广东省深圳实验学校2023-2024学年九年级下学期开学数学试卷
2025-02-08
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内容正文:
第 1页(共 28页)
2023-2024学年广东省深圳实验学校九年级(下)开学数学试卷
一、单选题(共 10小题,每小题 3分,共 30分)
1.(3分)如果+160元表示增加 160元,那么﹣60元表示( )
A.增加 100元 B.增加 60元 C.减少 60元 D.减少 220元
2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.(3分)小强把一个六位数表示成了“35×104”,则用科学记数法表示这个六位数应为( )
A.3.5×105 B.0.35×106 C.3.5×106 D.350×103
4.(3分)2022年北京冬奥会的单板 U形技巧资格赛中,谷爱凌滑完后,六名裁判打分如下:
成绩 94 96 97
次数 2 3 1
则六名裁判所打分数的中位数为( )
A.94 B.95.5 C.96 D.97
5.(3分)如图,在平行四边形 ABCD中,AE⊥BC于 E,AE=EB=EC=a,且 a是一元二次方程 x2+2x﹣3
=0的根,则平行四边形 ABCD的面积为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
6.(3分)下列计算中,正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.(a2)5=(﹣a5)2
C.(a3b2)3=a6b5 D.a2•a3=a6
7.(3分)下列命题是真命题的是( )
A.如果 a2=b2,那么 a=b B.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
C.两互补的角一定是邻补角 D.如果两角是同位角,那么这两角一定相等
第 2页(共 28页)
8.(3分)已知甲车行驶 30千米与乙车行驶 40千米所用时间相同,并且乙车每小时比甲车多行驶 12千米,
若设甲车的速度为 x千米/时,依题意列方程正确的是( )
A.
30
�
=
40
�+12
B.
30
�+12
=
40
�
C.
30
�−12
=
40
�
D.
30
�
=
40
�−12
9.(3分)爬坡时坡面与水平面夹角为α,则每爬 1m耗能(1.025﹣cosα)J,若某人爬了 1000m,该坡角为
30°,则他耗能( )(参考数据: 3 ≈1.732, 2 ≈1.414)
A.58J B.159J C.1025J D.1732J
10.(3分)如图,正方形 ABCD的边长为 8cm,动点 E从点 C出发沿边 CB向终点 B以 2cm/s的速度运动,
同时动点 F从点 C出发沿边 CD向终点 D以 1cm/s的速度运动.设运动时间为 x(s),当 x>0 时,以
CE,CF为边作矩形 CFHE,设正方形 ABCD去掉矩形 CFHE 后剩余部分的面积为 y(cm2),则 y与 x
之间的函数关系图象大致是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共 5小题,每小题 3分,共 15分)
11.(3分)某一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮 30秒,绿灯亮 25秒,黄灯亮 5秒.当你抬头看信
号灯时,是黄灯的概率是 .
12.(3分)已知多项式 m2﹣2m+7的值是 16,则多项式 4m2﹣8m﹣7的值为 .
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13.(3分)如图,AB是⊙O的直径,∠ACD=15°,则∠BAD的度数为 .
14.(3分)如图,若函数 y=﹣x与� =− 4�的图象交于 A、B两点,过点 A作 AC垂直于 y轴,垂足为点 C,
则△BOC的面积为 .
15.(3分)如图,点 E是正方形 ABCD边 AB上的一点,已知∠DEF=45°,EF分别交边 AC,CD于点 G,
F,且满足 AG•DF=3 2,则 EG的长为 .
三、解答题(共 7小题,第 16,17题 5分,第 18题 7分,第 19,20题 8分,第 21题 10分,第 22题 12
分.共 55分)
16.(5分)计算:( − 1)2024 + ( 12 )
−1 − 2024 ÷ (2024 − �)0.
17.(5分)先化简,再求值(� + 2) ÷ (4 + 4+�
2
� ),其中 x=2023.
18.(7分)秦岭和合南北、泽被天下,是我国的中央水塔,是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征.保
护好秦岭,就是保护我们的家园.某校组织全校学生进行了一场“保护秦岭生态环境”的知识竞答活动,
根据竞答结果,随机抽取了 200名学生的成绩(得分均为正整数,满分为 100分,大于 80分的为优秀)
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进行统计,绘制了如图所示尚不完整的统计图表.
200名学生知识竞答成绩频数表
组别 频数 频率
A组(60.5~70.5) a 0.3
B组(70.5~80.5) 30 0.15
C组(80.5~90.5) 50 b
D组(90.5~100.5) 60 0.3
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)直接写出 a= ,b= ;并将频数分布直
方图补充完整;
(2)所抽取的 200名学生竞答成绩的中位数落在 组;
(3)若该校共有 1000名学生,请估计本次知识竞答成绩为“优秀”
的学生人数.
19.(8分)2018年非洲猪瘟疫情暴发后,2019年猪肉价格不断走高,引起了民众与政府的高度关注,据统
计:2019年 12月份猪肉价格比 2019年年初上涨了 30%,某市民 2019年 12月 3日在某超市购买 1千克
猪肉花了 52元.
(1)问:2019年年初猪肉的价格为每千克多少元?
(2)某超市将进货价为每千克 39元的猪肉,按 2019年 12月 3日价格出售,平均一天能销售出 100千
克,经调查表明:猪肉的售价每千克下降 1元,其日销售量就增加 10千克,超市为了实现销售猪肉每天
有 1320元的利润,并且尽可能让顾客得到实惠,猪肉的售价应该下降多少元?
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20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,且 AB=6,过点 B作⊙O的切线 BM,以点 M为圆心,BM的长为半
径画弧,交⊙O于点 C(不与 B点重合),连接 AC并延长,交 BM的延长线于点 D.
(1)求证:MC是⊙O的切线.
(2)填空:①当 MC= 时,四边形 BOCM是正方形;
②当 MC= 时,三角形 CDM是等边三角形.
21.(10分)【发现问题】
小明在学习过程中发现:周长为定值的矩形中面积最大的是正方形.那么,面积为定值的矩形中,其周
长的取值范围如何呢?
【解决问题】
小明尝试从函数图象的角度进行探究:
(1)建立函数模型
设一矩形的面积为 4,周长为 m,相邻的两边长为 x、y,则 x•y=4,2(x+y)=m,即 y= 4�,y=﹣x+
�
2,
那么满足要求的(x,y)应该是函数 y= 4�与 y=﹣x+
�
2的图象在第 象限内的公共点坐标.
(2)画出函数图象
①画函数 y= 4�(x>0)的图象;
②在同一平面直角坐标系中直接画出 y=﹣x的图象,则 y=﹣x+�2的图象可以看成是由 y=﹣x的图象
向右平移 个单位长度得到.
(3)研究函数图象
平移直线 y=﹣x,观察两函数的图象;
①当直线平移到与函数 y= 4�(x>0)的图象有唯一公共点的位置时,公共点的坐标为 ,
周长 m的值为 ;
②在直线平移的过程中,两函数图象公共点的个数还有什么情况?请直接写出公共点的个数及对应周长
m的取值范围.
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(4)【结论运用】
面积为 10的矩形的周长 m的取值范围为 .
22.(12分)如图,在等腰 Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点 D在线段 BC的中垂线上,连接 BD、
CD.
(1)如图 1,若∠BDC=120°时,连接 AD并延长交 BC于点 F,若 AB=6,求△ACD的面积;
(2)如图 2,连接 AD,若∠ADC=90°,过点 B作 BE⊥AD于点 G,交 AC于点 H,过点 C作 CE⊥BC
交 BH的延长线于点 E.求证:�� + �� = 2��;
(3)在等腰 Rt△ABC内部有一点 P,连接 PA、PB、PC,将△ABP沿直线 AB翻折至△ABP所在平面内
得到△ABQ,连接 CQ,当
1
2
�� + �� +
5
2
��取得最小值时,请直接写出
��
��
的值.
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2023-2024学年广东省深圳实验学校九年级(下)开学数学试卷
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A C C B B A B D
一、单选题(共 10小题,每小题 3分,共 30分)
1.(3分)如果+160元表示增加 160元,那么﹣60元表示( )
A.增加 100元 B.增加 60元 C.减少 60元 D.减少 220元
【分析】利用相反意义量的定义判断即可.
【解答】解:如果+160元表示增加 160元,那么﹣60元表示减少 60元,
故选:C.
【点评】此题考查了正数与负数,熟练掌握相反意义量的定义是解本题的关键.
2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【解答】解:A、图形不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;
B、图形是中心对称图形,也是轴对称图形,正确,符合题意;
C、图形是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;
D、图形不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意,
故选:B.
【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分
折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180度后两部分重合.
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3.(3分)小强把一个六位数表示成了“35×104”,则用科学记数法表示这个六位数应为( )
A.3.5×105 B.0.35×106 C.3.5×106 D.350×103
【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,n为整数.确定 n的值时,要看把
原数变成 a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10 时,n
是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.据此解答即可.
【解答】解:35×104=3.5×105,
故选:A.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,n
为整数,表示时关键要确定 a的值以及 n的值.
4.(3分)2022年北京冬奥会的单板 U形技巧资格赛中,谷爱凌滑完后,六名裁判打分如下:
成绩 94 96 97
次数 2 3 1
则六名裁判所打分数的中位数为( )
A.94 B.95.5 C.96 D.97
【分析】根据中位数的定义进行计算即可.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果
数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间
两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
【解答】解:将六名裁判所打分数从小到大排列,排在中间的两个数均为 96,故中位数为
96+96
2
=96(分),
故选:C.
【点评】本题考查中位数,掌握中位数的定义是正确解答的关键.
5.(3分)如图,在平行四边形 ABCD中,AE⊥BC于 E,AE=EB=EC=a,且 a是一元二次方程 x2+2x﹣3
=0的根,则平行四边形 ABCD的面积为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【分析】通过解方程求得 a的值,然后利用平行四边形的面积公式来求平行四边形 ABCD的面积.
【解答】解:∵a是一元二次方程 x2+2x﹣3=0的根,
∴a2+2a﹣3=0,得
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(a+3)(a﹣1)=0,
解得,a=﹣3(不合题意,舍去),或 a=1,
∴AE=EB=EC=1,
∴BC=BE+EC=2,
∴平行四边形 ABCD的面积为:BC•AE=2×1=2.
故选:C.
【点评】本题考查了平行四边形的性质、解一元二次方程﹣因式分解法.解方程时,注意方程的根 a是
正数.
6.(3分)下列计算中,正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.(a2)5=(﹣a5)2
C.(a3b2)3=a6b5 D.a2•a3=a6
【分析】分别根据合并同类项法则,幂的乘方运算法则,积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法法则逐
一判断即可.
【解答】解:A.a2与 a3不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
B.(a2)5=(﹣a5)2,正确;
C.(a3b2)3=a9b6,故本选项不合题意;
D.a2•a3=a5,故本选项不合题意.
故选:B.
【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法,合并同类项以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是
解答本题的关键.
7.(3分)下列命题是真命题的是( )
A.如果 a2=b2,那么 a=b
B.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
C.两互补的角一定是邻补角
D.如果两角是同位角,那么这两角一定相等
【分析】根据平方的意义,对顶角性质,邻补角概念,同位角概念等逐项判断.
【解答】解:如果 a2=b2,那么 a=±b,故 A是假命题,不符合题意;
如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,故 B是真命题,符合题意;
两互补的角不一定是邻补角,故 C是假命题,不符合题意;
如果两角是同位角,那么这两角可能相等,故 D是假命题,不符合题意;
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故选:B.
【点评】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握教材上相关的概念和定理.
8.(3分)已知甲车行驶 30千米与乙车行驶 40千米所用时间相同,并且乙车每小时比甲车多行驶 12千米,
若设甲车的速度为 x千米/时,依题意列方程正确的是( )
A.
30
�
=
40
�+12
B.
30
�+12
=
40
�
C.
30
�−12
=
40
�
D.
30
�
=
40
�−12
【分析】首先根据甲车的速度为 x千米/小时,可以表示出乙车的速度为(x+12)千米/小时,再根据甲车
行驶 30千米与乙车行驶 40千米所用时间相同,即可列出相应的分式方程.
【解答】解:甲车的速度为 x千米/小时,则乙车的速度为(x+12)千米/小时,
由题意得:
30
�
=
40
�+12
,
故选:A.
【点评】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应
的方程.
9.(3分)爬坡时坡面与水平面夹角为α,则每爬 1m耗能(1.025﹣cosα)J,若某人爬了 1000m,该坡角为
30°,则他耗能( )(参考数据: 3 ≈1.732, 2 ≈1.414)
A.58J B.159J C.1025J D.1732J
【分析】根据题意可得:他耗能=1000×(1.025﹣cos30°),进行计算即可解答.
【解答】解:由题意得:
某人爬了 1000m,该坡角为 30°,则他耗能=1000×(1.025﹣cos30°)=1000×(1.025− 32 )≈159
(J),
故选:B.
【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,准确熟练地进行计算是解题的关键.
10.(3分)如图,正方形 ABCD的边长为 8cm,动点 E从点 C出发沿边 CB向终点 B以 2cm/s的速度运动,
同时动点 F从点 C出发沿边 CD向终点 D以 1cm/s的速度运动.设运动时间为 x(s),当 x>0 时,以
CE,CF为边作矩形 CFHE,设正方形 ABCD去掉矩形 CFHE 后剩余部分的面积为 y(cm2),则 y与 x
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之间的函数关系图象大致是( )
A. B.
C. D.
【分析】分两种情况进行讨论,当 0≤x≤4 时或当 4<x≤8 时分别表示面积 y与 x的关系式,再利用一
次函数与二次函数的图象进行判断即可.
【解答】解:由题意得:CE=2x cm,CF=x cm,
∴DF=(8﹣x)cm,
当 0≤x≤4时,
y=8×8﹣2x•x=64﹣2x2,
当 4<x≤8时,
y=8(8﹣x)=64﹣8x,
∴y=
−2�2 + 64(0 ≤ � ≤ 4)
−8� + 64(4<� ≤ 8)
,
故符合题意的图象为 D.
故选:D.
【点评】本题主要考查动点问题的函数图象,解答的关键是对 x的范围进行讨论,求出相应的函数解析
式.
二、填空题(共 5小题,每小题 3分,共 15分)
第 12页(共 28页)
11.(3分)某一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮 30秒,绿灯亮 25秒,黄灯亮 5秒.当你抬头看信
号灯时,是黄灯的概率是
1
12
.
【分析】根据题意可得:在 1分钟内,红灯亮 30秒,绿灯亮 25秒,黄灯亮 5秒,故抬头看信号灯时,
是黄灯的概率是
5
60
=
1
12
.
【解答】解:P(黄灯亮)= 560 =
1
12.
故答案为:
1
12
.
【点评】本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有 n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中
事件 A出现 m种可能,那么事件 A的概率 P(A)= ��.
12.(3分)已知多项式 m2﹣2m+7的值是 16,则多项式 4m2﹣8m﹣7的值为 29 .
【分析】根据题意可得 m2﹣2m+7=16,可化为 4m2﹣8m=36,再代入多项式 4m2﹣8m﹣7中即可得出答
案.
【解答】解:由 m2﹣2m+7=16,
可得 m2﹣2m=9,
给等式两边同时乘以 4,即 4m2﹣8m=36,
则 4m2﹣8m﹣7=36﹣7=29.
故答案为:29.
【点评】本题主要考查了代数式的求值,应用整体思想是解决本题的关键.
13.(3分)如图,AB是⊙O的直径,∠ACD=15°,则∠BAD的度数为 75° .
【分析】由 AB是⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,即可得∠ADB=90°,又由在同圆或等
圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠ABD的度数,继而求得∠BAD的度数.
【解答】解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∵∠ACD=15°,
∴∠ABD=∠ACD=15°,
第 13页(共 28页)
∴∠BAD=90°﹣∠ABD=75°.
故答案为:75°.
【点评】此题考查了圆周角定理与直角三角形的性质.此题比较简单,注意掌握直径所对的圆周角是直
角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用是解此题的关键.
14.(3分)如图,若函数 y=﹣x与� =− 4�的图象交于 A、B两点,过点 A作 AC垂直于 y轴,垂足为点 C,
则△BOC的面积为 2 .
【分析】正比例函数与反比例函数图象若有交点,必为两个,且关于原点对称,即△AOC和△BOC是同
底等高的两个三角形,都等于|k|的一半.
【解答】解:依题意:△AOC和△BOC是同底等高的两个三角形,都等于
1
2
|k|=2.
故△BOC的面积为 2.
故答案为:2.
【点评】本题主要考查了反比例函数 � = ��中 k的几何意义,即过双曲线上任意一点引 x轴、y轴垂线,
所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解 k
的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积 S的关
系即 S= 12|k|.
15.(3分)如图,点 E是正方形 ABCD边 AB上的一点,已知∠DEF=45°,EF分别交边 AC,CD于点 G,
F,且满足 AG•DF=3 2,则 EG的长为 3 .
【分析】先判定 A、E、G、D四点共圆,从而得出是等腰直角三角形,则�� = 2��,再证明,得出
��
��
=
��
��
,
即�� ⋅ �� = �� ⋅ �� = 3 2,把 EG=DG,�� = 2��代入即可求出 EG的长.
第 14页(共 28页)
【解答】解:∵正方形 ABCD,
∴∠BAD=∠ADF=90°,∠BAC=∠CAD=45°,
∵∠DEF=45°,
∴∠DEG=∠CAD,
∴A、E、G、D四点共圆,如图,
∴∠DGE=180°﹣∠EAD=180°﹣90°=90°,
∵∠DEF=45°,
∴∠DEG=∠EDG=45°,
∴EG=DG,�� = 2��,
∴∠DGF=90°,
∴∠GFD+∠GDF=90°,
∵∠ADG+∠GDF=∠ADC=90°,
∴∠ADG=∠GFD,
∵∠DEG=∠GAD=45°,
∴
��
��
=
��
��
,即 DG•ED=AG•DF=3 2,
∵EG=DG,�� = 2��,
∴EG• 2EG=3 2,
∴ED=EG= 3,
故答案为: 3.
【点评】本题考查正方形的性质,四点共圆,圆内接四边形的性质,等腰直角三角形的判定,勾股定理,
相似三角形的判定与性质,得出 A、E、G、D四点共圆是解题的关键.
三、解答题(共 7小题,第 16,17题 5分,第 18题 7分,第 19,20题 8分,第 21题 10分,第 22题 12
分.共 55分)
16.(5分)计算:( − 1)2024 + ( 12 )
−1 − 2024 ÷ (2024 − �)0.
第 15页(共 28页)
【分析】先计算乘方,负整数指数幂,零次幂,然后计算加减法即可.
【解答】解:
( − 1)2024 + ( 12 )
−1 − 2024 ÷ (2024 − �)0
=1+2﹣2024
=﹣2021.
【点评】本题主要考查了实数的混合运算,掌握实数的混合运算法则是关键.
17.(5分)先化简,再求值(� + 2) ÷ (4 + 4+�
2
� ),其中 x=2023.
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最
简结果,把 x的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=(x+2)÷ 4�+4+�
2
�
=(x+2)•
�
(�+2)2
= ��+2,
当 x=2023时,原式= 20232025.
【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.(7分)秦岭和合南北、泽被天下,是我国的中央水塔,是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征.保
护好秦岭,就是保护我们的家园.某校组织全校学生进行了一场“保护秦岭生态环境”的知识竞答活动,
根据竞答结果,随机抽取了 200名学生的成绩(得分均为正整数,满分为 100分,大于 80分的为优秀)
进行统计,绘制了如图所示尚不完整的统计图表.
200名学生知识竞答成绩频数表
组别 频数 频率
A组(60.5~70.5) a 0.3
B组(70.5~80.5) 30 0.15
C组(80.5~90.5) 50 b
D组(90.5~100.5) 60 0.3
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请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)直接写出 a= 60 ,b= 0.25 ;并将频数分布直方图补充完整;
(2)所抽取的 200名学生竞答成绩的中位数落在 C 组;
(3)若该校共有 1000名学生,请估计本次知识竞答成绩为“优秀”的学生人数.
【分析】(1)根据抽查总人数与 B、C、D组的人数求出 a值,根据频率等于频数除以总数运用 C组人
数与抽查总人数求出 b的值;
(2)根据中位数是抽查总人数按从小到大排序第 100 与第 101 位置的数的平均数,推导第 100个与第
101个数落在的数据组;
(3)根据学校的学生数与 8(0分)以上的分率求出优秀人数.
【解答】解:(1)a=200﹣30﹣50﹣60=60,b=50÷200=0.25;
补全频数分布直方图如下:
故答案为:60;0.25;
(2)∵60+30<100,60+30+50>101,
∴中位数落在 C组,
故答案为:C;
(3)1000×(0.25+0.3)=550(名),
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答:本次知识竞赛成绩为“优秀”的学生人数为 550名.
【点评】本题主要考查了频数(率)分布直方图,用样本估计总体,频数(率)分布表,中位数,解决
问题的关键是熟练掌握频率与频数的关系,频数分布表与频数分布直方图的特征和互补性,中位数的意
义及计算方法,运用频数分布表对全部进行估计.
19.(8分)2018年非洲猪瘟疫情暴发后,2019年猪肉价格不断走高,引起了民众与政府的高度关注,据统
计:2019年 12月份猪肉价格比 2019年年初上涨了 30%,某市民 2019年 12月 3日在某超市购买 1千克
猪肉花了 52元.
(1)问:2019年年初猪肉的价格为每千克多少元?
(2)某超市将进货价为每千克 39元的猪肉,按 2019年 12月 3日价格出售,平均一天能销售出 100千
克,经调查表明:猪肉的售价每千克下降 1元,其日销售量就增加 10千克,超市为了实现销售猪肉每天
有 1320元的利润,并且尽可能让顾客得到实惠,猪肉的售价应该下降多少元?
【分析】(1)设 2019年初猪肉的价格为每千克 x元,根据增长率问题得出关于 x的一元一次方程,解之
即可得出结论;
(2)设猪肉的售价应该下降 y元,则每日可售出(100+10y)千克,根据总利润=每千克的利润×销售
数量,即可得出关于 y的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.
【解答】解:(1)设今年年初猪肉的价格为每千克 x元,
依题意,得:(1+30%)x=52,
解得:x=40.
答:今年年初猪肉的价格为每千克 40元;
(2)设猪肉的售价应该下降 y元,则每日可售出(100+10y)千克,
依题意,得:(52﹣39﹣y)(100+10y)=1320,
整理,得:y2﹣3y+2=0,
解得:y1=2,y2=1.
∵让顾客得到实惠,
∴y=2.
答:猪肉的售价应该下降 2元.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,
正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.
20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,且 AB=6,过点 B作⊙O的切线 BM,以点 M为圆心,BM的长为半
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径画弧,交⊙O于点 C(不与 B点重合),连接 AC并延长,交 BM的延长线于点 D.
(1)求证:MC是⊙O的切线.
(2)填空:①当 MC= 3 时,四边形 BOCM是正方形;
②当 MC= 3 时,三角形 CDM是等边三角形.
【分析】(1)连接 OC,OM,证明△OBM≌△OCM(SSS),由全等三角形的性质得出∠OBM=∠OCM,
由切线的性质得出∠OBM=90°,得出 OC⊥CM,则可得出结论;
(2)①证出 MC=BM=OB=OC,根据菱形的判定得出四边形 BOCM为菱形,则可得出结论;
②证出 BM=CM=DM,求出 BD的长,得出∠D=60°,由等边三角形的判定可得出结论.
【解答】(1)证明:连接 OC,OM,
由画图可知 BM=CM,
在△OBM和△OCM,
�� = ��
�� = ��
�� = ��
,
∴△OBM≌△OCM(SSS),
∴∠OBM=∠OCM,
又∵BM是圆 O的切线,
∴OB⊥BM,
∴∠OBM=90°,
∴∠OCM=90°,
∴OC⊥CM,
∵OC为半径,
∴MC是⊙O的切线.
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(2)解:①当 CM=3时,四边形 BOCM是正方形.
∵MC=BM=3,OB=OC=3,
∴MC=BM=OB=OC,
∴四边形 BOCM为菱形,
又∵∠OBM=90°,
∴四边形 BOCM为正方形;
故答案为 3.
②当 CM= 3时,三角形 CDM是等边三角形.
连接 BC,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠BCD=90°,
∵CM=BM= 3,
∴∠BCM=∠CBM,
∵∠BCM+∠CMD=90°,∠CBM+∠D=90°,
∴∠CMD=∠D,
∴CM=DM,
∴BM=DM,
∴BD=2 3,
∴tanD= ���� =
6
2 3
= 3,
∴∠D=60°,
∵CM=DM,
∴△CDM为等边三角形.
故答案为 3.
【点评】本题是圆的综合题,考查了切线的判定、圆周角定理、等边三角形的判定、全等三角形的判定
与性质和菱形、正方形的判定方法;熟练掌握切线的判定方法是解题的关键.
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21.(10分)【发现问题】
小明在学习过程中发现:周长为定值的矩形中面积最大的是正方形.那么,面积为定值的矩形中,其周
长的取值范围如何呢?
【解决问题】
小明尝试从函数图象的角度进行探究:
(1)建立函数模型
设一矩形的面积为 4,周长为 m,相邻的两边长为 x、y,则 x•y=4,2(x+y)=m,即 y= 4�,y=﹣x+
�
2,
那么满足要求的(x,y)应该是函数 y= 4�与 y=﹣x+
�
2的图象在第 一 象限内的公共点坐标.
(2)画出函数图象
①画函数 y= 4�(x>0)的图象;
②在同一平面直角坐标系中直接画出 y=﹣x的图象,则 y=﹣x+�2的图象可以看成是由 y=﹣x的图象
向右平移
�
2
个单位长度得到.
(3)研究函数图象
平移直线 y=﹣x,观察两函数的图象;
①当直线平移到与函数 y= 4�(x>0)的图象有唯一公共点的位置时,公共点的坐标为 (2,2) ,
周长 m的值为 8 ;
②在直线平移的过程中,两函数图象公共点的个数还有什么情况?请直接写出公共点的个数及对应周长
m的取值范围.
(4)【结论运用】
面积为 10的矩形的周长 m的取值范围为 m≥4 10 .
【分析】(1)由 x>0,y>0,可得(x,y)在第一象限;
(2)①直接画出图象即可;②直接画出图象即可,求出 y=﹣x+�2与 x轴的交点坐标,即可求解;
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(3)①联立方程组,可求解;②在直线平移过程中,交点个数有:0个、1个、2个三种情况,结合图
象可求解;
(4)联立方程组,可得 2x2﹣mx+20=0,由根的判别式可求解.
【解答】解:(1)∵x,y都是边长,周长为 m,
∴x>0,y>0,m>0,
∴满足要求的(x,y)应该是函数 y= 4�与 y=﹣x+
�
2的图象在第一象限内的公共点坐标.
故答案为:一;
(2)①y=− 4�的图象如图所示:
②y=﹣x的图象如图所示,
∵y=﹣x+�2与 x轴的交点为(
�
2
,0),
∴y=﹣x+�2的图象可以看成是由 y=﹣x的图象向右平移
�
2
个单位长度得到,
故答案为:
�
2
;
(3)①联立方程组可得:
� =− � +�2
� = 4�
,
整理得:x2− 12mx+4=0,
∵两图象有唯一交点,
∴Δ= 14m
2﹣16=0,
∴m=8,
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∴x2− 12 ×8x+4=0,
解得:x=2,
∴交点坐标为(2,2),
故答案为:(2,2),8;
②由①知:0个交点时,0<m<8;2个交点时,m>8;1个交点时,m=8;
(4)设相邻的两边长为 x、y,则 x•y=10,2(x+y)=m,即 y= 10� ,y=﹣x+
�
2,
联立方程组可得:
� = 10�
� =− � +�2
,
整理得:2x2﹣mx+20=0,
∵两函数有交点,
∴Δ=m2﹣4×2×20≥0,
∴m≥4 10.
【点评】本题为反比例函数综合运用题,涉及到一次函数、一元二次方程、函数平移等知识点,此类探
究题,通常按照题设条件逐次求解,一般难度不大.
22.(12分)如图,在等腰 Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点 D在线段 BC的中垂线上,连接 BD、
CD.
(1)如图 1,若∠BDC=120°时,连接 AD并延长交 BC于点 F,若 AB=6,求△ACD的面积;
(2)如图 2,连接 AD,若∠ADC=90°,过点 B作 BE⊥AD于点 G,交 AC于点 H,过点 C作 CE⊥BC
交 BH的延长线于点 E.求证:�� + �� = 2��;
(3)在等腰 Rt△ABC内部有一点 P,连接 PA、PB、PC,将△ABP沿直线 AB翻折至△ABP所在平面内
得到△ABQ,连接 CQ,当
1
2
�� + �� +
5
2
��取得最小值时,请直接写出
��
��
的值.
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【分析】(1)过 D作 DE⊥BC,交 BC于 E,可求 BE=3,由 DE=BE•tan∠DBC 可求 DE,再根据 S△ACD
=S△ABC﹣S△ABD﹣S△BCD即可求解;
(2)在线段 AF上截取 FM=EH,过 C点作 CN⊥BE,交 BE于 N,可证△ABE≌△BCE,从而可证△
ABE≌△BCE,再证四边形 CDGN是矩形和△BGM≌△CNH,即可得证;
(3)过 C作 CD⊥PC,使�� = 12��,作 CE⊥AC,使�� =
1
2��,可证△DCE∽△PCA,可得�� =
1
2��,
当 B、P、D、E在一条直线上时,BP+PD+DE 的值最小,即
1
2
�� + �� +
5
2
�� 的值最小;再过 C作
CS⊥BE,交 BE于 S,过 E作 ER⊥BC交 BD的延长线于 R,过 Q作 QT⊥CB,交 CB的延长线于 T,可
证△CBS∽△EBR,从而可求 �� = 1010 �
2,可证△APB≌△BCS,可得�� = 1010 �,证△BTQ∽△BRE,
设 QT=m,可求 � = 110 �,可求 �� =
11
10 � �� =
170
10 �.
【解答】(1)解:如图,过 D作 DE⊥BC,交 BC于 E,
∵D点在 BC的中垂线上,
∴BD=CD,
∵∠BDC=120°,
∴∠DBC=∠DCB=30°,
∵AB=BC,
∴�� = 12�� = 3,
∴DE=BE•tan∠DBC= 3 × 33 = 3,
∠ABC=90°,
∴DE∥AB,
∴S△ACD=S△ABC﹣S△BDD﹣S△BCD
=− 12��
2 − 12�� ⋅ �� −
1
2�� ⋅ ��
= 12 ×6
2− 12 ×6×3−
1
2 ×6× 3
第 24页(共 28页)
=9﹣3 3;
(2)证明:在线段 AF上截取 FM=EH,过 C点作 CN⊥BE,交 BE于 N,如图:
∠ABC=90°,BE⊥AD,AB=BC,
∴∠BCE=∠ABC=∠BGM=90°,∠BCA=45°,
∴∠FBG+∠ABG=90°,∠FBG+∠BFG=90°,∠ECH=45°,
∴∠ABG=∠BFG,
∵EC⊥BC,
∴AB∥EC,
∴∠ABG=∠CEH,
∴∠BFG=∠CEH,即∠BFM=∠CEH,
在△ABE和△BCE中,
∠��� = ∠���
�� = ��
∠��� = ∠���
,
∴△ABE≌△BCE(ASA),
∴BF=CE,
在△BFM 和△CEH中,
�� = ��
∠��� = ∠���
�� = ��
,
∴△BFM≌△CEH(SAS),
∴∠FBM=∠ECH=45°,∠BMF=∠CHE,BM=CH,
∵D在 BC的中垂线上,
∴BD=CD,
∴∠DBC=∠BCD,
第 25页(共 28页)
∵AD⊥CD,
∴∠DGN=∠CDG=∠CNG=90°,
∴四边形 CDGN是矩形,
∴DG=CN,GN∥CD,
∴∠CHE=∠DCH,
∴∠CHE=45°+∠DCB,
∴∠BMF=45°+∠DCB,
∵∠DBM=∠FBM+∠DBC=45°+∠DBC,
∴∠DBM=∠BMD,
∴BD=DM,
在△BGM 和△CNH 中,
∠��� = ∠���
∠��� = ∠���
�� = ��
,
∴△BGM≌△CNH(AAS),
∴BG=CN,
∴BG=DG,
∴BD= 2BG,
∴DM= 2BG,
∴DF+FM= 2BG,
∴EH+DF= 2BG;
(3)解:如图,过 C作 CD⊥PC,使 �� = 12��,作 CE⊥AC,使 �� =
1
2��,
∴PD= ��2 + ��2 = 52 PC',
∠ACD+∠DCE=90°,
∠ACD+∠ACP=90°,
第 26页(共 28页)
��
��
=
��
��
=
1
2
,
∴∠DCE=∠PCA,
∴∠DCE=∠PCA,
∴△DCE∽△PCA,
∴
��
��
=
��
��
=
1
2
,
∴DE= 12PA,
如图,当 B、P、D、E在一条直线上时,BP+PD+DE 的值最小,即
1
2
�� + �� +
5
2
�� 的值最小,
如图,过 C作 CS⊥BE,交 BE于 S,过 E作 ER⊥BC交 BD的延长线于 R,过 Q作 QT⊥CB,交 CB的
延长线于 T,
∴∠QPB=∠BSC=∠CRE=90°,
∴∠ECR=∠BCA=45°,
∴∠ECR=∠CER,
∴CR=ER,
设 AB=BC=x,则�� = 2�,
∴�� = 22 �′
∴CR=ER= 12x,
∴�� = �� + �� = 32 �,
∴BE= ��2 + ��2 = 102 x,
第 27页(共 28页)
∵∠CBS=∠EBR,
∴△CBS∽△EBR,
∴
��
��
=
��
��
,
∴
��
1
2�
=
�
10
2 �
,
∴CS= 1010 x,
∵△DCE∽△PCA,
∴∠CED=∠CAP,
∵∠CED+∠SKC=90°,∠SKC=∠AKP,
∴∠CAP+∠AKP=90°,
∴∠APB=∠APK=90°,
∴∠APB=∠CSB,
∵∠ABP+∠CBP=90°,
∠CBP+∠BCS=90°,
∴∠ABP=∠BCS,
在△APB 和△BCS 中,
∠��� = ∠���
∠��� = ∠���
�� = ��
,
∴△APB≌△BCS(AAS),
∴BP=CS= 1010 x,
由翻折得:�� = �� = 1010 �,∠ABQ=∠ABP,
∵∠TBQ+∠ABQ=90°,
∴∠TBQ=∠RBE,
∵∠BTQ=∠BRE=90°,
∴△BTQ∽△BRE,
∴
��
��
=
��
��
=
1
3
,
设 QT=m,则 BT=3m,
∵QT2+BT2=BQ2,
第 28页(共 28页)
∴�2 + (3�)2 = ( 1010 �)
2,
解得:� = 110 �,
∴�� = 310 �,
∴�� = �� + �� = 1310 �,
CQ= ��2 + ��2 = ( 110 �)
2 + ( 1310 �)
2 = 17010 x,
∴
��
��
=
170
10 �
�
=
170
10
.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定及性质,三角形相似的判定及性质,勾股定
理,翻折的性质,动点线段和最小问题等,掌握相关的判定方法及性质,并会根据题意作出辅助线是解
题的关键.
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