3.3 中心对称-2024-2025学年八年级下册数学同步单元练习(北师大版)

2025-03-17
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晴风教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3 中心对称
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 晴风教辅
品牌系列 -
审核时间 2025-02-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50363888.html
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来源 学科网

内容正文:

同步单元练习——北师大版 3.3 中心对称 一.选择题(共20小题) 1.下列图形中,既是轴对称图形也是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.下列四个品牌图标中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 3.下列图形中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 5.下列图形中,既不是轴对称也不是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 6.如图,在平面内将三角形标志绕其中心旋转180°后得到的图案(  )#ZZ04 A. B. C. D. 7.下列四家银行的标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 8.下列各组图形中,△A'B'C'与△ABC成中心对称的是(  ) A. B. C. D. 9.如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 10.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的图形个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.巴黎奥运会后,受到奥运健儿的感召,全民健身再次成为了一种时尚,球场上出现了更多年轻人的身影.下面四幅球类的平面图案中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 12.中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分别代表“立春”“立夏”“芒种”“大雪”,其中是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 13.点A(﹣4,3)关于原点对称的点的坐标是(  ) A.(4,3) B.(3,﹣4) C.(4,﹣3) D.(﹣4,﹣3) 14.垃圾分类功在当代利在千秋,下列垃圾分类指引标志图形中,是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 15.下列图形中,是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 16.图中阴影部分是由4个完全相同的正方形拼接而成,若要在①,②,③,④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,则这个正方形应该添加在(  ) A.区域①处 B.区域②处 C.区域③处 D.区域④处 17.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 18.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 19.下列关于防范“新冠肺炎”的标志中是轴对称图形,不是中心对称图形的是(  ) A.戴口罩讲卫生 B.勤洗手勤通风 C.有症状早就医 D.少出门少聚集 20.下列四个2024年巴黎奥运会项目图标中,不是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共10小题) 21.在平面直角坐标系中,点P(5,﹣2)关于原点(0,0)的对称点的坐标是    . 22.若点A(2a,﹣5)与点B(4,﹣b+2)关于原点对称,则a+b=   . 23.如图,△ABC与△AB'C'关于点A对称,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB'的长为    . 24.在平面直角坐标系内,若点A(a,﹣3)与点B(2,b)关于原点对称,则a+b的值为    . 25.在平面直角坐标系中,点P(2,4)关于原点对称点的坐标是   . 26.点P(﹣1,2)关于原点对称的点P′的坐标是    . 27.在如图所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去,则△B2nA2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是   . 28.下面的扑克牌中,牌面是中心对称图形的是   .(填序号) 29.在平面直角坐标系内,若点P(﹣1,p)和点Q(q,3)关于原点O对称,则pq的值为   . 30.已知点A(a﹣2b,﹣2)与点A′(﹣6,2a+b)关于坐标原点对称,则3a﹣b=   . 三.解答题(共6小题) 31.如图,△ABO与△CDO关于O点中心对称,点E,F在线段AC上,且AF=CE,求证:FD=BE. 32.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,﹣2),点P是x轴上的一个动点. (1)A1,A2分别是点A关于原点的对称点和关于y轴对称的点,直接写出点A1,A2的坐标,并在图中描出点A1,A2. (2)求使△APO为等腰三角形的点P的坐标. 33.小予和小凡同学计划为美术教室设计一款多功能桌.现有圆心为O、半径为R的圆面形材料若干个(如图1所示),先在圆面材料上裁掉一个以O为圆心、r(0<r<R)为半径的圆得到一个圆环,然后把圆环6等分(如图2所示),得到若干扇环形桌面(如图3所示). (1)图3中一个扇环的面积为   (用含r、R的式子表示); (2)小予同学用8块相同的扇环拼成如图4所示的桌子. ①图4是一个中心对称图形,请在图上标出对称中心A; ②根据图4上标注的数据求这张桌子的桌面面积(结果保留π). (3)小凡同学用10块相同的扇环拼成如图5所示的桌子.矩形ABCD是能把这张桌子围起来的最小矩形,且AD﹣AB=1.8m,直接写出图中线段EF的长度. 34.有这样一个问题:探究函数y=|x﹣k|的图象与性质. 小东根据学习函数的经验,对函数y=|x﹣k|的图象与性质进行了探究.下面是小东的探究过程,请补充完整: (1)函数y=|x﹣k|的自变量x的取值范围是    ; (2)如表是当k=2,k=0,k=﹣1时,y与x的几组对应值: x … ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 … y=|x﹣2| … 5 4 3 2 1 0 1 … y=|x| … 3 2 1 0 1 2 3 … y=|x+1| … 2 1 0 1 2 m 4 … 上述表格中:m=   ; (3)在下面的平面直角坐标系xOy中,再画出函数y=|x﹣2|和y=|x+1|的图象; (4)进一步探究发现,函数y=|x﹣k|的图象都是    图形(填“轴对称”或“中心对称”).结合函数的图象,再写出函数y=|x﹣k|的其它性质(一条即可)    . 35.如图,△ABC和△DEF关于点O成中心对称. (1)找出它们的对称中心. (2)若AC=6,AB=5,BC=4,求△DEF的周长; (3)连接AF,CD,试判断四边形ACDF的形状,并说明理由. 36.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,D为边BC延长线上一动点,点E在边AC延长线上,CE=CD.点D关于点B的对称点为点F,连接AD,EF. (1)设CD=a,BC=b.判断AE与CF的数量关系,并证明; (2)取AD中点P,连接PE、PF,补全图形,判断PE与PF的数量关系与位置关系,并证明. 同步单元练习——北师大版 3.3 中心对称 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B B C B D D B D D B C 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D C B B D A B 一.选择题(共20小题) 1.【答案】B 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【解答】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意; B.该图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意; C.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意; D.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意. 故选:B. 2.【答案】B 【分析】根据中心对称图形的定义判断即可. 【解答】解:选项B中的图形是中心对称图形. 故选:B. 3.【答案】C 【分析】根据中心对称图形的定义判断即可. 【解答】解:中心对称图形是:. 故选:C. 4.【答案】B 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形. 【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意; D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意; 故选:B. 5.【答案】D 【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合,根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可. 【解答】解:A、绕某一点旋转180°后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形,故此选项不符合题意; B、绕某一点旋转180°后,能够与原图形重合,是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,不是轴对称图形,故此选项不符合题意; C、绕某一点旋转180°后,能够与原图形重合,是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,不是轴对称图形,故此选项不符合题意; D、绕某一点旋转180°后,不能够与原图形重合,不是中心对称图形;沿一条直线折叠,直线两旁的部分不能够互相重合,不是轴对称图形,故此选项符合题意; 故选:D. 6.【答案】D 【分析】根据旋转的性质可进行求解. 【解答】解:由旋转的性质可知只有D选项符合题意; 故选:D. 7.【答案】B 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形. 【解答】解:A、既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不合题意; B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意; C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不合题意; D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意. 故选:B. 8.【答案】D 【分析】根据中心对称,轴对称,平移变换的性质对各选项分析判断即可得解. 【解答】解:A、是平移变换图形,故本选项错误; B、是轴对称图形,故本选项错误; C、是旋转变换图形,故本选项错误; D、是中心对称图形,故本选项正确. 故选:D. 9.【答案】D 【分析】由Rt△APB中AB=2OP知要使AB取得最小值,则PO需取得最小值,连接OM,交⊙M于点P′,当点P位于P′位置时,OP′取得最小值,据此求解可得. 【解答】解:连接OP, ∵PA⊥PB, ∴∠APB=90°, ∵AO=BO, ∴AB=2PO, 若要使AB取得最小值,则PO需取得最小值, 连接OM,交⊙M于点P′,当点P位于P′位置时,OP′取得最小值, 过点M作MQ⊥x轴于点Q, 则OQ=3、MQ=4, ∴OM=5, 又∵MP′=2, ∴OP′=3, ∴AB=2OP′=6, 故选:D. 10.【答案】B 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念求解. 【解答】解:第一个是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意; 第二个既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意; 第三个是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; 第四个既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意. 故选:B. 11.【答案】C 【分析】根据一个图形绕一点旋转180度,能与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形,进行判断即可. 【解答】解:观察图形可知: A、找不到一个点,使图形旋转180度,能与自身完全重合,故不符合题意; B、找不到一个点,使图形旋转180度,能与自身完全重合,故不符合题意; C、能够找到一个点,使图形旋转180度,能与自身完全重合,是中心对称图形; D、找不到一个点,使图形旋转180度,能与自身完全重合,故不符合题意; 故选:C. 12.【答案】D 【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可. 【解答】解:A.不是中心对称图形,故A选项不符合题意; B.不是中心对称图形,故B选项不符合题意; C.不是中心对称图形,故C选项不符合题意; D.是中心对称图形,故D选项符合题意; 故选:D. 13.【答案】C 【分析】本题比较容易,考查平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,据此可得答案. 【解答】解:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数; 根据题意,点A(﹣4,3)关于原点对称的点的坐标是(4,﹣3). 故选:C. 14.【答案】D 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解判断即可. 【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意 B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意; C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意; D.是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意. 故选:D. 15.【答案】C 【分析】根据中心对称图形的概念判断即可. 【解答】解:A、图形不是中心对称图形,不符合题意; B、图形不是中心对称图形,不符合题意; C、图形是中心对称图形,符合题意; D、图形不是中心对称图形,不符合题意; 故选:C. 16.【答案】B 【分析】根据中心对称图形的概念解答. 【解答】解:在①,②,③,④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形, 这个正方形应该添加区域②处, 故选:B. 17.【答案】B 【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可. 【解答】解:A.原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; B.原图既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意; C.原图是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意; D.原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意. 故选:B. 18.【答案】D 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可. 【解答】解:A.图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B.图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意; C.图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意; D.图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意; 故选:D. 19.【答案】A 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意; B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意; C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项不合题意; D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意. 故选:A. 20.【答案】B 【分析】根据中心对称图形的概念求解. 【解答】解:A、C、D是中心对称图形,B不是中心对称图形, 故选:B. 二.填空题(共10小题) 21.【答案】见试题解答内容 【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案. 【解答】解:点P(5,﹣2)关于原点的对称点的坐标是(﹣5,2), 故答案为:(﹣5,2). 22.【答案】﹣5. 【分析】根据关于原点对称的点横纵坐标互为相反数求出a、b的值,然后代值计算即可. 【解答】解:∵点A(2a,﹣5)与点B(4,﹣b+2)关于原点对称, ∴, ∴, ∴a+b=﹣2+(﹣3)=﹣5, 故答案为:﹣5. 23.【答案】4. 【分析】利用全等三角形的性质证明AB=AB′,利用直角三角形30度角的性质求出AB=2,可得结论. 【解答】解:如图, ∵△ABC与△AB'C'关于点A对称, ∴△ABC≌△AB′C′, ∴AB=AB′, ∵∠C=90°,∠B=30°,AC=1, ∴AB=2AC=2, ∴BB′=2AB=4, 故答案为:4. 24.【答案】见试题解答内容 【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得a、b的值,进而可得a+b的值. 【解答】解:∵点A(a,﹣3)与点B(2,b)关于原点对称, ∴a=﹣2,b=3, ∴a+b=1. 故答案为:1. 25.【答案】见试题解答内容 【分析】根据关于关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.填空即可. 【解答】解:点P(2,4)关于原点对称的点的坐标是(﹣2,﹣4), 故答案为:(﹣2,﹣4) 26.【答案】见试题解答内容 【分析】根据关于原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答. 【解答】解:点P(﹣1,2)关于原点对称的点P′的坐标是(1,﹣2). 故答案为:(1,﹣2). 27.【答案】见试题解答内容 【分析】首先根据△OA1B1是边长为2的等边三角形,可得A1的坐标为(1,),B1的坐标为(2,0);然后根据中心对称的性质,分别求出点A2、A3、A4的坐标各是多少;最后总结出An的坐标的规律,求出A2n+1的坐标是多少即可. 【解答】解:∵△OA1B1是边长为2的等边三角形, ∴A1的坐标为(1,),B1的坐标为(2,0), ∵△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称, ∴点A2与点A1关于点B1成中心对称, ∵2×2﹣1=3,2×0, ∴点A2的坐标是(3,), ∵△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称, ∴点A3与点A2关于点B2成中心对称, ∵2×3﹣1=5,2×0﹣(), ∴点A3的坐标是(5,), ∵△B3A4B4与△B3A3B2关于点B3成中心对称, ∴点A4与点A3关于点B3成中心对称, ∵2×4﹣1=7,2×0, ∴点A4的坐标是(7,), …, ∵1=2×1﹣1,3=2×2﹣1,5=2×3﹣1,7=2×4﹣1,…, ∴An的横坐标是2n﹣1,A2n+1的横坐标是2(2n+1)﹣1=4n+1, ∵当n为奇数时,An的纵坐标是,当n为偶数时,An的纵坐标是, ∴顶点A2n+1的纵坐标是, ∴△B2nA2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是(4n+1,). 故答案为:(4n+1,). 28.【答案】见试题解答内容 【分析】根据中心对称图形的概念和扑克牌的花色求解. 【解答】解:由于黑桃9与梅花3中间的图形旋转180°后无法与原来重合,故不是中心对称图形; 只有①和③是中心对称图形. 29.【答案】见试题解答内容 【分析】根据关于原点对称点的性质得出q,p的值进而求出答案. 【解答】解:∵点P(﹣1,p)和点Q(q,3)关于原点O对称, ∴q=1,p=﹣3, 则pq的值为:﹣3. 故答案为:﹣3. 30.【答案】见试题解答内容 【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得a﹣2b=6,2a+b=2,再解方程即可. 【解答】解:∵点A(a﹣2b,﹣2)与点A′(﹣6,2a+b)关于坐标原点对称, ∴a﹣2b=6,2a+b=2, ∴a=2,b=﹣2, ∴3a﹣b=8, 故答案为:8. 三.解答题(共6小题) 31.【答案】见试题解答内容 【分析】根据中心对称的性质可得BO=DO,AO=CO,再利用等式的性质可得FO=EO,然后再证明△FOD≌△EOB,利用全等三角形的性质可得DF=BE. 【解答】证明:∵△ABO与△CDO关于O点中心对称, ∴BO=DO,AO=CO, ∵AF=CE, ∴AO﹣AF=CO﹣CE, ∴FO=EO, 在△FOD和△EOB中 , ∴△FOD≌△EOB(SAS), ∴DF=BE. 32.【答案】(1)A1(﹣2,2),A2(﹣2,﹣2); (2)(﹣2,0)或(2,0)或(4,0)或(2,0). 【分析】(1)利用关于原点对称和y轴对称的点的坐标特征写出点A1,A2的坐标,然后描点; (2)先计算出OA的长,再分类讨论:当OP=OA或AP=AO或PO=PA时,利用直角坐标系分别写出对应的P点坐标. 【解答】解:(1)A1(﹣2,2),A2(﹣2,﹣2),如图, (2)设P点坐标为(t,0), OA2, 当OP=OA时,P点坐标为(﹣2,0)或(2,0); 当AP=AO时,P点坐标为(4,0), 当PO=PA时,P点坐标为(2,0), 综上所述,P点坐标为(﹣2,0)或(2,0)或(4,0)或(2,0). 33.【答案】(1); (2)①详见解析;②1.44π(m)2; (3)m. 【分析】(1)由题可知一个扇环面积等于S圆环,进而用大圆面积减去小圆面积即可得出圆环面积; (2)①对应点连线的交点即是对称中心;②由题先分别求出R和r的长度,再代入即可得解; (3)先找出各扇环圆心,很容易得出O1O2=O1O3=O2O3=O1O4=O2O4,以及AD﹣AB=R+r=1.8mm,然后我们发现点F与点F'关于O1O2中垂线对称,点G和H关于O1O2中垂线对称,且F'、G、F三点共线,进而得到△EGF是等腰三角形,且顶角为120°,即可得解. 【解答】解:(1)S扇环S圆环•(πR2﹣πr2); 故答案为:; (2)①如图所示; ②如图,设两个圆环的圆心分别为O1和O2,则O1G==O1M=O1F=O2N=O2H=R,O2F=r, 由题易得, , 解得, ∴S桌面=8S扇环π•(R+r)(R﹣r)π•(1.2+0.6)×(1.2﹣0.6)=1.44π(m)2; (3)如图,分别作出各扇环所在的圆心O1、O2、O3、O4, 由图易得O1O2=O1O3=O2O3=O1O4=O2O4, 由(2)②可得AD=3R+r,AB=2R, ∴AD﹣AB=R+r=1.8mm, 点F与点F'关于O1O2中垂线对称,点G和H关于O1O2中垂线对称,且F'、G、F三点共线, ∵一个扇环是圆环, ∴∠F'O1G=60°, ∴△F'O1G是等边三角形, ∴∠EGF=120°, ∵EG=EO1+O1G=R+r,GF=GH+FH=R+r, ∴EG=GF, ∴△EGF是等腰三角形,且顶角为120°, ∴EFEG(R+r)m. 34.【答案】(1)全体实数; (2)3; (3)详见解答; (4)轴对称;函数y=|x﹣k|的图象是由y=|x|的图象向右平移|k|个单位得到的. 【分析】(1)根据函数关系式可得自变量的取值范围; (2)把x=2,y=m代入y=|x+1|即可; (3)利用描点法画出y=|x﹣2|,y=|x+1|的图象即可; (4)根据所画图象的形状及相互关系可得答案. 【解答】解:(1)函数y=|x﹣k|的自变量x的取值范围是全体实数, 故答案为:全体实数; (2)当x=2,y=m代入y=|x+1|得, m=|2+1|=3, 故答案为:3; (3)在平面直角坐标系xOy中,再画出函数y=|x﹣2|和y=|x+1|的图象如下: (4)从y=|x|,y=|x﹣2|,y=|x+1|的图象以及相互关系可知,函数y=|x﹣k|的图象都是轴对称图形,函数y=|x﹣k|的图象是由y=|x|的图象向右平移|k|个单位得到的. 故答案为:轴对称;函数y=|x﹣k|的图象是由y=|x|的图象向右平移|k|个单位得到的. 35.【答案】(1)作图见解析部分. (2)15. (3)结论:四边形ACDF是平行四边形,证明有解析部分. 【分析】(1)连接AD,CF交于点O,点O即为所求. (2)利用全等三角形的性质解决问题即可. (3)证明AC=DF,AC∥DF即可. 【解答】解:(1)如图,点O即为所求. (2)由题意,△ABC≌△DEF, ∵△DEF的周长=△ABC的周长=6+5+4=15. (3)结论:四边形ACDF是平行四边形. 理由:由题意,OA=OD,OC=OF, ∴四边形ACDF是平行四边形. 36.【答案】(1)AE=CF,证明见解析; (2),PE⊥PF证明见解析. 【分析】(1)根据题得出CF=2a+b,AE=2a+b,即可得证; (2)根据题意补充图形,然勾股定理求得PE2,PF2,得出,进而勾股定理求得EF2,勾股定理的逆定理可得△PEF是直角三角形,进而即可得出结论. 【解答】解:(1)AE=CF, 证明:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,CD=a,BC=b, ∴AC=2BC=2b,BD=CB+DC=a+b, ∵CE=CD, ∴CE=a, ∴AE=a+2b, ∵点D关于点B的对称点为点F, ∴BF=DB=a+b, ∴CF=CB+BF=b+a+b=a+2b, ∴AE=CF; (2)根据题意补充图形,如图所示, 如图所示, 过点P作PM⊥AB,PN⊥DB垂足分别为M,N,连接DE,过点E作EQ⊥DB于点Q, ∵P是AD的中点, ∴,, ∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°, ∴∠ACB=60°, 又∵CD=CE, ∴△DCE是等边三角形, ∴, 延长MP,EQ交于点T,则四边形TQNP是矩形, ∴∠T=90°, 在Rt△TPE中,PE2=TP2+TE2=QN2+(PN+QE)2, 在Rt△PNF中,, ∴, ∴, ∴, 在Rt△QEF中,, ∴3a2+4b2+6ab, ∵b2+3(a2+2ab+b2)=3a2+4b2+6ab, ∴EF2=PE2+PF2, ∴△PEF是直角三角形,且∠EPF=90°, ∴PE⊥PF. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.3 中心对称-2024-2025学年八年级下册数学同步单元练习(北师大版)
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