2025年化学中考复习备考：实验题

2025年化学中考复习备考：实验题 一、实验题 1．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：    (1)指出图中仪器①的名称 。 (2)实验室制取氧气的方法有多种，从节能环保角度分析，最佳方法是 （用化学方程式表示），若收集一瓶氧气供硫粉燃烧使用，最好选用 收集装置（填字母，下同）。 (3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，所选择的发生装置为 ，若用F装置收集氨气，气体应从 进入。 2．如图所示是实验室中制取气体时常用装置： 请回答下列问题： (1)在实验室中制取气体时，加入药品之前一定要先 。 (2)若用大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸反应制取CO2气体，则从气体发生装置出来的CO2气体中常混有水蒸气。 ①若要制取并收集一瓶干燥的CO2气体，各装置的正确连接顺序是 (填装置序号)。 ②制取CO2所发生反应的化学方程式为 。 ③检验集气瓶中是不是CO2气体的方法： 。 (3)实验室中，A装置还可以用来制取的气体是 ，反应的化学方程式是： 。 3．某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。请看图回答问题: （1）A中红砖粉的作用是 ,仪器a的名称为 . （2）B开始无现象,打开活塞并随着反应进行热水中的白磷燃烧起来,根据这一现象可得出,可燃物燃烧的条件之一是 . （3）D中反应的方程式为 ,E溶液中的 （填化学式）使石蕊溶液由紫色变为红色. 4．请结合图回答问题：    (1)仪器名称：② 。 (2)用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (选填序号)，该反应的化学方程式为 。用E装置收集氧气完毕后，应先 (选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。 (3)实验室制取CO2，反应的化学方程式为 ，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是 (填序号)，用该方法得到的气体中会通常含有少量的水蒸气和 (填名称)气体。 (4)是一种可溶于水的气体，不能用排水法收集。老师说将装置E水槽中的水换成热水也可以收集，你认为其原因是 。 5．根据下图装置，回答下列有关问题： (1)装置图中仪器①的名称为 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2，应选用的发生装置是 （填字母代号）。 (3)装置 C、D、E 在实验室中都可用来收集气体，其中不能用来收集氧气的装置是 （填字母代号）。 (4)若用F装置采用排空气法收集氢气，氢气应从 进（选“b”或“c”）。 6．请根据下列实验装置图，回答有关问题： (1)装置B中仪器①的名称是 。 (2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，所选择的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 。 (3)实验室用装置C收集氧气，验满的方法是 。 (4)装置E用于干燥二氧化碳，则装置E中装有的试剂是 （填名称）。 7．小明同学计划在实验室配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液，但是实验室只找到了粗盐。那么为了完成实验，需要先提纯后配制。回答下列问题：    (1)粗盐提纯需要用到的玻璃仪器有 （填写编号），要完成粗盐提纯，还需要补充仪器 。 (2)溶解时，玻璃棒的作用是 。 (3)最后配制的氯化钠溶液，经科学仪器测定发现质量分数偏小，可能原因是 （任写一条）。 8．A-E是化学实验时常见的实验装置，组合不同装置可以实现、等气体的制备干燥、收集等。回答下列问题： (1)用装置B制备二氧化碳时发生反应的化学方程式为 。 (2)欲制备并收集干燥的，应选用的装置为：B→ →C（填装置序号）。 (3)用装置A制备时，试管口应放一团棉花的原因是 。 (4)装置B中使用长颈漏斗的优点是 。 9．根据下列实验回答问题： (1)如图实验的目的是 ，下列说法正确的是 (填序号)； A．红磷燃烧产生大量白烟 B．红磷熄灭后应该立即打开弹簧夹 C．倒吸的水的体积约为集气瓶体积的五分之一 D．红磷燃烧时，弹簧夹没夹紧会导致实验数据偏大 (2)如图实验探究Zn、Cu和Ag三种金属的活动性，实验后溶液颜色发生变化的试管是 (填“甲”或“乙”)；要达到实验目的，还需要补充的一个实验是 (填序号)； A．铜片投入稀盐酸溶液      B．锌片投入硫酸铜溶液 C．银片投入硫酸锌溶液       D．锌片投入稀硫酸溶液 根据实验结果，推断金属 (填“铜”或“银”)更易锈蚀。 10．依据 A、B 实验，回答问题。 序号 A B 实验 装置    问题 下端木条先熄灭的原因 。 若用此实验成功验证质量守恒定律， 改进的方法是 。 11．配制50 g 6%的氧化钠溶液。    （1）实验中玻璃棒起到的作用是 （2）用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。如图正确的操作顺序是 (填字母序号)。若量取水时仰视读数，其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数 6%(填“>”“<”或“=”)。 12．利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。 (1)塑料瓶①相当于实验室中的 （填仪器名称）。 (2)用稀盐酸与大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式为 。 (3)检查装置A的气密性，方法是 。 (4)用装置B检验二氧化碳，应盛放的药品是 。 (5)用装置C收集二氧化碳并验满，此过程体现二氧化碳的性质有 。 (6)反应结束后，装置A中余下的液体可能含有盐酸。设计并进行实验，补全下表。 步骤 现象 结论 液体中含有盐酸 13．瑞娟同学做硫在氧气中燃烧试验时，在反应后的集气瓶中滴入几滴紫色的石蕊试液，瓶中液体变为红色。瑞娟同学产生困惑：这种能使石蕊试液变红色的物质是什么？ 已知：二氧化硫与二氧化碳的性质相似；二氧化硫与水反应生成“亚硫酸”(化学式为H2SO3)。 请你帮助瑞娟同学解答下列问题： (1)请用下列图示中的实验用品，设计一个实验用来验证：二氧化硫不能使石蕊变红色。 (1)实验操作： ； (2)写出生成亚硫酸的化学式表达式： ； (3)上述化学反应属于 反应(填基本反应类型)； (4)二氧化硫是引起 问题的主要物质，大气中的二氧化硫主要来自于含硫煤炭的燃烧，为减少其排放，可采取的措施有 ； (5)为防止实验中少量的二氧化硫散发至空气中，污染大气。下列试剂中，最适宜吸收二氧化硫气体的是 (填序号)。 A饱和澄清石灰水； B饱和氯化钠溶液； C浓盐酸； 14．下图是实验室常用的仪器。 (1)要组装一套实验室制取二氧化碳的发生装置，用到图甲中的仪器有哪些？ (2)在实验室只选取图甲中仪器制取氧气，写出反应的化学方程式。 (3)若用图乙所示装置测量生成H2的体积，氢气应从 (填“a”或“b”)管通入。 15．下图是实验是常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题： （1）写出仪器I的名称 。 （2）用A装置制取二氧化碳时其反应的化学方程式是 ，锥形瓶内的液体应加至 （填“a”或“b”处）。 （3）小华同学用装置B和E制取并收集氧气，加入药品前必须检查装置的气密性，他的下确操作方法是：用胶皮管将B、E的导管连接，先 ，再 ，观察导管口是否有气泡冒出，松手后导管内是否形成一段液注；放入某药品后加热，发现导管被粉末堵塞，水槽中的水变成紫红色，造成这种现象的原因是 。 （4）若进行木炭还原氧化铜实验，需用B装置外，还需连接装置 ，连接该装置的目的是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年化学中考复习备考：实验题》参考答案 1．(1)分液漏斗 (2) E (3) A b 【详解】（1）图中仪器①的名称分液漏斗； （2）实验室制取氧气的方法：高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾受热且在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气（产物无污染），故从节能环保角度分析，最佳方法是过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑； 硫粉在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫污染空气，可以用水吸收，以免污染空气，可以用排水法收集，故最好选用E收集装置； （3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，故应选用固体加热型装置，所选择的发生装置为A； 氨气密度比空气小，极易溶于水，故若用F装置收集氨气，气体应从b进入。 2．(1)检查装置气密性 (2) ACD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 向集气瓶中倒入少量澄清的石灰水，振荡观察石灰水是否变浑浊 (3) 氧气(或氢气) 2H2O22H2O+O2↑(Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑) 【详解】（1）在实验室制取气体时，加入药品之前一定要先检验装置的气密性，以防生成的气体逸出，故答案为：装置的气密性； （2）①实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应物的状态是固体和液体，反应条件是常温，应选用发生装置 A ，由于二氧化碳的密度大于空气的密度，可选用收集装置 D ，在收集前用浓硫酸进行干燥，所以可采用的装置组合是： ACD。②实验室制取CO2的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。③检验CO2气体的方法：加入少量的澄清石灰水并振荡，若看到澄清的石灰水变浑浊，则是CO2。 （3）A 装置属于“固液不须加热型”，实验室制取氧气是用过氧化氢液体和二氧化锰固体在常温下进行反应，故可用 A 装置制取氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。也可用于实验室制取氢气，锌粒与稀硫酸的反应，化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。 3． 催化作用 导气管 与氧气接触 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ H2CO3 【详解】（1）A中红砖粉能加快过氧化氢的分解，作用是催化作用，由图是可知，仪器a的名称为导气管； （2）B 开始无现象，打开活塞并随着反应进行A中生成的氧气进入B中，能使热水中的白磷与氧气接触，所以燃烧起来，根据这一现象可得出，可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触； （3）A产生的氧气进入C中，氧气不与盐酸反应，所以氧气把盐酸从C装置压入D装置，盐酸与石灰石反应，反应的方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；D中生成的二氧化碳进入E中与水化合生成了碳酸，碳酸能使石蕊溶液由紫色变为红色，碳酸的化学式是：H2CO3。 4．(1)分液漏斗 (2) A 从水中取出导气管 (3) C 氯化氢 (4)二氧化碳能溶于水，气体的溶解度随温度的升高而减小 【分析】根据常见仪器的名称、气体发生装置与收集装置的选择依据、高锰酸钾制取氧气和实验室制取CO2的原理及气体溶解度的影响因素进行分析。 【详解】（1）②的仪器名称是分液漏斗； （2）高锰酸钾为固体，高锰酸钾在加热的条件下分解生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，故发生装置应选择固体加热型装置A，该反应的化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑； 用E装置收集氧气完毕后，为防止水槽中的水倒流入试管内，使试管炸裂，应先从水中取出导气管，再熄灭酒精灯； （3）实验室制取CO2是用稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ；C装置通过关闭止水夹，使装置内的压强增大，从而使固体和液体分离，使反应停止，打开止水夹，使固体和液体接触，使反应发生，故为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是C；盐酸会挥发出HCl气体，故用该方法得到的CO2气体中会通常含有少量的水蒸气和氯化氢气体； （4）CO2的溶解度随着温度的升高而减小，故将装置E水槽中的水换成热水也可以收集 CO2 ，其原因是二氧化碳在热水中的溶解度很小。 【点睛】本题考查常见仪器的名称、气体发生装置与收集装置的选择依据、高锰酸钾制取氧气及实验室制取CO2的原理，要熟悉掌握气体发生装置与收集装置的选择依据及气体制取的原理，才能更好的解决问题。 5．(1)集气瓶 (2)B (3)D (4)c 【详解】（1）仪器①的名称：集气瓶；故填：集气瓶； （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳；反应物为固体，反应条件不需要加热；发生装置应选，“固+固”型，因此选B装置；故填：B; （3）氧气的密度比空气密度大且不与空气中任何成分反应；不易溶于水；在收集氧气时可用向上排空气法；也可以用排水集气法；不能用向下排空气法；故填：D。 （4）F装置为万用瓶，作为空瓶收集气体时，密度大气体按照“长进短出”原则，密度小的按照“短进长出”原则，氢气密度比空气密度小，按照“短进长出”原则，故按c端通氢气；故填：c。 【点睛】本题对实验室制取二氧化碳、氧气的有关问题进行了考查，涉及到制取氧气的反应原理，发生和收集的选取等，平时要注意相关知识的积累才能正确解答。 6．(1)锥形瓶 (2) A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)将带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满 (4)浓硫酸 【详解】（1）据图可知，仪器①的名称是锥形瓶； （2）实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，选择的发生装置为固体加热型A，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； （3）装置C应用于向上排空法收集气体，所以若用C装置来收集一瓶氧气，检验氧气是否集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满； （4）因为浓硫酸能够吸收水蒸气，所以装置E中盛放浓硫酸试剂。 7．(1) BCEF 蒸发皿 (2)搅拌，加速溶解 (3)取食盐时有少量食盐撒落；量水时，仰视量取等合理即可 【分析】本题主要考查粗盐提纯 【详解】（1）精盐提纯主要经历：溶解、过滤、蒸发、装瓶四个步骤，其中需要用到的玻璃仪器有：溶解时用到烧杯、玻璃棒；过滤时用到漏斗、烧杯、玻璃棒；蒸发时用到酒精灯、玻璃棒，所以粗盐提纯需要用到的玻璃仪器有BCEF；在蒸发时还必须用蒸发皿，所以还需要补充仪器蒸发皿。 （2）溶解时，玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解 （3）最后配制的氯化钠溶液，经科学仪器测定发现质量分数偏小，可能原因是食盐有损失或水加多了，主要就从这两个方面作答，如：取食盐时有少量食盐撒落；量水时，仰视量取等合理即可。 8．(1) (2)D (3)防止固体颗粒进入导管堵塞导管 (4)便于添加液体药品 【详解】（1）实验室采用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳，稀盐酸中的氯化氢与石灰石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为； （2）生石灰及其与水反应生成氢氧化钙均能与二氧化碳反应，而浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，因此可将制得的二氧化碳气体用浓硫酸干燥，故填D； （3）用加热高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，目的是防止固体颗粒被气流带入导管堵塞导管； （4）使用装置B时，通过装置中的长颈漏斗可以随时添加或补充液体药品； 9． 探究空气中氧气的含量 ACD 乙 B 铜 【详解】(1)据图可知此实验的目的是探究空气中氧气的含量； A、红磷燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确； B、等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数，而不能红磷熄灭后立即打开弹簧夹，否则会使得结果小于五分之一，故选项说法错误； C、完全燃烧后，等到冷却到室温后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总体积的五分之一，故选项说法正确； D、弹簧夹没夹紧会使集气瓶中部分气体从烧杯中逸出，然后进入集气瓶中的水会大于五分之一，导致实验结果偏大，故选项说法正确； (2)锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌，说明锌比银活泼；铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜，铜片表面有红色固体出现，溶液由无色变成蓝色，说明铜比银活泼；有以上两个实验无法验证锌和铜的活动性，为达到实验目的，还需补充一个实验锌与硫酸铜溶液反应或铜和硫酸锌溶液；银和铜在外界条件相同时铜更易锈蚀，这是因为铜的化学性质比银活泼。 10． CO2密度比空气大且CO2不支持燃烧（也不燃烧），将燃着木条与空气隔绝 用集气瓶扣住燃着的蜡烛 【详解】A：二氧化碳密度比空气大、不燃烧、不支持燃烧，将燃着木条与空气隔绝，故下端木条先熄灭； B：蜡烛燃烧生成的二氧化碳和水会逸散到空气中，导致随着蜡烛的燃烧，示数减小，无法验证质量守恒定律；若用此实验验证质量守恒定律需要在一个密封的装置内进行实验，即用集气瓶罩住燃着的蜡烛。 11． 搅拌，加速氯化钠的溶解 BCAED ＜ 【详解】（1）溶解中玻璃棒起到的作用是搅拌，加速氯化钠的溶解； （2）配制一定质量分数氯化钠溶液的步骤是：计算、称量、溶解、装瓶，所以正确的实验操作顺序是BCAED；若量取水时仰视读数，其它操作均正确，由于仰视读数偏小，实际液体多了，所以导致配制的氯化钠溶液中溶质质量分数＜6%。 12．(1)集气瓶 (2) (3)连接仪器装置，关闭K1，向A装置左侧塑料瓶中加水，当左侧液面高于右侧时停止加水，能形成稳定的液面差（合理即可） (4)澄清石灰水 (5)密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧 (6) 取少量A中剩余液体于试管中，滴加2~3滴紫色石蕊溶液，观察现象 溶液变为红色 【详解】（1）据图可知，C是收集装置，所以塑料瓶①相当于实验室中的集气瓶； （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：； （3）检查装置A的气密性，首先要形成密闭装置，再利用压强原理进行检验。具体方法为：连接仪器装置，关闭K1，向A装置左侧塑料瓶中加水，当左侧液面高于右侧时停止加水，能形成稳定的液面差； （4）检验二氧化碳一般用澄清的石灰水，发生的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水； （5）装置C是向上排空气法收集二氧化碳，燃着的木条会熄灭，所以体现出二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大的性质； （6）稀盐酸显酸性，氯化钙显中性，可用紫色石蕊溶液进行验证。具体方案为：取少量A中剩余液体于试管中，滴加2~3滴紫色石蕊溶液，观察现象，溶液变红，证明含有盐酸。 13． 将干燥的石蕊紫花放入到盛有二氧化硫的集气瓶中，紫花未变红                                                 　   H2O + SO2 H2SO3 化合 酸雨 将含硫煤矿脱硫后再燃烧 A 【详解】(1)根据实验目的分析可知，实验操作：将干燥的紫色石蕊小花放入盛有二氧化硫的集气瓶内； (2)二氧化硫和水反应生成亚硫酸，化学式表达式：H2O + SO2H2SO3； (3)以上化学反应都属于化合反应； (4)二氧化硫散发至空气中，污染大气，并能引起酸雨；大气中的二氧化硫主要来自于含硫煤炭的燃烧，为减少其排放，可采取的措施有使用脱硫煤、工厂废气处理后再排放等； (5)吸收二氧化硫常用碱溶液，氢氧化钙和二氧化硫反应生成亚硫酸钙和水。 14． ACD b 【详解】（1）实验室制取二氧化碳，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，因此不需要加热，选择固固不加热型装置，选择锥形瓶作为反应容器，即仪器A，选择双孔导管，将气体导出的同时还能够插入长颈漏斗，长颈漏斗用来添加稀盐酸，即仪器C和D。故填：ACD。 （2）所给的仪器中有酒精灯，但没有试管和铁架台，所以不能用加热法制取氧气，所以是常温的条件下制取氧气，仪器选择锥形瓶、双孔导管和长颈漏斗，药品选择二氧化锰和过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，其化学方程式为：。 （3）氢气的密度比水小，若用图乙所示装置测量生成H2的体积，氢气应从b管通入，水从a管排出进入量筒，量筒内水的体积即为收集到的氢气体积。故填：b。 15． 长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a 将导管口放入水中 用手紧握试管 没有将棉花塞试管口下 F 检验生成的CO2气体 【详解】（1）仪器I的名称是长颈漏斗； （2）用A装置制取二氧化碳时是固体与液体在常温下进行的反应，其反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；锥形瓶内的液体应加到将长颈漏斗液封，所以应加到a处； （3）检查装置的气密性的操作方法是：用胶皮管将B、E的导管连接，先将导管口放入水中，再用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，松手后导管内是否形成一段液注；放入某药品后加热，发现导管被粉末堵塞，水槽中的水变成紫红色，造成这种现象的原因是没有将棉花塞试管口下； （4）若进行木炭还原氧化铜实验，需用B装置外，还需连接装置F，因为生成的二氧化碳与氢氧化钙反应会生成白色沉淀，所以连接该装置的目的是检验生成的CO2气体。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$