精品解析:广西壮族自治区桂林市第十八中学2024-2025学年 七年级上学期数学12月测试卷

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2025-02-08
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2024-2025年秋七上数学12月测试卷 (考试时间:120 分钟 满分:120 分) 第 Ⅰ卷 一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合 要求的,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 以上都不是 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了相反数的定义,解题的关键是熟练掌握“只有符号不同的两个数互为相反数”. 根据相反数的定义解答即可. 【详解】解:的相反数是, 故选:B. 2. 下列图形是圆柱体的展开图的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据圆柱的展开图判断即可; 【详解】圆柱展开上下底面是圆形,侧面展开是长方形(或正方形); 故选A. 【点睛】本题主要考查了圆柱体的展开图,准确分析判断是解题的关键. 3. 2021年3月5 日,李克强总理在政府工作报告中指出,我国脱贫攻坚成果举世瞩目,5575万农村贫困人口实现脱贫.5575万=55750000,用科学记数法将55750000表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据科学记数法的定义“把一个大于10的数表示成的形式(其中a是整数位只有一位的数,即a大于或等于1且小于10,n是正整数),这样的记数方法叫做科学记数法”进行解答即可得. 【详解】解:, 故选C. 【点睛】本题考查了科学记数法,解题的关键是熟记科学记数法的定义. 4. 检测 4 个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,下列哪个球最不接近标准( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了正数和负数,由已知和要求,只要求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值大的则是最不接近标准的球. 【详解】解:通过求4个排球的绝对值得: ,,,, 的绝对值最大. 所以这个球是最不接近标准的球. 故选:A. 5. 下列运算结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项.根据同类项的定义,含有相同的字母,并且相同字母的次数相同判断是否是同类项,若是按合并同类项得法则合并即可. 【详解】解;A、与不是同类项,不能合并,故选项不符合题意; B、与4不是同类项,不能合并,故选项不符合题意; C、正确,故选项符合题意; D、与不是同类项,不能合并,故选项不符合题意. 故选:C. 6. 用代数式表示的3倍与的平方的差为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据代数式的书写要求和运算顺序规范书写即可. 本题考查了代数式的书写,熟练掌握书写要求和运算顺序是解题的关键. 【详解】解:的3倍与的平方的差为, 故选A. 7. 下列方程中,属于一元一次方程的是( ) A. 3x﹣y=2 B. x+﹣2=0 C. x= D. x2+3x﹣2=0 【答案】C 【解析】 【分析】根据一元一次方程的定义逐个判断即可. 【详解】解:A.含有两个未知数,所以不是一元一次方程,故本选项不符合题意; B. 不是整式,所以不是一元一次方程,故本选项不符合题意; C.是一元一次方程,故本选项符合题意; D.未知数的最高次数是2,所以不是一元一次方程,故本选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,熟练掌握含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程称为一元一次方程是解题的关键. 8. 解方程需下列四步,其中开始发生错误的一步是(  ) A. 去分母,得2(x+1)﹣(x﹣1)=6 B. 去括号,得2x+2﹣x+1=6 C. 移项,得2x﹣x=6﹣2+1 D. 合并同类项,得x=5 【答案】C 【解析】 【分析】按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的过程进行解方程即可. 【详解】解: 去分母,得2(x+1)﹣(x﹣1)=6 ,A对; 去括号,得2x+2﹣x+1=6,B对; 移项,得2x﹣x=6﹣2-1,等号左边的1移项要变成-1,故C错; 故答案为:C 【点睛】本题考查的是解一元一次方程步骤,去分母时不含分母的项也要乘以最简公分母,确定最简公分母是解题的重点. 9. 某商人一次卖出两件商品,一件赚了,一件赔了,每件商品售价均为450元,在这次买卖过程中,则商人( ) A. 赚了45元 B. 赚了25元 C. 赔了25元 D. 不赚不赔 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设赚了的商品的成本为元,则赔了的商品的成本为元,则解方程求出的值,计算出赚或赔的金额即可得答案,掌握一元一次方程的应用是解题的关键. 【详解】解:设赚了的商品的成本为元,则: 解得: 设赔了的商品的成本为元,则: , 解得: ∴总成本为:元, ∴在这次买卖过程中,商人赚了25元, 故选:B. 10. 已知线段,点是直线上一点,,点是线段的中点,点是线段的中点,则线段的长度是( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意知,点在点左侧时,;点在点右侧时,,因为点是线段的中点,点是线段的中点,分别算出长度,代入计算即可. 【详解】解:因为点是直线上一点,所以需要分类讨论: (1)点在点左侧时,作图如下:, ∵,, ∴,, 又∵, ∴. (2)当点在点右侧时,作图如下: 由(1)知,,, ∵, ∴, 综上所述,的长度是或. 故选:C 【点睛】本题考查线段长度的计算,根据题意分类讨论是解题关键. 11. 《九章算术》中有这样一个问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,绳多一尺,问绳长井深各几何?”其大意为:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份井外余绳四尺:如果将绳子折成四等份,那么每等份井外余绳一尺.问绳长和井深各多少尺?设井深尺,依题意可列方程为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,设井深尺,根据题意列出方程即可,读懂题意,找出等量关系,列出方程是解题的关键. 【详解】解:设井深尺, 根据题意得:, 故选:. 12. 如图,将图①中的等边三角形剪开得到图② ,图②中共有 4 个等边三角形;将图②中的一个等边三角形剪开得到图③ ,图③中共有 7 个等边…则按照规律,图⑥中三角形的个数共有( ) A. 13 个 B. 16 个 C. 18 个 D. 19 个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查规律型:图形的变化,根据已知图形可以发现:每次分割,都会增加3个三角形,所以可以得到此题的规律为:第n个图形中的三角形个数为:. 【详解】解:图①中共有个等边三角形, 图②中共有个等边三角形, 图③中共有个等边三角形, 图n中共有个等边三角形, ∴图⑥中三角形的个数共有个, 故选:B. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分.) 13. 计算:|﹣6|=_____. 【答案】6 【解析】 【分析】根据绝对值的定义,负数的绝对值是它的相反数解题即可. 【详解】﹣6<0,则|﹣6|=﹣(﹣6)=6, 故答案为6. 【点睛】本题考查绝对值的定义.熟练掌握绝对值的定义是解题的关键. 14. 用四舍五入法取近似数,则精确到是______ . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入. 【详解】解:(精确到). 故答案为:. 15. 一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用2小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用3小时,已知轮船在静水中的速度为30千米/时,则水流的速度为_____________千米/时 【答案】6 【解析】 【分析】设水流的速度为千米/时,则顺水速度为千米/时,逆水速度为千米/时,根据题意列一元一次方程解方程求解即可. 【详解】解:设水流的速度为千米/时,则顺水速度为千米/时,逆水速度为千米/时,根据题意得: 解得 故答案为: 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,分别求得顺水速度为千米/时,逆水速度为千米/时是解题的关键. 16. 一个角是,则它的余角为______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了余角和补角,度分秒的换算,根据两个角的和为90°,这两个角互为余角,即可求得答案. 【详解】解:的余角的度数是. 故答案为:. 17. 如图,,平分且,则的度数为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了角的计算,先利用角平分线的定义得到,然后计算即可. 【详解】解:∵平分且, ∴, 又∵, ∴. 故答案为:. 18. 如图,点C,D为线段上两点,,且,则______ 【答案】a 【解析】 【分析】本题考查线段的和差定义,根据线段的和差定义计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:a. 三.解答题(共 8 小题,满分 72 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1)9 (2) 【解析】 【分析】此题主要考查了有理数的混合运算. (1)先去括号,再计算加减法; (2)先计算乘方,再计算除法,去掉绝对值符号,最后进行加减计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 解方程: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了解一元一次方程的知识,掌握了以上知识是解题的关键; (1)原方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项合并,即可求出解. 【小问1详解】 解:, 去括号得:, 移项合并得:, 解得:; 【小问2详解】 解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项合并得:. 21. 先化简,再求值:6a2b+2(2a2b﹣3ab2)﹣3(3a2b﹣ab2),其中a=2,b=﹣1. 【答案】a2b﹣3ab2,﹣10 【解析】 【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值. 【详解】解:原式, 当a=2,b=﹣1时,原式=﹣4﹣6=﹣10. 【点睛】此题考查了整式的加减运算,化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 22. 已知:如图,线段a和线段b (1)尺规作图:求作线段,并在线段的延长线上,求作线段;(作图工具只限直尺和圆规,保留作图痕迹) (2)若、分别是、的中点,求的长(用含、的式子表示). 【答案】(1) 如图所示,即为所求; (2) 【解析】 【分析】在射线上截取,在射线上截取,则,在射线上截取,在线段上截取,则; (2)根据线段中点的性质得出,即可求解. 【小问1详解】 解:在射线上截取,在射线上截取,则, 在射线上截取,在线段上截取,则; 【小问2详解】 ∵,,、分别是、的中点, ∴,, ∴. 【点睛】本题考查了作线段等于已知线段,线段的和差,线段中点的性质,数形结合是解题的关键. 23. 如图是一个长方形,分别以它的两个顶点为圆心以b为半径作两个四分之一圆: (1)用代数式表示阴影部分的面积; (2)当,时,求阴影部分的面积(结果保留). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查列代数式及代数式求值: (1)结合图形,利用长方形及圆形的面积公式列得代数式即可; (2)将已知数值代入(1)中求得的代数式中计算即可. 结合已知条件列得正确的代数式是解题的关键. 【小问1详解】 解:依题意得: 【小问2详解】 解:当,时 . 24. 学校举办了迎新春中国象棋比赛,以下是部分选手的积分记录表: 选手 比赛总局数 胜局 平局 负局 积分 A 12 12 0 0 36 B 12 7 3 2 22 C 12 5 4 3 16 D 12 6 0 6 12 (1)请直接写出胜一局、平一局、负一局分别积几分; (2)已知某选手E的负局数是胜局数的一半,他的胜局积分能等于平局积分的四倍吗?为什么? 【答案】(1)胜一局积3分、平一局积1分 (2) 解:不能,理由如下: 设选手E负局数为x,依题意得: , 解得:,不是整数, 故胜局积分不能等于平局积分的四倍. 【解析】 【分析】本题主要考查有理数的混合运算,一元一次方程的应用,解答的关键是掌握对相应的运算法则和确定等量关系列方程. (1)根据A可求得胜一局的积分,再根据D可求得负一局的积分,从而可求平一局的积分; (2)可设选手E负局数为x,则胜局数为,可表示出平局数,根据胜局积分能等于平局积分的四倍建立方程求解即可. 【小问1详解】 解:胜一局的积分为:; 负一局的积分为: ; 平一局的积分为: ; 答:胜一局积3分、平一局积1分; 【小问2详解】 略 25. 如图所示,线段,点C是线段的中点,点D是线段的中点. (1)如图①,求线段的长; (2)如图②,点N是线段上的一点,且满足,求的长度; (3)在(2)的条件下,点M是线段上的一点,且,求的长. 【答案】(1) (2) (3)或8 【解析】 【分析】本题考查了线段中点的性质,两点间的距离,线段的和差定义,灵活掌握线段中点性质以及线段和差定义是解题的关键. (1)根据线段中点的性质求得,的长,进而根据求解即可; (2)设,则,根据题意得到,,得到进而求解即可; (3)根据题意分点M在点C左边和点M在点C右边两种情况讨论,然后分别求解即可. 【小问1详解】 解:∵点是线段的中点, ∴, ∵点是线段的中点, ∴, ; 【小问2详解】 ∵ ∴设,则 ∵ ∴ 解得 ∴, ∴; 【小问3详解】 ①当点M在点C左边时, ∵, ∴; ②当点M在点C右边时, ∵, ∴. 26. 已知O是直线上的一点,,平分. (1)如图①,若,则___________. (2)如图①,若,求的度数(用含的代数式表示). (3)将图①中的绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,其他条件不变,那么(2)中所求出的结论是否还成立?请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)成立, 理由如下: 设, ∴, ∵OE平分, ∴; ∴. ∴(2)中所求出的结论还成立. 【解析】 【分析】(1)根据平角的定义和可得,再根据角平分线定义可得,最后根据角的和差即可解答; (2)根据平角的定义和可得,再根据角平分线定义可得,最后根据角的和差即可解答; (3)根据平角的定义和可得,再根据角平分线定义可得,最后根据角的和差即可解答. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∵OE平分, ∴, ∴. 故答案为:. 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴; ∴. 【小问3详解】 略 【点睛】本题主要考查了角平分线的定义、平角的定义及角的和差等知识点,根据图形确定所求角和已知各角的关系是解答本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025年秋七上数学12月测试卷 (考试时间:120 分钟 满分:120 分) 第 Ⅰ卷 一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合 要求的,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 以上都不是 2. 下列图形是圆柱体的展开图的是( ) A. B. C. D. 3. 2021年3月5 日,李克强总理在政府工作报告中指出,我国脱贫攻坚成果举世瞩目,5575万农村贫困人口实现脱贫.5575万=55750000,用科学记数法将55750000表示为( ) A. B. C. D. 4. 检测 4 个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.从轻重的角度看,下列哪个球最不接近标准( ) A. B. C. D. 5. 下列运算结果正确的是( ) A. B. C. D. 6. 用代数式表示的3倍与的平方的差为( ) A. B. C. D. 7. 下列方程中,属于一元一次方程的是( ) A. 3x﹣y=2 B. x+﹣2=0 C. x= D. x2+3x﹣2=0 8. 解方程需下列四步,其中开始发生错误的一步是(  ) A. 去分母,得2(x+1)﹣(x﹣1)=6 B. 去括号,得2x+2﹣x+1=6 C. 移项,得2x﹣x=6﹣2+1 D. 合并同类项,得x=5 9. 某商人一次卖出两件商品,一件赚了,一件赔了,每件商品售价均为450元,在这次买卖过程中,则商人( ) A. 赚了45元 B. 赚了25元 C. 赔了25元 D. 不赚不赔 10. 已知线段,点是直线上一点,,点是线段的中点,点是线段的中点,则线段的长度是( ) A. B. C. 或 D. 或 11. 《九章算术》中有这样一个问题:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,绳多一尺,问绳长井深各几何?”其大意为:用绳子测量水井深度,如果将绳子折成三等份,那么每等份井外余绳四尺:如果将绳子折成四等份,那么每等份井外余绳一尺.问绳长和井深各多少尺?设井深尺,依题意可列方程为(  ) A. B. C. D. 12. 如图,将图①中的等边三角形剪开得到图② ,图②中共有 4 个等边三角形;将图②中的一个等边三角形剪开得到图③ ,图③中共有 7 个等边…则按照规律,图⑥中三角形的个数共有( ) A. 13 个 B. 16 个 C. 18 个 D. 19 个 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分.) 13. 计算:|﹣6|=_____. 14. 用四舍五入法取近似数,则精确到是______ . 15. 一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用2小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用3小时,已知轮船在静水中的速度为30千米/时,则水流的速度为_____________千米/时 16. 一个角是,则它的余角为______. 17. 如图,,平分且,则的度数为______. 18. 如图,点C,D为线段上两点,,且,则______ 三.解答题(共 8 小题,满分 72 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 19. 计算: (1); (2). 20. 解方程: (1) (2) 21. 先化简,再求值:6a2b+2(2a2b﹣3ab2)﹣3(3a2b﹣ab2),其中a=2,b=﹣1. 22. 已知:如图,线段a和线段b (1)尺规作图:求作线段,并在线段的延长线上,求作线段;(作图工具只限直尺和圆规,保留作图痕迹) (2)若、分别是、的中点,求的长(用含、的式子表示). 23. 如图是一个长方形,分别以它的两个顶点为圆心以b为半径作两个四分之一圆: (1)用代数式表示阴影部分的面积; (2)当,时,求阴影部分的面积(结果保留). 24. 学校举办了迎新春中国象棋比赛,以下是部分选手的积分记录表: 选手 比赛总局数 胜局 平局 负局 积分 A 12 12 0 0 36 B 12 7 3 2 22 C 12 5 4 3 16 D 12 6 0 6 12 (1)请直接写出胜一局、平一局、负一局分别积几分; (2)已知某选手E的负局数是胜局数的一半,他的胜局积分能等于平局积分的四倍吗?为什么? 25. 如图所示,线段,点C是线段的中点,点D是线段的中点. (1)如图①,求线段的长; (2)如图②,点N是线段上的一点,且满足,求的长度; (3)在(2)的条件下,点M是线段上的一点,且,求的长. 26. 已知O是直线上的一点,,平分. (1)如图①,若,则___________. (2)如图①,若,求的度数(用含的代数式表示). (3)将图①中的绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,其他条件不变,那么(2)中所求出的结论是否还成立?请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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