内容正文:
楚雄州中小学2024—2025学年上学期期末教育学业质量监测
高中三年级数学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 的虚部为( )
A. 7 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】应用复数的乘法计算化简,再得出虚部.
【详解】,虚部为.
故选:B.
2. 已知向量满足,则( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量的数量积运算律计算即可.
【详解】因为,
所以.
故选:C.
3. 已知集合,若,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】解一元二次不等式,根据元素与集合的关系可确定的取值范围.
【详解】由,解得,则.
因为,所以,解得,故的取值范围为.
故选:A.
4. 已知等差数列的前项和为,且,则( )
A. 40 B. 45 C. 60 D. 75
【答案】D
【解析】
【分析】先根据,得,进而应用求和公式计算即可.
【详解】由,得,
则.
故选:D.
5. 已知,且,函数在上单调递减,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合分段函数的单调性的概念列出不等式组求解.
【详解】因为在上单调递减,
所以解得.
故选:C
6. 在直三棱柱中,,则该三棱柱外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】在中利用余弦定理求出,再由正弦定理求出的外接圆的半径,最后由勾股定理求出外接球的半径,即可求出外接球的表面积.
【详解】在中,,即,
则外接圆的半径为,
则直三棱柱外接球的半径为,
外接球的表面积为.
故选:B.
7. 已知是偶函数,且,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据函数是偶函数得出,又因为则,再得出解集.
【详解】因为是偶函数,所以,
即,则.
又,所以,则.
当时,恒成立;
当时,由,得,解得.
故不等式的解集为.
故选:D.
8. 已知,双曲线的离心率为,若,则点与椭圆的位置关系为( )
A. 点在椭圆内 B. 点在椭圆上
C. 点在椭圆外 D. 不确定
【答案】A
【解析】
【分析】由双曲线的离心率公式可得,代入,得,进而可得,即可判断点与椭圆的位置关系.
【详解】由题意可得,因为,
所以,所以,
所以,则,从而,故点在椭圆内.
故选:A
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知随机变量的分布列为
1
2
3
下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】先应用概率和为1得出,再计算数学期望,利用期望的性质判断各个选项.
【详解】由,得,故A正确;
则故B正确;
因,故C正确;
因故D错误.
故选:ABC.
10. 已知函数,下列结论正确的是( )
A. 的定义域为
B. 的图象关于直线对称
C. 的最小正周期为
D. 在上单调递减
【答案】BD
【解析】
【分析】求出定义域可判断A;根据可判断B;由可判断C;由的单调性判断出的单调性可判断D.
【详解】对于A,由,得,A不正确;
对于B,因为,
所以的图象关于直线对称,B正确;
对于C,因为,
所以不是的周期,C不正确;
对于D, ,当时,,
且函数单调递增,所以在上单调递减,D正确.
故选:BD.
11. 空间中,平面上的动点满足方程,则称为平面的方程,同时也称平面的方程为,并称为平面的一个法向量.已知方程分别为的平面的交线为,则下列结论正确的是( )
A. 经过点的平面的方程为
B. 若方程为的平面经过点,则满足条件的实数的个数为3
C. 若平面的方程为,则坐标原点到平面的距离为
D. 与方程为的平面所成角的正弦值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用不共线且可以确定唯一平面判断A;利用平面经过点列方程可判断B;利用点到平面距离公式判断C;利用空间向量夹角余弦公式判断D.
【详解】经检验,均满足方程,且不共线,
则可以确定唯一平面,则平面的方程为,A正确;
若方程为的平面经过点,则,
整理得,因为无实数解,所以,B不正确;
显然,点满足方程,则是平面内一点,
平面的一个法向量为,则,
点到平面的距离,C正确.
易知方程的一组公共解为,且的另一组公共解为,
则直线经过和的一个方向向量为,
平面的一个法向量为.设与平面所成角的大小为,
则,D正确.
故选:ACD.
【点睛】解答的关键是正确理解平面方程的定义,新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若直线平分圆,则__________.
【答案】2
【解析】
【分析】将圆的方程化为标准方程,可求出圆心坐标,根据圆心在直线上即可求解.
【详解】化为:
,
所以的圆心为,
因为直线平分圆,
所以经过的圆心,
则,解得,经检验符合题意.
故答案为:2.
13. 已知,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】变形,利用展开式的通项求解即可.
【详解】,
展开式的通项为,
令,可得;令,可得.
则项的系数为.
故答案为:76.
14. 用表示点与曲线上任意一点距离的最大值.已知函数,,,.设是曲线上的动点,当时,的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】令,通过求导可得在上单调递增,由此可得,结合可得结果.
【详解】令,则.
因为,所以在上恒成立,则在上单调递增.
由,可设,则.
由,可设,则.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是分析函数单调性,结合单调性确定的最小值.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 甲,乙两名运动员即将参加某地运动会的男子1000米自由泳比赛,为了评估这次的比赛成绩,收集了两人近5次的比赛成绩,整理数据得到下表.
甲
14分51秒
15分03秒
15分11秒
14分56秒
15分24秒
乙
15分07秒
14分57秒
15分21秒
15分04秒
15分06秒
(1)分别求这两人近5次比赛成绩的平均数;
(2)若规定比赛成绩不超过15分钟为优秀,以这两人近5次比赛成绩的频率估计概率,求这次比赛这两人至少有一人的成绩为优秀的概率.
【答案】(1)甲近5次比赛成绩的平均数为15分05秒,乙近5次比赛成绩的平均数为15分07秒
(2)
【解析】
【分析】(1)根据数据分别求出甲乙的平均数即可;
(2)根据独立事件乘法公式,结合对立事件及互斥事件加法公式计算概率即可.
【小问1详解】
将两人每次比赛成绩减去15分钟,
得其平均数分别为秒,
秒,
故甲近5次比赛成绩的平均数为15分05秒,乙近5次比赛成绩的平均数为15分07秒.
【小问2详解】
记事件“甲这次比赛成绩为优秀”,“乙这次比赛成绩为优秀”,“这次比赛这两人至少有一人的成绩为优秀”,
则,
.
16. 如图,在正四棱锥中,分别为棱的中点.
(1)证明:平面.
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据分别为棱的中点,得到,再由四边形为正方形,得到,然后利用线面平行的判定和面面平行的性质证明即可;
(2)建立空间直角坐标系,求得平面的一个法向量,再由是平面的一个法向量,由求解.
【小问1详解】
证明:因为分别为棱的中点,
所以.
又为正四棱锥,所以四边形为正方形,
则,从而.
因为平面平面平面平面,
所以平面平面.
又,所以平面平面.
因为平面,所以平面.
【小问2详解】
解:因为为正四棱锥,
所以以四边形的中心为坐标原点,过点且与平行的直线为轴,过点且与平行的直线为轴,所在直线为轴,
建立如图所示的空间直角坐标系.
由,得,
则,
所以.
设平面的一个法向量为,
由得
令,得.
由图可知,是平面的一个法向量.
则,
故平面与平面的夹角的余弦值为
17. 已知的内角的对边分别为.
(1)判断的形状;
(2)若是内一点,且,求面积的最大值.
【答案】(1)直角三角形
(2)
【解析】
【分析】(1)先应用正弦定理边角转化再结合余弦定理得出勾股定理计算即可;
(2)先设,再应用正弦定理边角转化,表示面积为,最后结合三角恒等变换结合正弦函数的最值计算面积最大值即可.
【小问1详解】
因为,所以.
又,所以.
因为,所以,整理得,
则,故为直角三角形.
【小问2详解】
设.因为,所以.
在中,由正弦定理得.
因为,所以,
则.
设的面积为,则
.
当,即时,取得最大值,即面积的最大值为.
18. 已知函数.
(1)求的极值.
(2)过点能作两条直线与曲线相切,且切点坐标为,,其中.
(i)求的取值范围;
(ii)证明:方程在上有解.
【答案】(1)极小值为无极大值
(2)(i);(ii)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求导分析函数单调性可求函数极值.
(2)(i)表示曲线在点处的切线方程,问题转化为直线与曲线有两个交点,分析函数单调性可得结果.
(ii)通过分析函数单调性结合零点存在性定理可得结果.
【小问1详解】
因为,所以.
令,得.
当时,单调递减;当时,单调递增.
故当时,取得极小值,且极小值为无极大值.
【小问2详解】
(i)由(1)可知,曲线在点处的切线方程为,
同理,曲线在点处的切线方程为.
因为点在这两条切线上,所以,整理得
令,则由题可知直线与曲线有两个交点.
,当时,单调递增,
当时,,单调递减,则.
因为当时,,当时,,
所以的取值范围为.
(ii)由,得,则.
令,则在上单调递增.
由(i)可知,,且,所以,
即,,
则,整理得,
同理可得,
故方程在上有解.
【点睛】关键点点睛:解决第(2)问(i)的关键是把问题转化为直线与曲线有两个交点,通过分析函数单调性可得结果.解决第(2)问(ii)的关键是零点存在性定理的应用.
19. 在平面直角坐标系中,对于曲线上任意一点,总存在点满足关系式:,则曲线变换为曲线,称为平面直角坐标系的伸缩变换,记为.
(1)已知曲线,求经过伸缩变换后所得曲线的方程.
(2)已知,抛物线经过伸缩变换,得到抛物线,设.
(i)求数列的通项公式;
(ii)过抛物线的焦点且倾斜角为的直线与相交于点,记(为坐标原点)的面积为,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)(i);(ii)
【解析】
【分析】(1)根据伸缩变换的定义可求经过伸缩变换后所得曲线的方程.
(2)(i)设上的点经过伸缩变换后得点,利用逆代发求出的方程,可得,再利用累乘法得到数列的通项公式;
(ii)求出直线方程并与抛物线方程联立,利用韦达定理、弦长公式求出的面积为,再利用错位相减法可求数列的前项和.
【小问1详解】
由题意得则
代入的方程,得,
所以的方程为.
【小问2详解】
(i)设上的点经过伸缩变换后得点,
则则代入的方程,
得,
则的方程为,则.
因为,所以.
又,所以当时,.
又符合上式,所以.
(ii)由题可知,的焦点为的方程为,设.
联立方程组整理得,
则,
所以.
.
由(i)知,所以,
则,①
则,②
①-②得,③
则,④
③-④得
则.
【点睛】解答本题的关键是正确理解伸缩变换的含义,新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.
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高中三年级数学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:高考全部内容.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 的虚部为( )
A. 7 B. C. D.
2. 已知向量满足,则( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
3. 已知集合,若,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
4. 已知等差数列的前项和为,且,则( )
A. 40 B. 45 C. 60 D. 75
5. 已知,且,函数在上单调递减,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
6. 在直三棱柱中,,则该三棱柱外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
7. 已知是偶函数,且,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
8. 已知,双曲线的离心率为,若,则点与椭圆的位置关系为( )
A. 点在椭圆内 B. 点在椭圆上
C. 点在椭圆外 D. 不确定
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知随机变量的分布列为
1
2
3
下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 已知函数,下列结论正确的是( )
A. 的定义域为
B. 的图象关于直线对称
C. 的最小正周期为
D. 在上单调递减
11. 空间中,平面上的动点满足方程,则称为平面的方程,同时也称平面的方程为,并称为平面的一个法向量.已知方程分别为的平面的交线为,则下列结论正确的是( )
A. 经过点的平面的方程为
B. 若方程为的平面经过点,则满足条件的实数的个数为3
C. 若平面的方程为,则坐标原点到平面的距离为
D. 与方程为的平面所成角的正弦值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若直线平分圆,则__________.
13. 已知,则__________.
14. 用表示点与曲线上任意一点距离的最大值.已知函数,,,.设是曲线上的动点,当时,的最小值为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 甲,乙两名运动员即将参加某地运动会的男子1000米自由泳比赛,为了评估这次的比赛成绩,收集了两人近5次的比赛成绩,整理数据得到下表.
甲
14分51秒
15分03秒
15分11秒
14分56秒
15分24秒
乙
15分07秒
14分57秒
15分21秒
15分04秒
15分06秒
(1)分别求这两人近5次比赛成绩的平均数;
(2)若规定比赛成绩不超过15分钟为优秀,以这两人近5次比赛成绩的频率估计概率,求这次比赛这两人至少有一人的成绩为优秀的概率.
16. 如图,在正四棱锥中,分别为棱的中点.
(1)证明:平面.
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
17. 已知的内角的对边分别为.
(1)判断的形状;
(2)若是内一点,且,求面积的最大值.
18. 已知函数.
(1)求的极值.
(2)过点能作两条直线与曲线相切,且切点坐标为,,其中.
(i)求的取值范围;
(ii)证明:方程在上有解.
19. 在平面直角坐标系中,对于曲线上任意一点,总存在点满足关系式:,则曲线变换为曲线,称为平面直角坐标系的伸缩变换,记为.
(1)已知曲线,求经过伸缩变换后所得曲线的方程.
(2)已知,抛物线经过伸缩变换,得到抛物线,设.
(i)求数列的通项公式;
(ii)过抛物线的焦点且倾斜角为的直线与相交于点,记(为坐标原点)的面积为,求数列的前项和.
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