第二单元 第6课时 两位数与三位数相乘①（教学课件）-三年级数学下册同步精品课堂系列（沪教版）

第6课时 两位数与三位数相乘① 小学数学·三年级（下）·沪教 结合实例，探索两位数与三位数相乘(因数未尾有零)的竖式计算方法，体验算法多样化。 初步掌握两位数与三位数相乘(因数未尾有零)的竖式计算方法能用竖式正确地进行计算。 通过不同计算方法的对比与联系，体会乘法计算道理的一致性，激发学习兴趣，培养学生积极思考、认真计算的良好学习习惯。 01 03 02 学习目标 重 理解笔算乘法的算理，迁移类推，掌握方法。 掌握三位数乘两位数的算理和计算方法，能正确地进行运算。 重 点 难 点 重点 难点 共28箱 森林牛奶 112袋/箱 小松鼠为参加比赛的运动员们送牛奶来啦，看看在这过程中发生了什么数学故事 课前引入 探索新知 学习任务一 猜一猜大概多少箱？ 如何列式？ 我来估! 小松鼠为参加比赛的运动员们一共送来了多少袋牛奶? 探求新知 一个因数由两位数变成了三位数 28×112＝ 共28箱 森林牛奶 112袋/箱 箱数×每箱的袋数 = 总袋数 小松鼠为参加比赛的运动员们一共送来了多少袋牛奶？ 探求新知 28×112＝ ？ 估算一下！ 探求新知 30×112＝3360 28×100＝2800 积在2800至3360之间 28×112＝ ？ 估算一下！ 积＜3360 积＞2800 探求新知 28×112 ＝20×112＋8×112 ＝2240＋896 ＝3136 × 2 8 8 9 6 1 1 2 2 2 4 3 1 3 6　　 …… …… 8乘112 20乘112 2乘28 10乘28 × 1 1 2 5 6 2 8 2 8 3 1 3 6　　 2 8 …… 100乘28 20 8 …… …… 答: 小松鼠一共送来了3136袋牛奶。 28×112＝ ？ 3136（袋）　　 8 2 ✔ 3136在2800至3360之间。 探求新知 猜一猜大概多少箱？ 28×112 2240 30×112= 结果应更接近3360袋。 如何列式？ 20×112= 3360 小结：可以把一个因数看作整十数，进行估算结果。 我来估! 小松鼠为参加比赛的运动员们一共送来了多少袋牛奶? 小松鼠送来的牛奶袋数小于3360袋，接近 3360 袋 探求新知 小试牛刀 学习任务二 C C. 125×20×4 C. 125×20×4 20×4 ✘ 与125×24的计算结果不相等 的算式是（ ）。 A. 125×20＋125×4 B. 100×24＋20×24＋5×24 选择题 小试牛刀 13 804×23= 8 × 252 168 1932 估算：800×20=16000 用估算进行快速判断 积＞16000 1 3 2 4 0 24 18492 160 3 4 1 0 8 18492 1932 ✘ 下面的计算是否正确？如果有错，找出错误的地方并改正。 小试牛刀 14 804×23= 8 × 252 168 1932 1 3 2 4 0 24 18492 160 18492 1932 4 0 8 0 23 × 92 184 18492 8 ✘ 184个百 …… 下面的计算是否正确？如果有错，找出错误的地方并改正。 小试牛刀 15 达标练习 学习任务三 124×12＝ 376×34＝ 25×333＝ 1568 8325 试一试，用竖式计算。 × 1 2 2 4 8 1 2 4 1 2 4 1 5 6 8　　 × 3 4 1 4 8 4 3 7 6 1 1 2 8 1 2 7 6 4　　 × 2 5 1 6 6 5 3 3 3 6 6 6 8 3 2 5　　 12764 1488　　 12784　　 4 5 0 7 8 1 4 8 8 8 ✔ 达标练习 465×12= 54×807= 465 × 930 465 5580 2 1 5580 43578 807 × 3228 4035 43578 4 5 ✔ ✔ 试一试，用竖式计算。 达标练习 18 19×224＝4256（元） 4256元＜4500元 答：带4500元钱够的。 …表示（ ）箱共（ ）元 …表示（ ）箱共（ ）元 估算： 用估算很快就 解决问题了。 9 2016 10 2240 20×224＝4480（元） 4480元＜4500元 20箱都够，19箱当然也够。 19 20 小象想买19箱牛奶，按每箱224元计算，带4500元钱够吗？ 达标练习 1、缺小亚的新录音 19 算 式： 数量关系： × = 可以节约的总价 - = 算 式： 146-98 长毛绒玩具 原来的总价 长毛绒玩具 现在的总价 可以节约 的总价 ( )×168 168×146−168×98 数量关系：每个长毛绒玩具 长毛绒玩具 节约的价钱 的个数 原价146元的长毛绒玩具现在售98元，刺猬们买168个这样的长毛绒玩具，可以比原来节约多少钱？ 达标练习 1、缺小亚的新录音 20 算 式： 数量关系： × = 可以节约的总价 - = 算 式： 146-98 长毛绒玩具 原来的总价 长毛绒玩具 现在的总价 可以节约 的总价 ( )×168 168×146−168×98 数量关系：每个长毛绒玩具 长毛绒玩具 节约的价钱 的个数 原价146元的长毛绒玩具现在售98元，刺猬们买168个这样的长毛绒玩具，可以比原来节约多少钱？ （146-98）×168 ＝ 48×168 ＝ 8064（元） 答：可以比原来节约8064元。 达标练习 1、缺小亚的新录音 21 知识总结，课后作业 学习任务四 　　因数末尾有零的乘法的横式计算方法：可以用拆分法计算，也可以用类推法计算。 　　因数末尾有零的乘法的竖式计算方法：先把两个因数末尾的零前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个零，就在乘得的积的末尾添写几个零。 知识总结 作业： 1.用竖式计算。 42×400＝ 503×80＝ 甲、乙两地相距100千米，一辆汽车以每分钟980米的速度从甲地出发，半小时行驶了多少米？ 2. 课后作业 24 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$