安徽省A10联盟2016届高三下学期开学联考语文试题

2016-02-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2016-2017
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 488 KB
发布时间 2016-02-21
更新时间 2016-02-21
作者 whkdy
品牌系列 -
审核时间 2016-02-21
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来源 学科网

内容正文:

1号卷A10联盟2016届高三下学期开学联考 语 文 试 题 巢湖一中  合肥八中  淮南二中  六安一中  南陵中学 舒城中学  太湖中学  天长中学  屯溪一中  宣城中学 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第卷三、四大题为选考题,其他题为必考题。 第Ⅰ卷  阅读题  (共70分) 甲  必考题 一、(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 王国维在《人间词话》中说,文艺作品“有造境,有写境,此理想与写实二派之由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境,要合乎自然,所写之境,亦必邻于理想故也。”   怎样理解他所说的“造境”和“写境”?这里的“造”字,不是我们画家通常说的“塑造形式”中“造”,因为绘画创作中的术语“塑造”是西来词汇,是重视客观物象的写实艺术中常用的。西方古典绘画的造型与建筑、雕刻有密切的联系,绘画和雕刻都被称作“造型艺术”(Plastic Arts);而传统中国绘画以墨线为主要表现方法,“画法与书法有共同之处,互相映带,取长补短。”(潘天寿《谈“骨法用笔”》,载《潘天寿谈艺术》)。因此,传统中国画创作也重形似,但在其理论词汇中无“造型”说,主“写形”说。写,书写也,在平面中用与书法有关的线“写”出“形”来。所以,王国维说的“造”与“写”另有特定的含义。他说的“造境”,是指艺术家按照自己的理想进行创作,不是或很少是根据生活中的原型做如实的描写;而相反,所谓“写境”,则是艺术家基本上按照客观现实的样式进行描写,虽然少不了应有的艺术加工。很明显,王国维把“造境”视作艺术理想派表现方法的重要特征,而把“写境”看作艺术写实派的明显标志。   不过,王国维的思想方法很辩证,不绝对化。他认为,“造境”与“写境”,“理想”与“现实”,“二者颇难分别”。对这个问题,他在《人间词话》的另一处,又做了进一步的阐述:“自然中之物,互相关系,互相限制。故其与之于文学及美术中也,必遗其关系、限制之处。故虽写实家,亦理想家也。又虽如何虚构之境,其材料必求之于自然,而其虚构,亦必从自然之法则。故虽现想家,亦写实家也。”   王国维关于“造境”与“写境”的论述,对我们全面认识绘画创造原理和客观评价不同的表现分法,有重要的启发意义。用这个理论来观察我国传统山水画的创作历程,不难看出,一直有类似“造境”与“写境”的两种艺术倾向贯穿其中。但这两种倾向又彼此难解难分,且

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