湖南省岳阳市岳阳县2024-2025学年九年级上学期期末质量监测语文试题

湖南省岳阳市岳阳县2024-2025学年上学期期末质量监测九年级语文试题 时量：120分钟 分数：120分 一、积累与运用（20分） 阅读下面的语段，完成1-3题。 古今中外的优秀作品，大多会充分地流露出作者的情感。有的像炽热耀眼的阳光，有的像奔腾 的大海，有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此 的，那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈，但蕴含着丰富的 yán wài zhī yì，可以让读者更深切地感受到情感的qūzhé回旋，领悟到更多的 。作者无论采取哪种表达情感，情感本身必须真实诚挚。 1.根据拼音写出相应的词语。（2分） qūzhé（ ） yán wài zhī yì（ ） 2.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(3分) A.呼啸 天壤之别 意愿 B.呼啸 大相径庭 意蕴 C.呼唤 天壤之别 意蕴 D.呼唤 大相径庭 意愿 3.语段中画波浪线的句子有语病，请在横线上写出你的修改建议。(3分) 校团委将举办“革命精神代代传”演讲比赛，请你作为团干部参与筹备工作。（7分） 4.以下是团委会拟定的演讲比赛评分标准，请你补充两条。（2分） ①演讲内容紧扣主题，观点鲜明，内容充实。 ②                      ③     5.团委会拟邀请你班的语文老师郝美老师担任评委，请你根据海报信息，向郝老师发出口头邀请。（5分） 12月30日晚上7点 6.补写下列句子中的空缺部分。（5分） (1)《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是 ， 。 (2)人们常用来“ ”来比喻重大事件发生前的紧张气氛。 (3)杜甫畅想登上泰山之后，用“       ，       ”（《望岳》）给我们以人生的启迪。 二、阅读（50分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 中国红的文化内涵 ①红色，作为人类最早接触并使用的色彩之一，自远古时期开始就逐渐渗透到中国文化的根脉，并随着时代的发展被不断赋予新的文化内涵。 ②自古以来，人们将红色区分得颇为细致。汉语中指称红色的词较多，如绛、赤、朱、丹等，它们同属红色，但颜色的深浅略有差别。“绛”是深红色。《说文解字》曰“绛，大赤也”。“赤”比“绛”稍浅，比“朱”要暗。“朱”与“丹”颜色相近，《康熙字典》就将“丹”直接释为“以朱色涂物”。若细较起来，“朱”是红心来的颜色，是正红色，而“丹”是从红色石料中提取的，比“朱”更加艳丽。 ③中华民族对红色的尊崇要追溯到远古时期。当时人类以狩猎为生，猎物的血液是红色的，而人类一旦受到猎物的袭击，也会因失血过多而亡，红色与生命就产生了自然的关联。红色还是火的颜色，火的使用使人类从“茹毛饮血”步入“火燔熟食”，同时也为陶器等生产生活工具的制作提供了条件，人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。中华文明发展至周朝，红色即为正统。《礼记·檀弓》就有“周人尚赤”的记载。此后历朝亦以红色为尊，汉初、唐宋皆尚赤，明朝的红色崇拜更是发展到顶峰。 ④红色被中华文化赋予了丰富的内涵，产生了众多的象征意义。在传统色彩观中，红色被认为是正统地位和尊贵身份的象征，如皇帝的用印叫“朱印”。在民间，红色是吉祥、喜庆的象征。红色一直是“中国年”的主色调，每逢春节，人们都会在门上挂桃木板，点红灯笼，放红鞭炮；红色同样是传统婚礼的主色调，穿红嫁衣、坐红花轿、喝女儿红等等。红色还象征着忠诚。南宋文天祥的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，用“丹心”指代自己的爱国之心；今天，我们仍以“红心向阳”“赤胆忠心”这些词，来表达我们对党和国家的忠诚。 ⑤到了近现代，红色被赋予“革命”意义，成为“革命”的代名词。由于巴黎公社起义的旗帜为红色。马克思主义、无产阶级运动便都以红色与之关联。中国共产党领导的苏维埃政权以红色为标识，称“红色政权”；中国共产党领导下的工农武装称“红军”，革命根据地“苏区”也称为“红区”。中华人民共和国的国旗、国徽设计也体现了红色的革命象征，首都北京的标志性建筑天安门也是通体绛红色，彰显了庄重、威严的国家形象。 ⑥红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的，以中国化马克思主义为核心的先进文化。在红色文化的形成和传承过程中，中国共产党领导中国人民不断赋予红色新的文化内涵，不断开创中国革命事业和社会主义建设事业的伟大篇章。 7.列说法不符合文意的一项是（ ）（3分） A.自古以来人们将红色区分得颇为细致，如绛、赤、朱、丹等同属红色，但深浅略有差别。 B.中华文明以红色为正统起始于“火的使用”，人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。 C.红色被中华文化赋予众多象征意义，在不断延续传承同时又不断被赋予新的时代意义。 D.红色文化是以中国化马克思主义为核心的先进文化，是中国共产党领导中国人民创造的。 8.红色早已融入我们的日常表达，如红牌、红线、满堂红、开门红等。请为下面语段横线处选择一组恰当的词语（   ）（3分） 今年一季度农业生产已完成各项指标任务，实现全年农业生产_________。我们一定要守住耕地保护_________，把饭碗牢牢端在中国人自己手里。 A.满堂红  红牌  B.开门红  红牌 C.开门红  红线  D.满堂红  红线 9.左图是某同学绘制的思维导图，请你依据选文补充完整。（4分） (1) (2) (3) (4) （二）现代文阅读Ⅱ（14分） 大青衣 ①原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着，纷纷奔走相告：今晚李大户家请柳月如来唱戏。 ②说起柳月如，在当地可谓声名赫赫，她是县剧团的名角，能听她唱戏，一睹她的风采，是很多人的梦想。 ③日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里，灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面。 ④锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身姿婀娜，莲步轻移，宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静。柳月如眼波流转，一跷兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了，听痴了，像木头人立在当地。青莲尚小，看不懂剧情，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲，让青莲的目光无法从她身上移走。她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。 ⑤戏散，柳月如谢幕退下，乡亲们依依不舍地离去。青莲不走，她悄悄来到后台。 ⑥柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。小丫头，怎么还不回家？青莲紧盯柳月如，紧闭双唇不语。柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，说，真是个唱青衣的好坯子。可不管柳月如说什么，青莲就是不说话。最后，柳月如问，愿意跟我学戏吗？青莲终于开口，愿意，我要唱戏，像你一样。 ⑦青莲跟着柳月如学戏，大家都说青莲家祖坟冒青烟了，要知道，柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严，唱念做打，手把手教青莲，青莲学得稍有不佳，必然受罚。名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄，音色清澈圆润，表演细腻庄重，秦香莲、白素贞、王宝钏，所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。 ⑧不知从何时起，看戏的人少了。台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。青莲的满腔激情，在日积月累中慢慢消散。 ⑨一天，一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。青莲小姐，我们公司正在包装歌星，以你的形象和唱功，绝对能够火，你可有兴趣？青莲想也没想，说，我没兴趣！男人说，传统戏在本地已经没市场了，现在还有谁看戏？说着，男人把一张名片放在桌上。青莲小姐，走阳关大道，还是在一棵歪脖树上吊死，由你自己决定。说完，男人离开了。 ⑩那天，男人的话不断在青莲脑子里回荡，令她坐立难安。她去找柳月如。师傅，有人说我可以做歌星。柳月如说，咱们是唱戏之人，并非戏子。青莲说，没人爱看戏了，我想另寻出路。柳月如说，即使台下只有一个观众，我们也要唱下去。青莲脱下戏服，说，不，我再也不唱独角戏了。柳月如说，你出了剧团，咱们的师徒缘分也就尽了。青莲含着泪，头也不回地走出了剧团的大门。 ⑪青莲果然火了，唱歌、走穴、商演，她春风得意。热闹精彩的生活，使她早就淡忘了剧团和柳月如。 ⑫五年后的一天，青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜，青莲去得早，点了杯咖啡喝起来。不远处，有几个年轻人望着她窃窃私语。作为明星，她早已习惯了人们对她的关注和议论。看，那不是歌星青莲吗？她唱歌挺好听的。听说她以前是唱青衣的。她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。原来她以前是唱戏的啊，怪不得她唱歌有种与众不同的味道。他们的话飘进青莲耳朵里。 ⑬老板来了。青莲说，有个问题我一直想问你，你当初为什么觉得我能唱出来？老板一笑，因为你有戏剧底子，唱得有特色，要不然，你怎么会红？要知道，现在会唱歌的人一抓一大把。青莲内心如同被投进一块大石头，波涛汹涌。 ⑭晚上，青莲做了一个梦。梦里，柳月如和青莲唱《白蛇传》，柳月如演白蛇，青莲反串法海，两人对打起来，青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛，柳月如倒在戏台上，鲜血染红了她的白衣。青莲从梦中惊醒。 ⑮第二天，青莲取消所有活动，赶到县剧团，却发现大门紧闭，向周围人打听，才知道，剧团生意冷清，半年前已经倒闭了。 ⑯青莲找到柳月如家里，看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说，我是月如的表姑，你是青莲吧？青莲一惊，你怎么知道？老太太说，月如说过，你迟早会来的。青莲问，师傅怎么走了？老太太说道：月如是个戏痴啊，爱戏的人越来越少，懂戏的人越来越少，她整日郁郁寡欢，剧团倒闭后，她大病一场。昨晚，她走了。临终前，她叮嘱我把一样东西交给你。说着，老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打开，是一套青衣的戏服，正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。 ⑰师傅！青莲怆然泪下，跪倒在柳月如灵前。 ⑱没多久，县剧团重新开张。锣鼓铿锵，乐声四起，青莲一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来…… 10.下列对这篇小说内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（ ）（3分） A.小说开头写安静的村庄因柳月如来唱戏而热闹,与后文“看戏的人越来越少”形成对比。 B.小说结尾照应前文，有回环之美，给人无尽的想象空间。 C.小说对青莲的梦境的描写，是青莲对柳月如伤害的真实体现。 D.当传统文化与现代文化产生冲突时，总有许多人选择了坚守。 11.阅读全文，在横线上填入恰当的内容，将青莲与“青衣”的故事补充完整。（3分） 初看戏，迷上青衣；拜名师，_________；遭冷落，_________；受震撼，_________。 12.简析第④段和第⑯段画线句子在塑造柳月如形象中的作用。（4分） 13.小说以“大青衣”为题有什么好处？（4分） （三）古诗文阅读（18分） 阅读唐诗，完成第14题。 发渝州却寄韦判官  司空曙 红烛津亭夜见君，繁弦急管两纷纷。平明分手空江转，惟有猿声满水云。 14.这是一首赠别诗，分别前后诗人的情感有明显变化，请结合诗句简要概括。（4分） 阅读下面文言文，完成各题。 【甲】嗟（A）！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然时何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】范文正公微①时，尝诣灵祠求祷，曰：“他时得位相②乎？”不许，复祷之曰：“不然，愿为良医。”亦不许。既而叹曰：“夫不能利③泽生民，非大丈夫平生之志。” 他日，有人谓公曰：“大丈夫之志于相，理则当然，良医之技，君何愿焉？无乃④失于卑耶？”公曰：“嗟乎，岂为是（B）！古人有云：‘常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。’能及⑤小大生民者，固惟相为然，既不可得矣，夫能行救人利物⑥之心者，莫如良医。果能为良医（C）上以疗君亲之疾下以救贫民之厄中以保身长年。在下而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也。” 【注释】①微，贫贱。②位相，做宰相。③利，谋求利益。④无乃，莫非，恐怕，表揣测。⑤及，（恩惠）到。⑥物，人、众人。 15.下列句子中相关词语的意思解释不正确的一项是（ ）（3分）　 A.夫不能利泽生民:泽，加恩惠于人 B.尝诣灵祠求祷：尝，曾经 C.无乃失于卑耶：卑，品质低劣 D.下以救贫民之厄：厄，困厄 16.请将“也”“夫”“哉”分别还原到文中括号处。（3分）　 A.（ ）      B.（ ）     C.（ ） 17.用“/”为乙文中画横线的句子断句。（断三处）（3分） 果 能 为 良 医（C）上 以 疗 君 亲 之 疾 下 以救 贫 民 之 厄 中 以 保 身 长 年 18.请翻译乙文中画波浪线的句子。（3分） 大丈夫之志于相，理则当然。 19.甲乙两文中都谈到了“进”与“退”，乙文中“进”“退”分别指什么？（2分） （四）名著阅读（8分） 20.《水浒传》中的108将都是被逼上梁山的，但原因又各不相同。正如柳青在《创业史》中写道：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”结合小说内容，概述林冲被逼上梁山的一个关键事件及产生的影响。（4分） 21.“侠之大者，为国为民”，有人说这是对《水浒传》中鲁智深最贴切的描述。请结合其经历作简要分析。（4分） 三、写作（50分） 22.言有尽，意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中……请以“无声之处，亦有深味”为题目，写一篇不少于600字的文章。 　　要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限；(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；(3)书写工整，卷面整洁。 九年级期末语文参考答案 1、（2分，有错别字该空不计分）曲折、言外之意 2、(3分)B 3、(3分，任写一点即可)把“无论”提到“作者”前；“采取”后面加“方式”。 4、（2分）示例：②演讲者语言流畅，表达清晰，富有感染力。③衣着端庄得体，仪态大方，能够展现出良好的精神风貌 5、（5分）尊敬的郝老师，您好！（1分）团委会拟定于12 月 30日晚上 7 点（1分）在学校小礼堂（1分），举行“革命精神代代传”演讲比赛（1分），想邀请您担任活动评委，恳请您在百忙中抽空参加（1分）。 6、（5分）（2）山雨欲来风满楼 7、（3分）B 8、（3分）C 9、（4分）（1）象征吉祥、喜庆（2）象征革命（3）朱印（4）丹心（红心、忠心） 10、（3分）C 11、（3分，意对即可）学演青衣、弃演青衣、重演青衣 12、（4分，各2分）第④段通过正面描写（比喻手法），写出柳月如高超的表演艺术。第⑯段是侧面描写，表现了柳月如热爱戏曲，淡泊名利，坚守信念，至死不渝的高尚品质。 13、（4分，任写两点，每点2分）(1)情节围绕“青衣”展开,情节曲折,结构严谨。（2）小说以“大青衣”为线索贯穿全文始终。(3)小说主要人物柳月如和青莲都是技艺高超的青衣表演者。(4)突出主题,“青衣”代表传统戏曲,以此为题恰体现作者对传统艺术关注。 14、（4分，各2分）前两句写诗人在红烛高烧的津亭与友人临别相会，有音乐助兴，情感是畅快（高兴）；后两句写空荡曲折的江流漂向远方，只有那回荡在云天水际的猿声，感情是凄凉（哀伤、惆怅） 15、（3分）C 16、（3分，各1分）A夫B哉C也 17、（3分）果能为良医（C）/上以疗君亲之疾/下以救贫民之厄/中以保身长年 18、（3分）大丈夫立志当宰相，是理所当然的。 19、 （2分）“进”指当宰相，“退”指当良医。 20、（4分，任写一件，意对即可，其他叙述合理的也可以）林冲被逼上梁山的重要事件：（1）带刀误闯白虎堂。这是高俅有意安排，利用法律对林冲进行的污蔑。林冲伏法不抗拒，是因为理亏。（2）大闹野猪林。这是典型的假公济私事件，目的就是把林冲置于死地。若不是鲁智深及时相救，林冲已经被害死。（3）火烧草料场。这是明目张胆的陷害，林冲负责草料场，陆虞候和管营差拨却把草料场烧掉，仍然要置林冲于死地。 21、（4分）鲁智深所做之事几乎都是替别人做的，例如拳打镇关西、大闹桃花山、大闹野猪林等。拳打镇关西是为了金翠莲，大闹桃花山是为了刘老汉的女儿，大闹野猪林是为了林冲。 学科网（北京）股份有限公司 $$