精品解析:江西省景德镇市2024-2025学年八年级上学期1月期末考试数学试卷

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2025-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 景德镇市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2025-02-09
更新时间 2025-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-09
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来源 学科网

内容正文:

景德镇市2024-2025学年度上学期期末质量检测卷 八年级数学 命题人:徐伟忠(十三中) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1. 下列长度的各组线段能组成一个直角三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 2. 在下列各数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 3. 在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点坐标是( ) A. B. C. D. 4. 一次函数的图象经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限 5. 如果一个多边形内角和是它的外角和的n倍,则这个多边形的边数是(   ) A n B. 2n-2 C. 2n D. 2n+2 6. 如图,点的坐标为,直线与轴交于点,与轴交于点,点在直线上运动.当线段最短时,点的坐标为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 的平方根是_______. 8. 点和点均在一次函数的图象上,则______b.(填“”、“”或“”) 9. 把“同位角相等”写成“如果…那么…”的形式为:_____. 10. 一组数据4,5,x,7,8的平均数为6,则这组数据的方差是______; 11. 如图,已知,,,则的度数为______. 12. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与轴、轴交于点,点在一次函数的图象上.当为直角三角形时,点的坐标是______. 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. 计算 (1) (2) 14. 如图,在Rt△AOB和Rt△COD中,,,.求BD的长. 15. 已知是的一次函数,且当时,;当时,. (1)求一次函数的表达式; (2)当时,求的值. 16. 如图,在的网格图中,线段的端点都在格点上,请按要求用无刻度直尺作图. (1)在图1中作格点线段,垂足为; (2)在图2中作点,使得. 17. 已知点坐标是. (1)若点在轴上,求点坐标. (2)若点到两坐标轴距离相等,求点的坐标. 四、(本大题3小题,每小题8分,共24分) 18 某超市销售甲、乙两种商品,当销售甲商品6件、乙商品1件时,可获利润45元;当销售甲商品5件、乙商品4件时,可获利润85元. (1)问甲、乙两种商品每件的利润分别是多少元? (2)在(1)中,该超市购进甲、乙两种商品40件并全部销售完,已知甲种商品至少能销售30件,请问超市如何进货才能有最大利润,并求出最大利润. 19. 已知关于的二元一次方程组与方程组有相同的解. (1)求这两个方程组相同解; (2)求的值. 20. 学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注.学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机抽查了部分学生本学期阅读课外书的册数,并绘制出如下统计图. (1)共抽查了多少名学生? (2)请补全条形统计图,并写出被抽查学生本学期阅读课外书册数的中位数是______,众数是______. (3)请计算扇形统计图中“4册”所对应扇形的圆心角的度数; (4)根据抽查结果,请估计该校1200名学生中本学期课外阅读5册书的学生人数. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 在平面直角坐标系中,某一次函数的图象与直线图象平行,且经过点,并与轴相交于点. (1)求此一次函数的表达式; (2)若点为此一次函数图象上一点,且的面积为,求点的坐标. 22. 如图,点为的边延长线上一点. (1)若,,求的度数; (2)若的平分线与的平分线交于点,过点作于点.请探究与的数量关系. 六、(本大题共12分) 23. 在平面直角坐标系中,是坐标原点,长方形的顶点分别在轴和轴上.已知,,点坐标为,点从点出发以每秒2个单位长度的速度沿线段的方向运动,当点与点重合时停止运动,运动的时间为秒. (1)如图1,当点恰好到达点时,的长为______. (2)如图2,把长方形沿着直线折叠,点的对应点恰好落在边上,求直线的函数关系式. (3)在点的运动过程中,是否存在某个时刻使为等腰三角形?若存在,请直接写出点的坐标,并求出值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 景德镇市2024-2025学年度上学期期末质量检测卷 八年级数学 命题人:徐伟忠(十三中) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1. 下列长度的各组线段能组成一个直角三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理的应用;求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可. 【详解】解:A. ∵,∴不能构成直角三角形,故选项错误; B. ∵,∴不能构成直角三角形,故选项错误; C. ∵,∴能构成直角三角形,故选项正确; D. ∵,∴不能构成直角三角形,故选项错误; 故选:C. 2. 在下列各数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了无理数的定义,算术平方根;无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【详解】解:A. 属于有理数,故本选项不合题意; B. 是无理数,故本选项符合题意; C. ,属于有理数,故本选项不合题意; D. 属于有理数,故本选项不合题意; 故选:B. 3. 在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了关于y轴对称的两个点的坐标的特征,关于轴对称的两个点的横坐标互为相反数,纵坐标不变,根据此特征即可求得结果. 【详解】解:点关于轴的对称点坐标是 故选:C. 4. 一次函数的图象经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象的性质;根据一次函数的一次项系数小于,则函数一定过二、四象限,常数项,则一定与轴负半轴相交,据此即可判断. 【详解】一次函数的一次项系数为, , 函数一定过二、四象限, 常数项, 函数与轴负半轴相交, 一次函数的图象经过第二、三、四象限, 故选:D. 5. 如果一个多边形的内角和是它的外角和的n倍,则这个多边形的边数是(   ) A. n B. 2n-2 C. 2n D. 2n+2 【答案】D 【解析】 【分析】任何多边形的外角和都为360°,设多边形边数为x,根据多边形内角和定理得到(x-2)180°=n·360°,即可求得x. 【详解】设多边形边数为x, 则(x-2)180°=n·360°,即x=2n+2. 故选D. 6. 如图,点的坐标为,直线与轴交于点,与轴交于点,点在直线上运动.当线段最短时,点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与坐标轴的交点,等腰三角形的判定与性质;当线段最短时,,判定出是等腰直角三角形,得出,作于点H,进而得出,进而得出,即点B的横坐标,然后把点B的横坐标代入,即可得出点B的坐标. 【详解】解:当线段最短时,, ∵直线为, ∴当时,;当时,, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴. 作于点H, 则, ∴, 即点B的横坐标为, 把点B的横坐标代入,可得:, ∴. 故选:C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 的平方根是_______. 【答案】±2 【解析】 【详解】解:∵ ∴的平方根是±2. 故答案为±2. 8. 点和点均在一次函数的图象上,则______b.(填“”、“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查一次函数的性质;根据一次函数的性质,即可求解. 【详解】解:∵直线中,, ∴随增大而增大, ∵, ∴. 故答案为:. 9. 把“同位角相等”写成“如果…那么…”的形式为:_____. 【答案】如果两个角是同位角,那么这两个角相等 【解析】 【分析】根据把一个命题写成“如果…那么…”的形式,则“如果”后面是题设,“那么”后面是结论,即可得出答案. 【详解】解:把“同位角相等”写成“如果…那么…”的形式为: 如果两个角是同位角,那么这两个角相等; 故答案为:如果两个角是同位角,那么这两个角相等. 【点睛】此题考查了命题与定理,要掌握命题的结构,能把一个命题写成“如果…那么…”的形式,“如果”后面的是题设,“那么”后面的是结论. 10. 一组数据4,5,x,7,8平均数为6,则这组数据的方差是______; 【答案】2 【解析】 【分析】先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算. 【详解】解:∵4,5,x,7,8的平均数是6, ∴ 4+5+x+7+8=30, 解得:x=6, ∴, 故答案为: 2 . 【点睛】本题考查平均数的含义,方差的定义,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立,掌握“方差的计算方法”是解本题的关键. 11. 如图,已知,,,则的度数为______. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题考查了三角形外角的性质,延长交于点,根据三角形的外角性质计算,得到答案. 【详解】解:如图所示,延长交于点, 是的外角,,, , 则, 故答案为:. 12. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与轴、轴交于点,点在一次函数的图象上.当为直角三角形时,点的坐标是______. 【答案】或或 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与坐标轴的交点,勾股定理,作出图形,分别以、、为直角顶点三种情况讨论,利用勾股定理即可求解. 【详解】解:一次函数的图象分别与轴、轴交于点, 令,则,令,则, ∴,, ∵点在一次函数 的图象上, ∴设点的坐标为, , , , ①当时, 根据勾股定理得:,即, 解得: ∴点的坐标为; ②当时, 根据勾股定理得:,即, 解得: ∴点的坐标为; ③当时,此时点与点重合, ∴点的坐标为; 综上,点的坐标为或或. 故答案为:或或. 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. 计算 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的运算,解二元一次方程组; (1)根据二次根式的性质化简,然后合并同二次根式,即可求解; (2)根据加减消元法解二元一次方程组,即可求解. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 得,, 解得: 将代入①得, 解得: ∴原方程组的解为: 14. 如图,在Rt△AOB和Rt△COD中,,,.求BD的长. 【答案】8 【解析】 【分析】运用勾股定理分别求出AO、OD,根据BD=OD-OB即可求得. 【详解】解:在Rt△AOB中,,AB=25,OB=7, ∴, ∴, 在Rt△COD中,,, ∴, ∴ , ∴BD的长为8. 【点睛】本题考查了勾股定理.掌握勾股定理是解题的关键. 15. 已知是的一次函数,且当时,;当时,. (1)求一次函数的表达式; (2)当时,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了待定系数法求一次函数的解析式,求函数值, (1)设这个一次函数表达式为,利用待定系数法求解; (2)将代入计算即可. 小问1详解】 解:设这个一次函数的表达式为, ∵当时,;当时,. ∴, 解得, ∴这个一次函数的表达式是; 【小问2详解】 当时,. 16. 如图,在的网格图中,线段的端点都在格点上,请按要求用无刻度直尺作图. (1)在图1中作格点线段,垂足为; (2)在图2中作点,使得. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查的知识点是无刻度直尺作图、全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理的应用; (1)构造全等三角形即可解决问题; (2)构造全等三角形,利用对应边相等求解. 【小问1详解】 解:如图1中,线段即为所求(答案不唯一), 在和中, , , ,, , , , 故. 【小问2详解】 解:如图中,点即为所求: , ,, 在和中, , , , 即为所求点. 17. 已知点坐标是. (1)若点在轴上,求点坐标. (2)若点到两坐标轴的距离相等,求点的坐标. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标特征,绝对值方程; (1)根据轴上的点纵坐标为0,求出a的值,再进行计算即可得到答案; (2)根据题意可得,求得或,再分别计算,即可得到点P的坐标. 【小问1详解】 解:在轴上, , 解得:, 当时,, P点坐标为; 【小问2详解】 解:到两坐标轴的距离相等, , 或, 解得:或, 当时,,, 点P的坐标为, 当时,,, 点P的坐标为, 综上可知,点P的坐标为或. 四、(本大题3小题,每小题8分,共24分) 18. 某超市销售甲、乙两种商品,当销售甲商品6件、乙商品1件时,可获利润45元;当销售甲商品5件、乙商品4件时,可获利润85元. (1)问甲、乙两种商品每件的利润分别是多少元? (2)在(1)中,该超市购进甲、乙两种商品40件并全部销售完,已知甲种商品至少能销售30件,请问超市如何进货才能有最大利润,并求出最大利润. 【答案】(1)该文具店销售甲种商品每件的利润为5元,销售乙种商品每件的利润为15元 (2)进甲种商品进30件,则乙种商品进10件 【解析】 【分析】本题考查的是二元一次方程组的应用,一次函数的应用,理解题意确定相等关系是解本题的关键; (1)设销售甲种商品的利润为x元/件,销售乙种商品的利润为y元/件,根据“当销售甲商品6件、乙商品1件时,可获利润45元;当销售甲商品5件、乙商品4件时,可获利润85元”即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设甲种商品进件,则乙种商品进件,利润为元,再建立一次函数,利用一次函数的性质解答即可. 【小问1详解】 解:设销售甲种商品的利润为x元/件,销售乙种商品的利润为y元/件, 根据题意得:, 解得:, 答:该文具店销售甲种商品每件的利润为元,销售乙种商品每件的利润为元. 【小问2详解】 设甲种商品进件,则乙种商品进件,利润为元, ∴, ∵, ∴当时,获最大利润(元), ∴进甲种商品进件,则乙种商品进件. 19. 已知关于的二元一次方程组与方程组有相同的解. (1)求这两个方程组的相同解; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查加减消元法解二元一次方程组;方程组的解; (1)根据题意得,解方程组,即可求解; (2)将代入得出,解方程组,再将的值代入代数式,即可求解. 【小问1详解】 解:依题意, 得,, 解得:, 将代入①得,, 解得: ∴这两个方程组的相同解为; 【小问2详解】 解:将代入 ∴ 得,, 解得: 将代入得 解得: ∴ 20. 学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注.学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机抽查了部分学生本学期阅读课外书的册数,并绘制出如下统计图. (1)共抽查了多少名学生? (2)请补全条形统计图,并写出被抽查学生本学期阅读课外书册数的中位数是______,众数是______. (3)请计算扇形统计图中“4册”所对应扇形的圆心角的度数; (4)根据抽查结果,请估计该校1200名学生中本学期课外阅读5册书的学生人数. 【答案】(1) (2)补全条形统计图见解析;, (3) (4) 【解析】 【分析】(1)利用阅读6册的人数除以所占百分比可得抽查总人数; (2)根据总人数求得阅读5册的人数,可补全条形统计图,再根据众数和中位数定义可得答案; (3)用“4册”的占比乘以,即可求解; (4)利用样本估计总体的方法进行计算即可. 【小问1详解】 解:名 答:共抽查了名学生; 【小问2详解】 解:阅读5册书的学生人数为名 补全条形统计图,如图所示, 被抽查学生本学期阅读课外书册数的中位数是册,众数是册, 故答案为:,. 【小问3详解】 解: 答:扇形统计图中“4册”所对应扇形的圆心角的度数为 【小问4详解】 答:估计该校1200名学生中本学期课外阅读5册书的学生人数为人. 【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体、众数、中位数,数形结合是解题的关键. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 在平面直角坐标系中,某一次函数的图象与直线图象平行,且经过点,并与轴相交于点. (1)求此一次函数的表达式; (2)若点为此一次函数图象上一点,且的面积为,求点的坐标. 【答案】(1)一次函数的表达式为 (2)点P的坐标为或 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数图象的平移,一次函数图象上点的坐标特征,以及待定系数法求一次函数解析式, (1)由该一次函数的图象与直线图象平行,可设此一次函数的表达式为,再根据点A的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式即可; (2)设点的坐标为,将代入一次函数解析式中求出值,由此即可得出的长度,再根据三角形的面积为, 即可得出关于的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出值,将其代入点的坐标中即可得出结论. 【小问1详解】 解:设此一次函数的表达式为:, 将代入, 得, 解得, ∴此一次函数的表达式为; 【小问2详解】 设点P的坐标为, 当时,, ∴点, ∴, ∴, 解得或, 当时,, 当时,. ∴点P的坐标为或. 22. 如图,点为的边延长线上一点. (1)若,,求的度数; (2)若的平分线与的平分线交于点,过点作于点.请探究与的数量关系. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查的是角平分线的定义,三角形内角和定理,三角形外角的定义与性质; (1)先根据,设,,再由三角形外角的性质求出的值,进而可得出结论; (2)根据三角形外角的性质得出,.再由、分别平分、得出,,故.根据即可得出结论; 【小问1详解】 解:, 设,. , , 解得, . 【小问2详解】 是的外角, . 同理可得:. ,分别平分,, ,, . , . 六、(本大题共12分) 23. 在平面直角坐标系中,是坐标原点,长方形的顶点分别在轴和轴上.已知,,点坐标为,点从点出发以每秒2个单位长度的速度沿线段的方向运动,当点与点重合时停止运动,运动的时间为秒. (1)如图1,当点恰好到达点时,的长为______. (2)如图2,把长方形沿着直线折叠,点的对应点恰好落在边上,求直线的函数关系式. (3)在点的运动过程中,是否存在某个时刻使为等腰三角形?若存在,请直接写出点的坐标,并求出值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)或或 【解析】 【分析】(1)分别求得,的长度,然后利用勾股定理解答即可; (2)根据翻折的性质,可知,由勾股定理可以求出的长,从而求出的长,在根据勾股定理求出的长,进而待定系数法求解析式,即可求解. (3)根据等腰三角形的腰的不同进行分类讨论:;;,结合等腰直角三角形的性质、垂直平分线的性质和勾股定理进行求解即可. 【小问1详解】 解:如图1, ,, ; 故答案为:; 【小问2详解】 解:由折叠的性质可知,,, 在中,由勾股定理可得:, , 设,则, 在中,由勾股定理可得:, 解得:, ∴; 设直线的解析式为,代入得 ,解得: ∴直线函数关系式为; 【小问3详解】 解:存在, , , ①当时, , 在上, 由勾股定理可得:, , ②当时,在的垂直平分线上, 在上, , ③当时,在上, 由①可知,, , 的坐标为:或或. 【点睛】本题主要考查了图形与坐标、勾股定理及等腰三角形的性质,待定系数法求一次函数解析式,合理运用勾股定理及等腰三角形的性质是本题解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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