若只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，则通过L2的电流为多少？ （2）若只闭合S1、S2，此时电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流为多少？ 59．认真观察图，分析并解答下面的问题： （1）当只闭合S2时，若电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少A？ （2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1、L2的电流分别是多少A？ （3）如果只闭合S3，若此时电流表A2示数是0.1A，则通过L1的电流是多少A？ 五．科普阅读题（共1小题） 60．阅读短文，回答问题： “绿色办奥”是北京冬奥会的办奥理念之一，绿色低碳办赛离不开科技助力。2022年北京冬奥会是全球第一个实现了“碳中和”的冬奥会。“碳中和”是指生产生活中通过各种方式来抵消自身产生的CO2（二氧化碳）排放量，达到CO2的相对“零排放”，是当今共同应对气候变暖问题的全球行动。冬奥会使用了氢燃料电池大巴，行驶时只排放水而无其它任何有害物质。大巴使用的氢燃料电池相当于发电机，电池工作原理如题图甲所示。把氢和氧分别供给阳极和阴极，氢通过阳极向外扩散并与电解质发生反应后，放出的电子通过外部工作电路到达阴极，失去电子的氢离子（质子）穿过质子交换膜，到达燃料电池阴极板。 （1）下列说法正确的是 　 　； A．采用氢燃料是利用氢的比热容大 B．氢能源汽车工作过程中，氢燃料电池将电能转化为化学能 C．氢能源汽车工作过程中，剩余氢的热值不变 D．使用热值更大的燃料，一定可以增大热机效率 （2）如题图甲是氢燃料电池工作原理图，则电池正常工作时电池内部电流的方向为 　 　（选填“向左”或“向右”）； （3）驾驶位有通风和加热两种功能，且能独立控制，题图乙的简化电路中可达到此要求的是 　 　（填字母）； A．B．C．D． （4）氢燃料电池大巴可实现CO2的零排放，而柴油动力大巴每燃烧1kg柴油排放的CO2约3kg。某柴油动力大巴行驶100km耗油25L，这25L柴油的质量是 　 　kg，完全燃烧可释放热量 　 　J；如果改用氢燃料电池大巴行驶100km可减少约 　 　kg的CO2排放；[，q柴油＝4.3×107J/kg] （5）请你为“低碳生活”给出一条合理的出行建议：　 　。 2025年中考物理复习典型题—《电流和电路》专题 参考答案 一．选择题（共34小题） 1．小云在探究串、并联电路中的电流特点时连接了如图甲所示的电路，开关S闭合后，两电流表示数如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．电流表A测通过L1的电流 B．若L1断路，则L2不会发光 C．通过L2的电流为0.1A D．L1与L2是串联连接方式 【分析】（1）并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极； （2）并联电路中各用电器互不影响； （3）电流表A在干路中，测干路中的电流，由电流表所选量程可读数，然后根据并联电路的电流规律可求通过L2的电流。 【解答】解：AD、电流表的使用规则是和所测的用电器或者是所测的电路串联，由图可知，这是一个并联电路，电流表A测干路电流，电流表A1测通过L1的电流，故AD错误； B、因为并联电路中各用电器互不影响，所以若L1断路，则L2会正常发光，故B错误； C、由图可知，电流表A测干路电流，电流表A1测通过L1的电流，由电流表所选量程可知，干路电流I＝0.3A，通过L1的电流I1＝0.2A，根据并联电路的电流规律可知，通过L2的电流为I2＝I﹣I1＝0.3A﹣0.2A＝0.1A，故C正确。 故选：C。 【点评】本题考查并联电路的电流规律，电流表读数，电流方向，还考查了含有电流表的电路故障的分析，考查的都是很重要的知识点。 2．如图所示实验电路中，还有部分导线未连接。字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作在闭合开关后能让灯L1、L2都亮起来的是（　　） A．用导线连接d、f B．用导线连接b、f C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f D．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g 【分析】电路的三种状态： 通路：处处连通的电路叫通路，通路时，有电流通过用电器，用电器工作，这样的电路也叫闭合电路； 断路：断开的电路叫断路或开路；断路时，没有电流通过用电器，用电器不工作； 短路：不经过用电器而直接将电源两极连接的电路叫短路； 电源短路：是指用导线直接将电源两极连接起来的电路。电源短路时，电路中有强大的电流通过，可能烧毁电源和导线，甚至引起火灾，因此绝对不允许发生电源短路。 【解答】解：A、用导线连接d、f，再闭合开关S，灯L2亮，灯L1不亮，故A错误； B、用导线连接b、f，再闭合开关S，灯L2亮；此时灯L1没有接入电路，则L1不亮，故B错误； C、用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S，两灯并联，都亮，故C正确； D、用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S，发生电源短路，两灯都不亮，且会烧坏电源，这事不允许的，故D错误。 故选：C。 【点评】此题考查电路的三种状态，要注意短路时电流极大，会烧坏电源与导线，甚至会引起火灾，所以是不允许的。 3．对下列图中现象，解释错误的是（　　） ①图甲：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去了电子； ②图乙：A中正电荷可以通过金属棒流向B，使B中的金属箔带同种电荷而张开； ③图丙：摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质； ④图丁：用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有异种电荷。 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，电子从原子核束缚电子能力弱的物体转移到束缚能力强的物体，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电； 带电体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 【解答】解：①丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，玻璃棒失去电子，丝绸得到电子而带上负电，故①正确； ②A带正电荷，缺少电子，B中的电子通过金属棒流向A，使B中的金属箔带同种电荷而张开，故②错误； ③摩擦后的气球带了电，能够吸引轻小物体，所以气球能够吸引细水流，故③正确； ④用绝缘细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互排斥，则两小球一定带有同种电荷，故④错误。 综上，错误的有②④，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了摩擦起电的实质，带电现象，电荷间的相互作用规律，属于基础性题目。 4．在高铁站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证，同时进行人脸识别，两个信息都符合闸门（电动机）才能自动打开，检票通过。身份证和人脸识别系统都相当于开关，信息符合后开关自动闭合。下列电路图符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据题意分析两个开关的连接方式，从而得出正确的电路图。 【解答】解：结合题意可知，高铁进站时，需要身份证和人脸识别均通过才能自动开门，将其看做是两个开关，这说明两个开关相互影响，是串联的，然后与电动机串联，故D符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查根据要求设计电路，逐一对每个电路进行分析，找出与题中条件相符合的电路图即可。 5．如图是由两个小灯泡、两节干电池、一个开关组成的电路。闭合开关，L1发光较亮，L2发光较暗。下列说法正确的是（　　） A．两灯发光亮度不同是因为通过它们的电流不相等 B．若交换两灯的位置，闭合开关，则L2发光较亮，L1发光较暗 C．把L2取下，还会看到L1发光 D．用一根导线将灯泡L2短接，会看到L2熄灭了 【分析】（1）由图可知，闭合开关时，L1与L2串联，根据串联电路的电流规律可知通过两灯的电流关系； （2）串联电路中，各用电器工作情况与位置无关； （3）把L2取下时，电路断开，根据串联电路的特点可知L1的工作情况； （4）用电器短路时，该用电器不工作。 【解答】解：A、由图可知，闭合开关时，L1与L2串联，由于串联电路中各处的电流相等，所以通过两灯的电流相等，故A错误； B、串联电路中，各用电器工作情况与位置无关。若交换两灯的位置，闭合开关，两灯发光情况不变，故B错误； C、把L2取下时，电路断开，由于串联电路中各用电器相互影响，所以L1不发光，故C错误； D、用一根导线将灯泡L2短接，则L2被短路，L2不发光，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查串联电路的电流规律和电路的状态，难度不大。 6．三个轻质小球，相互靠近时情景如图所示，如果甲与乙摩擦后，甲带负电，则下列说正确的是（　　） A．乙带正电、丙带正电 B．乙带正电或不带电、丙带正电 C．乙相对甲，乙的原子核对电子束缚能力强 D．验电器工作原理与图中的a图相同 【分析】（1）已知甲球带负电，由摩擦起电的原理可知乙所带电荷及原子核束缚核外电子能力的强弱；根据同种电荷相互排斥，判断出丙球的带电情况。 （2）验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的。 【解答】解：ABC、甲球与乙球摩擦后，甲带负电，甲得到电子，乙失去电子，乙带正电；由此可知甲束缚核外电子的能力强，乙束缚核外电子的能力弱； 乙球与丙球靠近时相互排斥，根据同种电荷相互排斥可知，丙球和乙球带同种电荷，则丙带正电；故A正确，BC错误； D、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，a图中甲和乙的情景不能展示验电器的原理，故D错误。 故选：A。 【点评】该题考查了摩擦起电现象、电荷间的相互作用规律，难度不大。 7．如图所示，对于各图现象，解释正确的是（　　） ①图甲：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去了电子 ②图乙：A带正电荷，B不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，瞬间电流方向为从B向A ③图丙：摩擦后的气球能够吸引头发，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 ④图丁：把房卡插入槽中房间才能有电，房卡相当于电路中的电源 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【分析】（1）摩擦过程中失去电子的带正电； （2）摩擦起电时能移动的是电子； （3）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体可以吸引轻小物体； （4）电路的组成：电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作。 【解答】解：①摩擦起电的本质是电子转移的过程，被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去了带负电的电子，故①正确； ②A带正电荷，B不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，电子由B向A移动，电流方向为正电荷定向移动的方向，瞬间电流方向为从A向B，故②错误； ③摩擦后的气球能够吸引头发，是因为摩擦后的气球带了电，气球通过摩擦的方式带上了电荷，则带电体具有吸引轻小物体的性质，故③正确； ④只有把房卡插入槽中，房间才能有电，房卡的作用相当于电路中的开关，能控制电路的通断，故④错误； 综上所述，正确的是①③，故C正确，ABD错误。 故选：C。 【点评】本题考查了电荷间的相互作用和摩擦起电的实质，是一道基础题。本题考查了摩擦起电的有关知识，属于基础题。 8．如图所示，某同学将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在两节电池的两极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析错误的是（　　） A．实验时两节干电池串联目的是增大电压 B．用普通纸代替铝箔纸将不能燃烧 C．实验中发现铝箔纸较细的部位先燃烧，是因为该处的电流大 D．该实验能说明短路带来的危害 【分析】（1）两节干电池串联的电压等于两节干电池电压之和； （2）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体； （3）串联电路中电流处处相等，电阻大小的影响因素：导体的材料、长度、粗细和温度；根据焦耳定律分析解答； （4）电源两极不经过用电器直接连通的电路叫做短路，短路时电路中电流很大，相同的时间内产生的热量很多，容易烧坏电源。 【解答】解：A．两节干电池串联的电压等于两节干电池电压之和，故A正确； B．普通纸张不容易导电，用普通纸代替铝箔纸，普通纸没有电流经过，不会产生热量，不能燃烧，故B正确； C．铝箔纸较细的部位和较粗的部位是串联的，由于串联电路中电流处处相等，实验中发现铝箔纸较细的部位先燃烧，是因为该处电阻较大，由Q＝I2Rt知道，铝箔纸较细的部位生热量较多，故C错误； D．短路时，电路中电阻很小，电流很大，产生热量较多，电路容易起火，该实验能说明短路带来的危害，故D正确。 故选：C。 【点评】本题考查电路的状态、对导体和绝缘体的认识、串联电路的特点以及焦耳定律的应用，难度不大。 9．如图所示，小朋友在玩塑料滑梯时，头发一根根竖了起来，出现了“怒发冲冠”的现象。对于这一现象，下列解释正确的是（　　） A．头发竖了起来的原理与验电器原理相同 B．身体与滑梯摩擦时，创造了电荷，导致身体带电 C．身体与滑梯摩擦时，只有人体带电，滑梯不带电 D．在金属滑梯中也会出现此现象 【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （2）摩擦起电的实质是电子的转移； （3）摩擦起电时一个物体带正电，另一个物体带负电。 （4）金属是导体，摩擦后电荷会迅速转移，不会带电。 【解答】解：A、小朋友在玩塑料滑梯时，头发一根根竖了起来，出现了“怒发冲冠”的现象，是由于头发与塑料滑梯摩擦后带了电，每根头发带同种电荷，相互排斥，与验电器原理相同，故A正确； BC、身体与滑梯摩擦时，电子发生了转移，人体和滑梯带上了异种电荷，故BC错误； D、金属是导体，小朋友与金属滑梯摩擦，不会带电，故D错误。 故选：A。 【点评】本题考查的是摩擦起电的实质；知道电荷间的相互作用和导体、绝缘体的概念。 10．汽车出停车场时，有自动和人工两种抬杆放行方式。当车辆自动识别装置识别车牌成功时，S1自动闭合，驾驶员付费成功后S2自动闭合，电动机工作，抬杆放行；当车辆自动识别装置识别车牌失败时，S1断开，驾驶员付费成功后管理人员人工闭合S3，电动机工作，抬杆放行。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据题目要求可知，开关S1、S2都闭合时，电动机带动抬杆自动升起；或S3闭合，电动机带动抬杆自动升起，据此分析电路的连接方式。 【解答】解：根据题意可知，开关S1、S2都闭合后，电动机带动抬杆自动升起，所以两个开关S1、S2、电动机是串联在电路中的； 或S3闭合，电动机带动抬杆自动升起，所以开关S3、电动机也是串联在电路中的，而且S3单独在一条支路中，故C正确。 故选：C。 【点评】本题考查电路的设计，关键是根据题意明确电路的连接方式。 11．“静电释放器”广泛应用于加油站，工作人员提起油枪加油前要先摸一下“静电释放器”来清除身体上的静电。下列说法正确的是（　　） A．除电时，人体静电通过释放器与大地相连通，产生电流 B．人体释放静电时，电流方向一定是从静电释放器流向大地 C．人体释放静电时，人体上的正电荷向大地移动 D．“静电释放器”可由绝缘性能良好的玻璃制成 【分析】除电时，人体静电通过释放器需要用导体与大地相连通，即构成通路。 根据电子运动的方向，判断电流的方向，或者根据电流的方向，判断电子运动的方向。 【解答】解：A.除电时，人体静电通过释放器与大地相连通，产生电流，故A正确； B.人体释放静电时，电流方向不一定是从静电释放器流向大地，得看人体带什么电荷，故B错误； C.人体释放静电时，大地的负电荷向人体上移动，故C错误； D.“静电释放器”应该由导体性能良好的导体制成，故D错误； 故选：A。 【点评】本题结合“静电释放器”考查了电流的形成，电流方向的规定，以及导体与绝缘体的区别。 12．如图是与电学有关的四个实验情景，以下说法不正确的是（　　） A．图甲，将气球在头发上摩擦后，头发会随着气球飘起来，是因为气球和头发带异种电荷 B．图乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器时，瞬时电流方向从金属球到金属箔 C．图丙，两根与丝绸摩擦过的玻璃棒互相靠近时出现了排斥现象，说明它们带上了同种电荷 D．图丁，不同的水果组成的电池使多个发光二极管同时发光，发光二极管可能是串联的 【分析】（1）用摩擦的方法可以使物体带电；带电体有吸引轻小物体的性质； （2）物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向； （3）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （4）用电器同时发光，可能是串联也可能是并联。 【解答】解：A、图甲，将气球在头发上摩擦后，头发会随着气球飘起来，说明带电体（气球）能吸引轻小物体，故A正确，不符合题意； B、如图乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒接触不带电的验电器时，验电器也会带上负电荷，所以验电器得到电子，电子从金属球到金属箔，所以瞬时电流方向从金属箔到金属球，故B错误，符合题意； C、如图丙，两根与丝绸摩擦过的玻璃棒它们互相靠近时出现了排斥现象，同种电荷相互排斥，所以它们带上了同种电荷，故C正确，不符合题意； D、如图丁，不同的水果组成的电池使多个发光二极管同时发光，则发光二极管可能是串联的，也可能是并联的，故D正确，不符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查了摩擦起电、电流方向、电荷的相互作用以及串联和并联的相关知识，综合性较强。 13．如图所示，下列几组生活现象与其蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因得到正电荷互相排斥张开 B．图乙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 C．图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们串联在同一电路中 【分析】人们通过大量的实验发现，凡是与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，必定与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，由此人们得出自然界中有且只有两种电荷：正电荷和负电荷。 摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。 电荷间相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。 【解答】解：A.图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因失去电子带正电荷互相排斥张开，故A错误； B.图乙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会得到了电子，故B错误； C.图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故C正确； D.图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们独立工作，互不影响，是并联在同一电路中，开关在干路上，故D错误； 故选：C。 【点评】本题考查了两种电荷，两种电荷间的作用，以及串、并联电路的辨析。 14．取两个不带电的验电器甲和乙，先用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带上负电荷，接着用橡胶棒与甲接触，甲的金属箔由闭合变为张开，则（　　） A．毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，电子是由毛皮转移到橡胶棒 B．橡胶棒与甲接触，甲的金属箔张开，是因为两个箔片带了异种电荷而相互排斥 C．如图，用带绝缘柄的金属棒将甲和乙连接的瞬间，电流方向是从甲流向乙 D．若把图中金属棒换成不带电的玻璃棒，连接甲和乙瞬间，乙的金属箔也会张开 【分析】摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。 电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。 【解答】解：A.毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，电子是由毛皮转移到橡胶棒，故A符合题意； B.橡胶棒与甲接触，甲的金属箔张开，是因为两个箔片带了同种电荷而相互排斥，故B不符合题意； C.如图，用带绝缘柄的金属棒将甲和乙连接的瞬间，电子从甲流向乙，则电流方向是从乙流向甲，故C不符合题意； D.若把图中金属棒换成不带电的玻璃棒，连接甲和乙瞬间，乙的金属箔不会张开，因为没有电子的转移，故D不符合题意； 故选：A。 【点评】本题考查了摩擦起电的实质，电荷间的相互作用规律，以及电流方向的规定，属于基础性题目。 15．某种智能锁有两种开锁方式，一种是“人脸识别”与输入“密码”都成功，一种是“人脸识别”与使用“钥匙”都成功，电机才会打开锁。开关S1代表人脸识别，S2代表密码，S3代表钥匙。符合上述两种开锁方式的电路是（　　） A． B． C． D． 【分析】由题知，“人脸识别”与输入“密码”匹配成功后开关S1与S2会闭合，电动机M工作，开锁成功，当人脸识别失败时也可以输入密码解锁，当密码输入正确时开关S1会闭合，电动机M工作，开锁成功，由此根据选项图分析解答。 【解答】解：根据题意知，“人脸识别”与输入“密码”匹配成功，或“人脸识别”与使用“钥匙”匹配成功才可开锁，电动机M工作，即只要有一个条件满足，电动机就工作，所以“人脸识别”开关与电动机应在干路上，“密码”开关与“钥匙”开关并联，故ACD不符合题意，只有B符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查了电路图的设计，关键是明确电路中开关的作用。 16．李老师在电学新课时展示了一个电学盲盒如图所示，盒外只能看到一个开关和两个小灯泡，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A．若两灯两端电压相等，则一定是并联的 B．若通过两灯的电流相等，则一定是串联的 C．盒内一定有电压合适的电源 D．只有拆开盒子，才能判断两个灯的连接方式 【分析】串并联电路的判断方法： （1）根据电路图判断： 电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。 （2）根据电流关系判断： 如果通过两个用电器的电流不相等，这两个用电器一定是并联的； 如果通过两个用电器的电流相等，则可能是串联，也可能是并联； 若是不同的用电器则是串联；若是相同的用电器串联，并联都有可能。 （3）根据电压关系判断： 如果通过两个用电器的电压不相等，这两个用电器一定是串联的； 如果通过两个用电器的电压相等，则可能是串联，也可能是并联； 若是不同的用电器则是并联；若是相同的用电器串联，并联都有可能。 （4）根据用电器的工作情况判断： 用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。 【解答】解：A.若两灯两端电压相等，也不一定是并联的，因为两相同灯泡串联时，两端的电压也相等，故A错误； B.若通过两灯的电流相等，也不一定是串联的，因为两相同灯泡并联时，通过的电流也相等，故B错误； C.盒内一定有电压合适的电源，因为组成电路必须有电源，故C正确； D.不拆开盒子，也能判断两个灯的连接方式，如拧下一个灯泡，观察另一灯泡的发光情况，可判断其连接方式，故D错误； 故选：C。 【点评】本题考查了串、并联电路的辨析。 17．如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，乙不带电，用带有绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来。在连接的瞬间，下列说法正确的是（　　） A．正电荷从甲转移到乙 B．负电荷从甲转移到乙 C．电流方向从甲到乙 D．电流方向从乙到甲 【分析】电流方向有规定，正电移动当为正，金属导电靠电子，电流方向恰相反。 【解答】解：如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，乙不带电，用带有绝缘柄的金属棒把甲和乙连接起来。在连接的瞬间，电子（负电荷）从乙转移到甲，则电流方向从甲到乙，故C正确，ABD错误。 故选：C。 【点评】本题考查正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 18．如图是课间音乐定时播放装置的简化原理图，定时器开关未画出，其能控制播放器是否工作。下列说法正确的是（　　） A．定时器开关应接在导线a处 B．未到达设定时间，播放器处于断路状态 C．播放音乐时，指示灯与播放器串联 D．播放音乐时，定时器开关处于闭合状态 【分析】（1）由图可知当定时开关闭合时播放器被短路，则播放器中没有电流通过；若定时开关断开时，播放器将接在电源两端，由以上原理可知答案。 （2）由图可知当定时开关闭合时播放器被短路，则播放器中没有电流通过。 【解答】解：AB、由题意知，开关S即使没有到达设定时间，也能通过操作S使播放器工作，当开关S断开时，不能将播放器短路，此时有电流通过播放器，所以即使没有到达设定时间，播放器也能播放音乐，播放器处于通路状态，播放音乐时，指示灯与播放器串联，只要闭合开关S，指示灯就发光，定时开关在b处，故AB错误，C正确； D、由图可知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯形成通路，则灯会亮，播放器被短路，则播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答。 19．如图所示，为家用插线板示意图。图中A线接入家庭电路中，B线接台灯，C线接取暖器，两个用电器均正常工作时，A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。则它们的大小关系正确的是（　　） A．IA＝IB B．IC＝IA+IB C．IB＝IC D．IA＝IB+IC 【分析】插线板上所接入的用电器之间是并联的，根据并联电路的电流规律分析A、B、C三处的电流关系；根据并联电路电压关系和P＝UI分析B、C两处电流关系。 【解答】解：插线板上所接入的用电器之间是并联的，所以A线是插线板的干路，B线和C线是两条支路， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以三处电流关系为：IA＝IB+IC，所以AB错误，D正确； 因并联电路中各支路两端电压相等，等于电源电压，所以台灯和取暖器两电压相等，而且取暖器功率比台灯大，由I可知，IB＜IC，所以C错误。 故选：D。 【点评】本题考查了并联电路的电流和电压关系以及电功率公式的应用，难度不大。 20．如图所示，西安地铁8号（环）线在列车中部车厢内设置了便民化手机无线充电区域，乘客可通过USB或无线充电免费充电。手机在充电过程中，内部的电池相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器 【分析】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。 【解答】解：手机在充电过程中，内部的电池消耗电能，在电路中相当于用电器，故ABC错误，D正确。 故选：D。 【点评】知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的，知道各元件在电路中的作用是解题的关键。 21．如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中，形状像章鱼。下列分析正确的是（　　） A．摩擦起电的实质是创造了电荷 B．塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状 C．塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D．用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”飞起的原理与验电器工作的原理不同 【分析】（1）摩擦起电的实质是电子的转移； （2）电荷间相互作用的原理：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （3）相互摩擦的两物体，得到电子的物体带负电； （4）验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 【解答】解：A、摩擦起电的实质是转移了电子，故A错误； B、塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状，故B正确； C、塑料管经毛皮摩擦得到电子后带负电，故C错误； D、用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”飞起的原理与验电器工作的原理相同，故D错误。 故选：B。 【点评】本题考查了摩擦起电和电荷间相互作用的规律，属于基础题。 22．福州地铁站有一自动闸机口（如图），乘客可以刷乘车证或人脸识别通行，只要其中一个信息符合要求，闸机门（电动机）即自动打开。乘车证、人脸识别系统都相当于一个开关，信息符合条件开关即自动闭合。符合上述要求的电路图是图中的（　　） A． B． C． D． 【分析】根据题意分析两个开关的连接方式，从而得出正确的电路图。 【解答】解：根据题意可知，乘客可以刷乘车证或人脸识别通行，只要其中一个信息符合要求，闸机门（电动机）即自动打开，这说明两个开关相不影响，是并联的，然后与电动机串联，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查根据要求设计电路，逐一对每个电路进行分析，找出与题中条件相符合的电路图即可。 23．如图甲所示是“探究并联电路的电流规律”的实验，用电流表分别测出A、B、C三处的电流，并记录如下表格中，下列说法正确的是（　　） 测量处 A B C 电流I/A 0.22 0.24 0.48 A．整个实验过程，开关可以始终保持闭合状态 B．闭合开关前，电流表指针如图乙所示，说明电流表的正负接线柱接反 C．为了实验结论具有普遍性，应选取规格不同的灯泡进行多次实验 D．分析表格数据可得：并联电路中，干路电流一定大于各支路电流之和 【分析】A、整个实验过程，如果重新连接仪器时，需断开开关； B、闭合开关前，指针左偏，说明电流表未调零； CD、为了实验结论具有普遍性，需要选取规格不同的灯泡进行多次实验。 【解答】解：A、整个实验过程，需要将电流表接在不同位置测量，电流表换位置的过程，需断开开关，故A错误； B、闭合开关前，电流表指针如图乙所示，说明电流表未调零，故B错误； C、为了实验结论具有普遍性，需要选取规格不同的灯泡进行多次实验，故C正确； D、表格只有一组数据，具有偶然性，不能得出普遍结论，故D错误。 故选：C。 【点评】本题探究燃料热值以及比热容大小的实验，难度适中。 24．如图所示，甲、乙、丙三个电路，闭合开关后，灯泡L1和L2都能发光，在开关闭合的情况下，将一根导线连接到电路中的不同位置后，关于灯泡的发光情况，下列说法不正确的是（　　） A．甲电路中，将导线连接到L1两端，L1不发光，L2发光 B．乙电路中，将导线连接到L1和L2两端，L1和L2都不发光 C．丙电路中，将导线连接到L2两端，L2不发光，L1发光 D．丙电路中，将导线连接到L2两端，L1和L2都不发光 【分析】当用电器或电源的两端被导线连接，则用电器或电源被短路，据此分析。 【解答】解：A、甲电路中，在开关闭合的情况下，将导线接到L1两端，则L1被短路，则L1 不发光，L2中有电流，L2会发光，故A正确； B、乙电路中，在开关闭合的情况下，将导线连接到L1和L2两端，电路发生短路将导线接到电源两端，此时电源短路，则L1、L2都不发光，故B正确； CD、丙电路中，两个灯泡并联，将导线连接到L2两端，电路发生电源短路，则L1、L2都不发光，故C错误，D正确。 故选：C。 【点评】本题考查了电路的连接方式、电路故障，属于基础知识。 25．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。下列说法正确的是（　　） A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒原子核束缚电子的本领强 B．未被摩擦过的吸管一端也向玻璃棒靠近，说明异种电荷相互吸引 C．吸管被餐巾纸摩擦过的一端带负电，摩擦时餐巾纸失去了电子 D．吸管是绝缘体，不容易导电的原因是绝缘体内部几乎没有电荷 【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带正电； （2）带电体具有吸引轻小物体的性质； （3）容易导电的物体叫导体，导体导电的原因是存在大量的自由电荷；不容易导电的物体叫绝缘体，绝缘体内几乎没有自由电荷。 【解答】解：A、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去电子带正电，说明玻璃棒原子核束缚电子的本领弱，故A错误； B、未被摩擦过的吸管一端也向玻璃棒靠近，说明带电体具有吸引轻小物体的性质，故B错误； C、吸管被餐巾纸摩擦过的一端带负电，说明摩擦时吸管得到电子，餐巾纸失去了电子，故C正确； D、绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷，故D错误。 故选：C。 【点评】知道摩擦起电的实质和带电体可以吸引轻小物体以及绝缘体不容易导电的原因，是正确解答本题的关键。 26．如图所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示方法侧试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入电路，分别用导线连接D、E、F，通过观察记录两灯发光情况，就可判断出所有导线的首尾。依据表格的记录情况，下列判断正确的是（　　） 实验次数 用导线连接 现象 1 F、E 全不亮 2 F、D 绿灯亮 3 D、E 红灯亮 ①A、D为一根导线 ②A、E为一根导线 ③C、D为一根导线 ④C、F为一根导线 A．只有②④正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有①③正确 【分析】将A、B、C连接在电路中，根据电路的电流方向分析判断，选择D、E、F中的任两个用导线连接，若灯亮为通路（说明所连接的四个线头之间是通路）从而判断另两个之间为一根导线。 【解答】解：（1）因为连接E、F，全不亮，说明E、F没有与B连通而形成通路，故B不与E、F 相连； （2）连接F、D绿灯亮，说明F、D与B、C连通而形成通路，即F、D中一根与B为一根导线，或与C为一根导线，所以E一定是与A为一根导线。 （3）连接D、E红灯亮，说明D、E与A、B连通而形成通路，即D、E中一根与A为一根导线，或与B为一根导线，所以D一定是与B为一根导线。 由此可知，与C是一根导线的为F。 故选：A。 【点评】本题提供的方法很有实际意义，可以用在我们学生实验上，去找出开路的地方。 27．用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，下列说法中正确的是（　　） A．此过程是通过摩擦的方法创造了电荷 B．将物体靠近吸管一端吸管被吸引，说明物体带电 C．将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端吸管被吸引，说明吸管带正电 D．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管一端吸管被排斥，说明吸管带负电 【分析】（1）摩擦起电的实质是电子的转移； （2）带电体可以吸引轻小物体； （3）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电； （4）同种电荷相互排斥，一种电荷相互排斥。 【解答】解：A、摩擦起电是电子的转移，不是创造了电荷，故A错误； B、带电的吸管也可能吸引轻小物体，物体不一定带电，故B错误； C、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端吸管被吸引，吸管和玻璃棒带异种电荷，说明吸管带负电，故C错误； D、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管一端吸管被排斥，吸管和橡胶棒带同种电荷，说明吸管带负电，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查的是摩擦起电的实质；知道电荷间的相互作用规律和带电体的性质。 28．电流按照图甲方向流进LED，LED被点亮，接通图乙电路，LED亮，将LED换成灯泡，灯泡不亮，已知制作水果电池的锌片为负极、铜片为正极，则此过程（　　） A．M为锌片 B．灯泡一定是坏了 C．能量由水果及金属片装置提供 D．灯泡消耗的功率一定比LED小 【分析】发光二极管具有单向导电性；水果电池是电路中的电源。 【解答】解：A、电流按照图甲方向流进LED，LED被点亮，说明长脚是发光二极管的正极，图乙中的M是正极，为铜片，N是负极，为锌片，故A错误； B、灯泡发光需要的电压较高，而水果电池提供的电压比较低，不一定是灯泡坏了，故B错误； C、能量由水果及金属片装置提供，故C正确； D、灯泡消耗的功率一定比LED大，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查的是水果电池的特点，属于基础性题目。 29．如图甲所示是停车场内电动汽车充电时的情景。如图乙，小卢发现只有将充电卡插入电槽中，充电桩才开始给电动汽车内的蓄电池充电。充电卡相当于该充电电路中的（　　） A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器 【分析】一个最基本的电路是由电源、用电器、开关、导线组成的。 【解答】解：小卢发现只有将充电卡插入电槽中，充电桩才开始给电动汽车内的蓄电池充电。充电卡相当于该充电电路中的开关，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查电路的组成，属于基础题。 30．某种遥控器使用摇杆来控制电脑画面中人物的左右移动。摇杆与滑动变阻器的滑片相连，摇动方向与滑片移动方向一致，通过电压传感器检测摇杆摇动方向，传感器示数降低时，人物左移。下列电路设计中合理的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据每个选项的电路图分析电路的连接方式、传感器的类型，根据滑片的移动方向分析传感器示数的变化，然后选出符合要求的电路图。 【解答】解：A、根据电路图可知，该电路为并联电路，传感器并联接入电路中，传感器为电压表，当滑片移动时，由于电源电压不变，所以传感器示数不变，故A不符合题意； B、根据电路图可知，该电路为滑动变阻器的简单电路，传感器并联接入电路中，传感器为电压表，测量的是电源电压，当滑片移动时，传感器示数不变，故B不符合题意； C、根据电路图可知，R1与R0串联接入电路中，传感器与R1并联，传感器为电压表，当传感器示数降低时，根据串联电路的分压规律可知，R1接入电路的电阻变小，滑片向左移动，人物左移，故C符合题意； D、根据电路图可知，R1与R0串联接入电路中，传感器与R0并联，传感器为电压表，当传感器示数降低时，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，电路的总电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻变大，滑片右移，故D不符合题意。 故选：C。 【点评】本题考查了电路图的设计，属于综合题。 31．蓄热砖式电暖器工作时先通电加热内部蓄热砖，蓄热砖达到设定高温后断电，在不通电情况下蓄热砖仍能长时间对外放热。则蓄热砖式电暖器（　　） A．通电加热过程电暖器将内能转化为电能 B．蓄热砖不通电对外放热过程其内能保持不变 C．蓄热砖放热时通过热传递改变周围物体的内能 D．减少蓄热砖质量，使其升高相同温度时所需热量会更多 【分析】（1）用电器工作时将电能转化为其它形式的能； （2）对外放热，物体的内能减少； （3）改变内能的方式和做功和热传递两种方式； （4）根据Q＝cmΔt进行分析。 【解答】解：A、通电加热过程电暖器消耗电能，对外提供内能，将电能转化为内能，故A错误； B、蓄热砖不通电对外放热过程其内能减少，故B错误； C、蓄热砖放热时通过热传递改变周围物体的内能，故C正确； D、由Q＝cmΔt可知，减少蓄热砖质量，使其升高相同温度时所需热量会减少，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了用电器的能量转化、热传递改变物体的内能、比热容计算公式的应用等内能，难度不大。 32．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．羽毛扫过纸垫创造了电荷 B．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C．羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 D．羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 【分析】用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电，这时物体带的是静电．带电体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。 验电器的原理是同种电荷相互排斥。 【解答】解：A.羽毛扫过纸垫摩擦起电，故A错误； B.羽毛与纸垫摩擦，带上异种电荷，故B错误； CD.羽毛吸住金箔，带电体有了吸引轻小物体的性质，故C错误，D正确； 故选：D。 【点评】本题考查摩擦起电的现象及实质，属于基础题。 33．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．甲一定带电 B．乙可能带电，也可能不带电 C．甲和丙一定带异种电荷 D．甲如果带正电，则丙一定带负电 【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。 【解答】解：由图知乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷；因甲乙相互吸引，如果甲带正电，则乙带负电荷，则丙也带负电荷，故D正确。 故选：D。 【点评】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电。注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。 34．如图，“盲人水杯防溢报警器”挂在杯壁上，其挂扣上有两个金属触点，当杯中水位到达这两个触点并将其接通时，报警器发出蜂鸣声提示水到达警示水位。有金属触点的挂扣相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．用电器 D．蜂鸣器 【分析】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。 【解答】解：其挂扣上有两个金属触点，当杯中水位到达这两个触点并将其接通时，报警器发出蜂鸣声提示水到达警示水位，说明金属触点的挂扣对电路起到控制作用，在电路中相当于开关，故ACD错误，B正确。 故选：B。 【点评】知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的，知道各元件在电路中的作用是解题的关键。 二．填空题（共17小题） 35．小华连接了如图所示的电路，小明检查后指出其中的错误并进行改正：若闭合开关S，电路将发生 　短路　（短路/断路）故障；为使灯泡L1、L2串联，拆除导线 　3　（填数字）即可；为使L1、L2并联，需将导线4的右端改接到接线柱 　C（或A）　（A/B/C）上。 【分析】电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。 短路：不经过用电器而直接将电源的两极相连的电路。 【解答】解：若闭合开关S，电流从电源正极流出直接回到电源负极，电路将发生短路故障； 为使灯泡L1、L2串联，即只有一条路径，需拆除导线3即可； 为使L1、L2并联，即电流要有两条路径，需将导线4的右端改接到接线柱C（或A）上。 故答案为：短路；3；C（或A）。 【点评】本题考查了串、并联电路的辨析，以及电路的三种状态。 36．如图甲所示电路，闭合开关S，两个小灯泡均发光，且两个完全相同的电流表的指针偏转均如图乙所示，则电流表A2的示数为 　0.3　A，通过小灯泡L1的电流为 　1.2　A。 【分析】由图可知，L1与L2并联，电流表A1测干路电流I，电流表A2测L2电流I2，根据并联电路的电流规律，判断电流表A1、A2的量程，据此计算。 【解答】解：由图可知，L1与L2并联，电流表A1测干路电流I，电流表A2测L2电流I2； 干路上的电流等于各支路电流之和，可得I＞I2，由题可知两个完全相同的电流表指针偏转相同，故A1选用0～3A，A2选用0～0.6A，由图乙可知：则电流表A1的示数I＝1.5A，I2＝0.3A， 则通过L1的电流I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A。 故答案为：0.3；1.2。 【点评】本题考查的并联电路的电流特点，要理解并联电路干路上的电流等于各支路电流之和。 37．雾霾天气的主要污染物是PM2.5，PM2.5是大气中肉眼看不见的颗粒悬浮物。请回答一下问题： （1）PM2.5中“2.5”是指颗粒的直径大小，它的单位应该是 　D　。 A.dm B.cm C.mm D.μm （2）PM2.5在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害。某大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关S1、S2后：风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引，颗粒物接触金属网C后会带上 　负　电；带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为 　同种电荷相互排斥　。净化器中所使用的蓄电池在供电过程是把 　化学　能转化为电能。 （3）室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放。PM2.5在空中做无规则运动 　不属于　（选填“属于”或“不属于”）扩散现象；结合生活，有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是 　减少汽车尾气排放　。 【分析】（1）PM2.5中“2.5”是指颗粒的直径小于或等于2.5μm。 （2）电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；电源工作时将其他形式的能转化为电能。 （3）扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 【解答】解：（1）PM2.5中“2.5”是指颗粒的直径小于或等于2.5μm，故选 D。 （2）闭合开关S1、S2后：风扇旋转吸入空气，气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器。颗粒物很快会被金属网C吸引，颗粒物接触金属网C后会带上负电，因为金属网C与电源负极相连带负电；带电颗粒物很快又会离开金属网C，这是因为同种电荷相互排斥（颗粒也带了负电）。净化器中所使用的蓄电池在供电过程是把化学能转化为电能。 （3）PM2.5在空中做无规则运动不属于（因为它不是分子）扩散现象；生活中有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是：减少汽车尾气排放。 故答案为：（1）D；（2）负；同种电荷相互排斥；化学；（3）不属于；减少汽车尾气排放。 【点评】本题考查了单位的估计，电荷间的相互作用规律，以及扩散现象。 38．如图所示，给充电宝充电的过程中，充电宝相当于电路中的 　用电器　；用充电宝给手机充电的过程中，充电宝相当于电路中的 　电源　；充好电的充电宝泡水损坏，在物理学里被称为 　短路　。 【分析】（1）电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成； （2）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。 【解答】解：给充电宝充电的过程中，充电宝消耗电能，在电路中相当于用电器； 如图乙所示，用充电宝给手机充电的过程中，充电宝给手机提供电源，在电路中相当于电源； 充好电的充电宝泡水损坏，这是因为水是导体，会使充电宝短路。 故答案为：用电器；电源；短路。 【点评】本题考查了电路的组成和导体与绝缘体，比较简单。 39．如图将a、b、c三个轻质小球悬挂起来，已知a所带电荷与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，则a带 　正　（选填“正”或“负”）电，因为摩擦过程中玻璃棒 　失去　电子（选填“得到”或“失去”）。图中c的带电情况是 　带负电或不带电　（选填“带正电”“带负电”“带正电或不带电”或“带负电或不带电”）。 【分析】（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电； （2）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；带电体的性质是能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。相互排斥一定是同种电荷，相互吸引有可能是异种电荷，也有可能是带电体吸引不带电的轻小物体。 【解答】解：（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，a球与跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，a球带正电，摩擦过程中玻璃棒失去电子； （2）由图可知a球和b球相互排斥，根据同种电荷相互排斥，所以b球带正电，b和c相互吸引，则c球可能带负电，也可能不带电； 故答案为：正；失去；带负电或不带电。 【点评】本题考查了对摩擦起电的理解，以及电荷之间的相互作用，属于基础题。 40．在干燥的冬季，汽车行驶过程中车身与空气摩擦带上负电荷。这是由于汽车在与空气摩擦时　得到　（选填“得到”或“失去”）电子。为了避免人触摸车门时因放电带来的不适感，通常会在车尾安装一条静电带消除静电，静电带属于　导体　（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。静电带在静电消除过程中电流的方向是　从大地到汽车　（选填“从汽车到大地”或“从大地到汽车”）。 【分析】摩擦的实质是电子的转移；容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体；物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向，电流方向与负电荷定向移动的方向相反。 【解答】解：摩擦的实质是电子的转移，汽车行驶过程中车身与空气摩擦，得到电子带上负电荷。 车尾静电带可以将车身的电荷导入大地，所以静电带具有较强的导电性，属于导体。 在静电消除过程，电子由静电带转移到大地，电流的方向与电子定向移动的方向相反，因此电流的方向是从大地到汽车。 故答案为：得到；导体；从大地到汽车。 【点评】本题考查了物体导电现象和导体与绝缘体的概念，属于基础题。 41．如图所示，干燥的橡胶棒和毛皮相互摩擦能使二者都带上电荷，在二者相互摩擦的过程中 　毛皮　（选填“毛皮”或“橡胶棒”）失去电子。 【分析】摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。 【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，毛皮失去电子带正电，橡胶棒得到电子带负电。 故答案为：毛皮。 【点评】本题考查的是摩擦起电的实质，属于基础题目。 42．如图所示电路中，当只闭合开关 　S1、S3　时，灯L1、L2并联；当只闭合开关 　S2　时，灯L1、L2串联。 【分析】电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。 【解答】解：如图所示电路中，当只闭合开关S1、S3时，电路有两条支路，即灯L1、L2并联；当只闭合开关S2时，灯L1、L2首尾顺次连接，只有一条路径，是串联。 故答案为：S1、S3；S2。 【点评】本题考查了串、并联电路的辨析。 43．如图所示，公共充电桩正在给电动汽车的蓄电池充电，这些充电桩之间是 　并　（选填“串联”或“并联”）在一起的；在充电过程中，蓄电池相当于电路中的 　用电器　（选填“用电器”或“电源”）。 【分析】（1）用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路； （2）电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。 【解答】解：（1）在充电桩给电动汽车蓄电池充电过程中，各充电桩可以独立工作，因此它们是并联的。 （2）在给蓄电池充电过程中，蓄电池消耗电能，转化为蓄电池的化学能储存起来，故此时蓄电池相当于一个用电器。 故答案为：并联；用电器。 【点评】题考查了串、并联电路的辨析、电路的组成等知识，属于基础题。 44．如图所示为某学校电子屏中滚动播放的标语，其显示屏中的“增”字有一部分未显示出来，是由于其发光单元断路导致的，由此可知，未发光部分与发光部分之间是 　并联　的（选填“并联”或“串联”）。 【分析】用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。 【解答】解：显示屏中的“增”字有一部分未显示出来，其它部分正常发光，因此可知，未发光部分与其它部分是独立工作，互不影响的，它们之间是并联。 故答案为：并联。 【点评】本题考查了串并联的辨析，属于基础题。 45．在学习“串联和并联”时，小明连接的电路如图所示，闭合开关后，电路发生了 　短路　（选填“短路”或“断路”或“通路”）；要使两灯并联，需将导线d接“3”的一端改接到 　4　（选填“1”或“4”）上。 【分析】（1）电路三种状态：通路、开路、短路； （2）并联：电路元件并列连结在电路中的电路连接方式，至少有两条电流路径，有分叉。 【解答】解：（1）由图可知，闭合开关，电流由电源正极经导线c、a、d和开关S回到电源负极，没有经过用电器，电源被短路； （2）要使电路中的两灯并联，电流应分别流入两个灯泡，将导线d接“3”的一端改接到“4”上。 故答案为：短路；4。 【点评】本题考查串联和并联的辨析，电路的三种状态，属于基础题。 46．金陵金箔，也称为南京金箔，是中国传统手工技艺之一，被誉为“中华一绝”。金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取。如图所示的金箔铺贴过程，工匠手持毛刷在纸垫来回扫过，再将毛刷靠近工作台上的金箔时，可将金箔吸起来。毛刷与纸垫摩擦后，由于 　得到　电子而带负电（选填“得到”或“失去”）；由于带电物体能够 　吸引　轻小物体，故毛刷可将金箔吸起来。 【分析】摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。 带电体有了吸引轻小物体的性质。 【解答】解：毛刷与纸垫摩擦后，由于得到电子而带负电；由于带电物体能够吸引轻小物体，故毛刷可将金箔吸起来。 故答案为：得到；吸引。 【点评】本题主要考查了摩擦起电的实质以及带电体的性质，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题。 47．在干燥的冬季，汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷，若车身带正电荷，则说明车身 　失去　（选填“得到”或“失去”）了电子。为了避免人触摸车门时因放电而带来的不适感，人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带（如图），则静电带中的电流方向为 　从车身到大地　（选填“从车身到大地”或“从大地到车身”）。 【分析】不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。 规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同。 【解答】解：在干燥的冬季，汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷，若车身带正电荷，则说明车身失去了电子。为了避免人触摸车门时因放电而带来的不适感，人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带（如图），则静电带中的电子从大地流向车身，则电流方向为从车身到大地。 故答案为：失去；从车身到大地。 【点评】本题考查摩擦起电的原因，以及正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 48．如图所示，开关S1、S2、S3均处于断开状态。只闭合开关 　S2　，灯L和电铃串联；只闭合开关 　S1、S3　，灯L和电铃并联；开关 　S1、S2、S3　不能同时闭合。 【分析】根据串联和并联的特点分析：把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联。 电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，该电路是绝对不允许的。 【解答】解： （1）要使灯L和电铃串联，则应将灯L和电铃首尾相连接到电源两端，则由图可知只能闭合S2，断开S1、S3； （2）要使灯L和电铃并联，则应让电流从电源正极流出后分别流入灯L和电铃，再汇合在同一导线中流回电源负极，则由图可知只能闭合S1、S3，断开S2； （3）若所有开关都闭合，会出现电源短路，会烧坏电源，这是绝对不允许的。 故答案为：S2；S1、S3；S1、S2、S3。 【点评】本题考查了电路的基本连接方式，同时要注意理解电路的三种状态。 49．新能源电动汽车在无锡街头随处可见，锂电池是其核心部件，给汽车锂电池充电时，锂电池相当于基本电路中的 　用电器　，充电过程中将电能转化为 　化学　能储存；如图是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是 　并联　（选填“串联”或“并联”）的。 【分析】电路的组成：电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成，缺少或不完整都会影响电路的正常工作． 锂电池在充电时，电能转化为化学能，放电时化学能又转化为电能； 并联：电路元件并列连结在电路中的电路连接方式，至少有两条电流路径，有分支。 【解答】解：给汽车蓄电池充电时，将电能转化为化学能，蓄电池消耗电能，蓄电池相当于基本电路中的用电器；锂电池在充电时，要消耗电能，即是电能转化为化学能； 电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩工作时彼此独立、互不影响，它们是并联的。 故答案为：用电器；化学；并联。 【点评】本题考查电路组成和串、并联电路，是基础题。 50．福州三坊七巷蕴藏丰富的中华优秀传统文化和物理知识。请完成下题。 （1）糖画是一种传统民间手工艺。熬糖时，要将红糖、白糖和麦芽糖加热成适合浓稠度的糖液。绘制时，艺人用小勺子舀起熬好的糖液，通过手腕的力量和精湛的技艺，在石板上飞快地来回浇铸，待其 　凝固　（填物态变化的名称）后即可成精美的图案（图1），此过程中会 　放出　热量。 （2）元宵灯会上，有一种创意花灯（图2），闭合开关时，花灯点亮，说明开关与灯 　串　联。它还可以根据喜好分别控制花灯发光和走马转动，其电动机和灯连接的方式应该是 　并　联。 （3）肉燕制作技艺是非物质文化遗产。煮肉燕是通过 　热传递　的方式，使肉燕的内能增大，温度升高。肉燕馅料中的肉类比热容要比外皮的比热容小，在质量、吸收热量相同时，馅料温度上升速度比外皮 　快　。所以在煮制过程中，要注意控制煮制时间和火候，以确保肉燕的馅料和外皮都能煮熟，同时又不会因为过度加热而破坏口感。 【分析】物质由液态变为固态的过程，叫凝固，凝固放热。 用电器只能同时工作的是串联电路，可以独立工作的是并联电路。 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程。 用比热容的概念解析温度的变化。 【解答】解：（1）糖画是一种传统民间手工艺。熬糖时，要将红糖、白糖和麦芽糖加热成适合浓稠度的糖液。绘制时，艺人用小勺子舀起熬好的糖液，通过手腕的力量和精湛的技艺，在石板上飞快地来回浇铸，待其凝固（由液态变成固态）后即可成精美的图案（图1），此过程中会放出热量。 （2）元宵灯会上，有一种创意花灯（图2），闭合开关时，花灯点亮，说明开关与灯串联。它还可以根据喜好分别控制花灯发光和走马转动，其电动机和灯独立工作，互不影响，则连接的方式应该是并联。 （3）肉燕制作技艺是非物质文化遗产。煮肉燕是通过热传递的方式，使肉燕的内能增大，温度升高。肉燕馅料中的肉类比热容要比外皮的比热容小，由Q＝cmΔt可知，在质量、吸收热量相同时，馅料温度上升速度比外皮快。所以在煮制过程中，要注意控制煮制时间和火候，以确保肉燕的馅料和外皮都能煮熟，同时又不会因为过度加热而破坏口感。 故答案为：（1）凝固；放出；（2）串；并；（3）热传递；快。 【点评】本题考查了凝固现象，电路的分析，改变内能的方式和比热容的理解。 51．如图所示的A、B、C三个电路中，器材均完好，且连接紧密。处于通路状态的是 　C　图；出现短路的是 　B　图，该状态会导致电路中的 　电池　（选填“电池”或“灯泡”）损坏。 【分析】电路的三种状态：（1）通路：处处连通的电路叫做通路； （2）开路：某处断开的电路叫做开路，也叫断路； （3）短路：导线不通过用电器直接跟电源两极连接叫短路；电源短路，会损坏电源。 【解答】解：图A中开关断开，处于断路状态；图B中闭合开关，用导线将电源的两极连在一起，形成电源短路，会烧坏电池；图C中开关闭合，灯泡可以工作，处于通路状态。 故答案为：C；B；电池。 【点评】本题考查了对电路的三种状态的认识与理解，属基础题，难度不大。 三．实验探究题（共5小题） 52．小明设计如图甲所示的电路，探究并联电路中电流的规律其中有一电流表未画出，且可根据需要接入a、b、c三个不同的位置。 （1）闭合开关前，小明发现电流表偏转情况如图乙所示，他接下来的操作应该是 　电流表调零　。 （2）图丙是小明连接的实物图，若想只改变一根导线来测量L2的电流，请你在图中改动的导线上画“×”，并补画上改动后的导线。 （3）排除故障后，小明用电流表分别测出并联电路中的干路电流和支路电流记录在表中，由表中数据可得：在并联电路中，电流的规律是 　Ic＝Ia+Ib　（用表中字母表示）。 实验次数 支路电流Ia/A 支路电流Ib/A 干路电流Ic/A 1 0.20 0.30 0.50 2 0.25 0.25 0.50 3 0.32 0.24 0.56 （4）由第一次实验的数据，可以得到此时L1和L2的阻值之比为 　3：2　。 （5）若小灯泡L1烧坏，小灯泡L2的亮度 　不变　（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 （6）实验时应选两个规格 　不同　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，原因是 　根据一次实验得出的结论有偶然性　。 【分析】（1）电流表使用前要调零。 （2）电流表与这个灯串联。 （3）分析表中数据得出结论。 （4）由第一次实验数，根据Ia：Ib＝2：3，结合并联电路的分流原理回答。 （5）并联电路各支路可独立工作、互不影响。 （6）根据一组数据得出的结论有偶然性，实验时应选两个规格不同的小灯泡多次实验。 【解答】解：（1）闭合开关前，小明发现电流表偏转情况如图乙所示，即指针没有正对零刻度线，他接下来的操作应该是电流表调零。 （2）图丙是小明连接的实物图，若想只改变一根导线来测量L2的电流，电流表与这个灯串联，如下图所示： （3）由表中数据可得：并联电路中的干路电流等于支路电流之和，即在并联电路中，电流的规律是Ic＝Ia+Ib； （4）由第一次实验的数据，Ia：Ib＝0.2A：0.3A＝2：3 根据并联电路的分流原理可知，可以得到此时L1和L2的阻值之比为 3：2。 （5）并联电路各支路可独立工作、互不影响，若小灯泡L1烧坏，小灯泡L2的亮度不变。 （6）实验时应选两个规格不同的小灯泡多次实验，原因是根据一组数据得出的结论有偶然性。 故答案为：（1）电流表调零；（2）见解析中的图；（3）Ic＝Ia+Ib；（4）3：2；（5）不变；（6）根据一组数据得出的结论有偶然性。 【点评】本题探究并联电路中电流的规律，考查注意事项、电路连接、数据分析、欧姆定律、并联电路的特点及归纳法的运用。 53．有关静电现象的小实验： （1）当甲、乙两个通草球出现如图1所示情形时，若甲带正电，则乙带 　正　电； （2）如图2所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，说明：它们带的是 　同种　（选填“同种”或“异种”）电荷； （3）用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图3所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了 　带电体具有吸引轻小物体　的性质； （4）如图4所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电，自由电子受到物体甲所带电荷的 　排斥　作用移动到导体乙的一端。（选填“吸引”或“排斥”） 【分析】（1）同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。 （2）带电体可以吸引轻小物体。 【解答】解：（1）图中所示甲、乙两个小球互相排斥，甲乙小球带的是同种电荷，因为甲带正电，所以乙带正电。 （2）现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以说明：它们带的是同种电荷。 （3）因为摩擦起电，摩擦过的气球就带了电，能吸引易拉罐是利用了带电体吸引轻小物体的性质。 （4）图4所示，属于感应起电，已知物体甲带负电，金属导体乙a端内的自由电子也带负电，根据电荷间的相互作用可知，物体甲和金属导体乙a端内的自由电子相互排斥，使自由电子移动到导体乙的一端。 故答案为：（1）正；（2）同种；（3）带电体具有吸引轻小物体；（4）排斥。 【点评】本题考查的是电荷间的相互作用规律；知道带电体可以吸引轻小物体；会根据电荷间的作用规律判断物体的带电情况。 54．（1）有一木盒如图所示，当闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又同时熄灭。 ①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是 　电源　； ②根据上述现象，你 　不能　（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的； （2）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接，其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题，如图是小何同学连接的电路： ①若直接闭合开关，将出现 　短路　故障（选填“断路”、“短路”“L1被短接”或“L2被短接”）； ②对于这个电路，只须拆除 　c　导线（填选“a”、“b”、“c”、“d”或“e”），就能成为一个正确的串联电路； ③请在错误的导线上打“×”，用笔画线代替导线使它成为一个正确的并联电路。 【分析】（1）电源是提供电能的装置，电压是形成电流的原因； 串联电路中，开关控制整个电路，而并联电路中，在干路上的开关也可以控制所有灯泡。 （2）①连接电路时，开关应处于断开状态； ②导线不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路叫做电源短路；电源短路时，电路中的电流很大，电源和导线会因发热过多而烧坏。 ③把几个用电器首尾相接，再连入电路就是串联。 ④把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路就是并联。 【解答】解：（1）①根据题意，闭合开关后灯泡会亮，说明电路中有电流，电路中有电流的必要条件之一是有电源，因此一定还有另外一个电路元件，它是电源，提供电能。 ②由题意知，当闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又同时熄灭，如果是串联电路，可以实现，如果是并联电路，开关在干路上，也可以实现，因此不能判断是串联还是并联。 （2）①若直接闭合开关，电路中的电流从电池的正极出发，将不经过用电器，直接回到负极，将出现电源短路。 ②若要使电路成为串联电路，即电流从电源的正极流出，依次经过两个灯泡回到电源的负极，因此需要将c导线拆除。 ③电流从电池的正极出发，经过开关后，需要分流，一条支路经过灯泡L1、另外一条支路经过灯泡 L2后，一起回到负极，故导线b连接错误，需要将导线b的一端从灯泡的右端接线柱改接到左端接线柱，如图所示： 故答案为：（1）①电源；②不能；（2）①短路；②c；③见解析。 【点评】本题考查了电路的组成、串并联的设计和判断、电路故障分析，本题考查知识点较多，但难度不大。 55．在“探究并联电路的电流规律”实验中，小明同学在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。 （1）小明连接电路前发现电流表指针如图乙（实线部分）所示，出现这种现象的原因是 　没有把电流表的指针调零　；在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 　断开开关　；纠正错误后把电流表接入A点，闭合开关后，发现电流表指针又如图乙（实线部分）所示，出现这种故障的原因是电流表的 　正、负接线柱接反了　； （2）在实验过程中，他连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2　不发光　（选填“发光”或“不发光”）。请在图丙上只改动一根导线，使灯L1、L2并联，电流表A1测干路中的电流，电流表A2测通过灯L2的电流，开关控制所有用电器 　见解析中的图　；（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔画线代替导线将改动后的导线画出，导线不许交叉） （3）连接正确后，测出三点的电流，记录的数据如下表： 测量次数 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流IC/A 1 0.22 0.30 0.52 通过对表中数据的分析，他得出结论：在并联电路中，　干路中的电流等于各支路中的电流之和　； （4）为了使实验结论更具有说服力，请你对小明的实验过程提出一条建议：　换用不同型号的小灯泡，多次实验　。 【分析】（1）电流表使用前要调零。 为保护电路，连接电路时开关要断开。 电流从电流表正接线柱流入，否则，电流表发生左偏。 （2）丙图中，灯泡L2和电流表A2与导线并联，被短路，据此分析。 灯L1、L2并联，电流表与待测电路串联，开关与控制的电路串联； （3）分析表格数据得出结论。 （4）根据一组数据得出的结论有偶然性，为了得到普遍规律，应换用不同规格的灯泡进行多次实验。 【解答】解：（1）连接电路前电流表发生左偏，说明电流表没有调零。 在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电路就接通了，说明连接电路时开关未断开。 闭合开关后，电路接通，电流表发生左偏，说明电流表的正负接线柱接反了。 （2）丙图中，闭合开关后，灯泡L2和电流表A2与导线并联，被短路，因此灯L2不发光。 只改动一根导线，使灯L1、L2并联，电流表A1测干路中的电流，电流表A2测通过灯L2的电流，开关控制所有用电器，则电流表A1在干路上，灯泡L1单独在一条支路上，灯泡L2和电流A2在同一条支路上，则改动的电路如下图所示： （3）根据表格数据分析可得，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 （4）实验中为了得到普遍规律，应换用不同规格的灯泡，进行多次试验。 故答案为：（1）没有把电流表的指针调零；将开关断开；正、负接线柱接反了； （2）不发光； ； （3）干路中的电流等于各支路中的电流之和； （4）换用不同型号的小灯泡，多次实验。 【点评】本题研究并联电路电流规律，考查电流表使用、数据分析和归纳法的运用。 56．探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示电路进行实验。 A处电流IA/A B处电流IB/A C处电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 （1）连接电路时，开关应处于 　断开　状态（选填“断开”或“闭合”）； （2）图乙实物图中，电流表测量图甲中 　A　处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （3）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路； （4）在测量的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是 　电流表未调零；　； （5）排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁，电流表示数为 　0.24　A； （6）小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流 　等于　各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小王认为实验次数太少，应该更换 　不同　规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）； （7）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是 　A　。 A．寻找普遍规律，避免偶然性 B．多次测量求平均值，减小误差 【分析】（1）连接电路时，为保护电路，开关应断开。 （2）（3）电流表与待测电路串联。 （4）电流表使用前要调零。 （5）根据电流表用的小量程确定分度值读数。 （6）分析表中数据得出结论；用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。 （7）根据归纳法的要求回答。 【解答】解：（1）为保护电路，连接电路时，开关应断开。 （2）由图乙可知，两灯并联，电流表在干路，故测A处电流。 （3）若要电流表测C处电流，即通过L2的电流，应于其串联，故改正如下 （4）闭合开关前，电流表出现图丙所示，指针反向偏转，是因为电流表指针未调零。 （5）由图丁可知，电流表用的小量程，分度值为0.02A，故此时示数为0.24A。 （6）分析表格中数据，可初步得出，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 为得到普遍规律，应改换不同规格的小灯泡多次实验。 （7）本实验多次测量的目的是得出并联电路的电流规律，寻找普遍规律，避免偶然性，故选：A。 故答案为：（1）断开； （2）A； （3）见解析中的图； （4）电流表未调零； （5）0.24； （6）等于；不同； （7）A。 【点评】本题研究并联电路电流规律，考查电流表使用、数据分析和归纳法的运用。 四．计算题（共3小题） 57．如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。求： （1）通过L2的电流； （2）通过L1的电流。 【分析】（1）由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯L2中的电流； （2）由并联电路电流的规律可知通过L1的电流。 【解答】解：（1）由图甲可知，两个灯泡并联，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测量L2中的电流，两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，电流表A1选择的是大量程，分度值是0.1A，读数为I＝1.5A；电流表A2选择的是小量程，分度值0.02A，读数为I2＝0.3A，所以通过L2的电流是0.3A。 （2）由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以通过灯L1的电流I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.3A＝1.2A。 答：（1）通过L2的电流是0.3A； （2）通过L1的电流是1.2A。 【点评】本题考查了并联电路的电流特点和电流表的读数，会确定两电流表的量程是关键。 58．认真观察图甲，分析并解答下面的问题： （1）若只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，则通过L2的电流为多少？ （2）若只闭合S1、S2，此时电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流为多少？ 【分析】（1）当闭合S1和S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据图乙读出此时电流表A2示数，即为通过L2的电流大小； （2）当闭合S1和S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据并联电路的电流特点进行解答。 【解答】（1）当只闭合S1和S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流。由图乙可知，电流表所接量程为0～0.6A，由指针位置可知，此时电流为0.26A，故通过L2的电流为 I2＝0.26A； （2）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，通过L2的电流为I2＝0.26A， 由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和，则通过L1的电流为I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.26A＝0.24A。 答：（1）若只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，则通过L2的电流为0.26A； （2）若只闭合S1、S2，此时电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流为0.24A。 【点评】本题考查了并联电路的电流特点，分清开关闭合、断开时电路的连接方式是关键。 59．认真观察图，分析并解答下面的问题： （1）当只闭合S2时，若电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少A？ （2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1、L2的电流分别是多少A？ （3）如果只闭合S3，若此时电流表A2示数是0.1A，则通过L1的电流是多少A？ 【分析】（1）只闭合S2时，此时为灯泡L2的简单电路，灯泡L1无电流通过，由此可知通过L1的电流； （2）当闭合S1和S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据图乙读出此时电流表A2示数，再利用并联电路的电流规律进行解答； （3）若只闭合S3，两灯泡串联，串联电路中电流处处相等。 【解答】解：（1）只闭合S2时，此时为灯泡L2的简单电路，灯泡L1无电流通过，故通过L1的电流是0； （2）当闭合S1和S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流表示数0.5A，电流表A2测L2支路电流，示数如图乙所示，为0.26A，则通过L1、L2的电流分别是： I2＝0.26A。 I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.26A＝0.24A； （3）若只闭合S3，两灯泡串联，通过L1、L2的电流均为0.1A。 答：（1）当只闭合S2时，若电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是0A； （2）通过L1、L2的电流分别是0.24A，0.26A； （3）通过L1的电流是0.1A。 【点评】本题考查了串联电路和并联电路的特点，分清开关闭合、断开时电路的连接方式是关键。 五．科普阅读题（共1小题） 60．阅读短文，回答问题： “绿色办奥”是北京冬奥会的办奥理念之一，绿色低碳办赛离不开科技助力。2022年北京冬奥会是全球第一个实现了“碳中和”的冬奥会。“碳中和”是指生产生活中通过各种方式来抵消自身产生的CO2（二氧化碳）排放量，达到CO2的相对“零排放”，是当今共同应对气候变暖问题的全球行动。冬奥会使用了氢燃料电池大巴，行驶时只排放水而无其它任何有害物质。大巴使用的氢燃料电池相当于发电机，电池工作原理如题图甲所示。把氢和氧分别供给阳极和阴极，氢通过阳极向外扩散并与电解质发生反应后，放出的电子通过外部工作电路到达阴极，失去电子的氢离子（质子）穿过质子交换膜，到达燃料电池阴极板。 （1）下列说法正确的是 　C　； A．采用氢燃料是利用氢的比热容大 B．氢能源汽车工作过程中，氢燃料电池将电能转化为化学能 C．氢能源汽车工作过程中，剩余氢的热值不变 D．使用热值更大的燃料，一定可以增大热机效率 （2）如题图甲是氢燃料电池工作原理图，则电池正常工作时电池内部电流的方向为 　向右　（选填“向左”或“向右”）； （3）驾驶位有通风和加热两种功能，且能独立控制，题图乙的简化电路中可达到此要求的是 　B　（填字母）； A． B． C． D． （4）氢燃料电池大巴可实现CO2的零排放，而柴油动力大巴每燃烧1kg柴油排放的CO2约3kg。某柴油动力大巴行驶100km耗油25L，这25L柴油的质量是 　20　kg，完全燃烧可释放热量 　8.6×108　J；如果改用氢燃料电池大巴行驶100km可减少约 　60　kg的CO2排放；[，q柴油＝4.3×107J/kg] （5）请你为“低碳生活”给出一条合理的出行建议：　多乘坐公共交通　。 【分析】热值是燃料本身的特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量、放出热量的多少以及是否充分燃烧无关。 用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率，由于热机在工作过程中总有能量损失，所以热机的效率总小于1；只有有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比越大时，热机的效率才会越大。 电源工作时将其他形式的能转化为电能。 根据题意分析电路的连接方式画出电路图。 根据密度公式的变形式m＝ρV计算质量；根据固体和液体的放热公式Q＝qm计算放出的热量；然后根据比例关系计算排放量。 根据生活经验提出“低碳生活”的合理出行建议。 【解答】解：（1）A．采用氢燃料是利用氢的热值大，故A错误； B．氢能源汽车工作过程中，氢燃料电池工作时，消耗氢气产生电能，将燃料的化学能转化为电能，故B错误； C．热值是燃料的一种属性，与质量、燃烧情况无关，氢能源汽车工作过程中，剩余氢的热值不变，故C正确； D．使用热值更大的燃料，不能减少能量的损失，不一定可以增大热机效率，故D错误。 故选C。 （2）图甲氢燃料电池工作原理图中，电池正常工作时带正电的氢离子向右定向移动，因此电池正常工作时电池内部电流的方向为向右。 （3）驾驶位有通风和加热两种功能，且能独立控制，因此电动机和电热丝应该是并联关系，且都有各自的控制开关，因此简化电路可达到此要求的是B。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 （4）25L柴油的质量为：， 完全燃烧可释放热量为：， 减少的CO2排放量为：m′＝20×3kg＝60kg； （5）“低碳生活”出行建议：多乘坐公共交通。 故答案为：（1）C；（2）向右；（3）B；（4）20；8.6×108；60；（5）多乘坐公共交通。 【点评】本题主要考查了热值的概念，热机效率，串并联电路的分析，密度公式和热量公式的计算等知识点。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/2/8 19:51:25；用户：康广会；邮箱：ts6z10@xyh.com；学号：47830284 学科网（北京）股份有限公司 $$