第二单元专题学习活动《我的语文生活》同步练习 2024—2025学年统编版语文七年级下册

统编24版语文七年级(下)作业 班级 姓名 专题学习活动——我的语文生活 学习语文,不仅可以在课堂上,而且还可以在生活中。请完成下面题目。 1.观察下面图片,回答后面问题 勤捡节约 敬业奉献 品读国学精粹 精忠报国 誓死如归 图片一 图片二 图片三 ⑴图片一、二中各有一个错字,找出来并改正: 改为 ⑵图片三是一副对联的上联,请为它对出下联: 2.某班举行以“招牌与广告”为主题的语文活动,阅读下面文字,完成题目。 欣赏广告,并不只是单纯欣赏它所宣传的产品,获得商业信息,而是欣赏广告中寄托的人文精神,广告中的一个心有灵犀的微笑,一个服侍长者的动作,一轮与高山并存的红日,无不传递着积极的信息,引导人们在生活中发掘真善美。 ⑴从上文中找出与示例类型一致的两个短语,写在下面横线上。 示例:商业信息 ⑵下面是同学收集的四则广告,其中哪一则最能打动你呢?说说理由。 ①聪明不必绝顶——美加净生发灵 ②你是我生命中的世外桃源——恒大绿洲 ③一臭万年,香飘万家——王致和臭豆腐 ④人间知音难觅,校园草坪难培——爱护草坪公益广告 ⑶选择其中一个招牌名称,说说该店可能是经营什么的,依据是什么。 ①“花花世界” ② “百里挑衣” ⑷起名字——你想给下列场所挂个什么招牌? ①汽车加油站 ②项链专卖店 ③化妆品专卖店 3.选择下面一个网络用语,说说你理解的意思 ①神马都是浮云 ②不作不会死(no zuo no die) ③时间太瘦,指缝太宽 ④蓝瘦香菇 ⑤奥利给 ⑥芭比Q了 4.古人学