第3课时 两位数减一位数、整十数（分层作业）数学西南大学版一年级下册（新教材）

第3课时 两位数减一位数、整十数（分层作业） 基础巩固 1．59－30＝( )想：把59分成( )和( )，先算( )，再算( )． 2. 计算98 – 7， 先把98分成( )和( )，用( )减去( )得( )，再用( )加上( )，结果是( )。 3.填一填，算一算。 先算________________   先算________________ 再算________________   再算________________ 4．比一比，算一算。 89 – 7 =    65 – 4 =    67 – 5 =    83 – 2 =   98 – 6 = 89 – 70 =   65 – 40 =    67 – 50 =    83 – 20 =   98 – 60 = 5．（判断）计算95－4，直接在9上减去4( ) 6．算一算，连一连。 7.看图列式计算。 （1） （2） =（根） 8.降价5元后是多少元？ 9.小明和小红共拾废塑料瓶85个，小红拾了30个．小明拾了多少个？ 能力提升 10．照样子填数。 11．最小的两位数是( )，最大的两位数是( )，它们相差( )。 12.8比29少( )，48比20大( )。 13.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 77－4( )75      3＋44( )45     35＋4( )35－4 65＋20( )75     58－30( )18     65－40( )55－20 14.小小超市．               55元        30元         20元 （1）一架比一艘多多少元？ （2）一辆比少多少元？ （3）一艘和一辆相差多少元？ （4）你还能提出什么数学问题，并解答． 素养拓展 15.用下面的数写出所有学过的减法算式． 35  20  45  25  55 ( )－( )＝( ) ( )－( )＝( ) 16．在括号里填上“＞”或“＜”。 已知：＋20＝－20，＋8＝＋3。那么( )，( )。 参考答案 1.【答案】 29 50 9 50-30 20+9 2.【答案】 90 8 8 7 1 1 90 91 3.【答案】 ；； ； 4.【答案】82；61；62；81；92 19；25；17；63；38 5.【答案】× 【详解】减数是个位数，所以要在个位数5上减 6.【答案】 7.【答案】（1）39－7＝32 （2）54-30=24 【分析】（1）题中一共有39根香蕉，左边有7根，求右边筐里有多少根香蕉，用总数量－左边的数量，计算即可。 （2）十位上去掉三个珠子即表示减去30. 【详解】（1）39－7＝32（根）右边筐里有32根香蕉。 （2）54-30=24 8.【答案】 53元 【详解】58-5=53（元）．答：降价5元后是53元。 9.【答案】 55个 【详解】85-30=55（个） 答：小明拾了55个废塑料瓶． 10.【答案】见详解 【分析】根据第一个图可知，由于70＋8＝78，则第一个图拆成了70和8；第二个图是57，由于57－50＝7，即第二个图填7；第三个图是85，则第三图填：85－5＝80，前面三个都是把一个数拆成一个整十数和一个一位数，最后一个任意写一个数按照前面的方法进行拆分即可。 【详解】如下图所示：（最后一个答案不唯一）。 11.【答案】 10 99 89 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。最小的两位数，十位是1，个位是0，也就是10；最大的两位数，十位和个位都是9，也就是99。用减法即可求出相差多少。 【详解】99－10＝89 最小的两位数是10，最大的两位数是99，它们相差89。 12.【答案】21 28 13.【答案】 ＜ ＞ ＞ ＞ ＞ ＜ 14.【答案】（1）25元 （2）35元 （3）10元 （4）略（答案不唯一） 【详解】（1）55-30=25（元） （2）55-20=35(元) （3）30-20=10（元） （4）略（答案不唯一） 15.【答案】 55 20 35 45 20 25 16. 【答案】＜ ＜ 【分析】＋20＝－20。结果相同，＋20＝ 25，即25－20＝5，＝5；－20＝25，即25＋20＝45，＝45。5＜45，＜； ＋8＝＋3，和相同，则一个加数越大，另一个加数就越小。8＞3，也就是＜。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$