广东省茂名市茂南区部分学校2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试题

2024-2025学年度初三级期末质量监测语文科 1、全卷共4面，共21小题，满分120分。考试用时为120分钟。 2、必须用黑色字迹的钢笔或签字笔答题，答案必须写在答题卡各题目制定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3、考生必须保持答题卡的整洁。 1、 积累运用（29分） 1、按要求默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) 胸怀家国天下，肩扛使命担当，这是历代优秀中华儿女的本色。岑参戍边，“将军角弓不得控，（1）      ”（《白雪歌送武判官归京》），不畏严寒，恪尽职守；苏轼打猎，“（2）       ，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》），报效朝廷，壮心不已；文天祥兵败被俘，“（3）       ？       ”（《过零丁洋》），舍生取义，视死如归；辛弃疾梦回沙场，“了却君王天下事，（4）       ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），激昂悲壮，渴望功名；曹刿在国家有危险时毅然进谏，“（5）____________，未能远谋”（《曹刿论战》），忧心朝廷，挺身而出；诸葛亮临危受命，“（6）      ， ”（《出师表》），心系社稷，忠贞不二；面对朝廷的不作为，辛弃疾借对孙权的高度赞赏“（7）______________，坐断东南战未休”（《南乡子·登京口北固亭有怀》），暗讽南宋；针对朝廷的边乱未息，范仲淹借对戍边将士的同情“浊酒一杯家万里，（8）_____________”（《渔家傲·秋思》），暗叹时局；面对王朝的兴亡更迭，张养浩直接抒发他对百姓疾苦的深切同情，“（9）___________________；_________________”（《山坡羊·潼关怀古》）。他们正是中华民族的脊梁！ 2、《十五从军征》一诗中，无一字写“悲”，却处处有“悲”，请结合具体诗句分析老兵之悲是通过哪些意象表现出来的。(2分) 阅读下面的文字，完成3—7题。(11分) “轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”回首逝去的日子，留下我们很多欢乐。九年级某班拟开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。 【任务一：感恩老师】回顾三年来师生间相处的难忘时光，小文同学发表了一段感言，请你根据要求完成下列题目。 ①回望过去，老师您对我们的谆谆教诲，如同温暖的阳光，沐浴了我们求知的道路。每一堂课，每一次鼓励，都yáng yì着您对我们深深的关爱与期望。记得那些日子里，即使我们偶尔因疲惫而显得wú jīng dǎ cǎi，您总能以无比的耐心和激情，重新______我们心中的火焰，让我们再次满怀希望地前行。老师，我清晰地记得：那次因和好友发生矛盾，我郁郁寡欢，是您开导我要__________；②在我因成绩下滑，chóu chàng迷茫的时候，是您让我莅临办公室，鼓励我重拾信心；作文竞赛中获奖，您向我投来了赞许的目光，让我心花怒放。③我相信，在您的教诲下，我的面前将是光辉灿烂的无比光明的前景。感谢您，亲爱的老师！④不仅您教会了我们知识，更教会了我们如何以一颗勇敢的心去面对未来的风雨。这份师生情谊，将永远_______在我们心底，成为我们人生旅途中最宝贵的财富。 3、 根据拼音写出相应的词语。（3分） （1） yáng yì（ ）（2）wú jīng dǎ cǎi（ ）（3）chóu chàng（ ） 4、 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A.燃烧 豁达开朗 镌刻 B.点燃 豁达开朗 镌刻 C.点燃 乐观自信 保管 D.燃烧 乐观自信 保管 5、语段中画线的句子有语病，下列修改不恰当的一项是（ ）（2分） A.句①：把“沐浴”改成“照亮” B.句②：把“莅临”改成“到” C.句③：删去“光辉灿烂的”或者“无比光明的” D.句④：删去“的风雨” 6、【任务二：对联抒怀】为纪念激情似火的青春，有同学以对联的形式为“岁月如歌”综合性学习拟定一条有感染力的标语。上联已给出，请你帮忙拟出下联。（1分） 上联：岁月如歌咏美梦    下联：____________________ 【任务三：温馨赠言】 赠言一 赠言二 青春，像一只银铃， 我们只有不停地奔跑， 它才会发出悦耳的声响。 青春， ， ， 。 7、 小志同学想根据“赠言一”的特点仿写，将“赠言二”补充完整。请你帮忙。（3分） 8、名著阅读，按要求完成下列题目。（6分） （1）《儒林外史》刻画了众多鲜活的人物形象，下面典型归类不正确的一项是（　　）（3分） A．贪官污吏的典型——汤奉、庄绍光 B．腐儒的典型——周进、范进 C．正面人物的典型——沈琼枝、杜少卿 D．八股迷的典型——马二先生、鲁编修 （2）如果说《儒林外史》讲述的是一群文人的故事，那么《水浒传》则讲述了一群武人的传奇，两部小说虽大不相同，却皆有批判。请你结合某个人物的相关情节说说两部小说分别批判了什么。（3分） 二、阅读(41分) (一)阅读下面的诗文，完成 9—13 题。(17 分) 【甲】武侯①庙 杜甫 遗庙丹青②落，空山草木长。 犹闻辞后主，不复卧南阳。 【注释】①武侯：指诸葛亮。②丹青：指庙中壁画。 【乙】《出师表》（节选） 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 【丙】 伏①念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲约己爱民达孝道于先君存仁心于寰宇②,提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。 （节选自诸葛亮《自表后主》，有删改） 【注释】①伏：下对上（多用于对皇帝）陈述自己的想法时用的敬辞。②寰宇：指国家全境。 9．解释下列加点词的意思。（3分） （1）必得裨补阙漏_________ （2）性行淑均  （3）未尝不叹息痛恨于桓、灵也   10.按要求完成下列题目（6分）。 （1）把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 （2） 请用“/”给文中画线的句子断句。（3分） 伏 愿 陛 下 清 心 寡 欲 约 己 爱 民 达 孝 道 于 先 君 存 仁 心 于 寰 宇 11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（     ）（3分） A．志虑忠纯/处处志之 B．悉以咨之/悉仰于官 C．则汉室之隆/何陋之有 D．可计日而待也/鸣之而不能通其意 12．乙文中诸葛亮向后主刘禅提出了“亲贤臣，远小人”的建议，请在丙文中找出与之意思相近的语句，写在横线上。（2分） 13．联系三篇诗文，分析诸葛亮身上有哪些可贵品质。（3分） (二)阅读下面的文字，完成14—16题。（10分） “新质生产力”成为2024年全国两会的热词，为了解“新质生产力”，小明收集了以下材料。 【材料一】 2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时指出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。”2023年12月召开的中央经济工作会议明确提出：“要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。” 新质生产力是以高质量发展为目标，适应新技术、新经济、新价值和新业态的新型生产力，由新质的劳动者、劳动资料和劳动对象构成。发展新质生产力是夯实全面建设社会主义现代化国家物质技术基础的重要举措。战略性新兴产业与未来产业是有效培育新质生产力的重要载体和主要阵地，战略性新兴产业以重大前沿技术突破和重大发展需求为基础，对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用。 （整理自2024年1月《人民论坛》） 【材料二】 破除体制机制障碍，有利于加快形成新质生产力。要用好我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势，健全新型举国体制，聚焦经济建设和事关国家发展与安全的重大科技问题，解决“近忧”、兼顾“远虑”，打赢关键核心技术攻坚战，开辟创新驱动高质量发展新赛道，建设世界级产业集群。 数字化和绿色化是新一轮科技革命和产业变革的两个重要趋势，为加快形成新质生产力提供了重要赛道。其中，以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链等为代表的信息技术加速突破应用，促进数字经济与实体经济深度融合，加速重塑产业形态和商业模式，正在成为改变全球竞争格局的关键力量，为加快形成新质生产力提供了重要支撑。 （整理自2023年11月9日《人民日报》） 【材料三】 广东省新质生产力发展布局早、速度快、总量大、体系相对完整。粤港澳大湾区新质生产力发展集群度高，将成为全省打造形成新质生产力的“加速器”“储能池”。 广东近年积极构建“基础研究+技术攻关+成果转化+科技金融+人才支撑”的全过程创新生态链，全面加强基础研究，着力补齐原始创新短板。华为、腾讯等一批头部民营企业布局了实验室。腾讯在公司内部不同事业群均设立了实验室矩阵，这些实验室中既有着眼于未来科技的前沿探索，如量子实验室、Robotics X未来机器人实验室，又有重点面向行业赋能和成果转化的应用研究，如专注于做硬件服务器研发的星星海实验室、医疗人工智能的天衍实验室、科技助老的银发科技实验室等，在云计算、物联网、人工智能、网络安全、量子计算、音视频、服务器、数据中心、机器人等前沿领域均有布局。 主要省市实验室体系分布情况（单位：家） 实验室类别 广东 北京 上海 国家实验室 2 3 3 全国重点实验室 31 77 35 省级重点实验室 460 456 35 粤港澳联合实验室 20 ﹣ ﹣ 数据来源：广东省科技厅、北京市科学技术委员会、上海市科学技术委员会 新质生产力的发展离不开人才体系支撑。2023年10月，《关于加强新时代广东高技能人才队伍建设的实施意见》出台，从加大高技能人才培养、使用、评价、激励四方面提出一系列创新举措，努力把广东打造成为新时代高技能人才聚集高地。广东省技能人才总量达1934万人。其中，高技能人才657万人，居全国前列；全省研发人员130万人，居全国首位；博士后人才建设走在全国前列。 （整理自《广东新质生产力2023发展调研报告》） 【材料四】 4月9日下午，第十届中国广州国际投资年会从化分会场以“智造未来，慧聚从化”为主题在广州云岭湖酒店举行。活动现场，从化区政府向6位杰出招商代表颁发了“从化区招商大使”证书，并迎来了一大批重大项目现场集中签约。 为实现绿色崛起、弯道超车，从化正推动产业和科技互促双强，不断打开高质量发展的新天地。2024年3月，从化区与华为云计算技术有限公司正式签署了全面合作协议，共建“华为（从化）工业互联网赋能中心”，为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作。 （整理自2024年4月9日《羊城晚报》） 14、对发展新质生产力的行动与实践，小明做了归纳。其中与材料不相符的一项是（ ）（3分） A.2023年12月召开的中央经济工作会议强调要以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。 B.华为、腾讯等一批头部民营企业布局的实验室既有未来科技的前沿探索，又有重点行业赋能和成果转化的应用研究。 C.广东、北京、上海三地加强科技研究，积极建设实验室体系，布局了多个不同级别的实验室，促进新质生产力的发展。 D.在从化分会场召开的中国广州国际投资年会迎来一大批重大项目现场集中签约，有利于加速培育从化产业新质生产力。 15、小明依据材料做了以下推断，其中正确的一项是（ ）（3分） A.我国的社会制度优势和市场优势完全可以保障开辟创新驱动高质量发展的新赛道。 B.积极构建全过程创新生态链的广东已成为全国新质生产力的“加速器”和“储能池”。 C.华为（从化）工业互联网赋能中心的建设实现了培育从化产业新质生产力的目标。 D.大量的省级重点实验室和庞大的高技能人才队伍是广东形成新质生产力的重要支撑。 16、小明想为家乡从化经济的高质量发展建言献策，请你结合他收集的材料从发展新质生产力的角度提出建议。（4分） （三）阅读下面的文字，完成17—20题。(14分) 门缝里看戏 卞毓方 ①那年头，我五岁半。 ②此前不久，祖父带我看过一出京戏《失空斩》。几年后才知道，演的是《三国演义》的《失街亭》《空城计》《斩马谡》。当时却懵懵懂懂，不明白啥叫“京”，啥叫“戏”，三国人物为啥长成、穿成那个模样，讲话为啥总装腔作势，平常为啥在街上看不见他们，难道是单独住在一个叫三国的地方？一切都云里雾里，稀里糊涂。 ③心头痒痒，觉得太玄妙，太神秘。 ④很想再看一次。平日瞅那些看过戏的，逢人就得意洋洋地炫耀，似乎打剧场坐一坐，自己也成了舞台人物。祖父啥时再看戏呢，天晓得。我是小孩子脾气，上午栽树，下午就想吃果子。 ⑤戏票分三等，我记住了，最便宜的是五分钱。对于穷人，五分钱是什么概念？不清楚。我也不觉得我们家特别穷，左邻右舍，看上去都差不多。是日午前，天朗气清，母亲在屋后小河的码头洗衣服。我站在后面哼着磨：“我要五分钱，我想看戏……”平日里最疼我的母亲摸摸口袋，又缩回手，不同意。等洗完衣服，头也不回地径自走了。我仍不死心。 ⑥午后，又一个人跑去剧场。剧场在小镇的中心，正门朝北，有人查票。大人可以免票带一个小孩，所以已经有一帮小孩在门口混，诀窍是见人就堵，一个劲地喊“爷爷”“伯伯”，然后扯着人家的胳膊，大摇大摆闯进去。瞅着眼热，但学不来。南门，即后台，也有人把守，刚想走近瞄一眼，立刻遭到当头棒喝。 ⑦转来转去，转到西南门。那是扇木门，右侧有道竖形的裂缝，约一长，中间像被小刀挖过，有拇指宽，状如一只狭长的细眼，我踮起脚，还是够不着，看来是比我高的孩子干的。身后是处土院，堆着柴禾，码得整整齐齐，我不敢随便搬动柴禾。去河浜搜索了一圈，捡得几块半截砖头。转回去，门眼已被一个大孩子占领，也许那洞就是他挖的。 ⑧无奈，只得在一旁干站。他故意激我，大呼好看。我让他讲讲怎么好看。他说，两个女的站在台上，穿的衣服好看，头上插的簪子好看，一扭一摆好看，后面的布景也好看。他没文化，我已经在私塾读了一年，刚才在正门，看到海报上写的是盐城淮剧团，演的是《西厢记》。好不容易等到他大发慈悲，把门眼让给我，垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着。难怪那大孩子放弃，他看不到了。好无奈。 ⑨过了一段时光，中秋节，私塾放假，那日下午，我又去了剧场，老地方，仍是西南门。谢天谢地，门眼还在，也没有旁人，我随身带了两块泥砖，垫着正好。这回是建湖淮剧团，剧目是《秦香莲》。 ⑩因为缝隙太窄，角度又偏，只能看到半个戏台，人物面对观众，于我仅是个侧影。俗话说“门缝里看人——把人瞧扁了”，是说把人看小了，或者扁平化了。我倒不这么认为，反而觉得更聚焦，更诡秘。往小了说，有点像把两掌并拢，从掌缝里瞧风景；往大了说，仿佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天。干扰也有，中途有一位观众，大概是后排的，蹭到了门前，正好遮住我的视线。我比前番来得机灵，清了清嗓子，奶声奶气地求人家：“大叔，让开一点好吗？”门里的人听到我的话，回头瞟了一下，立马移开了。 ⑪《秦香莲》的戏，我没看过，但剧情听过若干遍，打从抱在母亲怀里起，到蹒跚学步听邻家妇女拉呱，到夏夜乘凉听大人讲故事。秦香莲的丈夫陈世美进京赶考，中了状元，招为驸马。秦香莲扶老携幼，到京城寻夫。陈世美忘恩负义，不认贤妻，并派人谋杀。开封府包拯包大人主持正义，判陈世美死罪。公主与太后出面求情，包拯铁面无私，最终将陈世美送上龙头铡。 ⑫是日，我看完全场，尽兴而归。 ⑬是日，我一步三跳，心花怒放。 ⑭我怒放的心花中有一朵是；哪天我挣了钱，要买头排的票，把他们剧场的戏挨个看完；如果钱有富余，就买好多张票，送给那些穷人的孩子。 ⑮半个世纪后，我历尽沧桑，风尘仆仆还乡。我去探望那座老剧场。是它，就是它。它还屹立在那里。外形虽然苍老，这是不可避免的，但功能完好，不时还有演出。看戏时我热泪盈眶——没有人知道，此刻，我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩。这是乡愁，这是盐阜大地的文化结晶，另一种生命的盐分。 （选自《光明日报》，有删改） 17、阅读全文，补全思维导图。（4分） 18、 作批注是一种很好的阅读方法，请你为文中画横线句子作批注。（2分） 垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着。 19、请分析⑫⑬两段文字独立成段的作用。（3分） 20、校园电视台拟将卞毓方的散文《门缝里看戏》拍摄成微电影，拍摄组在完成了场景设计、素材选择之后，还剩片尾的拍摄，请结合文本，联系“这是乡愁，这是盐阜大地的文化结晶，另一种生命的盐分”这句话，为片尾写一段“我”的内心独白。（5分） 三、作文(50分) 21、阅读下面文字，按要求作文。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。——习近平总书记新年贺词 每个微小的个体，都能写下大时代中的愿望与倔强。——《南方周末》新年献词 做自己的凡人英雄。——《新京报》新年寄语 习总书记和各大媒体都不约而同地肯定了个人的作用，个体虽然渺小，但也有着无限的可能，在追逐梦想的路上，每个人都能做自己命运的主宰。以上文字引发你对个人怎样的理解？你可以结合在校园或生活中的所见所闻，交流所思所想；可以讲述你的故事，诠释你的理解；也可以结合上面的新年贺词，发表你的观点。 要求：（1）题目自拟，文体自选，体裁明确；（2）不得套作，不得抄袭；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度初三级第一学期期末质量监测 语文答案 1.默写(共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分) （1）都护铁衣冷难着（2）会挽雕弓如满月（3）人生自古谁无死？留取丹心照汗青 （4）赢得生前身后名（5）肉食者鄙（6）受任于败军之际，奉命于危难之间 （7）年少万兜鍪（8）燕然未勒归无计（9）兴，百姓苦；亡，百姓苦。 2. （2分）①“松柏”和“冢”暗写老兵家破人亡，侧面表现老兵期盼与家人团聚但是愿望落空的失望、哀伤的心情。②“兔”“雉”“旅谷”“旅葵”四个意象写家中荒芜一人、凄凉破败之景，侧面表现老兵内心的悲哀。 3、（3分）（1）洋溢 （2）无精打采 （3）惆怅 4、（2分）B 5.（2分）D【解析】D项句子病句类型是关联词语序不当。当两个分句同一主语时，关联词语在主语后面；不同主语时，关联词语在主语前面。所以D选项应该这样修改：把“不仅”放在“您”的后面） 6、（1分）青春似火燃激情 7、（3分）示例1.像一只飞鸟，我们只有不断地振翅，它才能飞向美好的未来。 示例2.像一艘小船，我们只有不断地划行，它才能抵达成功的彼岸。 示例3.像一支画笔，我们只有不断地挥舞，它才能涂抹出绚丽的色彩。 8、（1）（3分）A.【解析】庄绍光年少成名，将近四十岁时，名满一时，却闭户著书，不肯妄交一人；他将教养之事写了十策，并写“恳求恩赐还山”本奏请还山，同时婉拒朝中权臣太保公的拉拢，最终皇帝准其还山，并赐内帑银五百两及南京玄武湖供其著书立说，所以“庄绍光”不是贪官污吏的典型。 （2）（3分）示例：林冲的妻子被高衙内调戏，选择了妥协忍让，后遭人陷害，误入白虎堂，获罪发配沧州，又再次遭到差役和陆谦的陷害，被迫反抗，上了梁山，批判了“官逼民反”的社会现实；范进一生热衷功名，中举前唯唯诺诺，生活潦倒，中举后喜极而疯，很快适应了举人身份，圆滑世故、虚伪奸诈的本性逐渐暴露出来，小说批判了封建科举制度对读书人的摧残。 9、（3分）（1）弥补 （2）公正、公平 （3）痛心、遗憾 10、（6分）（1）亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因。 （2）伏 愿 陛 下 清 心 寡 欲/ 约 己 爱 民 /达 孝 道 于 先 君 /存 仁 心 于 寰 宇 11、（3分）B. 全，都。 A志向/做记号；C结构助词，的/宾语前置的标志 D表修饰/表转折 12、（3分）提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。 13、（4分）鞠躬尽瘁，死而后已；忠心耿耿；尽职尽责；公正廉洁。（或一心为国家着想，为主分忧，对自己没有任何私心） 【解析】根据甲诗“犹闻辞后主，不复卧南阳”、丙文“臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕”可知，诸葛亮自从出南阳后，随刘备驱驰二十余年，直至病逝，可见他具有鞠躬尽瘁，死而后已的可贵品质； 根据乙文“愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所”“愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也”可知，诸葛亮向后主提出很多建议，体现了他忠心耿耿、尽职尽责的可贵品质； 根据丙文“臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸”“臣死之日，不使内有余帛，外有盈财”可知，诸葛亮终生不治私产，没有任何私心，具有公正廉洁的可贵品质。 参考译文： 【甲】武侯庙的孔明先生的画像早已遗落不知何处，整座山空寂只有草木徒长。站在这里好似还能听到诸葛亮辞别后主的声音，可他壮志未酬，病死军中，再也无法回去高卧故地南阳了啊。 【丙】俯伏想到我禀赋不高，又遇上国家比较艰难的时候，出兵北伐，未能成功，哪里想到又病入膏肓，生命将要在早晚间完结。俯念陛下能够静心克制自己享乐的欲望，约束自己爱护百姓，（继承遗志）对先帝尽孝道，施仁爱之心于国家全境，提拔选用那隐居不仕的贤人，来扩大增加贤良的人才，罢免赶走那些邪恶的小人，使得风俗敦厚。我在成都有桑树八百棵，薄田十五顷，子孙们靠这些衣食，自给是有富裕的。至于我在外边，不再有另外的调度，平时的吃穿用度，都靠官府供给，不再去搞别的生计，来增加微小的收入。我死的时候，不能让家里有多余的钱，不能让外边有剩余的财物，这会辜负陛下的。 14、（3分）B.从材料三第3段可知是腾讯布局的实验室既有未来科技的前沿探索，又有面向重点行业赋能和成果转化的应用研究。 15、（3分）D. A不正确，材料二第2段提到用好社会制度优势和市场优势，以开辟创新驱动高质量发展的新赛道，不能推断制度优势和市场优势完全可以保障开辟新驱动高质量发展的新赛道； B不正确，材料三提到粤港澳大湾区将成为全省打造形成新质生产力的“加速器”“储能池”，广东积极构建全过程创新生态链，不能推断出广东成为全国打造形成新质生产力的“加速器”和“储能池”； C不正确，材料四提及从化区和华为云计算技术有限公司共建华为（从化）工业互联网赋能中心，为加速培育从化产业新质生产力展开深度合作，不能推断“已实现了培育从化产业新质生产力的目标”。 16、 ①整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业；②深化科技体制改革，破除体制机制障碍，充分利用我国的制度优势与市场优势；③加快数字化和绿色化进程，促进数字经济与实体经济深度融合；④着眼于未来科技的前沿探索，以科技创新推动产业创新；⑤进一步强化人才支撑，创新人才建设举措；⑥招商引资，加强合作，积极培育新质生产力。（答出4点则可以给满分） 17、 ①向母亲要钱看戏未果 ②失望无奈 ③从门缝里看淮剧 ④热泪盈眶 （答对一个1分） 18、这句子运用了动作描写（1分），先后运用“垫”“站”“闭”等动词，生动地写出了我透过门缝看戏的不易（1分），表达了我对看戏的渴望，以及什么都没看到时的失望、无奈（1分）。 19、（1）内容：反复强调，增强看戏后的喜悦情感。（1分） （2）结构：具有承上启下的作用。（1分） （3）形式：独立成段，具有视觉的建筑美与朗读的音韵美。（1分） 20、示例：这就是我可爱的家乡啊！历经沧桑后我回到这里，儿时心心念念的戏台还在。台上的一曲一调还在回响，看戏仍然是乡亲们生活的一部分。戏曲是传统文化的结晶，滋养了我的生命。我相信这种文化必能传承下去。 （答到“乡愁”“戏曲文化”“滋养生命”“文化传承”各得1分，写出内心独白的特点1分。） 21.作文。 学科网（北京）股份有限公司 $$