内容正文:
2025年中考化学复习专题——实验探究题
1.通过化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的一般规律。下面是实验室提供的一些实验装置:
请结合图中提供的仪器回答问题。
(1)写出图中标号a的仪器名称 ,使用A装置制取气体优点 。
(2)实验室制取二氧化碳,应选用的发生装置为 ,有关反应化学方程式是 。
(3)排水法收集气体一般比排空气法收集气体纯净。收集两瓶二氧化碳气体,其中一瓶用排水法收集,另外一瓶用排空气法收集,分别倒入足量相同体积的石灰水,可观察到实验现象是 。
(4)碳酸氢铵受热易分解,也生成二氧化碳,药品价格便宜,实验室不用此方法制二氧化碳的原因是 。
2.为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明: ;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为: ;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为: ;
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如: .
3.如图是实验室制取气体常用的发生和收集装置,请回答有关问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选择的装置组合是 。
(2)装置B、C均可用于制取氢气,写出实验室制取氢气的化学方程式: 。
(3)相对于装置C,装置B的优点是 。
4.化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据下列装置图回答:
①仪器a的名称: 。
②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为 (填序号),反应的化学方程式为 。
③实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为 (填序号),将生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,观察到溶液由紫色变成 色。
(2)下列选项中,由实验及现象推出相应结论正确的是_____(填序号)。
选项
A
B
C
实验
现象
有气泡冒出,触摸试管外壁,感觉放热
旋紧瓶塞,振荡,软塑料瓶变瘪
甲瓶中出现白色浑浊乙瓶中无明显现象
结论
化学反应在生成新物质的同时,伴随着能量变化
二氧化碳能与水反应
人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量
A.A B.B C.C
5.化学学习小组开展项目式学习——铁生锈条件探究实验的改进
一、取三只试管,各放入一根洁净无锈的铁钉。然后按如图所示加入药品。静置一周,观察现象。
(1)将实验所用蒸馏水煮沸并迅速冷却的目的是 。
(2)前四天无现象,第五天才观察到A试管中在水面处铁钉表面出现红棕色的锈,而B、C试管中铁钉表面无变化,通过对比得出铁生锈必须同时 接触。实验也说明在常温下,在干燥的空气中,铁 (选填“容易”或“很难”)与氧气反应。
(3)为缩短实验观察时间,学习小组同学对装置进行改进(如图)。向甲装置中加入二氧化锰,向分液漏斗中加入10%的过氧化氢溶液,丙试管为湿润的铁丝球。
①从安全角度考虑,乙装置中的干燥剂最好是 。
a氢氧化钠 b.氯化钙 c.氧化钙
②打开各处活塞,5分钟后观察到铁丝球表面出现红棕色的锈,与A装置对比,说明铁生锈的快慢与 有关。
③小明同学认为②的结论不严谨,理由是 。
二、镁在空气中燃烧。
点燃条件下,镁很容易与空气中的氧气反应生成氧化镁。镁在高温状态下还能与氮气、二氧化碳和水发生化学反应。
(4)镁燃烧引发的火灾扑灭方法是 。
(5)镁在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2)。若2.4g镁在干燥空气中完全燃烧生成物质量为ag(镁与CO2的反应忽略不计),则a的取值范围是 。
6.如图是实验室制取气体的一些装置。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用双氧水制取氧气,应选择的发生装置是 (填字母)。反应的化学方程式为 。
(3)若用装置E收集氧气,导管放入集气瓶的适宜时刻是 。
7.某化学兴趣小组的同学走进化学实验室,进行金属化学性质的探究实验。
实验一:探究金属与氧气反应
(1)将一小段光亮的铜片放在敞口的试管中,用酒精灯加热试管。一段时间后,发现试管内铜片表面变黑。小组同学经分析认为该黑色物质是氧化铜,发生反应的化学方程式为 。
(2)为进一步确定黑色物质是氧化铜,小组同学进行了以下探究:(实验过程中所用稀硫酸的量不会对实验安全造成影响)
实验步骤
实验现象
实验结论
发生反应的化学方程式
向上述实验后的试管中加入足量稀硫酸, 微热
黑色物质是氧化铜
实验二:探究金属与酸溶液反应
(3)将一根铝丝插入盛有稀硫酸的试管中,铝丝表面没有出现气泡。同学们对此产生了质疑,经过讨论大家一致认为,没有出现气泡的原因是 。
(4)分析原因后,他们调整方案排除了干扰,完成了实验二的验证。他们进行的实验是 (要求写出实验步骤及现象)。
实验三:探究金属与某些盐溶液反应
(5)将处理后的铝丝插入实验一得到的溶液中,铝丝表面出现红色固体,请写出生成红色固体反应的化学方程式: 。
实验结论:金属能与氧气、酸溶液及某些盐溶液发生化学反应。
8.化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应,实验方案如下:
实验装置
实验步骤及操作
实验现象
①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中
气球鼓起
②…
无明显现象
③将注射器2中的溶液推入瓶中
溶液中有气泡产生,气球变瘪
④向外拉注射器3
澄清石灰水变浑浊
(1)步骤①中气球鼓起的原因可能是 。
(2)步骤②中的操作是 ,其目的是 。
(3)步骤④中发生反应的化学方程式为 。
(4)本实验的结论是 。
9.植物不但进行光合作用,同时也进行呼吸作用,为了比较二者的不同,有人设计了如下实验。
在一个晴朗的早晨,选取大小相同的同种植物两盆,在花盆上各放一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下,另一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处,如图所示。
傍晚,在塑料袋上剪一小口,并插入燃着的木条,发现A中木条比B中更亮;A中的石灰水保持石灰水澄清,而B中石灰水变浑浊。
(1)A中木条燃烧更旺,说明A中 较多,从而说明在阳光照射下植物主要发生 作用。
(2)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B中二氧化碳较多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生 作用。
(3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的树林中进行晨练,请你结合该实验谈谈你的看法 。
10.正确选择实验仪器是实验成功的关键,下列仪器常用于实验室制气体,请根据装置回答下列问题。
(1)仪器a的名称: 。
(2)实验室用高锰酸钾制取需纯净的氧气,用于铁丝燃烧实验,从中选择合适的制取和收集氧气的装置是 (填字母序号),该反应的化学方程式为 。
(3)该实验的主要步骤有:①将导气管移出水槽;②加热;③装药品、棉花;④收集;⑤熄灭酒精灯;⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为(填序号) 。
(4)如图F所示,在做铁丝在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底 ,是为了 。该反应的化学方程式为 。
(5)如果用B装置制取氧气,发生反应的方程式是 。
11.请填空。
实验步骤
实验现象
实验结论
(1)用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻
蘸 的棉花燃烧
通过此实验,可以说明燃烧的条件之一是:
(2)从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如图分别放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象
乒乓球碎片先燃烧
通过此实验,可以说明燃烧的条件之一是:温度需要
(3)点燃两支蜡烛, 在其中一支蜡烛上倒扣一个 A烧杯, 另一支蜡烛放在 B 烧杯中
A烧杯中蜡烛 ,B烧杯中蜡烛正常燃烧
过此实验,可以说明燃烧的条件之一是:
12.化学兴趣小组进行稀硫酸化学性质的探究。回答下列问题:
(1)将稀硫酸分别加入图中的试管中,无明显现象的是 (填字母序号),要证明该试管中已发生了化学反应,以下方案可行的是 (填数字序号)。
①滴入酚酞溶液无明显现象
②测得试管中溶液的pH小于7
③滴入BaCl2溶液有白色沉淀出现
④滴入CuCl2溶液无蓝色沉淀出现
(2)上述实验结束后,化学兴趣小组继续探究。
实验步骤
实验现象
步骤1:将试管A中物质全部倒入试管E中
产生气泡且白色沉淀增加
步骤2:过滤,得到滤液
/
步骤3:向滤液中逐滴滴加氢氧化钠溶液
开始无明显现象,一段时间后出现白色沉淀
①步骤2滤液中,溶质的所有可能组合是 (填化学式)。
②步骤3中,产生白色沉淀之前,一定会发生反应的化学方程式是 。
13.如图所示是实验室制取氧气的实验。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)加热高锰酸钾粉末前的操作是_________(填序号)。
A.先检查装置气密性,再装药品
B.先装药品,再检查装置气密性
(3)检验集气瓶内收集到的气体是否为氧气的方法是 。
14.回答下列问题:
Ⅰ.实验室制取二氧化碳,一般有五步:①检查装置的气密性;②按要求组装好仪器;③向漏斗里注入稀盐酸;④向广口瓶里放入几小块大理石;⑤收集气体。
(1)其正确的操作顺序为 。
Ⅱ.如图是验证二氧化碳性质的实验,看图回答:
(2)在实验中观察到哪些现象? 。
(3)上述实验现象,证明了二氧化碳具有什么性质? , 。
15.某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。
该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究、一段时间后,在A和B中没有观察到明显现象,C和D中铁钉有锈蚀。
(1)B中将蒸馏水煮沸的目的是 。
(2)ABD对比,说明铁钉锈蚀需要的物质是 ;C中的铁钉比D中的锈蚀更严重,原因是 。
试卷第8页,共9页
试卷第1页,共9页
学科网(北京)股份有限公司
$$