内容正文:
1.2《木头》习题(含答案)
【基础作业】
一、填空题
1. 木头放在水里会______
2. 大小相同的木头比石头______(轻/重)
3. 燃烧木头会产生______和______
4. 木头的表面有各种______
5. 制作家具需要先对木头进行______处理
6. 木头可以制作______(举一例)
7. 加工木头第一步是______
8. 铅笔是用______做的
9. 木头燃烧后变成______
10. 观察木头纹理需要用到______
二、选择题
1. 哪种材料能浮在水面?( )
A. 铁块
B. 木块
C. 玻璃
2. 木头加工不需要哪个步骤?( )
A. 切割
B. 冷冻
C. 干燥
3. 下列哪个不是木头做的?( )
A. 课本
B. 课桌
C. 橡皮
4. 观察木头最适合的工具是?( )
A. 温度计
B. 放大镜
C. 量筒
5. 下列哪种做法正确?( )
A. 乱砍树木
B. 节约用纸
C. 焚烧木头
6. 木纹观察属于哪种感官观察?( )
A. 视觉
B. 触觉
C. 听觉
7. 哪种乐器常用木头制作?( )
A. 铁琴
B. 木吉他
C. 塑料笛
8. 木材运输前需要( )
A. 涂颜料
B. 去皮处理
C. 浸泡
9. 铅笔屑可以用来( )
A. 写字
B. 作画
C. 烧火
三、判断题
1. 所有木头都能浮在水面( )
2. 木头比塑料重( )
3. 可以用手直接摸燃烧的木头( )
4. 木材加工会产生木屑( )
5. 木制餐具不怕摔( )
6. 森林资源可以随意砍伐( )
7. 放大镜能帮助观察木纹( )
8. 木头燃烧后质量不变( )
9. 铅笔是金属材料做的( )
10. 木屋比砖房更环保( )
【能力提升】
四、综合探究
1. 生活应用:列举5种常见木制品及其用途
2. 环保倡议:写一句保护森林的宣传语
参考答案
一、填空题
1. 浮
2. 轻
3. 光(或火焰)/ 热(或灰烬)
4. 花纹
5. 干燥
6. 桌子(或其他合理答案如椅子、铅笔等)
7. 伐木(或砍伐)
8. 木头
9. 灰烬(或炭)
10. 放大镜
二、选择题
1. B
2. B
3. C
4. B
5. B
6. A
7. B
8. B
9. B
三、判断题
1. ×
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
6. ×
7. √
8. ×
9. ×
10. √
三、综合探究
1. 课桌,木琴,木碗,积木,铅笔
2. 保护森林,节约用纸!
珍惜木材,从我做起!
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