23.如果超载电梯停（教学课件）-六年级信息科技全一册同步备课系列（人教版2024）

如果超载电梯停 如果超载电梯停 六年级全一册 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 人教版 电梯超载警报系统的工作过程 电梯载重值与电梯状态测试 电梯载重值与电梯状态的关系 学科网 导 入 新 课 导 入 新 课 小智放学回家坐电梯时人很多，空间变得很拥挤。电梯门关不上，电梯也不动，并发出警报。你们知道原因吗？这时电梯上的人应该怎么办呢？ 导 入 新 课 导 入 新 课 电梯在运行过程会启动安全运行保护机制，其中之一是超载检测警报机制，实现这项机制的系统是超载警报系统。 导 入 新 课 导 入 新 课 电梯作为出行工具，有额定载重量的限制，防止大家“挤挤就行了”。 当电梯发出超载警报时，后上电梯的人应退出电梯，直到警报消失，电梯能够正常运行。 讲 授 新 知 讲 授 新 知 一、分析电梯超载警报系统的工作过程 电梯超载警报系统工作时，会一直通过传感器不间断地去检测电梯轿厢内的受力（可以理解为载重）。 当检测到电梯轿厢内载重值超过额定值（阈值）时，电梯门保持开的状态，电梯保持不动并发出警报，提示电梯超载；当检测到电梯轿厢内载重值没有超过额定值（阈值）时，电梯门会关闭，并且正常运行。 根据以上描述，分析绘制电梯超载警报系统的输入、计算和输出，绘制工作过程示意图。 活动1 讲 授 新 知 讲 授 新 知 如果电梯超载，超载警报系统会输出三个状态：电梯不动、 电梯门无法关闭、警报响起。 电梯的载重值 检测到的载重值与阈值比较，生成指令 门开或关 电梯不动或动 报警器响或不响 讲 授 新 知 讲 授 新 知 二、电梯载重值与电梯状态测试 电梯超载后，超载预警系统的输出状态有3个，我们以电梯动或不动为例，研究超载与电梯动/不动的关系。 打开虚拟仿真平台中第23课任务，体验电梯超载检测系统，观察电梯的运行。 活动2 讲 授 新 知 讲 授 新 知 1. 控制载重值的变化（分别设置 5个数据），观察电梯的状态。判断控制系统默认的阈值是多少。 项目 1 2 3 4 5 电梯当前载重值 电梯的状态 测出程序的阈值 讲 授 新 知 讲 授 新 知 2. 修改程序中的阈值，再运行程序，控制载重值的变化（分别设置 5个数据）测试电梯的状态。 项目 1 2 3 4 5 修改程序阈值 电梯当前载重值 电梯的状态 讲 授 新 知 讲 授 新 知 3.根据上述实验过程和记录的结果，思考回答以下问题： （1）当检测到的载重数据超标，电梯的状态是什么？ （2）当检测到的载重数据未超标，电梯的状态是什么？ （3）让电梯正常运行，要满足的条件是什么？这时的阈值是多少？ 讲 授 新 知 讲 授 新 知 实验总结 （1）当检测到的载重数据超标，电梯不动； （2）当检测到的载重数据未超标，电梯动； （3）让电梯正常运行的条件是载重数据小于阈值，阈值可以通过程序进行设定。 阈值能够控制电梯超载预警系统的载重范围。 讲 授 新 知 讲 授 新 知 三、分析电梯载重值与电梯状态的关系 在电梯超载警报系统中，当电梯检测到超载时，电梯不动，并发出警报。 1. 根据电梯超载警报系统的工作过程，补充下面的运算式子。 电梯不动，报警器响 电梯动，报警器不响 讲 授 新 知 讲 授 新 知 电梯超载，电梯是不动；而电梯不超载，电梯动。这是一个相反的状态，也就是非运算。 超载 电梯不动，报警器响 不超载 电梯动，报警器不响 讲 授 新 知 讲 授 新 知 2. 如果模块 A表示超载检测，模块 C表示电梯状态（动或不动），请思考模块A与模块 C的逻辑关系。 A C 讲 授 新 知 讲 授 新 知 3.用真值1和0表示模块A、模块C的状态（1表示“ 是 ”，0 表示“否”）。 输入 输出 模块A（超载） 模块C（电梯动） 讲 授 新 知 讲 授 新 知 当输入为1时，输出为0 ；输入为0时，输出为1。 这就是非运算的规则。 输入 输出 模块A（超载） 模块C（电梯动） 1 0 0 1 讲 授 新 知 讲 授 新 知 4. 完善算法流程图。其中，电梯超载设为A，电梯动设为 C。 讲 授 新 知 讲 授 新 知 4. 完善算法流程图。其中，电梯超载设为A，电梯动设为 C。 A为1 C为0 C为1 拓 展 与 提 升 拓 展 与 提 升 阅读了解 1. 前面提到，在电梯超载警报系统中，有一个模块负责检测电梯载重值。有的电梯会用负荷传感器。只要电梯运行，传感器就不间断地检测电梯的载重值，并把检测到的数值与载重标准（阈值）进行比较。搜索资料，了解负荷传感器的工作原理。 拓 展 与 提 升 拓 展 与 提 升 阅读了解 2. 根据现阶段所学的内容，我们可以把非运算理解为“一个输入，经过计算后，得到一个与输入相反的输出”。 例如，在电梯超载检测过程中，超载检测产生一个开关量 1（载重值超过阈值），然后经过计算，输出一个开关量 0（电梯停止不动）。 你能否说出另一个非运算的例子？如果没有，你能否创设一个非运算的控制系统并描述其输入和输出？ 总 结 总 结 1.了解电梯超载警报系统的工作过程。 2.测定电梯载重值。 3.能描述载重数值与电梯状态之间的关系。 4.载重值是否超标与电梯状态之间的逻辑关系。 5. 进一步理解控制系统中的控制逻辑，进一步提升计算思维能力和问题解决能力。 谢谢观看 学科网制作 www.aliyun.com - Media Transcoding $$null