第七章 复数(知识归纳+题型突破)(10题型清单)-2024-2025学年高一数学单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)

2025-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 小结
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-03-11
作者 傲游数学精创空间
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审核时间 2025-02-10
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来源 学科网

内容正文:

第七章 复数(10题型清单) 01 思维导图 02 知识速记 知识点1:复数的概念 (1)复数的概念 我们把形如的数叫做复数,其中叫做虚数单位,满足.全体复数所构成的集合叫做复数集. 复数的表示:复数通常用字母表示,即,其中的与分别叫做复数的实部与虚部. (2)复数相等 在复数集中任取两个数,,(),我们规定. 知识点2:复数的分类 对于复数(),当且仅当时,它是实数;当且仅当时,它是实数0;当时,它叫做虚数;当且时,它叫做纯虚数.这样,复数()可以分类如下: 知识点3:复数的几何意义 (1)复数的几何意义——与点对应 复数的几何意义1:复数复平面内的点 (2)复数的几何意义——与向量对应 复数的几何意义2:复数 平面向量 知识点4:复数的模 向量的模叫做复数)的模,记为或 公式:,其中 复数模的几何意义:复数在复平面上对应的点到原点的距离; 特别的,时,复数是一个实数,它的模就等于(的绝对值). 知识点5:共轭复数 (1)定义 一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数;虚部不等于0的两个共轭复数也叫共轭虚数. (2)表示方法 表示方法:复数的共轭复数用表示,即如果,则. 知识点6:复数代数形式的加法运算及其几何意义 (1)复数的加法法则 设,,()是任意两个复数,那么它们的和: 显然:两个复数的和仍然是一个确定的复数 (2)复数加法的几何意义 如图,设在复平面内复数,对应的向量分别为,,以,为邻边作平行四边形,则,即: ,即对角线表示的向量就是与复数对应的向量.所以:复数的加法可以按照向量的加法来进行. 知识点7:复数代数形式的减法运算及其几何意义 (1)复数的减法法则 类比实数集中减法的意义,我们规定,复数的减法是加法的逆运算,即把满足:的复数叫做复数减去复数的差,记作 注意:①两个复数的差是一个确定的复数; ②两个复数相加减等于实部与实部相加减,虚部与虚部相加减. (2)复数减法的几何意义 复数 向量 知识点8:()的几何意义 在复平面内,设复数,()对应的点分别是,,则.又复数.则,故,即表示复数在复平面内对应的点之间的距离. 知识点9:复数代数形式的乘、除法运算 (1)复数的乘法法则 我们规定,复数乘法法则如下: 设,是任意两个复数,那么它们的乘积为 , 即 (2)复数的除法法则 () 由此可见,两个复数相除(除数不为0),所得的商是一个确定的复数. 知识点10:共轭复数的性质 设,() ①;②为实数;③且为纯虚数 ④;⑤,, 03 题型归纳 题型一 复数的有关概念  例题1:(24-25高三上·黑龙江绥化·期中)已知复数(其中是虚数单位)的实部与虚部相等,则实数等于( ) A. B. C.2 D.3 例题2:(多选)(2024高一·全国·专题练习)已知i为虚数单位,下列命题正确的是(    ) A.若C,则的充要条件是 B.(R)是纯虚数 C.没有平方根 D.当时,复数是纯虚数 例题3:(2024高一·全国·专题练习)是否存在实数,使是纯虚数? 巩固训练 1.(24-25高一下·全国·单元测试)已知,,其中为实数,为虚数单位,若,则的值为(    ) A.4 B. C.6 D.或6 2.(24-25高二上·上海·期中)已知复数(为虚数单位),则“为纯虚数”是“”的(   ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 3.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知复数是实数,则实数a的值为 . 题型二 复数的相等  例题1:(24-25高三上·北京西城·期末)设为虚数单位,,且,则(    ) A. B. C. D. 例题2:(23-24高一下·新疆阿克苏·期末)设是虚数单位, ,且,则= . 例题3:(23-24高一下·河南开封·期末)已知复数,,且,则λ的取值范围是 . 巩固训练 1.(2024高一·全国·专题练习)已知复数,当时,(    ) A.-1 B.0 C.1 D.2 2.(23-24高一下·安徽·阶段练习)已知,其中,i为虚数单位.则实数 , . 3.(24-25高一上·上海·课堂例题)已知,求实数的值. 题型三 复数比较大小 例题1:(23-24高二下·山西太原·阶段练习)已知,,若(i为虚数单位),则的取值范围是(    ) A.或 B.或 C. D. 例题2:(2024高一·全国·专题练习)已知,其中,,则的值为 . 例题3:(24-25高一上·上海·课后作业)已知复数(且),是实数,且,求z的实部的取值范围. 巩固训练 1.(23-24高二下·河南洛阳·阶段练习)已知,.若,则的值为(    ) A.2 B.3 C.2或3 D.不存在 2.(23-24高一下·青海西宁·期中)已知为虚数单位,实数满足,则 . 3.(23-24高二上·贵州黔东南·期中)已知,,且,则实数 . 题型四 复数分类  例题1:(23-24高二下·北京丰台·期末)已知复数(,),则“”是“复数对应的点在虚轴上”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 例题2:(2024高三·全国·专题练习)已知,“复数是纯虚数,i为虚数单位”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例题3:(23-24高一下·吉林长春·期中)已知复数, (1)当 z是虚数,求的取值范围; (2)当z是纯虚数,求的取值. 例题4:(23-24高一下·广东江门·阶段练习)已知,复数,当为何值时; (1)是纯虚数; (2)? 巩固训练 1.(24-25高三上·湖北·期末)若复数是纯虚数,则的值可以为(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高一下·福建福州·期末)若是纯虚数,则实数(   ) A. B. C.2 D. 3.(24-25高三上·江苏盐城·阶段练习)已知复数是纯虚数,则复数的虚部是 . 4.(23-24高一下·全国·课堂例题)复数,当实数m取什么值时, (1)是实数; (2)是虚数; (3)是纯虚数. 题型五 复数的模  例题1:(24-25高三上·辽宁丹东·期中)已知复数满足,则(    ) A.1 B. C. D. 例题2:(24-25高三上·安徽·阶段练习)已知,则 . 例题3:(2024·江西南昌·三模)已知复数,,那么 . 巩固训练 1.(24-25高三上·陕西咸阳·阶段练习)已知复数满足,则的最大值为 . 2.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知复数(),且,则实数的取值范围是 . 3.(23-24高一下·海南海口·期末)复数()在复平面上对应的点在第四象限,,则 . 题型六 复数模的最值问题 例题1:(24-25高二上·湖北·阶段练习)若,是虚数单位,则的最大值是(    ) A. B. C. D. 例题2:(24-25高三上·上海闵行·期中)若复数满足(为虚数单位),则的取值范围是 . 例题3:(2024·江西景德镇·三模)设为复数,若,则的最大值为 . 巩固训练 1.(23-24高一下·山东青岛·期末)已知i为虚数单位,复数z满足,则的最小值为(    ) A. B. C. D.0 2.(23-24高一下·山东·期中)已知复数是虚数单位,,则的最小值是(    ) A. B. C. D.1 3.(2024·贵州遵义·一模)已知复数,,则的最小值为 . 题型七 复数的四则运算 例题1:(24-25高三上·河北承德·阶段练习)已知复数满足,则(   ) A. B. C. D. 例题2:(24-25高三上·云南·阶段练习)若复数满足,则(   ) A. B. C. D. 例题3:(2024·河南·模拟预测)若,则(   ) A.1 B. C. D.3 例题4:(24-25高三上·重庆·阶段练习)已知复数 的共轭复数为 ,则 . 巩固训练 1.(24-25高三上·山东泰安·阶段练习)已知复数(为虚数单位),则复数在复平面上对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.(24-25高三上·安徽阜阳·期末)若复数满足,则(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高二上·山东威海·期中)已知复数,则的虚部为(    ) A. B. C. D.3 4.(24-25高三上·四川绵阳·阶段练习),则(   ) A. B. C. D. 题型八 共轭复数 例题1:(24-25高三上·黑龙江·期末)已知,则在复平面内所对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 例题2:(2024·安徽滁州·二模)若复数满足,则的虚部为 (    ) A. B. C. D. 例题3:(多选)(24-25高三上·湖北十堰·期末)已知虚数满足,则(    ) A.的实部为 B.的虚部为 C. D.可能为纯虚数 例题4:(成渝经济圈名校联盟2024-2025学年高三上学期第一次联考数学试题),若与关于复平面虚轴对称,则 . 巩固训练 1.(23-24高二上·山东·开学考试)设,则的虚部为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高三上·湖南长沙·阶段练习)已知(为虚数单位),则的虚部为(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高三上·山东威海·阶段练习)设为虚数单位,若,则(    ) A. B. C. D. 4.(多选)(23-24高一下·广西玉林·期中)已知非零复数,其共轭复数分别为,则下列选项正确的是(   ) A. B. C. D. 题型九 待定系数法求复数 例题1:(24-25高二上·广东阳江·阶段练习)已知复数z满足,则(   ) A. B. C. D. 例题2:(24-25高三上·山东枣庄·阶段练习)复数方程解的个数为(    ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 例题3:(23-24高一下·江苏·期末)满足且的复数 . 巩固训练 1.(24-25高三上·安徽阜阳·阶段练习)已知复数满足,且,则(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高三上·上海浦东新·期中)复数满足,则的实部为 . 3.(2024·江西新余·模拟预测)请写出一个非0复数满足: . 试卷第42页,共43页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第七章 复数(10题型清单) 01 思维导图 02 知识速记 知识点1:复数的概念 (1)复数的概念 我们把形如的数叫做复数,其中叫做虚数单位,满足.全体复数所构成的集合叫做复数集. 复数的表示:复数通常用字母表示,即,其中的与分别叫做复数的实部与虚部. (2)复数相等 在复数集中任取两个数,,(),我们规定. 知识点2:复数的分类 对于复数(),当且仅当时,它是实数;当且仅当时,它是实数0;当时,它叫做虚数;当且时,它叫做纯虚数.这样,复数()可以分类如下: 知识点3:复数的几何意义 (1)复数的几何意义——与点对应 复数的几何意义1:复数复平面内的点 (2)复数的几何意义——与向量对应 复数的几何意义2:复数 平面向量 知识点4:复数的模 向量的模叫做复数)的模,记为或 公式:,其中 复数模的几何意义:复数在复平面上对应的点到原点的距离; 特别的,时,复数是一个实数,它的模就等于(的绝对值). 知识点5:共轭复数 (1)定义 一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数;虚部不等于0的两个共轭复数也叫共轭虚数. (2)表示方法 表示方法:复数的共轭复数用表示,即如果,则. 知识点6:复数代数形式的加法运算及其几何意义 (1)复数的加法法则 设,,()是任意两个复数,那么它们的和: 显然:两个复数的和仍然是一个确定的复数 (2)复数加法的几何意义 如图,设在复平面内复数,对应的向量分别为,,以,为邻边作平行四边形,则,即: ,即对角线表示的向量就是与复数对应的向量.所以:复数的加法可以按照向量的加法来进行. 知识点7:复数代数形式的减法运算及其几何意义 (1)复数的减法法则 类比实数集中减法的意义,我们规定,复数的减法是加法的逆运算,即把满足:的复数叫做复数减去复数的差,记作 注意:①两个复数的差是一个确定的复数; ②两个复数相加减等于实部与实部相加减,虚部与虚部相加减. (2)复数减法的几何意义 复数 向量 知识点8:()的几何意义 在复平面内,设复数,()对应的点分别是,,则.又复数.则,故,即表示复数在复平面内对应的点之间的距离. 知识点9:复数代数形式的乘、除法运算 (1)复数的乘法法则 我们规定,复数乘法法则如下: 设,是任意两个复数,那么它们的乘积为 , 即 (2)复数的除法法则 () 由此可见,两个复数相除(除数不为0),所得的商是一个确定的复数. 知识点10:共轭复数的性质 设,() ①;②为实数;③且为纯虚数 ④;⑤,, 03 题型归纳 题型一 复数的有关概念  例题1:(24-25高三上·黑龙江绥化·期中)已知复数(其中是虚数单位)的实部与虚部相等,则实数等于( ) A. B. C.2 D.3 【答案】C 【知识点】复数的基本概念、根据相等条件求参数 【分析】由题意得,解方程即可 【详解】因为的实部与虚部相等, 所以,解得, 故选:C. 例题2:(多选)(2024高一·全国·专题练习)已知i为虚数单位,下列命题正确的是(    ) A.若C,则的充要条件是 B.(R)是纯虚数 C.没有平方根 D.当时,复数是纯虚数 【答案】BD 【知识点】判断命题的必要不充分条件、对数的运算、虚数单位i及其性质、复数的基本概念 【分析】利用充分条件、必要条件的意义判断A;由纯虚数的意义判断BD;利用虚数单位的意义判断C. 【详解】对于A,取,则,但不满足,A错误; 对于B,R,恒成立,所以是纯虚数,B正确; 对于C,的平方根为,C错误; 对于D,当时, ,则复数是纯虚数,D正确. 故选:BD 例题3:(2024高一·全国·专题练习)是否存在实数,使是纯虚数? 【答案】不存在 【知识点】已知复数的类型求参数、复数的基本概念 【分析】根据纯虚数定义列出关系式求解. 【详解】由是纯虚数, 得,解得. 即不存在实数,使是纯虚数. 巩固训练 1.(24-25高一下·全国·单元测试)已知,,其中为实数,为虚数单位,若,则的值为(    ) A.4 B. C.6 D.或6 【答案】B 【知识点】复数的相等 【分析】根据复数相等联立方程求得的值. 【详解】由得,即, 根据复数相等的充要条件可得,解得. 故选:B. 2.(24-25高二上·上海·期中)已知复数(为虚数单位),则“为纯虚数”是“”的(   ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 【答案】B 【知识点】判断命题的必要不充分条件、复数的基本概念 【分析】由复数为纯虚数,求出,判断即可. 【详解】复数为纯虚数,则, 解得,或, 所以若为纯虚数不一定得到,但是由一定能得到为纯虚数, 故“为纯虚数”是“”的必要非充分条件, 故选:B 3.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知复数是实数,则实数a的值为 . 【答案】-1 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】根据复数的类型求参即可. 【详解】因为是实数, 所以且式子有意义, 所以. 故答案为:. 题型二 复数的相等  例题1:(24-25高三上·北京西城·期末)设为虚数单位,,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】复数的相等 【分析】利用复数相等求解即可. 【详解】 又,根据复数的相等, 故则 故选:B. 例题2:(23-24高一下·新疆阿克苏·期末)设是虚数单位, ,且,则= . 【答案】 【知识点】复数的相等、求复数的模 【分析】由得,然后按复数模计算即可. 【详解】由题意,, 所以. 所以. 故答案为:. 例题3:(23-24高一下·河南开封·期末)已知复数,,且,则λ的取值范围是 . 【答案】 【知识点】复数的相等、求含sinx(型)的二次式的最值 【分析】利用复数相等建立关系,再消去并结合二次函数求出范围即得. 【详解】由,得, 消去并整理得, 显然,当时,,当时,, 所以λ的取值范围是. 故答案为: 巩固训练 1.(2024高一·全国·专题练习)已知复数,当时,(    ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】A 【知识点】复数的相等 【分析】根据复数相等求解即可. 【详解】依题意,得,解得, 所以. 故选:A 2.(23-24高一下·安徽·阶段练习)已知,其中,i为虚数单位.则实数 , . 【答案】 1 【知识点】复数的相等 【分析】根据复数相等,列方程组,求解,即可得答案. 【详解】由题意,得,解得, 故答案为:1;-1 3.(24-25高一上·上海·课堂例题)已知,求实数的值. 【答案】 【知识点】复数的相等 【分析】利用复数相等的性质建立方程,求解参数即可. 【详解】由, 得, 所以解得 题型三 复数比较大小 例题1:(23-24高二下·山西太原·阶段练习)已知,,若(i为虚数单位),则的取值范围是(    ) A.或 B.或 C. D. 【答案】A 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】由题意,可判断为实数,列出等量关系和不等关系求解即可 【详解】由题意, 故为实数 或 故选:A 例题2:(2024高一·全国·专题练习)已知,其中,,则的值为 . 【答案】0 【知识点】已知复数的类型求参数、共轭复数的概念及计算 【分析】根据题意知复数为实数,建立关系求解即可. 【详解】由z1>z2,得, 即,解得. 故答案为:0 例题3:(24-25高一上·上海·课后作业)已知复数(且),是实数,且,求z的实部的取值范围. 【答案】. 【知识点】根据相等条件求参数 【分析】利用已知复数的类型建立方程,结合给定条件求解参数范围即可. 【详解】因为为实数,所以, 所以,,所以, 因为,所以. 因为,所以点的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 所以,可解得. 即z的实部的取值范围为. 巩固训练 1.(23-24高二下·河南洛阳·阶段练习)已知,.若,则的值为(    ) A.2 B.3 C.2或3 D.不存在 【答案】C 【知识点】复数的分类及辨析 【分析】根据两个实数才能比较大小进行求解即可. 【详解】因为, 所以,解得或. 故选:C 2.(23-24高一下·青海西宁·期中)已知为虚数单位,实数满足,则 . 【答案】6 【知识点】复数的基本概念 【分析】根据复数为实数的条件,解不等式即可求解. 【详解】由题意,即,解得. 故答案为:6 3.(23-24高二上·贵州黔东南·期中)已知,,且,则实数 . 【答案】-2 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】根据可以判断,均为实数得出,再根据不等式限制取值范围即可 【详解】由题意知,均为实数,则,即或.又,则,则,故. 故答案为:-2 题型四 复数分类  例题1:(23-24高二下·北京丰台·期末)已知复数(,),则“”是“复数对应的点在虚轴上”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【知识点】探求命题为真的充要条件、复数的分类及辨析 【分析】根据复数的定义,充分、必要条件的定义判断. 【详解】时,对应点在虚轴上,充分性成立, 当复数对应的点在虚轴上,一定有,必要性成立, “”是“复数对应的点在虚轴上”的充分必要条件. 故选:C. 例题2:(2024高三·全国·专题练习)已知,“复数是纯虚数,i为虚数单位”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【知识点】已知复数的类型求参数、判断命题的必要不充分条件 【分析】根据纯虚数的概念及充分条件、必要条件的判断方法求解判断即可. 【详解】若,则为纯虚数; 若复数为纯虚数,则,解得, 所以“复数是纯虚数,i为虚数单位”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 例题3:(23-24高一下·吉林长春·期中)已知复数, (1)当 z是虚数,求的取值范围; (2)当z是纯虚数,求的取值. 【答案】(1)且,且 (2) 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】这两问都是根据复数的特征,列出关于实部和虚部的方程或不等式,即可求解. 【详解】(1)若是虚数,则且, 所以且且; (2)若是纯虚数,则, 解得:. 例题4:(23-24高一下·广东江门·阶段练习)已知,复数,当为何值时; (1)是纯虚数; (2)? 【答案】(1)或 (2) 【知识点】已知复数的类型求参数、复数的相等 【分析】(1)根据实部为0,虚部不为零可求参数的值; (2)利用复数相等的条件可得关于参数的方程组,求出其解后可得参数的值. 【详解】(1)∵是纯虚数, ∴,解得或, ∴当或时,是纯虚数. (2)∵,∴,解得, ∴故时,. 巩固训练 1.(24-25高三上·湖北·期末)若复数是纯虚数,则的值可以为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】由纯虚数的特征,即可列式求解. 【详解】由题意可知,,, 得,根据选项可知,只有满足条件. 故选:C 2.(23-24高一下·福建福州·期末)若是纯虚数,则实数(   ) A. B. C.2 D. 【答案】C 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】根据纯虚数的定义,列出方程组,求解即可. 【详解】因为是纯虚数,所以,解得:, 故选:C 3.(24-25高三上·江苏盐城·阶段练习)已知复数是纯虚数,则复数的虚部是 . 【答案】2 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】根据纯虚数的定义即可求出. 【详解】若是纯虚数,则且,解得. 故答案为: 2. 4.(23-24高一下·全国·课堂例题)复数,当实数m取什么值时, (1)是实数; (2)是虚数; (3)是纯虚数. 【答案】(1)或 (2)且且 (3) 【知识点】已知复数的类型求参数 【分析】(1)根据复数是实数,列出方程,解方程即可得解; (2)根据复数是虚数,列出方程,解方程即可得出答案; (3)根据复数是纯虚数,列出方程,解方程即可得出答案. 【详解】(1)因为复数为实数,所以,即或, 所以或时,复数为实数. (2)因为为虚数,则,解得且且, 所以且且时,复数为纯虚数. (3)因为为纯虚数,则,解得, 所以时,复数为纯虚数. 题型五 复数的模  例题1:(24-25高三上·辽宁丹东·期中)已知复数满足,则(    ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【知识点】求复数的模 【分析】由复数的模长公式及即可求解; 【详解】由可得,所以. 故选:B 例题2:(24-25高三上·安徽·阶段练习)已知,则 . 【答案】1 【知识点】求复数的模 【分析】求出复数,即可得出. 【详解】由题意, 在中,, , 故答案为:1. 例题3:(2024·江西南昌·三模)已知复数,,那么 . 【答案】 【知识点】由复数模求参数 【分析】设出复数的代数形式,利用复数模的意义列出方程组并求解即得. 【详解】设,则,即有, 解得,所以. 故答案为: 巩固训练 1.(24-25高三上·陕西咸阳·阶段练习)已知复数满足,则的最大值为 . 【答案】8 【知识点】求复数的模 【分析】根据复数的几何意义再由向量的三角不等式可得结果. 【详解】因为,所以, 所以的最大值为8. 故答案为:8 2.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知复数(),且,则实数的取值范围是 . 【答案】 【知识点】由复数模求参数 【分析】利用复数的模的几何意义求解不等式. 【详解】则解得 故答案为: 3.(23-24高一下·海南海口·期末)复数()在复平面上对应的点在第四象限,,则 . 【答案】 【知识点】由复数模求参数、根据复数对应坐标的特点求参数 【分析】根据复数的几何意义得到,再根据复数的模计算可得. 【详解】复数()在复平面上对应的点在第四象限, 所以,又,解得(舍去)或. 故答案为: 题型六 复数模的最值问题 例题1:(24-25高二上·湖北·阶段练习)若,是虚数单位,则的最大值是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】辅助角公式、求复数的模、利用平方关系求参数 【分析】由复数的模长,同角的三角函数,辅助角公式计算即可; 【详解】由题意可得,① , 由, 所以①的最大值为, 故选:D. 例题2:(24-25高三上·上海闵行·期中)若复数满足(为虚数单位),则的取值范围是 . 【答案】 【知识点】求复数的模 【分析】设,由已知等式模长关系得到,再结合二次函数的性质计算即可; 【详解】设,则, 所以,解得, 所以, 所以的取值范围是为. 故答案为:. 例题3:(2024·江西景德镇·三模)设为复数,若,则的最大值为 . 【答案】 【知识点】求复数的模、与复数模相关的轨迹(图形)问题 【分析】设,利用模的公式求出关系,利用关系消元求解的最大值. 【详解】设, 则,又, 所以, 所以,即 所以, 所以. 故答案为:. 巩固训练 1.(23-24高一下·山东青岛·期末)已知i为虚数单位,复数z满足,则的最小值为(    ) A. B. C. D.0 【答案】A 【知识点】求复数的模 【分析】设,代入代简可得,则,然后利用二次函数的性质可求出其最小值. 【详解】设,则,得 , 所以,化简得, 所以, 所以 ,当时取等号, 所以的最小值为. 故选:A 2.(23-24高一下·山东·期中)已知复数是虚数单位,,则的最小值是(    ) A. B. C. D.1 【答案】B 【知识点】辅助角公式、求复数的模、三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系、求含sinx(型)函数的值域和最值 【分析】由复数的模长计算结合同角的三角函数和辅助角公式计算可得. 【详解】由已知可得, 所以, 当时,上式模长取得最小值, 最小值为, 故选:B. 3.(2024·贵州遵义·一模)已知复数,,则的最小值为 . 【答案】 【知识点】求复数的模 【分析】由复数的模长公式结合二次函数的最值求出结果即可. 【详解】, 当时取等号, 所以的最小值为. 故答案为:. 题型七 复数的四则运算 例题1:(24-25高三上·河北承德·阶段练习)已知复数满足,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】求复数的模、复数的除法运算 【分析】先根据条件,结合复数的除法运算求出复数,再求模长即可. 【详解】由,得, 所以. 故选:C. 例题2:(24-25高三上·云南·阶段练习)若复数满足,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】共轭复数的概念及计算、复数的除法运算、复数代数形式的乘法运算 【分析】设出复数,利用复数的乘方运算求出复数,再求出共轭复数,再计算除法即可. 【详解】设,则 又,得到, 所以,所以或,得到, 所以. 故选:B. 例题3:(2024·河南·模拟预测)若,则(   ) A.1 B. C. D.3 【答案】C 【知识点】求复数的模、复数代数形式的乘法运算、共轭复数的概念及计算、复数的除法运算 【分析】将原式变形,由复数的除法运算可得,再由复数的模的运算求解即可. 【详解】因为, 所以, 所以. 故选:. 例题4:(24-25高三上·重庆·阶段练习)已知复数 的共轭复数为 ,则 . 【答案】 【知识点】求复数的模、共轭复数的概念及计算、复数的除法运算 【分析】根据共轭复数的性质及模的定义与性质运算得解. 【详解】, 故答案为: 巩固训练 1.(24-25高三上·山东泰安·阶段练习)已知复数(为虚数单位),则复数在复平面上对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【知识点】判断复数对应的点所在的象限、共轭复数的概念及计算、复数的除法运算 【分析】根据复数运算法则求,再根据共轭复数的定义求,再根据复数的几何意义求结论. 【详解】因为, 所以, 所以, 所以复数在复平面上对应的点的坐标为, 复数在复平面上对应的点位于第四象限. 故选:D. 2.(24-25高三上·安徽阜阳·期末)若复数满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】共轭复数的概念及计算、复数的除法运算 【分析】首先将已知等式进行化简求出,再求出的共轭复数即可. 【详解】已知,等式两边同时乘以得到. 将右边展开,移项可得,即. 且.所以.则 故选:C. 3.(24-25高二上·山东威海·期中)已知复数,则的虚部为(    ) A. B. C. D.3 【答案】C 【知识点】求复数的实部与虚部、复数的除法运算 【分析】根据复数的除法运算化简,再根据虚部的概念求解即可. 【详解】由题意得,, ∴的虚部为. 故选:C. 4.(24-25高三上·四川绵阳·阶段练习),则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】复数的除法运算、共轭复数的概念及计算 【分析】由比例性质得出,再由复数除法得结论. 【详解】由得,, 所以, 故选:A. 题型八 共轭复数 例题1:(24-25高三上·黑龙江·期末)已知,则在复平面内所对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【知识点】复数的除法运算、判断复数对应的点所在的象限、复数代数形式的乘法运算、共轭复数的概念及计算 【分析】先设复数,再根据模长公式或到两个点距离相等得出,再应用除法计算即可得出复数即可得点. 【详解】解法一:设,则, 解得,则, 则在复平面内所对应的点为,位于第三象限. 解法二:设,由题意可知其在复平面内对应的点到,的距离相等, 故点位于直线上,则, 则在复平面内所对应的点为,位于第三象限. 故选:C. 例题2:(2024·安徽滁州·二模)若复数满足,则的虚部为 (    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】求共轭复数的复数特征、求复数的模、复数的除法运算 【分析】先根据复数的模及除法运算求出复数,进而得到,从而求解. 【详解】由, 得, 所以,即的虚部为 故选:D. 例题3:(多选)(24-25高三上·湖北十堰·期末)已知虚数满足,则(    ) A.的实部为 B.的虚部为 C. D.可能为纯虚数 【答案】AC 【知识点】复数代数形式的乘法运算、共轭复数的概念及计算、求复数的实部与虚部 【分析】根据复数的乘法以及共轭复数的概念,建立方程方程,可得答案. 【详解】设,由,可得, 所以,解得,则, 所以的实部为的虚部为不可能为纯虚数. 故选:AC. 例题4:(成渝经济圈名校联盟2024-2025学年高三上学期第一次联考数学试题),若与关于复平面虚轴对称,则 . 【答案】或或. 【知识点】共轭复数的概念及计算、根据复数对应坐标的特点求参数、复数代数形式的乘法运算 【分析】设,根据复数间关系即可求解. 【详解】设,则, 因为,所以,① 因为与关于复平面虚轴对称, 所以,② 由①②解得或, 所以当时,,此时; 当时,,此时; 当时,,此时. 故答案为:或或. 巩固训练 1.(23-24高二上·山东·开学考试)设,则的虚部为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】复数的除法运算、求共轭复数的复数特征 【分析】 首先化简复数,再根据共轭复数的特征求虚部. 【详解】, 则,所以的虚部为. 故选:B 2.(24-25高三上·湖南长沙·阶段练习)已知(为虚数单位),则的虚部为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】复数的除法运算、复数代数形式的乘法运算、求复数的实部与虚部、求共轭复数的复数特征 【分析】利用复数除法运算法则求,然后得到,最后根据虚部的定义判断即可. 【详解】因为,所以,虚部为. 故选:D. 3.(24-25高三上·山东威海·阶段练习)设为虚数单位,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】共轭复数的概念及计算、复数的除法运算 【分析】结合复数的四则运算,以及共轭复数的定义,即可求解. 【详解】,故, 故选:D 4.(多选)(23-24高一下·广西玉林·期中)已知非零复数,其共轭复数分别为,则下列选项正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】AB 【知识点】共轭复数的概念及计算、复数的乘方、复数代数形式的乘法运算、求复数的模 【分析】设复数,利用共轭复数、模长的定义及复数的四则运算判断各项正误. 【详解】设复数,且, ,A正确; ,B正确; , , 所以与不一定相等,C错误; 令,则,D错误. 故选:AB 题型九 待定系数法求复数 例题1:(24-25高二上·广东阳江·阶段练习)已知复数z满足,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】复数的相等、复数的除法运算、共轭复数的概念及计算 【分析】设,由复数相等性质化简方程,求出,再由复数除法求结论. 【详解】设,则, 因为, 所以, 所以, 所以, 所以. 故选:B. 例题2:(24-25高三上·山东枣庄·阶段练习)复数方程解的个数为(    ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】A 【知识点】复数的相等、复数代数形式的乘法运算、共轭复数的概念及计算 【分析】设,由复数的乘方与共轭复数的概念及复数相等得到方程组,解得即可. 【详解】设,则,, 因为,即, 所以,解得或或,共4组解, 即复数方程解的个数为个. 故选:A 例题3:(23-24高一下·江苏·期末)满足且的复数 . 【答案】1 【知识点】复数的相等、复数的乘方、求复数的模 【分析】设,由得,由可得计算并检验求得,即得 【详解】设,由可得, 由可得,即, 则解得或, 显然不满足,应舍去,故 故答案为:1. 巩固训练 1.(24-25高三上·安徽阜阳·阶段练习)已知复数满足,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】复数的相等、共轭复数的概念及计算、复数代数形式的乘法运算、复数加减法的代数运算 【分析】设,根据共轭复数的概念求,结合条件关系列方程,解方程可得,由此可得结论. 【详解】设,则, 因为,, 所以,, 所以, 所以, 所以. 故选:D. 2.(24-25高三上·上海浦东新·期中)复数满足,则的实部为 . 【答案】/0.5 【知识点】求复数的模、共轭复数的概念及计算 【分析】设,根据复数相等可得,故可求的实部. 【详解】设,∴,, ∴,则的实部为. 故答案为:. 3.(2024·江西新余·模拟预测)请写出一个非0复数满足: . 【答案】 【知识点】复数代数形式的乘法运算、共轭复数的概念及计算、求复数的模 【分析】先设复数,再根据共轭复数及复数的乘法运算得出,即可得出复数. 【详解】设,则,, 由于,所以,满足此等式即可. 故答案为:.(答案不唯一) 试卷第42页,共43页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第七章 复数(知识归纳+题型突破)(10题型清单)-2024-2025学年高一数学单元速记·巧练(人教A版2019必修第二册)
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