内容正文:
第8章 酸、碱、盐及其应用 训练题2024--2025学年化学沪教版(2024)九年级下册
一、选择题。
1、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是( )
A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色
2、下列有关熟石灰的说法错误的是( )
A.熟石灰又称为消石灰
B.熟石灰由生石灰与水反应而制得
C.熟石灰的溶解度随温度的升高而增大
D.熟石灰可以用来改良酸性土壤
3、将质量相等的a.b两块金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(产物中a.b两种元素的化合价相同).下列有关描述错误的是( )
A. 完全反应所需的时间:a<b B. 产生H2的质量是:a>b
C. 相对原子质量是:a<b D. 完全反应后所得溶液的质量:a<b
4、下列物质中,能与稀盐酸发生中和反应的是( )
A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2 D.MgCO3
5、下列没有运用中和反应原理的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
C.不能用浓硫酸干燥湿润的氨气
D.用生石灰作干燥剂
6、在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是( )
A. HCl,Ca(OH)2 B. SO2 , NaOH
C. Fe2O3 , H2SO4 D. H2SO4 , Zn
7、下列实验操作正确的是( )
A. 测定溶液酸碱度 B. 收集二氧化碳
C. 倾倒液体 D. 熄灭酒精灯
8、①酸奶、②肥皂水、③食盐水是生活中常见的三种物质,酸奶能使紫色石蕊溶液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列正确的是( )
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①
9、对盐的组成叙述正确的是( )
A.都含有原子团 B.都含有金属元素
C.都不含有氢元素 D.都含有非金属元素
10、爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法,为我国民族工业的发展做出了杰出的贡献,该方法是将CO2和NH3通入饱和的NaCl溶液中充分反应,其中的一步反应是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl,下列叙述错误的是( )
A.该反应不符合复分解反应发生的条件
B.该反应中四种物质都是盐
C反应后可用过滤的方法分离出NaHCO3
D.反应后的溶液中还能继续溶解NaCl
11、检验碳酸盐的正确方法是( )
A. 滴加盐酸,产生使木条火焰熄灭的气体
B. 滴加BaCl2溶液产生白色沉淀
C. 加热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 滴加稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体
12、把 CaCO3、NaCl、MgCl2三种固体物质组成的混合物逐一分离所需要的试剂依次是( )
A. H2O NaOH HCl B. H2O KOH HCl
C. H2O NaOH H2SO4 D. H2O KOH H2SO4
13、对于复分解反应,X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是( )
A.X一定是CuCl2 B.Y可能是H2O
C.相对分子质量大小:X>Y D.Y可能是Na2SO4
14、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理中正确的是( )
A. 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B. 碳酸盐能与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
C. 酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液
D. 酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应不一定是酸碱中和反应
15、中国工程院院士袁隆平宣布了一项重大突破成果--水稻亲本去镉技术,水稻对镉的吸收量与土壤pH关系如图所示。下列物质可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收量的是( )
A.熟石灰 B.硫酸铜 C.稀盐酸 D.氯化钠
16、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是( )
二、填空题。
17、右图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。操作时,打开A中的分液漏斗的活塞,放出部分溶液后,立即关闭活塞。
(1)A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是双氧水和二氧化锰粉末,发生反应的化学方程式是________ ;B中的现象是________ 。
(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是________ ;写出反应的化学方程式________ ;与此同时B中还出现的现象是________ 。
18、测定pH最简单的方法是使用 ,测定时,用 蘸取待测溶液,滴到 上,再把试纸显示的颜色与 比较,便可测出溶液的pH。
19、已知石蕊遇酸变红色,证明二氧化碳与水发生化学反应的实验是:________ ,同时放入干燥的二氧化碳中,测溶液pH的方法是取一片pH试纸放在干净的玻璃片上________
________ 。
20、(1)洗发剂的pH略大于7便于清洗油脂,而弱酸性有益于头发的健康,所以洗发后使用的护发剂的pH应略________7。
(2)小红测得家乡的雨水的pH为6.3,该雨水显________性,该雨水是酸雨吗?________。
21、小王和小李两位同学用如图所示装置制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
(1)小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中的液体缓慢滴入,A中观察到的现象是 ,B中没有观察到明显现象。
(2)该装置中气球的作用是 。
(3)小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应,接下来的操作是:
,此时观察到C装置中的澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式: 。
(4)B中加植物油的原因是 。
三、实验题。
22、某实验小组在做“用澄清石灰水检验二氧化碳”的实验时,发现一个有趣的实验现象:
试管中浑浊现象为何消失?实验小组的同学对此实验进行了下列探究活动:
(1)根据已学知识,实验小组对CO2使澄清石灰水变浑浊的现象作出了合理的解释,其化学方程式为______________________。
(2)【查阅资料】
①碳酸盐一般不溶于水。 如碳酸钙不溶于水。
②碳酸钙能与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],碳酸氢钙易溶于水。
③碳酸氢钙受热易分解,生成碳酸钙、二氧化碳、水。
从物质组成角度分类,碳酸氢钙应属于 (填序号)
A.氧化物 B.酸 C..碱 D.盐
写出碳酸氢钙受热分解的化学方程式_________________。
(3)【提出问题】碳酸氢钙能与哪些物质反应呢?
(4)【假设与猜想】猜想I:能与盐酸反应
猜想lI:能与氢氧化钠反应
……………
(5)【设计实验并验证】
实验步骤
实验现象
结论
实验一:取丙中少量液体于试管中,滴加稀盐酸
有_________生成
猜想I成立
实验二:取丙中少量液体于试管中,滴加氢氧化钠溶液
有白色沉淀生成
猜想II成立
实验三:取丙中少量液体于试管中,加热
澄清液体又变浑浊
验证了资料描述
根据验证实验写出碳酸氢钙与盐酸反应的化学方程式________________________。
(6)【讨论与反思】该实验小组在实验中发现问题,并对问题进行不断探究。他们不但发现了新的物质,还了解了它的一些性质,并对生活中煮沸可以降低水的硬度、水垢的形成以及自然界中溶洞与钟乳石的形成有了更进一步的认识。
23、同学们为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应,设计并进行了实验。
(1)小丽同学用如图进行实验,实验中观察到________现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应,其理由是________ 。
(2)小明同学用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示:
①盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为________ 。
②60 s时,烧瓶内溶液中的溶质有__________。
四、计算题。
24、工业盐酸中通常溶有少量的氯化铁而呈黄色,小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验:取某工业盐酸100 g,滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液,测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示。请回答下列问题:
(1)恰好完全反应时,生成沉淀的质量是 g。
(2)请按上述实验中发生反应的先后顺序写出有关反应的化学方程式:
; 。
(3)该工业盐酸中HCl的质量分数是多少(写出计算过程)?
第8章 酸、碱、盐及其应用 训练题2024--2025学年化学沪教版(2024)九年级下册
一、选择题。
1、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是( )
A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色
【答案】A
2、下列有关熟石灰的说法错误的是( )
A.熟石灰又称为消石灰
B.熟石灰由生石灰与水反应而制得
C.熟石灰的溶解度随温度的升高而增大
D.熟石灰可以用来改良酸性土壤
【答案】C
3、将质量相等的a.b两块金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(产物中a.b两种元素的化合价相同).下列有关描述错误的是( )
A. 完全反应所需的时间:a<b B. 产生H2的质量是:a>b
C. 相对原子质量是:a<b D. 完全反应后所得溶液的质量:a<b
【答案】D
4、下列物质中,能与稀盐酸发生中和反应的是( )
A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2 D.MgCO3
【答案】C
5、下列没有运用中和反应原理的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
C.不能用浓硫酸干燥湿润的氨气
D.用生石灰作干燥剂
【答案】D
6、在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是( )
A. HCl,Ca(OH)2 B. SO2 , NaOH
C. Fe2O3 , H2SO4 D. H2SO4 , Zn
【答案】D
7、下列实验操作正确的是( )
A. 测定溶液酸碱度 B. 收集二氧化碳
C. 倾倒液体 D. 熄灭酒精灯
【答案】D
8、①酸奶、②肥皂水、③食盐水是生活中常见的三种物质,酸奶能使紫色石蕊溶液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列正确的是( )
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①
【答案】B
9、对盐的组成叙述正确的是( )
A.都含有原子团 B.都含有金属元素
C.都不含有氢元素 D.都含有非金属元素
【答案】D
10、爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法,为我国民族工业的发展做出了杰出的贡献,该方法是将CO2和NH3通入饱和的NaCl溶液中充分反应,其中的一步反应是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl,下列叙述错误的是( )
A.该反应不符合复分解反应发生的条件
B.该反应中四种物质都是盐
C反应后可用过滤的方法分离出NaHCO3
D.反应后的溶液中还能继续溶解NaCl
【答案】D
11、检验碳酸盐的正确方法是( )
A. 滴加盐酸,产生使木条火焰熄灭的气体
B. 滴加BaCl2溶液产生白色沉淀
C. 加热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 滴加稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体
【答案】D
12、把 CaCO3、NaCl、MgCl2三种固体物质组成的混合物逐一分离所需要的试剂依次是( )
A. H2O NaOH HCl B. H2O KOH HCl
C. H2O NaOH H2SO4 D. H2O KOH H2SO4
【答案】A
13、对于复分解反应,X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是( )
A.X一定是CuCl2 B.Y可能是H2O
C.相对分子质量大小:X>Y D.Y可能是Na2SO4
【答案】C
14、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理中正确的是( )
A. 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B. 碳酸盐能与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
C. 酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液
D. 酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应不一定是酸碱中和反应
【答案】D
15、中国工程院院士袁隆平宣布了一项重大突破成果--水稻亲本去镉技术,水稻对镉的吸收量与土壤pH关系如图所示。下列物质可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收量的是( )
A.熟石灰 B.硫酸铜 C.稀盐酸 D.氯化钠
【答案】A
16、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是( )
【答案】D
二、填空题。
17、右图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。操作时,打开A中的分液漏斗的活塞,放出部分溶液后,立即关闭活塞。
(1)A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是双氧水和二氧化锰粉末,发生反应的化学方程式是________ ;B中的现象是________ 。
(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是________ ;写出反应的化学方程式________ ;与此同时B中还出现的现象是________ 。
【答案】 2H2O22H2O +O2↑
试剂瓶内液面下降,水从直玻璃管喷出
氢氧化钠溶液和二氧化碳
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(写SO2也对)
直玻璃管下口有气泡放出,水面下降
18、测定pH最简单的方法是使用 ,测定时,用 蘸取待测溶液,滴到 上,再把试纸显示的颜色与 比较,便可测出溶液的pH。
【答案】pH试纸 玻璃棒 pH试纸 标准比色卡
19、已知石蕊遇酸变红色,证明二氧化碳与水发生化学反应的实验是:________ ,同时放入干燥的二氧化碳中,测溶液pH的方法是取一片pH试纸放在干净的玻璃片上________
________ 。
【答案】将干燥的石蕊纸花和湿润的石蕊纸花;用干净的玻璃棒蘸待测液滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读出pH
20、(1)洗发剂的pH略大于7便于清洗油脂,而弱酸性有益于头发的健康,所以洗发后使用的护发剂的pH应略________7。
(2)小红测得家乡的雨水的pH为6.3,该雨水显________性,该雨水是酸雨吗?________。
【答案】(1)< (2)酸 不是
21、小王和小李两位同学用如图所示装置制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
(1)小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中的液体缓慢滴入,A中观察到的现象是 ,B中没有观察到明显现象。
(2)该装置中气球的作用是 。
(3)小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应,接下来的操作是:
,此时观察到C装置中的澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式: 。
(4)B中加植物油的原因是 。
【答案】(1)产生气泡 (2)平衡锥形瓶内外气压
(3)关闭c、d,打开b Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH
(4)防止二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
三、实验题。
22、某实验小组在做“用澄清石灰水检验二氧化碳”的实验时,发现一个有趣的实验现象:
试管中浑浊现象为何消失?实验小组的同学对此实验进行了下列探究活动:
(1)根据已学知识,实验小组对CO2使澄清石灰水变浑浊的现象作出了合理的解释,其化学方程式为______________________。
(2)【查阅资料】
①碳酸盐一般不溶于水。 如碳酸钙不溶于水。
②碳酸钙能与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],碳酸氢钙易溶于水。
③碳酸氢钙受热易分解,生成碳酸钙、二氧化碳、水。
从物质组成角度分类,碳酸氢钙应属于 (填序号)
A.氧化物 B.酸 C..碱 D.盐
写出碳酸氢钙受热分解的化学方程式_________________。
(3)【提出问题】碳酸氢钙能与哪些物质反应呢?
(4)【假设与猜想】猜想I:能与盐酸反应
猜想lI:能与氢氧化钠反应
……………
(5)【设计实验并验证】
实验步骤
实验现象
结论
实验一:取丙中少量液体于试管中,滴加稀盐酸
有_________生成
猜想I成立
实验二:取丙中少量液体于试管中,滴加氢氧化钠溶液
有白色沉淀生成
猜想II成立
实验三:取丙中少量液体于试管中,加热
澄清液体又变浑浊
验证了资料描述
根据验证实验写出碳酸氢钙与盐酸反应的化学方程式________________________。
(6)【讨论与反思】该实验小组在实验中发现问题,并对问题进行不断探究。他们不但发现了新的物质,还了解了它的一些性质,并对生活中煮沸可以降低水的硬度、水垢的形成以及自然界中溶洞与钟乳石的形成有了更进一步的认识。
【答案】(1) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)D ;Ca(HCO3)2 CaCO3↓+H2O+CO2↑
(5)汽泡 Ca(HCO3)2+ 2HCl=CaCl2+2H2O+2CO2↑
23、同学们为了探究盐酸和氢氧化钠是否发生反应,设计并进行了实验。
(1)小丽同学用如图进行实验,实验中观察到________现象能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应,其理由是________ 。
(2)小明同学用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示:
①盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为________ 。
②60 s时,烧瓶内溶液中的溶质有__________。
【答案】(1)溶液由红色变为无色 氢氧化钠溶液能使酚酞试液变为红色,实验中溶液由红色变为无色,说明溶液不是碱性了,即氢氧化钠已反应完
(2)NaOH+HCl==NaCl+H2O HCl、NaCl
四、计算题。
24、工业盐酸中通常溶有少量的氯化铁而呈黄色,小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验:取某工业盐酸100 g,滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液,测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示。请回答下列问题:
(1)恰好完全反应时,生成沉淀的质量是 g。
(2)请按上述实验中发生反应的先后顺序写出有关反应的化学方程式:
; 。
(3)该工业盐酸中HCl的质量分数是多少(写出计算过程)?
【答案】(1)2.14
(2)NaOH+HCl═NaCl+H2O;FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl
(3)该工业盐酸中HCl的质量分数是29.2%
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