内容正文:
课题:空间几何体与斜二测画法
【课标要求】
1.利用实物、计算机软件等观察空间图形.
2.能用斜二测法画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱及其简单组合)的直观图.
【学习目标】
1.通过阅读课本上的四大建筑实例,抽象出几种常见的空间几何体;
2.通过课本上梯形的画法,学会用斜二测画法做水平放置的平面图形的直观图;
3.通过课本上长方体的画法,学会用斜二测画法做立体图形的直观图.
【自主学习】
阅读课本第55-58页,完成以下问题:
知识点一 几何体
如果只考虑一个物体占有的空间部分的________和________,而不考虑其他因素,则这个空间部分叫做一个几何体.
知识点二 直观图的概念
定义:把空间图形(平面图形和立体图形的统称)画在平面内,使得既富有立体感,又能表达出主要部分的位置关系和度量关系的图形叫做直观图.
知识点三 用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤
(1)画轴:在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的x′轴和y′轴,两轴交于点O′,且使∠x′O′y′=________(或________).
(2)画线:已知图形中平行于或在x轴、y轴的线段,在直观图中分别画成平行于或在________、________的线段.
(3)取长度:已知图形中在x轴上或平行于x轴的线段,在直观图中长度________,在y轴上或平行于y轴的线段,长度为原来的一半.
知识点四 立体图形直观图的画法
画立体图形的直观图,在画轴时,要多画一条与平面x′O′y′垂直的轴O′z′,且平行于O′z′的线段长度________.其他同平面图形的画法.
斜二测画法总结:平行依旧垂改斜,横等纵半竖不变;眼见为实遮为虚,空间观感好体现。你能说出其中的确切含义吗?
【预习评测】
1.利用斜二测画法画出边长为3 cm的正方形的直观图,正确的是图中的( )
2.如图,△A′B′C′是△ABC的直观图,其中A′B′=A′C′,那么△ABC是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.钝角三角形
3.下列说法中错误的是( )
A.两条平行线段在直观图中对应的两条线段仍然平行
B.平行于坐标轴的线段长度在直观图中仍然保持不变
C.平行于坐标轴的线段在直观图中仍然平行于坐标轴
D.斜二测坐标系取的角可能是135°
【合作探究】
例1.用斜二测画法画水平放置的等腰梯形ABCD的直观图,如图所示.
例2 用斜二测画法画出正方体的直观图.
【小结】:
山东省 高一数学必修第四册《立体几何初步》学案 编号4-11
编制: 审核: 审批:
山东省 高一数学必修第四册《立体几何初步》学案 编号4-11
班级 小组 姓名 使用时间
- 1 -
学科网(北京)股份有限公司
例3 直观图的还原和计算问题
【思考探究】
1.如图,△A′B′C′是水平放置的△ABC斜二测画法的直观图,能否判断△ABC的形状?
2.若探究1中△A′B′C′的A′C′=6,B′C′=4,则AB边的实际长度是多少?
3.若已知一个三角形的面积为S,它的直观图面积是多少?
【小结】:
【课后巩固】
1.水平放置的△ABC,有一边在水平线上,它的斜二测直观图是正三角形A′B′C′,则△ABC是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.任意三角形
2.按图的建系方法,画水平放置的正五边形ABCDE的直观图.
3.利用斜二测画法画一个水平放置的平行四边形的直观图,得到的直观图是一个边长为1的正方形(如图),则原图形的形状是( )
4.如图,已知△A′B′C′表示水平放置的△ABC在斜二测画法下的直观图,A′B′在x′轴上,B′C′与x′轴垂直,且B′C′=3,则△ABC的边AB上的高为( )
A.3 B.6
C.3 D.6
5.已知等腰直角△ABC的直角边边长为1,那么△ABC的平面直观图△A′B′C′的面积为( )
A. B.
C. D.
6.有一块四边形的菜地,它水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形,如图所示,∠ABC=45°,AD∥BC,AB=AD=1,DC⊥BC,则这块菜地的面积为________.
【整理反思】
$$