7.5 流体压强 同步练习 -2024-2025学年鲁科版(五四学制)八年级物理下册

2025-02-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第五节 流体压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.70 MB
发布时间 2025-02-08
更新时间 2025-02-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-08
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来源 学科网

内容正文:

7.5 流体压强 同步练习 2024-2025学年鲁科版(五四学制)八年级物理下册 一、单选题 1.如图是我国拥有完全自主知识产权的CR400“复兴号”动车组。动车高速经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道。从物理学的角度看,这是因为(  ) A.车与人之间的空气流速加大,压强减小 B.车与人之间的空气流速减小,压强减小 C.车与人之间的空气流速减小,压强增大 D.车与人之间的空气流速加大,压强增大 2.如图向两纸中间吹气,下列说法正确的是(  )    A.两纸向外分开 B.两纸向内靠拢 C.左边那张纸向外 D.右边那张纸向内 3.如图所示,备受瞩目的济南轨交2号线于2021年3月26日正式通车。线路全长36.4 km,共设车站19座,最高运行速度100km/h,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,这是因为列车进站时车体附近的空气(  ) A.流速大,压强小 B.流速大,压强大 C.流速小,压强小 D.流速小,压强大 4.如图所示,把一张扑克牌弯成拱形放在水平桌面上,向扑克牌空隙处猛吹一口气,扑克牌将会(  ) A.紧紧压平贴在桌面上 B.被翻过来 C.升起来 D.向远处移动 5.高铁已经成为我们生活中不可缺少的出行工具之一,以其高速、安全、准时而备受欢迎。“复兴号”高速列车的最大行驶速度达到350km/h,高速行驶的列车经过时,若人靠近高速列车容易被吸进轨道,从物理学的角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的(  ) A.空气流速增大,压强减小 B.空气流速减小,压强增大 C.空气流速减小,压强减小 D.空气流速增大,压强增大 6.如图所示,向两张自由下垂的薄纸中间用力吹气时,下列情况最合理的是(  ) A.两纸会靠拢,因为两纸外侧的气压变大 B.两纸会靠拢,因为两纸内侧的气压变小 C.两纸会分开,因为两纸外侧的气压变小 D.两纸会分开,因为两纸内侧的气压变大 7.我国的高铁技术处于世界领先地位。在高铁站站台上标有一条安全线,为了避免乘客被“吸”向列车发生事故,乘客必须站在安全线之外候车。这是由于列车进站时车体附近空气(  ) A.流速大,压强大 B.流速小,压强小 C.流速大,压强小 D.流速小,压强大 8.如图,把长饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气,可以看到A管中的水面上升,这是因为A管上方空气(  ) A.流速小,压强大 B.流速大,压强大 C.流速小,压强小 D.流速大,压强小 9.吊在室内天花板上的电风扇,静止不动时对固定吊杆的拉力为,电风扇水平匀速转动后,对固定吊杆的拉力为,那么这两种情况下的拉力大小相比较应是(  ) A. B. C. D.无法确定 10.下列有关飞机升力的产生,说法正确的是(  ) A.是由于发动机的动力产生的 B.是因为机翼的上下方气流速度不同,使机翼上下表面存在压强差 C.是因为飞机高速运动产生的,任何物体,只要在空气中高速运动都会获得升力 D.是因为飞机起飞时受到的惯性力产生的 二、填空题 11.我国国产大飞机C919于2017年5月也完成了首飞,客机在飞行时,机翼上表面空气流速 ,压强 ,因此获得向上的升力。 12.晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书有这样的记述:“或用枣心木为飞车,以牛革结环剑,以引其机……上升四十里。”其中的“飞车”被认为是关于竹蜻蜓的最早记载。竹蜻蜓的原理如图所示,当旋转时,流过叶片上方的气流速度较 ,在叶片上下表面产生压强差,形成对叶片向 的压力差,推动竹蜻蜓飞行。 13.如图所示,在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用将下落;若向倒置的漏斗用力吹气再松手时,乒乓球不但没有被吹下去,反而被“吸”住了。这是因为乒乓球上方空气的流速 (填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空气的流速,依据流速越大的位置压强越 的原理,乒乓球受压强差的作用而不下落。 14.广东夏季烈日炎炎,有不少摩托车主选择加装如图所示的遮阳伞。虽然这样的遮阳伞能够让车主免受阳光的荼毒,但是存在很大的安全隐患,这是因为,当摩托车快速行驶时,伞上方的空气流速 (选填“大于”或“小于”)下方的空气流速,导致上方的大气压强 (选填“大于”或“小于”)下方的大气压强,驾驶员会感觉车被向 (选填“上”或“下”)提起。 三、实验题 15.动手做做以下实验,并填写实验记录表格。( ) 设计实验 现象 流速大的位置 压强小的位置 ① 硬币向上跳起 硬币上方 硬币上方 ② ③ 根据实验现象,可总结流体压强与流速的关系:在流体中, 。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 《7.5 流体压强 同步练习 2024-2025学年鲁科版(五四学制)八年级物理下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A A A B C D A B 1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B 11. 大 小 12. 大 上 13. 大于 小 14. 大于 小于 上 15. 见解析 流速越大的位置,压强越小 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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