第二单元 第3课时 整十数与两位数相乘(教学课件)-三年级数学下册同步精品课堂系列(沪教版)

2025-02-08
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级下册
年级 三年级
章节 整十数与两位数相乘
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.46 MB
发布时间 2025-02-08
更新时间 2025-02-08
作者 xkwjack66
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50330521.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课时 整十数与两位数相乘 小学数学·三年级(下)·沪教 学生通过本节课的学习,能够理解整十数与两位数相乘的基本原理,掌握其运算方法,并能够进行正确的计算。 通过实例引入、观察思考、实践应用等学习活动培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。 学生在积极参与学习活动的过程中,培养认真思考、敢于尝试、勇于探索的科学态度。 01 03 02 学习目标 重 理解和掌握整十数与两位数相乘的口算方法,能比较熟练地进行口算。 根据已有知识,探索整十数与两位数相乘的计算方法。 重 点 难 点 重点 难点 小猴家离体育场有多远? 课前引入 探索新知 学习任务一 动物运动会马上就要开始了!看,小猴从家出发,骑自行车前往体育场。小猴家离体育场有多远? 92米/分 根据“路程=速度×时间”, 列式为30×92。 从7时到7时半, 经过了30分钟。 探求新知 探究30×92的口算方法 把92分成90和2 方法一 用数的组成计算 30×90=2700 30×2=60 2700+60=2760 30×92=2760 探求新知 方法二 用类推法计算 先计算出3×92的积,再在乘得的积的末尾添上1个0。 3×92=276 30×92=2760 30×92=2760(米) 答:小猴家离体育场有2760米。 探求新知 计算。 2×43= 20×43= 200×43= 6×91= 60×91= 600×91= 18×5= 18×50= 18×500= 72×6= 72×60= 72×600= 探求新知 200×43= 8600 以200×43为例明确整百数乘两位数的口算方法 先把整百数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再在积的末尾添上2个0。 过程讲解 探求新知 2×43= 20×43= 200×43= 18×5= 18×50= 18×500= 6×91= 60×91= 600×91= 72×6= 72×60= 72×600= 86 860 8600 90 900 9000 546 5460 54600 432 4320 43200 计算。 正确解答 探求新知 小试牛刀 学习任务二 2×43= 18×5= 6×91= 72×6= 20×43= 18×50= 60×91= 72×60= 200×43= 18×500= 600×91= 72×600= 1.试一试,像小巧那样计算 86 860 8600 90 900 9000 546 5460 54600 432 4320 43200 推算 整十数×两位数 在一位数×两位数的积的末尾添上0 小试牛刀 2.运动员休息室里有果汁和矿泉水各20箱,果汁每箱18瓶,矿泉水每箱24瓶,休息室里的果汁比矿泉水少几瓶? 方法一:矿泉水的总瓶数 - 果汁的总瓶数 = 相差的总瓶数 24×20-18×20 =480-360 =120(瓶) 答:休息室里的果汁比矿泉水少120瓶。 小试牛刀 14 方法二(矿泉水每箱的瓶数-果汁每箱的瓶数)×箱数 = 相差的总瓶数 (24-18)×20 =6×20 =120(瓶) 答:休息室里的果汁比矿泉水少120瓶。 运动员休息室里有果汁和矿泉水各20箱,果汁每箱18瓶,矿泉水每箱24瓶,休息室里的果汁比矿泉水少几瓶? 小试牛刀 15 达标练习 学习任务三 1.根据23×6=138直接填空。 230×6=( ) 23×( )=1380 230×60=( ) ( )×60=138000 1380    60    13800    2300    达标练习 (1)一个数被30除,商和余数都是20,这个数是多少? (2)870乘40加上160的和,积是多少? (3)最大的两位数乘最小的三位数,积是多少? 2.列式计算    30×20+20 =600+20 =620 870×(40+160) =870×200 =174000 99×100 =9900 达标练习 3.根据“75×60=4500” ,填一填。 750×6= 750×600= ( )×6=450 750×( )=45000 4500    450000    75    60    达标练习 4.小丁丁离学校1300米,每天7:50出门,进校时间为8:10,他每分钟走多少米? 所以 1300÷20 = 65(米/分) 答:他每分钟走65米。 因为 130÷2=65 7:20-7:00=20(分钟) 达标练习 5.北京到广州的铁路全长2294千米,一列火车以每小时120千米的速度从北京出发,行驶了10小时后离广州还有多少千米? 2294-120×10 =2294-1200 =1094(千米) 答:行驶了10小时后离广州还有1094千米。 达标练习 知识总结,课后作业 学习任务四 整十数乘两位数的口算方法:先把整十数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再在积的末尾添上1个0。 整百数乘两位数的口算方法:先把整百数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再在积的末尾添上2个0。 同学们,这节课你们学会了哪些知识? 知识总结 作业: 1.轩轩家的房屋面积是66平方米。如果取暖费的收费标准是30元/平方米,那么轩轩家要交多少元取暖费? 2.根据左边的算式写出右边算式的得数。 46×2=92 14×5=70 25×6=150 76×9=684 46×20= 14×500= 25×60= 76×900= 课后作业 24 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$

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