内容正文:
2024-2025学年广东省梅州市兴宁市八年级(上)期末数学试卷
一、单选题(每小题3分,共30分)
1. 下列实数是无理数的是( )
A. 0 B. C. 2 D.
2. 在平面直角坐标系中,点M(2,3)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 下列二次根式属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 实数的整数部分是( )
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
5. 若点、都在函数的图象上,则与的大小关系是( )
A. B. C. D. 无法确定
6. 某校为了解学生参加体育锻炼的情况,随机调查100名同学一周参加体育锻炼的时间,如下表所示:同学参加体育锻炼时间的中位数是( )
时间(小时)
6
7
8
9
人数(人)
20
30
26
24
A. 7 B. 7.5 C. 28 D. 30
7. 某次数学综合实践课上,小明将一副三角板摆成如图所示的样子,则的大小为( )
A. B. C. D.
8. 大、中、小三个正方形摆放如图所示,若大正方形的面积为5,小正方形的面积为1,则中正方形的边长可能是( )
A 1 B. C. D. 3
9. 下列命题是真命题的是( )
A. 相等角是对顶角 B. 如果,那么
C. 两个锐角之和一定是钝角 D. 边长为1,,的三角形是直角三角形
10. 如图,四边形图案是用4个全等的直角三角形拼成的.已知四边形的面积为121,四边形的面积为49,若用、表示直角三角形的两直角边.下列四个结论:①;②;③;④.
其中正确的是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 点关于轴对称的点的坐标为____________.
12. 如图,在中,,是高,若,则的度数是______.
13. 如图,已知,点到数轴的距离为1,那么数轴上点所表示的数为______.
14. 如图是1个纸杯和6个叠放在一起的相同纸杯的示意图.若设杯沿高为(常量),杯子底部到杯沿底边高为,写出杯子总高度随着杯子数量(自变量)的变化规律______.
15. 如图,在中,,,,是是的平分线,是线段上一点,是线段上一点,则的最小值为___________.
三、解答题(共75)
16. 计算:.
17. 已知:如图,点E、F在线段上,,且,,求证:.
18. 从2024年起,佛山市中考英语科听力部分将改为单设英语听说考试.为了适应中考,某校举行了“英语听说”大赛,某班在甲、乙两名同学中选拔一人参加,在相同的测试条件下,两人次测试成绩(单位:分)如下:
甲:,,,,. 乙:,,,,.
(1)下列表格中的________,________,________;
平均数
众数
中位数
方差
甲
乙
(2)班主任根据这次的测试成绩,应选择谁参加大赛更合适,请说明理由.
19. 关于,方程组
(1)当时,解方程组;
(2)若方程组的解满足,求的值.
20. 某通讯公司开展营销活动,设置了甲、乙两种手机资费套餐,手机资费(元)与通话时间(分)之间的关系如图所示.
(1)说明线段的实际意义;
(2)求出乙套餐每月手机资费(元)与通话时间(分)之间的函数关系式;
(3)结合图像,说明选择哪种手机资费套餐更合算.
21. 综合与实践
点O是平面直角坐标系的原点,点A、B坐标分别是.
(1)求的面积;
(2)点是轴上一点,当的值最小时,求的坐标;
(3)在图中画出的垂线,求出格点C的坐标并证明.
22. 为扎实推进“百县千镇万村高质量发展工程”,某镇已将区域内特色农产品:水晶梨和鹰嘴桃发展成品牌农业,形成“专业合作基地农户”产销一条龙服务的产业经营模式,促进农民增收.甲商场从该镇购买500斤水晶梨和300斤鹰嘴桃共用了4300元,已知水晶梨的单价比鹰嘴桃的单价少1元.
(1)水晶梨和鹰嘴桃单价分别是多少元?
(2)因为市场销量非常好,该商场决定再次购买这两种水果1000斤,总共用了5400元,那么再次购买了这两种水果各多少斤?
(3)若该商场一次性购买这两种水果1200斤,并且在一天内分别以水晶梨每斤8元,鹰嘴桃每斤10元的价格全部售出,经市场调查发现商场每天最多能售出鹰嘴桃600斤,若商场购买鹰嘴桃的数量为n斤,总利润为w元,求w关于n的函数关系式,并求出购买的鹰嘴桃为多少斤时,商场的利润最大,最大利润为多少元.
23. 如1图,已知一次函数的图像与x轴相交于点,与y轴相交于点.
(1)求一次函数的表达式;
(2)如2图,将对折,使点恰好落在边上的点处,折痕为,求的长;
(3)若点P是x轴上的一个动点,是否存在点P使得为等腰三角形.若存在,请直接写出点P的,若不存在,请说明理由.
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2024-2025学年广东省梅州市兴宁市八年级(上)期末数学试卷
一、单选题(每小题3分,共30分)
1. 下列实数是无理数的是( )
A. 0 B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】解:A.0是整数,属于有理数,故选项不符合题意;
B.﹣1是整数,属于有理数,故选项不符合题意;
C.2是整数,属于有理数,故选项不符合题意;
D.是无理数,故选项符合题意.
故选:D
【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
2. 在平面直角坐标系中,点M(2,3)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】根据横坐标大于0,纵坐标大于0,则这点在第一象限.
【详解】解:∵2>0,3>0,
∴(2,3)在第一象限,
故选:A.
【点睛】本题考查了点的坐标,四个象限内坐标的符号:第一象限:+,+;第二象限:﹣,+;第三象限:﹣,﹣;第四象限:+,﹣;是基础知识要熟练掌握.
3. 下列二次根式属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查最简二次根式的知识,理解并掌握最简二次根式的定义和满足条件是解题关键.最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.据此即可获得答案.
【详解】解:A. 是最简二次根式,符合题意;
B. 不是最简二次根式,不符合题意;
C. 不是最简二次根式,不符合题意;
D. 不是最简二次根式,不符合题意.
故选:A.
4. 实数的整数部分是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】因为2<<3,由此可以得到实数的整数部分.
【详解】∵2<<3,
∴实数的整数部分是2.
故选B.
【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,关键是能够正确估算出一个较复杂的无理数的大小.
5. 若点、都在函数的图象上,则与的大小关系是( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正比例函数的性质,根据,可得随的增大而减小,即可求解.
【详解】解:∵,,
点、都在函数的图象上,
∴
故选:C.
6. 某校为了解学生参加体育锻炼的情况,随机调查100名同学一周参加体育锻炼的时间,如下表所示:同学参加体育锻炼时间的中位数是( )
时间(小时)
6
7
8
9
人数(人)
20
30
26
24
A. 7 B. 7.5 C. 28 D. 30
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
根据中位数的定义解答即可.
【详解】解:由统计表可得最中间的两个数据为7和8,
∴同学参加体育锻炼时间的中位数是
故选:B.
7. 某次数学综合实践课上,小明将一副三角板摆成如图所示样子,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形的外角定理,“三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和”.根据题意得到,根据三角形外角和定理即可求解.
【详解】解:如图,由题意得,
∵是的外角,
∴.
故选:B
8. 大、中、小三个正方形摆放如图所示,若大正方形的面积为5,小正方形的面积为1,则中正方形的边长可能是( )
A. 1 B. C. D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正方形的面积,无理数的大小比较,计算即可.
【详解】设大正方形的边长为a,中正方形的边长为b,小正方形的边长为c,
根据题意,得,
故,
∵
∴中正方形的可能值为,
故选B.
9. 下列命题是真命题的是( )
A. 相等的角是对顶角 B. 如果,那么
C. 两个锐角之和一定是钝角 D. 边长为1,,的三角形是直角三角形
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了命题与定理的知识,利用对顶角的定义,直角三角形三边关系,角的大小关系分别判断即可,解题的关键是掌握各定义和角的大小关系及直角三角形的三边关系.
【详解】解:A、相等的角不一定是对顶角,故A不符合题意;
B、如果,那么或,故B不符合题意;
C、两个锐角之和不一定是钝角,故C不符合题意;
D、,边长为1,,的三角形是直角三角形,故D符合题意.
故选:
10. 如图,四边形图案是用4个全等的直角三角形拼成的.已知四边形的面积为121,四边形的面积为49,若用、表示直角三角形的两直角边.下列四个结论:①;②;③;④.
其中正确是( )
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理及三角形的边的关系.根据直角三角形面积的计算公式及勾股定理解答.
【详解】解:根据题意得:四边形,四边形均为正方形,
∵四边形的面积为121,四边形的面积为49,
∴正方形的边长为11,正方形的边长为7,
∵为直角三角形,
∴根据勾股定理:,故①正确;
由图可知,,故②正确;
由图可知,四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积,
即,即;故④正确;
∴①,
又∵②,
由得,,
即,故③错误.
∴正确结论有①②④.
故选:C
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 点关于轴对称的点的坐标为____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了关于轴、轴对称的点的坐标.根据“关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.
【详解】解:点关于轴对称的点的坐标为.
故答案为:.
12. 如图,在中,,是高,若,则的度数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形的性质,三角形的高,由,得到,由高得到,再根据直角三角形两个锐角互余即可求出,掌握直角三角形两个锐角互余是解题的关键.
【详解】∵,,
∴,
∵是高,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 如图,已知,点到数轴的距离为1,那么数轴上点所表示的数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理与无理数;
利用勾股定理求出,然后根据数轴可得答案.
【详解】解:由题意得:,
∴数轴上点所表示的数为,
故答案为:.
14. 如图是1个纸杯和6个叠放在一起的相同纸杯的示意图.若设杯沿高为(常量),杯子底部到杯沿底边高为,写出杯子总高度随着杯子数量(自变量)的变化规律______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的应用,理解题意,弄清数量关系是解题关键.根据“杯子总高度杯子底部到杯沿底边高杯沿高杯子数量”,即可获得答案.
【详解】解:根据题意,杯沿高为(常量),杯子底部到杯沿底边高为,
则杯子总高度随着杯子数量(自变量)的变化规律为.
故答案为:.
15. 如图,在中,,,,是是的平分线,是线段上一点,是线段上一点,则的最小值为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查轴对称﹣最短路线问题,角平分线的定义质,勾股定理,能用一条线段的长表示两线段和的最小值是解题的关键;作关于的对称点,则,当时,取得最小值,过点作于点,则的长,即为的最小值,勾股定理求得斜边长,然后根据等面积法,即可求解.
【详解】解:如图所示,作关于的对称点,
∴,
∵是是的平分线,
∴在上,,
∴,
当时,取得最小值,
过点作于点,则的长,即为的最小值,
∵在中,,,,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
三、解答题(共75)
16. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,根据二次根式的混合运算法则计算即可.
【详解】解:原式
.
17. 已知:如图,点E、F在线段上,,且,,求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查是全等三角形的判定与性质,由平行线可得,再根据线段的和差得到,运用证明全等是解题的关键.
【详解】证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴.
18. 从2024年起,佛山市中考英语科听力部分将改为单设英语听说考试.为了适应中考,某校举行了“英语听说”大赛,某班在甲、乙两名同学中选拔一人参加,在相同的测试条件下,两人次测试成绩(单位:分)如下:
甲:,,,,. 乙:,,,,.
(1)下列表格中的________,________,________;
平均数
众数
中位数
方差
甲
乙
(2)班主任根据这次的测试成绩,应选择谁参加大赛更合适,请说明理由.
【答案】(1),,
(2)选择甲,详见解析
【解析】
【分析】本题考查了平均数,众数,中位数的定义,方差的意义;
(1)根据平均数,众数,中位数的定义,即可求解;
(2)根据平均数相等,而甲的方差小,发挥比较稳定,即可求解.
【小问1详解】
解:甲的成绩的众数为,即;
乙的平均数为,即;
中位数为,
故答案为:,,
【小问2详解】
选择甲参加大赛;
因为他们的平均数相等,而甲的方差小,发挥比较稳定,所以选择甲参加大赛更合适.
19. 关于,的方程组
(1)当时,解方程组;
(2)若方程组的解满足,求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】()把代入方程组,用加减法解方程组即可;
()把两个方程相加得到,再根据即可得到关于的一元一次方程,解方程即可得到的值;
本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.
【小问1详解】
解:把代入方程组得,
,
得,,
得,,
解得,
把代入得,,
∴,
∴方程组的解为;
【小问2详解】
解:,
得,,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得.
20. 某通讯公司开展营销活动,设置了甲、乙两种手机资费套餐,手机资费(元)与通话时间(分)之间的关系如图所示.
(1)说明线段的实际意义;
(2)求出乙套餐每月手机资费(元)与通话时间(分)之间的函数关系式;
(3)结合图像,说明选择哪种手机资费套餐更合算.
【答案】(1)甲套餐月租费9元,免费通话时间为30分钟
(2)
(3)当通话时间分钟时,甲套餐合算;当通话时间分钟时,甲、乙两套餐自费相同;当通话时间分钟时,乙套餐合算
【解析】
【分析】本题主要考查了函数图像、一次函数的应用等知识,通过函数图像获得所需信息是解题关键.
(1)结合函数图像,即可获得答案;
(2)对于乙套餐,设每月手机资费(元)与通话时间(分)之间的函数关系式为,然后利用待定系数法求解即可;
(3)根据函数图像,分情况讨论即可.
小问1详解】
解:由图像可知,
线段的实际意义表示甲套餐月租费9元,免费通话时间为30分钟;
【小问2详解】
解:对于乙套餐,设每月手机资费(元)与通话时间(分)之间的函数关系式为,
将点、代入,
可得,
解得,
所以,乙套餐每月手机资费(元)与通话时间(分)之间的函数关系式为;
【小问3详解】
解:结合图像可知,
当通话时间分钟时,甲套餐合算;
当通话时间分钟时,甲、乙两套餐自费相同;
当通话时间分钟时,乙套餐合算.
21. 综合与实践
点O是平面直角坐标系的原点,点A、B坐标分别是.
(1)求的面积;
(2)点是轴上一点,当的值最小时,求的坐标;
(3)在图中画出的垂线,求出格点C的坐标并证明.
【答案】(1)2.5 (2)
(3)作图见解析,,,证明见解析
【解析】
【分析】本题考查轴对称﹣最短路线问题、待定系数法求一次函数解析式,全等三角形的判定与性质等知识点.
(1)利用割补法求解即可;
(2)作点A关于x轴的对称点,连接与x轴交于点E,根据轴对称求最短路径的方法可得此时的值最小,然后根据轴对称的性质得出点的坐标,利用待定系数法求出直线的解析式,再求出直线与x轴的交点坐标即可;
(3)通过构造全等三角形可作出的垂线,然后根据所作图形可得格点的坐标.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:如图,作点A关于x轴的对称点,连接与x轴交于点E,连接,则,
∴,
∴此时的值最小,最小值为的长,
∵点、坐标分别是、,
∴,
设直线的解析式为,
代入,得:,
解得:,
∴直线的解析式为,
当时,
解得:,
∴点E的坐标为;
【小问3详解】
如图,格点,即为所求,,,
证明:如图,作轴于M,轴于N,
由网格得:,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
同理可得:
22. 为扎实推进“百县千镇万村高质量发展工程”,某镇已将区域内特色农产品:水晶梨和鹰嘴桃发展成品牌农业,形成“专业合作基地农户”产销一条龙服务的产业经营模式,促进农民增收.甲商场从该镇购买500斤水晶梨和300斤鹰嘴桃共用了4300元,已知水晶梨的单价比鹰嘴桃的单价少1元.
(1)水晶梨和鹰嘴桃的单价分别是多少元?
(2)因为市场销量非常好,该商场决定再次购买这两种水果1000斤,总共用了5400元,那么再次购买了这两种水果各多少斤?
(3)若该商场一次性购买这两种水果1200斤,并且在一天内分别以水晶梨每斤8元,鹰嘴桃每斤10元价格全部售出,经市场调查发现商场每天最多能售出鹰嘴桃600斤,若商场购买鹰嘴桃的数量为n斤,总利润为w元,求w关于n的函数关系式,并求出购买的鹰嘴桃为多少斤时,商场的利润最大,最大利润为多少元.
【答案】(1)水晶梨和鹰嘴桃的单价分别是元
(2)那么再次购买了鹰嘴桃斤,水晶梨为斤
(3)w关于n的函数关系式,购买的鹰嘴桃为斤时,商场的利润最大,最大利润为元
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的实际应用、一元一次方程的实际应用:
(1)设鹰嘴桃的单价为元,则水晶梨的单价为元,根据“购买500斤水晶梨和300斤鹰嘴桃共用了4300元”即可列式计算;
(2)设再次购买了鹰嘴桃斤,则水晶梨为斤,根据“再次购买这两种水果1000斤,总共用了5400元,”即可列式计算;
(3)依题意,得,因为,随着的增大而增大,结合,即可作答.
正确掌握相关性质内容是解题的关键.
【小问1详解】
解:设鹰嘴桃的单价为元,则水晶梨的单价为元,
依题意,得
解得
则(元)
水晶梨和鹰嘴桃的单价分别是元;
【小问2详解】
解:设再次购买了鹰嘴桃斤,则水晶梨为斤
依题意,得
解得
则(千克)
∴那么再次购买了鹰嘴桃斤,水晶梨为斤;
【小问3详解】
解:∵若商场购买鹰嘴桃的数量为n斤,总利润为w元,
∴购买水晶梨的数量为斤
依题意,得
则随着的增大而增大
∵经市场调查发现商场每天最多能售出鹰嘴桃600斤
∴
∴w关于n的函数关系式
则当时,由最大值,且为
∴购买的鹰嘴桃为斤时,商场的利润最大,最大利润为元
23. 如1图,已知一次函数的图像与x轴相交于点,与y轴相交于点.
(1)求一次函数的表达式;
(2)如2图,将对折,使点恰好落在边上的点处,折痕为,求的长;
(3)若点P是x轴上的一个动点,是否存在点P使得为等腰三角形.若存在,请直接写出点P的,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)的坐标为或或或
【解析】
【分析】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式、折叠的性质、勾股定理、等腰三角形的定义,采用数形结合与分类讨论的思想是解此题的关键.
(1)将,代入一次函数解析式可得,求出的值即可得解;
(2)由题意可得,,由勾股定理可得,由折叠的性质可得,,根据,,进行计算即可得出答案;
(3)设点的坐标为,则,,,分三种情况:当时,当时,当时,分别得出方程,解方程即可得出答案.
【小问1详解】
解:一次函数的图像与x轴相交于点,与y轴相交于点,
,
解得:,
一次函数的解析式为:;
【小问2详解】
解:,,
,,
,
将对折,使点恰好落在边上的点处,折痕为,
,,
,,
,
;
【小问3详解】
解:设点的坐标为,
,,
,,,
当时,则,
解得:或,
的坐标为或;
当时,则,
解得:,
的坐标为;
当时,则,
解得:或(不符合题意,舍去),
的坐标为,
综上所述,的坐标为或或或.
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