第1单元 丰收了——100以内数的认识(单元素养测评提高卷)-2024-2025学年一年级数学下册单元速记·巧练(青岛五四版·2024)

2025-02-10
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2024-2025学年青岛版(五四学制)数学一年级下册单元素养测评(提高卷) 第1单元 丰收了——100以内数的认识 考试时间:60分钟 试题满分:100分 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.(2分)34颗星星,10颗穿一串,可以穿几串?下面想法错误的是(    )。 A.34里面有3个十和4个一,所以可以穿3串 B.,可以穿3串 C.圈一圈:,可以穿3串 D.34-10=24(串),可以穿24串 【答案】D 【分析】34里面包含几个十就说明能穿几串,据此解答。 【详解】A.34里面有3个十和4个一,所以可以穿3串,说法正确; B.题干中减了三次10后还剩4个,并且4小于10,说明可以穿3串,说法正确; C.题干中将五角星十个为一组圈起来,可以圈三组,说明可以穿3串,说法正确; D.34减去10颗后还剩24颗,24颗穿不了24串,说法错误。 故答案为:D 【点睛】熟练掌握100以内数的组成是解题关键。 2.(2分)一年级合唱队有32人。 美术组可能有(    )人,科技组可能有(    )人。 A.8;42 B.28;8 C.42;8 【答案】B 【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找出比32少一些的数,比32少得多的数即可。 【详解】A.8比32少得多,美术组的人数不符合题意;42比32多一些,科技组的人数不符合题意; B.28比32少一些,美术组的人数符合题意;8比32少得多,科技组的人数符合题意; C.42比32多一些,美术组的人数不符合题意;8比32少得多,科技组的人数符合题意; 美术组可能有28人;科技组可能有8人。 故答案为:B 3.(2分)下面各数,和50最接近的是(    )。 A.40 B.48 C.54 【答案】B 【分析】根据题意,依次用减法计算出选项中各数与50的差,差最小的就是最接近50的数。 【详解】A.50-40=10; B.50-48=2; C.54-50=4; 10>4>2 和50最接近的是48。 故答案为:B 4.(2分)在中摆数,下面各数中,(    )能用7个“”摆出来。 A.80 B.26 C.43 【答案】C 【分析】 根据题意,用7个摆出来的数,也就是十位和个位的和是7,由此计算出选项中各数需要几个即可。 【详解】 A.80:十位需要8个,个位需要0个,一共需要8+0=8(个); B.26:十位需要2个,个位需要6个,一共需要2+6=8(个); C.43:十位需要4个,个位需要3个,一共需要4+3=7(个)。 43能用7个“”摆出来。 故答案为:C 5.(2分)淘气折了60只纸鹤,笑笑和淘气折的纸鹤差不多,笑笑可能折了多少只?(    ) A.69只 B.49只 C.58只 【答案】C 【分析】找出和60最接近的数即可。数一数,和60之间间隔的数越少则越接近。 【详解】A.69和60之间有8个数; B.49和60之间有10个数; C.58和60之间有1个数; 1<8<10 笑笑可能折了58只。 故答案为:C 二.填空题(每空1分,满分26分) 6.(1分)一个两位数,个位上的数是4,十位上的数比个位上的数多2,这个两位数是( )。 【答案】64 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位;据此组数即可。 【详解】4+2=6 即,一个两位数,个位上的数是4,十位上的数比个位上的数多2,这个两位数是64。 7.(3分)看一看,说一说数的组成。 ( )个十和( )个一组成( )。 【答案】 5 1 51 【分析】几个十就是几十,几个一就是几。 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 【详解】 5个十和1个一组成51。 8.(4分)在32,57,96,64这四个数中,( )是单数,( )最接近100,( )比60多得多,( )比60少得多。 【答案】 57 96 96 32 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。个位是1,3,5,7,9的数是单数;两个数之间间隔的数越少越接近,96和100之间只间隔了97,98,99这3个数,其它数和100之间都间隔了很多数字,所以96最接近100;比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找出比60多得多的数,和比60少得多的数。 【详解】32比60少得多;57比60少一些;96比60多得多;64比60多一些。 在32,57,96,64这四个数中,57是单数,96最接近100,96比60多得多,32比60少得多。 9.(2分)58后面第三个数是( ),87再加上( )是100。 【答案】 61 13 【分析】相邻两个自然数之间相差1,所以求58后面第三个数,就是求58加3的和;87与100相差几,87就添上几得100,所以求100减87的差即可。 【详解】58+3=61 100-87=13 58后面第三个数是61,87再加上13是100。 10.(3分)7颗珠子能组成( )个不同的两位数,其中最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。 【答案】 7 70 16 【分析】用7颗珠子在计数器上能摆成的两位数有:16,25,34,43,52,61,70,共7个。再将这数比较大小,相同数位,先比较十位,十位大的数大,十位相同比较个位,个位大的数大。 【详解】70>61>52>43>34>25>16 7颗珠子能组成7个不同的两位数,其中最大的两位数是70,最小的两位数是16。 11.(3分)100以内最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。它们之间相差( )。 【答案】 99 10 89 【分析】根据100以内整数的认识可知:最大的两位数是99,最小的两位数是10,再根据减法的意义,用99-10算出它们之间的差即可。 【详解】100以内最大的两位数是99,最小的两位数是10。 99-10=89 所以100以内最大的两位数是99,最小的两位数是10。它们之间相差89。 12.(3分)7个十是( );68里面有( )个十和( )个一。 【答案】 70/七十 6 8 【分析】几个十组成的数就是几十;一个两位数,从右往左依次为个位,十位,十位是几就有几个十,个位是几就有几个一。 【详解】7个十是70;68里面有6个十和8个一。 13.(2分)小明、小华和小芳看同一本书。5天后,小明还剩45页没有看,小华还剩56页,小芳还剩37页。( )看的页数最少,看的页数最少的和最多的相差( )页。 【答案】 小华 19 【分析】剩的页数越少则看的页数越多,剩的页数越多则看的页数越少,比较他们3人剩的页数,可知是小华看的页数最少,小芳看的页数最多。看的最少的和最多的相差的页数=小华剩余的页数-小芳剩余的页数。 【详解】56>45>37, 小华看的页数最少,小芳看的页数最多。 56-37=19(页),看的页数最少的和最多的相差19页。 14.(2分)61去掉( )个十是1,98添上2是( )个十。 【答案】 6 10 【分析】本题考查100以内数的组成。数字61,1在个位上,表示1个一;6在十位上,表示6个十;61去掉6个十就剩下1个一,也就是1;数字98,9在十位上表示9个十,8在个位上表示8个一,添上2就是添上2个一,8个一添上2个一是10个一,10个一也就是1个十;9个十再加上1个十就是10个十。 【详解】61去掉6个十就剩下1个一,也就是1; 8个一添上2个一是10个一,10个一是1个十;9个十再加上1个十就是10个十; 所以61去掉6个十是1,98添上2是10个十。 15.(3分)找一找小动物们代表的数字。 =( ),=( ),=( )。 【答案】 77 68 69 【分析】百数表中的数每行有10个数,有10行,每列有10个数,有10列;一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1;一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。 【详解】78-1=77,78-10=68,68+1=69 =77,=68,=69。 三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 16.(2分)86减去8个十还剩6个一。( ) 【答案】√ 【分析】8个十是80,6个一是6,用86减去80即可求解。 【详解】86-80=6 86减去8个十还剩6个一。原题说法正确。 故答案为:√ 17.(2分)在47、58、63、77、82这几个数中,最接近60的数是63。( ) 【答案】× 【分析】根据100以内数的顺序可知,题中数字与60从小到大排列如下:47、58、60、63、77、82。60两侧的数是58和63,依次数出间隔几个数字,间隔数字最少的最接近。 【详解】58和60之间间隔的数字有59,共1个数; 63和60之间间隔的数字有61,62,共2个数; 所以最接近60的数是58。 原题说法错误。 故答案为:× 18.(2分)按1,2,3,5,8,13,□的规律,□里应填15。( ) 【答案】× 【分析】观察数据可知,1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13,即前面两数之和等于后面的数,据此解答即可。 【详解】据分析可得: 8+13=21 按1,2,3,5,8,13,□的规律,□里应填21,所以原题的说法错误。 故答案为:× 19.(2分)用2颗珠子在计数器上表示比100小的数,有3个不同的数。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意,要组成比100小的数,100是最小的三位数,也就是可以组成两位数和一位数。 十位拨2颗珠子,组成20; 十位拨1颗珠子,个位拨1颗珠子,组成11; 个位拨2颗珠子,组成2,由此解答。 【详解】由分析可知,用2颗珠子在计数器上表示比100小的数,有20,11和2,共3个不同的数,原题说法正确。 故答案为:√ 20.(2分)用7、2、0三个数字能组成4个不同的两位数。( ) 【答案】√ 【详解】用7,2,0可以组成不同的两位数有72,70,20,27,共4个,所以题干说法正确。 故答案为:√ 四、排序题(共7分) 21.(7分)按得数由大到小的顺序给下列算式排排队。 50+9         68-8         2+70         44-40         8+30 【答案】2+70>68-8>50+9>8+30>44-40 【分析】根据整数加减法的计算法则依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。再按得数从大到小的顺序排列算式。 【详解】50+9=59;68-8=60;2+70=72;44-40=4;8+30=38 72>60>59>38>4 则2+70>68-8>50+9>8+30>44-40 五、计算题(共10分) 22.(10分)直接写出得数。  71+8=                    12+80=              30+20=                                    28+30=              90-70= 【答案】79;92;50;58;20 【解析】略 六、写一写,读一读(共12分) 23.(6分)正确写数。 写作:( )        写作:( )          写作:( ) 读作:( )       读作:( )          读作:( ) 【答案】 34 50 31 三十四 五十 三十一 【分析】一捆小棒是十根,3捆就是3个十,4根是4个一,合起来是34,读作三十四;一串珠子的10个,5串珠子是5个十,也就是50,读作五十;十位有3颗珠子是3个十,个位有1颗珠子是1个一,也就是31,读作三十一,据此得出结论即可。 【详解】根据分析填数如下: 24.(6分)乘火车。(连一连) 【答案】 【详解】略 七.解答题(共6小题,满分25分) 25.(5分)用5个●摆出不同的数,并画一画。 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 【答案】 十位 个位 十位 个位 十位 个位 ●●●●● ● ●●●● ●● ●●● 十位 个位 十位 个位 十位 个位 ●●● ●● ●●●● ● ●●●●● 【解析】略 26.(4分)猜猜我是谁。 【答案】92;100;55 【详解】本题考查了数的组成、数位的知识,进一步深化了学生对数的认识。最后一题答案不唯一。 27.快递叔叔一共送了多少个快递? (个) 答:快递叔叔一共送了个快递。 【答案】50+30=80 80 【分析】把上午送的快递与下午送的快递加起来,求出和,就是一共送了几个快递。 【详解】50+30=80(个) 答:快递叔叔一共送了80个快递。 28.(4分)两头大象运走一部分木头后,还剩下多少根木头?(请用两种方法解答) 方法一:      方法二: 答:还剩下(    )根木头。 【答案】90-30-40=20(根)     90-(30+40)=20(根) 20;20根 【分析】根据题意,可以用木头的总数量-一头大象运走的数量-另一头大象运走的数量=还剩的数量;也可以先用加法计算出两头大象一共运走了多少根,再用木头的总数量-运走的总数量=还剩的数量。 【详解】方法一: 90-30-40 =60-40 =20(根) 方法二: 90-(30+40) =90-70 =20(根) 答:还剩下20根木头。 29.(4分)找规律,画一画,写一写。 (1)接着写:56,48,40,32,(    ),16。 (2)接着画: (3)按规律填数。 【答案】(1)24 (2)(3)见详解 【分析】(1)由56-48=8,48-40=8,可知相邻两数之间相差8,32-8=24,得解; (2)黑白间隔中,白色珠子都只有一颗,黑色珠子的变化规律为1→2→3→4→5,因此框里应该画4颗黑色珠子; (3)由4+2=6、7+6=13,可知上面两个扇形包含的数字之和,等于下面扇形中的数字,因此用下面扇形的数字减去上面一个扇形的数字,得到另一个扇形的数字,20-8=12,70-30=40,得解。 【详解】(1)24 (2) (3) 【点睛】解决此题的关键是找出每个小题中的规律,要善于观察,发现规律。 30.(4分)三十二写作(    )。这个数十位上是(    ),表示(    )个(    ),个位上是(    ),表示(    )个(    )。请你在计数器上表示这个数。 【答案】32;3;3;十 ;2;2; 一; 【详解】这是一道比较综合的题目,考查了读写、数位、计数单位、位值等知识。审题时要认真,别丢掉在计数器上表示这个数的题目。 第 1 页 共 15 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年青岛版(五四学制)数学一年级下册单元素养测评(提高卷) 第1单元 丰收了——100以内数的认识 考试时间:60分钟 试题满分:100分 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.(2分)34颗星星,10颗穿一串,可以穿几串?下面想法错误的是(    )。 A.34里面有3个十和4个一,所以可以穿3串 B.,可以穿3串 C.圈一圈:,可以穿3串 D.34-10=24(串),可以穿24串 2.(2分)一年级合唱队有32人。 美术组可能有(    )人,科技组可能有(    )人。 A.8;42 B.28;8 C.42;8 3.(2分)下面各数,和50最接近的是(    )。 A.40 B.48 C.54 4.(2分)在中摆数,下面各数中,(    )能用7个“”摆出来。 A.80 B.26 C.43 5.(2分)淘气折了60只纸鹤,笑笑和淘气折的纸鹤差不多,笑笑可能折了多少只?(    ) A.69只 B.49只 C.58只 二.填空题(每空1分,满分26分) 6.(1分)一个两位数,个位上的数是4,十位上的数比个位上的数多2,这个两位数是( )。 7.(3分)看一看,说一说数的组成。 ( )个十和( )个一组成( )。 8.(4分)在32,57,96,64这四个数中,( )是单数,( )最接近100,( )比60多得多,( )比60少得多。 9.(2分)58后面第三个数是( ),87再加上( )是100。 10.(3分)7颗珠子能组成( )个不同的两位数,其中最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。 11.(3分)100以内最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。它们之间相差( )。 12.(3分)7个十是( );68里面有( )个十和( )个一。 13.(2分)小明、小华和小芳看同一本书。5天后,小明还剩45页没有看,小华还剩56页,小芳还剩37页。( )看的页数最少,看的页数最少的和最多的相差( )页。 14.(2分)61去掉( )个十是1,98添上2是( )个十。 15.(3分)找一找小动物们代表的数字。 =( ),=( ),=( )。 三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分) 16.(2分)86减去8个十还剩6个一。( ) 17.(2分)在47、58、63、77、82这几个数中,最接近60的数是63。( ) 18.(2分)按1,2,3,5,8,13,□的规律,□里应填15。( ) 19.(2分)用2颗珠子在计数器上表示比100小的数,有3个不同的数。( ) 20.(2分)用7、2、0三个数字能组成4个不同的两位数。( ) 四、排序题(共7分) 21.(7分)按得数由大到小的顺序给下列算式排排队。 50+9         68-8         2+70         44-40         8+30 五、计算题(共10分) 22.(10分)直接写出得数。  71+8=                    12+80=              30+20=                                    28+30=              90-70= 六、写一写,读一读(共12分) 23.(6分)正确写数。 写作:( )        写作:( )          写作:( ) 读作:( )       读作:( )          读作:( ) 24.(6分)乘火车。(连一连) 七.解答题(共6小题,满分25分) 25.(5分)用5个●摆出不同的数,并画一画。 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位 个位 26.(4分)猜猜我是谁。 27.快递叔叔一共送了多少个快递? (个) 答:快递叔叔一共送了个快递。 28.(4分)两头大象运走一部分木头后,还剩下多少根木头?(请用两种方法解答) 方法一:      方法二: 答:还剩下(    )根木头。 29.(4分)找规律,画一画,写一写。 (1)接着写:56,48,40,32,(    ),16。 (2)接着画: (3)按规律填数。 30.(4分)三十二写作(    )。这个数十位上是(    ),表示(    )个(    ),个位上是(    ),表示(    )个(    )。请你在计数器上表示这个数。 第 1 页 共 15 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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