山东省枣庄市薛城区五校联考2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题

山东省枣庄市薛城区五校联考2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题 一、选择题（本大题包括20小题，每小题1分，共计20分） 1. 下列有关生命起源和生物进化的叙述，正确的是（ ） A. 原始大气主要由水蒸气、氧气、甲烷、硫化氢等气体构成 B. 米勒模拟原始地球的条件和大气成分，证实了原始生命起源于非生命物质 C. 我国科学家首次合成具有生物活性的结晶牛胰岛素，支持了生命起源的有机小分子物质合成有机大分子物质阶段 D. 在现在的环境条件下，经过漫长的年代，地球上还会形成新的原始生命 2. 如图所示，对甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到生物化石的推测，下列说法正确的是（ ） A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 甲层生物数量一定比丙层生物数量多 C. 乙层中，只有复杂、高等的生物的化石，没有简单、低等的生物的化石 D. 这些地层中的生物化石从简单到复杂的顺序可能是丙、甲、乙 3. 下列有关人类基因组和人类进化研究方面，相关叙述不正确的是（ ） A. 在人类进化过程中，脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一 B. 能人阶段能够制造工具并开始使用火，是人类进化的关键阶段 C. 研究古人类的基因组可以推测人类进化的大致历程 D. 森林古猿是人类和现代类人猿共同的祖先 4. 如图为某同学绘制的长颈鹿进化简图及相关阐述，你不认同的说法是（ ） A. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上因变异而出现差异 B. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰 C. ③表示有利变异经过逐代积累保存，进化成现代的长颈鹿 D. 古代长颈鹿为了能吃到高处的树叶而发生了脖子变长的有利变异 5. 俗话说“千里之堤、溃于蚁穴”。下列现象与此生物与环境的关系相似的是（ ） A. 冰冻灾害造成某地区植物大面积死亡 B. 仙人掌的叶退化成刺，茎肥厚多汁 C. 处境危险时象鼻虫从树叶上落地装死 D. 蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力 6. 生物能够适应环境，与环境也会相互影响，下列关于生物与环境的关系说法正确的是（ ） A. 影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素 B. 冬天阔叶树落叶，但松林依旧茂盛，他们比那些落叶树种更适应环境 C. 生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成体现了生物影响环境 D. 高原上的植物多呈蓝紫色，细胞内含大量花青素，能避免高原的强紫外线灼伤，这说明了环境影响生物 7. 央视《人与自然》栏目的宗旨为“讴歌生命，关注环境”。节目中曾记录过以下场景，其中属于生态系统的是（　　） A. 非洲大草原上数以千计的野牛 B. 吉林查干湖冬捕中捞上来的所有种类的鱼 C. 我国建立最早的鼎湖山自然保护区 D. 高寒地带的蔬菜大棚内的所有生物 8. 如图是几位同学生物学课上画的生态系统物质循环简图，其中正确的图解是（ ） A. B. C. D. 9. 曲线a、b、c与某草原生态系统中构成食物链的三种生物相对应，分析正确的是（ ） A. c代表的生物成分是分解者 B. 该生态系统由a、b、c及非生物成分共同构成 C. 若b灭绝，则c的数量先下降后上升 D. 能量在沿食物链流动的过程中逐级递减 10. 生物图中有着多种多样的生态系统，有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ） A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 淡水生态系统 D. 湿地生态系统 11. 下列关于生态系统各生物成分的说法中错误的是（　　） A. 第一营养级一定是生产者 B. 植食性动物一定是初级消费者 C. 肉食性动物一定不是第二营养级 D. 次级消费者一定是肉食性动物 12. 一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了食物网简图，如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 要构成一个完整的生态系统，除图中生物外，缺少的成分是分解者 B. 杂食性的鸟与昆虫之间存在着捕食和竞争关系 C. 该食物网中只有鹰处于第三营养级 D. 若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长 13. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富，传统品种就达200多个，这从本质上体现了生物多样性中的（　　） A. 生物数量的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 基因的多样性 14. 红荷湿地中翠绿的荷叶、鲜艳的荷花，倒映在湖面上，与岸边垂柳交相辉映，绘制成一幅别具特色的荷花画卷，吸引无数四面八方的游客驻足观望。荷花既可观赏又可药用，这是利用生物多样性的（ ） A. 直接使用价值 B. 间接使用价值 C. 潜在使用价值 D. 观赏使用价值 15. 中国新闻网2023年7月21日报道，国际自然与自然资源保护联盟发布最新版全球濒危物种红色名录，宣布长江鲟由极危转为野生灭绝，并证实白鲟灭绝。保护生物多样性最有效的措施是（ ） A. 建立动植物园 B. 建立自然保护区 C. 建立濒危物种的种质库 D. 建立濒危动物繁育中心 16. 2023年的“国际生物多样性日”主题是“共同守护生命之源”，下列叙述正确的是（ ） A. 栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因 B. 每一个生物都是一个丰富的基因库 C. 生物多样性就是物种多样性 D. 保护生物多样性的根本途径是建立动植物园 17. 关于食品的制作及保存方法以下说法正确的是（ ） A. 面包松软多孔是因为酵母菌发酵产生二氧化碳 B. 真空包装保存香肠能杀死食品内的各种微生物 C. 乳酸菌在无氧的条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸 D. 给蔬菜水果保鲜是为了抑制微生物的生长和繁殖 18. 食品防腐的基本原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。以下食品保鲜的方法属于杀菌的是（　　） A. 蒸煮黄桃做罐头 B. 腌制萝卜做咸菜 C. 零食的真空包装 D. 糖渍水果做果脯 19. 下列有关现代生物技术应用的说法，正确的是（ ） A. 生物技术给人们生活和生产带来了巨大好处，因此它对人类没有危害 B. 克隆技术可以定向改良动植物品种 C. 利用转基因技术能使大肠杆菌生产人的生长激素 D. 酸奶的制作过程需要密封，这样做的主要目的是防止空气中的微生物进入 20. 科学家将蜘蛛牵引丝基因转入家蚕染色体中，从而生产出含蜘蛛丝蛋白的新型复合茧丝纤维。以下事例利用了相同生物技术的是（　　） A. 无性繁殖 B. 利用试管婴儿技术辅助生殖 C. 克隆技术 D. 利用大肠杆菌生产胰岛素 二、非选择题（本大题包括3个小题，每空1分，共计30分） 21. 发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源，使农民增产、增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染。如图所示是某生态农场的部分结构模式图。请据图分析回答： （1）该生态系统中能量流动的起点是______。该生态系统中______的作用非常关键。 （2）请写出该生态系统中的食物链：______ （3）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是______，属于分解者的是______。 （4）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明该生态系统实现了能量的______利用，从而大大提高了能量______率，使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。 22. 图一是红荷湿地湿地生态系统部分物质循环示意图，图二表示其中某条食物链中四种动物相对数量，图三是其中某条食物链的能量流动示意图。 （1）图1中共有______条食物链，其中鹭属于第______营养级。 （2）图一中的B在生态系统中的生物成分是______，在图一中与图二中乙对应的动物是______。在图一中，鹭获得能量最多的食物链是：______。 （3）图一中蟹和浮游动物之间的关系是______。 （4）图一中，生物体内的碳返回到无机环境中的生理过程有______（用图中序号表示）。 （5）在图二这条食物链中，如果乙要获得8千焦能量，则最少需要消耗丙______千焦能量。 （6）当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图二中______内的重金属含量最高，这种现象称为______。 （7）图三中，流经该食物链的总能量为______千焦。由图可知生态系统中能量流动的特点是______。 （8）该湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，这是利用生物多样性的______使用价值。 （9）与热带雨林生态系统相比，该湿地生态系统自我调节能力______，原因是：______。 23. 几千年来，我国劳动人民在认识和利用微生物方面，有过许多重大发明创造；在中华民族的文明宝库中，它们像一颗颗晶莹的明珠，放射着中国人民聪明才智的光辉。如今，发酵技术仍然与我们的生活密切相关。图一为某同学在制作泡菜的过程中测定的亚硝酸盐变化曲线，图二为制作酱油的流程，请据图回答下列问题： （1）泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐危害健康，《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析图一曲线可知，制作的芹菜泡菜______天后食用更健康。利用泡菜坛制作泡菜时，既要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口，这其中蕴含的科学道理是______。 （2）分析图二可知，制作酱油需要用到细菌和真菌两种类群的菌种，其中属于真菌的有______。利用米曲霉的发酵过程中，是否需要氧气？______。（填“需要”或“不需要”） （3）我国酿酒技术历史悠久，《齐民要术》记载：将蒸熟的米和酒曲混合前需“浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷”。意思是将酒曲浸到活化，冒出鱼眼大小的气泡，把八斗米淘净，蒸熟，摊开冷透。加入酒曲的作用是：首先______将糯米中的淀粉分解成葡萄糖，然后在______的发酵作用下，将葡萄糖分解生成______和二氧化碳。 （4）我们可以充分利用微生物，但同时微生物也可使食品迅速腐烂变质。将食品放在冰箱能保存较长时间，原理是______。 山东省枣庄市薛城区五校联考2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题 一、选择题（本大题包括20小题，每小题1分，共计20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题（本大题包括3个小题，每空1分，共计30分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 太阳能##光能 ②. 生产者 （2）农作物→家畜 （3） ①. 家畜 ②. 蚯蚓和食用菌 （4） ①. 多级 ②. 利用 【22题答案】 【答案】（1） ①. 4##四 ②. 三、四、五 （2） ①. 生产者 ②. 鹭、虾、蟹 ③. B→蟹→鹭 （3）捕食和竞争 （4）①③④ （5）200 （6） ①. 丁 ②. 生物富集 （7） ①. 1250 ②. 单向流动、逐级递减 （8）间接 （9） ①. 较弱 ②. 生物种类和数量少，营养结构简单 【23题答案】 【答案】（1） ①. 9 ②. 避免空气中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境 （2） ①. 米曲霉和酵母菌 ②. 需要 （3） ①. 霉菌 ②. 酵母菌 ③. 酒精 （4） 低温能抑制微生物的生长和繁殖 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $