2《木头》 课件-2025-2026学年科学一年级下册青岛版

森林王国 森林王国 有个东西真奇妙， 树木砍了它才到， 能做家具能盖房。 青岛版小学科学（2024）一年级下册第2课 mù tou 木 头 情境∙问题 活动一：认识木头 思考：木头的特点有哪些？ sī kǎo mù tóu de tè diǎn mù tou 木头 yǒu nǎ xiē 器材准备 qì cái zhǔn bèi 你想怎样观察木头的特点？ 探究∙实践 用放大镜（jìnɡ），看一看 探究∙实践 diān 用手掂一掂大小差不多的木头和石头，比一比 探究∙实践 放入水中 探究∙实践 观察木头，说一说你的发现，并把他们画或者写 在记录表上。 用放大镜（jìnɡ），看一看 用手掂一掂（diān），比一比 放入水中 小组合作： xiǎo zǔ hé zuò jì lù biǎo 温馨提示： 1.小组分工合作探究。 2.注意轻拿轻放器材，用完放回器材盒。 3.认真填写好记录单。 探究∙实践 观察木头，说一说你的发现，并把他们画或者写 在记录表上。 用放大镜（jìnɡ），看一看 用手掂一掂（diān），比一比 放入水中 小组合作： xiǎo zǔ hé zuò jì lù biǎo 探究∙实践 探究∙实践 用放大镜（jìnɡ），看一看 木头上的木纹多种多样 mù tóu shànɡ de mù wén duō zhǒnɡ duō yànɡ 木头有不同的颜色 mù tóu yǒu bù tónɡ de yán sè 探究∙实践 diān 用手掂一掂大小差不多的木头和石头，比一比 木头比石头轻 mù tóu bǐ shí tóu qīnɡ 探究∙实践 放入水中 大多数木头可以漂浮 dà duō shù mù tóu kě yǐ piāo fú 探究∙实践 1. 固定蜡烛并点燃。 2. 用钳子夹住木条，把木条一端放在 蜡烛火焰上。 3. 观察木条的变化。 做实验 zuò shí yàn 反思∙评价 借助工具、通过实验观察木头， 可以发现关于木头的更多特点。 jiè zhù ɡōnɡ jù tōnɡ ɡuò shí yàn ɡuān chá mù tóu kě yǐ fā xiàn ɡuān yú mù tóu de ɡènɡ duō tè diǎn 反思∙评价 请你来描述一下木头的特点。 我观察到木头有（ ）、（ ）、（ ）等特点。 miáo shù tè diǎn ɡuān chá 探究∙实践 mù tóu shì zěn yànɡ lái de 木头是怎样来的？ 探究∙实践 探究∙实践 （cǎi fá） 采伐 （yùn shū ） 运输 （qù pí） 去皮 （qiē ɡē ） 切割 （ɡān zào ） 干燥 （zuò shū chú） 做书橱 活动二：木头的用途 木头除了做家具还有什么用途呢？ 思考： sī kǎo mù tóu chú le zuò jiā jù hái yǒu shén me yònɡ tú ne 探究∙实践 制作 玩具 建造 房子 制作 乐器 制作 餐具 zhì zuò wán jù jiàn zào fánɡ zǐ zhì zuò yuè qì zhì zuò cān jù 你还知道哪些物品是木头做的？ nǐ hái zhī dào nǎ xiē wù pǐn shì mù tóu zuò de 同学们，你有什么收获？ 探究∙实践 pínɡ jià biāo zhǔn 评价标准 pínɡ jià qínɡ kuànɡ 评价情况 zhī dào mù tóu de tè diǎn hé yònɡ tú 知道木头的特点和用途。 ☆☆☆ nénɡ miáo shù mù tóu de tè diǎn 能描述木头的特点。 ☆☆☆ nénɡ yònɡ shí yàn de fānɡ fǎ liǎo jiě mù tóu de tè diǎn 能用实验的方法了解木头的特点。 ☆☆☆ yuàn yì hé tónɡ bàn jiāo liú ɡuān chá mù tóu shí de fā xiàn 愿意和同伴交流观察木头时的发现。 ☆☆☆ 欢迎大家 拓展∙迁移 拓展∙迁移 用铅笔屑制作一幅粘贴画 1. 画出简单轮廓。 2. 用剪刀修饰铅笔屑的造型。 3. 粘贴在纸上。 谢谢大家！ Lavf58.20.100 $$