2025年中考化学复习：微粒构成物质

微粒构成物质 一．选择题（共20小题） 1．（2020•河北）下列事实能说明“分子在不停地运动”的是（　　） A．公园里花香四溢 B．春天里柳絮飞扬 C．海面上浪花飞溅 D．天空中乌云翻滚 2．（2024•临漳县模拟）从宏观到微观，探寻变化的奥秘。下列关于宏观事实的微观解释不正确的是（　　） A．氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分 B．酸的化学性质相似——都含有氢离子 C．自然界中水的天然循环——水分子不断运动且间隔发生改变 D．夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内分子种类发生改变 3．（2023•路北区二模）某海水淡化系统工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是（　　） A．光热作用使水分子运动速率加快 B．海水变为淡水，水分子化学性质不变 C．蒸发腔中的海水为饱和溶液 D．海水淡化过程，水分子间的间隔先变大后变小 4．（2022•河北）如图所示，封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的（　　） A．个数减少 B．质量减小 C．间隔减小 D．种类减少 5．（2021•河北）按如图所示进行实验。当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是（　　） A．温度越高，分子质量越小 B．温度越高，分子体积越大 C．温度越高，分子间隔越小 D．温度越高，分子运动越快 6．（2024•大名县模拟）我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，其中一步关键反应的微观示意图如图所示，下列有关说法正确的是（　　） A．反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1 B．该反应前后分子的种类改变，分子的个数不变 C．参加反应的甲、乙质量比为2：3 D．物质甲、乙、丙均属于氧化物 7．（2023•河北）在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的（　　） A．间隔增大 B．质量增大 C．种类增多 D．数目增多 8．（2022•河北）2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍，他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的示意图。下列说法正确的是（　　） A．乙和丁中氢元素的化合价相同 B．参加反应的甲和乙分子个数比为1：3 C．丁可电解生成供航天员呼吸的氧气 D．参加反应的甲和生成的丙质量比为1：1 9．（2023•安次区二模）医院里通常会储备大量氧气罐以备急救使用。已知一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。下列有关说法正确的是（　　） A．将氧气压入钢瓶时氧分子体积变小 B．氧分子在钢瓶内静止不动 C．打开钢瓶释放氧气时氧分子间的间隙变大 D．氧气被吸入人体后，分子种类不会改变 10．（2023•桥西区模拟）下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　） 宏观事实 微观解释 A 水结成冰不能流动 分子不再运动 B 蔗糖溶液不导电 溶液中不存在大量自由移动的带电粒子 C 氢气和液氢都具有可燃性 分子相同，物质的化学性质相同 D 压瘪的乒乓球放入热水中鼓起 分子间间隔变大 A．A B．B C．C D．D 11．（2024•沧县模拟）今有下列①②③④四种微粒的结构示意图，其说法正确的是（　　） A．它们表示了四种元素 B．②表示阳离子 C．③表示金属元素 D．①④表示的是阳离子 12．（2024•河北）2024年6月2日，“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，当环境温度过高时，其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。冰升华的过程中，水分子的（　　） A．间隔增大 B．质量增大 C．种类改变 D．数目改变 13．（2023•河北）《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程，如图所示为该过程中某反应的示意图（其中“”“”和“”分别代表不同元素的原子）。则微粒X中（　　） A．只含有 B．一定含有和 C．一定含有和 D．一定含有、和 14．（2020•河北）利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　） A．甲醛的化学式为CH2O B．生成物丙和丁中氧元素的化合价相同 C．生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成 D．参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1：1 15．（2024•平山县校级模拟）建立宏观与微观的联系是科学的思维方法。对下列事实的微观解释正确的是（　　） A．端午时节粽飘香——分子之间有间隔 B．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解 C．敞口容器中的酒精逐渐减少——分子不断运动 D．冬天汽车轮胎压强变小——轮胎内气体分子变小 16．（2024•安次区二模）中医针灸术的“灸”是指“艾灸”，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防治疾病的目的。“艾灸”过程中会闻到特殊的香味，这说明（　　） A．分子在不断运动 B．分子之间有间隔 C．分子的体积很小 D．分子的质量很小 17．（2024•沧县模拟）下列说法正确的是（　　） A．甲中碳、氢元素质量比为3：8 B．44g甲完全燃烧至少需160g乙 C．乙和丙的元素组成相同 D．生成的丙与丁的分子个数比为1：1 18．（2024•路北区二模）五一假期小明跟妈妈去青海游玩，车子开到祁连山顶时小明发现家里带来的袋装的苹果派、薯片都鼓的像皮球，小明的解释正确的是（　　） A．祁连山山顶的气压大 B．苹果派、薯片袋子变鼓说明里面的食品变质了 C．在祁连山山顶这个特定的环境下苹果派、薯片袋子里的气体分子变大了 D．如果不动这些食品包装，回到唐山它们还会变回原来的样子 19．（2024•安次区二模）我国科学家已成功实现了用CO2和H2O在一定条件下合成甲烷和氧气，其微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．从反应价值看：该反应可减少CO2的排放，实现碳中和目标 B．从元素价态看：该反应前后氧元素的化合价改变 C．从守恒关系看：该反应前后分子种类和个数不变 D．从表示方法看：该反应的化学方程式为CO2+2H2OCH4+2O2 20．（2024•路北区二模）2023年杭州第十九届亚运会开幕式主火炬燃料—零碳甲醇（CH3OH），是利用焦炉气中的H2与从工业尾气中捕集的CO2合成，微观过程如图，下列说法正确的是（　　） A．参加反应的CO2和H2两物质分子个数比为1：1 B．该反应中涉及2种氧化物 C．反应前后分子的种类和数目都没有改变 D．该反应为化合反应 二．填空题（共3小题） 21．（2024•河北模拟）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 （1）从宏观角度分析，氧气是由氧 　 　（填“元素”或“原子”）组成的。 （2）中国科学院院士张青莲教授予1983年当选为国际原子量委员会委员，他主持测定了多种元素相对原子质量的新值，其中相对原子质量确定为152的铕元素的原子序数为63，则铕原子的核外电子数为 　 　。 （3）根据下列粒子的结构示意图，回答下列问题： ①属于金属元素的有 　 　（填数字）种。 ②与氧元素具有相似化学性质的是 　 　（填元素符号）。 ③由镁和氯两种元素组成化合物的化学式为 　 　。 22．（2024•高阳县一模）工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图如图： （1）从宏观的角度看，图中四种物质属于氧化物的有 　 　（ 填字母序号）。 （2）写出工业上生产尿素的化学方程式 　 　。 23．（2024•桃城区校级模拟）钒电池、锂离子电池、钠离子电池等在新能源领域起着重要作用，共同推动着新能源革命大潮。如图1所示为钒元素在元素周期表中的部分信息，如图2所示为钒、锂、钠的原子结构示意图。 （1）根据图1可获得丰富的信息，请写出其中一条：　 　。 （2）钒的原子结构示意图中，x的值为 　 　。 （3）锂、钠两种元素化学性质相似的原因是 　 　。 （4）锂离子电池常用磷酸亚铁锂（LiFePO4）作为电极材料。已知LiFePO4中Li元素的化合价为+1，则其中P元素的化合价为 　 　。 三．解答题（共1小题） 24．（2024•邯郸模拟）空气质量意味着生活质量。 （1）下表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据（通常状况） 物质 吸入空气（体积分数%） 呼出气体（体积分数%） 氮气 78 75 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水蒸气 a b ①氮气的化学性质比较 　 　（填“稳定”或“活泼”），在呼吸前后没有发生变化，实验中呼出气体的总体积 　 　吸入空气的总体积（填“＞”“＝”或“＜”）。 ②呼吸时消耗O2产生CO2，该过程 　 　能量（填“吸收”或“释放”。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大，实验中其体积分数b 　 　a（填“＞”“＝”或“＜”）。 （2）“远在高空是地球卫士，近在身边是健康杀手。”臭氧（O3）对环境的作用需辩证地认识。 ①高空中臭氧层能吸收紫外线，有学者认为，制冷剂氟利昂进入高空大气后会产生氯原子（Cl•），引发以下反应： Cl•+O2═ClO•+O2Ⅰ 2ClO•═2Cl•+O2Ⅱ Cl•加快了上述转化过程总反应的速率，但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化，其作用是 　 　。 ②地面附近的臭氧是一种空气污染物，臭氧属于 　 　（填“单质”或“化合物”），O3可表示一个 　 　（填“原子”“分子”或“离子”）。 （3）有人提出：你吸入的空气中的某个氧原子可能自于若干年前恐龙的身体。该说法表达的观点是 　 　（填字母序号）。 A.分子聚集形成物质，分子在不停地运动 B.在化学变化中原子既不会产生，也不会消失 C.原子内部结构复杂，原子不是构成物质的最小微粒 微粒构成物质 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A D C C D A A C C C 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C C A B D C B 一．选择题（共20小题） 1．（2020•河北）下列事实能说明“分子在不停地运动”的是（　　） A．公园里花香四溢 B．春天里柳絮飞扬 C．海面上浪花飞溅 D．天空中乌云翻滚 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。 【解答】解：A、公园里花香四溢，能闻到花的香味，是因为花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项正确。 B、春天里柳絮飞扬，柳絮是宏观的物质，不能说明“分子在不停地运动”，故选项错误。 C、海面上浪花飞溅，浪花是宏观的物质，不能说明“分子在不停地运动”，故选项错误。 D、天空中乌云翻滚，乌云是宏观的物质，不能说明“分子在不停地运动”，故选项错误。 故选：A。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 2．（2024•临漳县模拟）从宏观到微观，探寻变化的奥秘。下列关于宏观事实的微观解释不正确的是（　　） A．氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分 B．酸的化学性质相似——都含有氢离子 C．自然界中水的天然循环——水分子不断运动且间隔发生改变 D．夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内分子种类发生改变 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。 【解答】解：A、氧化汞分子受热分解成汞原子和氧原子，氧原子构成氧分子，氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成单质汞，可以说明分子在化学变化中可以再分，故解释正确； B、酸具有相似的化学性质，是因为酸溶液中都含有氢离子，故解释正确； C、自然界中水的天然循环，是因为水分子是在不断运动的，且分子间的间隔发生改变，故解释正确； D、夏天汽车轮胎发生爆炸，属于物理变化，分子种类没有发生改变，故解释错误。 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 3．（2023•路北区二模）某海水淡化系统工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法错误的是（　　） A．光热作用使水分子运动速率加快 B．海水变为淡水，水分子化学性质不变 C．蒸发腔中的海水为饱和溶液 D．海水淡化过程，水分子间的间隔先变大后变小 【分析】海水淡化过程，先蒸发或冷凝，水分子间的间隔先变大后变小，水分子本身没有发生改变，温度升高，水分子运动速率加快，据此分析。 【解答】解：A.光热作用下，温度升高，水分子运动速率加快，故正确； B.海水变为淡水，水分子本身没有发生改变，水分子的化学性质不变，故正确； C.蒸发腔中的海水可能为不饱和溶液，也可能为饱和溶液，故错误； D.海水淡化过程，先蒸发或冷凝，因此水分子间的间隔先变大后变小，故正确； 故选：C。 【点评】本题考查了饱和溶液和不饱和溶液、分析的特性等相关知识，掌握基础的学科知识及题文信息即可解答。 4．（2022•河北）如图所示，封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的（　　） A．个数减少 B．质量减小 C．间隔减小 D．种类减少 【分析】组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力。 【解答】解：封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的间隔减小，气体分子的个数、质量、种类都不变。 故选：C。 【点评】解答本题关键是熟悉分子的性质和应用。 5．（2021•河北）按如图所示进行实验。当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是（　　） A．温度越高，分子质量越小 B．温度越高，分子体积越大 C．温度越高，分子间隔越小 D．温度越高，分子运动越快 【分析】根据分子的性质进行分析，分子在不断地运动，分子的运动与温度有关． 【解答】解：分子在不断地运动，分子的运动与温度有关，温度高时，分子的运动快，温度低时，分子的运动慢，故当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色，因此可得出分子运动速率与温度有关的结论。 故选：D。 【点评】本题考查了分子的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行． 6．（2024•大名县模拟）我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，其中一步关键反应的微观示意图如图所示，下列有关说法正确的是（　　） A．反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1 B．该反应前后分子的种类改变，分子的个数不变 C．参加反应的甲、乙质量比为2：3 D．物质甲、乙、丙均属于氧化物 【分析】观察反应的微观示意图，分析反应物生成物及反应的条件写出反应的化学方程式。根据物质组成、方程式的意义等分析解答。 【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由一氧化碳和水在一定条件下反应生成C2H4O2和氧气，所以该反应为：2CO+2H2OC2H4O2+O2； A、由化学方程式可知，反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1，说法正确； B、该反应前后分子的种类改变，分子的个数改变，说法错误； C、参加反应的甲、乙质量比为（28×2）：（2×18）＝14：9，说法错误； D、氧化物是由两种元素组成，且其中有一种元素是氧元素的化合物，该反应中只有甲（一氧化碳）和乙（水）属于氧化物，说法错误； 故选：A。 【点评】此题是对化学反应微观示意图问题的考查，根据分子构成判断反应物与生成物的种类，写出反应的方程式，然后结合相关的知识分析解答即可。 7．（2023•河北）在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的（　　） A．间隔增大 B．质量增大 C．种类增多 D．数目增多 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断 【解答】解：在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起来，鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的间隔增大，分子的质量、种类、数目均不变。 故选：A。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 8．（2022•河北）2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍，他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了循环利用，如图是该反应的示意图。下列说法正确的是（　　） A．乙和丁中氢元素的化合价相同 B．参加反应的甲和乙分子个数比为1：3 C．丁可电解生成供航天员呼吸的氧气 D．参加反应的甲和生成的丙质量比为1：1 【分析】根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出化学式、方程式，根据其意义分析判断有关的问题；根据微粒的变化，分析分子、原子的变化等。 【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由氢气和二氧化碳在一定条件下反应生成甲烷和水，化学方程式为CO2+4H2CH4+2H2O。 A、乙是氢气，其中氢元素的化合价为零，丁是水，其中氢元素显+1价，故A错误； B、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙分子个数比为1：4，故B错误； C、丁是水，水电解可生成供航天员呼吸的氧气，故C正确； D、由化学方程式可知，参加反应的甲和生成的丙质量比为44：16＝11：4，故D错误。 故选：C。 【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。 9．（2023•安次区二模）医院里通常会储备大量氧气罐以备急救使用。已知一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。下列有关说法正确的是（　　） A．将氧气压入钢瓶时氧分子体积变小 B．氧分子在钢瓶内静止不动 C．打开钢瓶释放氧气时氧分子间的间隙变大 D．氧气被吸入人体后，分子种类不会改变 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。 【解答】解：A、将氧气压入钢瓶时氧分子体积不变，氧分子间的间隙变小，故选项说法错误。 B、氧分子在钢瓶内也在不断运动，不会静止不动，故选项说法错误。 C、打开钢瓶释放氧气时氧气由液态变为气态，氧分子间的间隙变大，故选项说法正确。 D、氧气被吸入人体后，会和体内物质发生化学变化，分子的种类会改变，故选项说法错误。 故选：C。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 10．（2023•桥西区模拟）下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　） 宏观事实 微观解释 A 水结成冰不能流动 分子不再运动 B 蔗糖溶液不导电 溶液中不存在大量自由移动的带电粒子 C 氢气和液氢都具有可燃性 分子相同，物质的化学性质相同 D 压瘪的乒乓球放入热水中鼓起 分子间间隔变大 A．A B．B C．C D．D 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。 【解答】解：A、无论是水还是冰，分子都在不断运动，故解释错误； B、蔗糖不能导电，是因为蔗糖在溶液中以分子形式存在，即溶液中不存在大量自由移动的带电粒子，故解释正确； C、氢气和液氢都是由氢分子构成的，同种分子，化学性质相同，故解释正确； D、将压瘪的乒乓球放入热水中，温度升高，分子间的间隔变大，兵乓球会鼓起，故解释正确。 故选：A。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 11．（2024•沧县模拟）今有下列①②③④四种微粒的结构示意图，其说法正确的是（　　） A．它们表示了四种元素 B．②表示阳离子 C．③表示金属元素 D．①④表示的是阳离子 【分析】A、根据元素的概念来分析； B、根据粒子中，质子数与电子数的关系来分析； C、根据质子数确定元素的种类； D、根据粒子中，质子数与电子数的关系来分析。 【解答】解：A、质子数决定元素的种类，②和④核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示3种元素，故A错误； B、在②中，核内质子数＝核外电子数＝12，为镁原子，故B错误； C、粒子③的质子数是11，是钠元素，属于金属元素，故C正确； D、粒子①中，质子数＝8，核外电子数＝10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故D错误。 故选：C。 【点评】本题难度不大，考查对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。 12．（2024•河北）2024年6月2日，“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，当环境温度过高时，其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。冰升华的过程中，水分子的（　　） A．间隔增大 B．质量增大 C．种类改变 D．数目改变 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。 【解答】解：冰升华的过程中，固体变为气体，水分子间的间隔变大；没有新物质生成，属于物理变化，水分子的质量、种类、数目均不变。 故选：A。 【点评】本题难度不大，了解分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是正确解答此类题的关键。 13．（2023•河北）《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程，如图所示为该过程中某反应的示意图（其中“”“”和“”分别代表不同元素的原子）。则微粒X中（　　） A．只含有 B．一定含有和 C．一定含有和 D．一定含有、和 【分析】根据质量守恒定律分析，在反应前后原子的种类不变。 【解答】解：由质量守恒定律可知，在反应前后原子的种类不变，在反应后有“”“”和“”三种原子，所以微粒X中一定含有和。 故选：B。 【点评】本题的难度不大，理解微粒模型图的意义和质量守恒定律的含义即可分析解答。 14．（2020•河北）利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　） A．甲醛的化学式为CH2O B．生成物丙和丁中氧元素的化合价相同 C．生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成 D．参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1：1 【分析】观察反应的微观示意图，根据微粒的构成，写出反应物、生成物的化学式及反应的化学方程式，据其意义分析有关的说法。 【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是甲醛与氧气在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和水，方程式为CH2O+O2CO2+H2O。 A．由分子结构模型可知，每个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的，所以甲醛的化学式为CH2O，选项说法正确； B．生成物丙（CO2）和丁（H2O）中氧元素的化合价相同，均为﹣2价，选项说法正确； C．生成物丙（CO2）是由分子构成的，每个丙分子是由1个碳原子和2个氧原子构成，选项说法错误； D．由化学方程式可知，参加反应的甲（CH2O）和生成丁（H2）的分子个数比为1：1，选项说法正确。 故选：C。 【点评】根据微观示意图解题，重在读图，从图中获取解答题目需要的信息。 15．（2024•平山县校级模拟）建立宏观与微观的联系是科学的思维方法。对下列事实的微观解释正确的是（　　） A．端午时节粽飘香——分子之间有间隔 B．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解 C．敞口容器中的酒精逐渐减少——分子不断运动 D．冬天汽车轮胎压强变小——轮胎内气体分子变小 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。 【解答】解：A、端午时节粽飘香，构成粽子香味的分子不断运动，运动到我们周围，我们闻到粽子香味，微观解释错误； B、蔗糖放入水中溶解，蔗糖分子不断运动，扩散到水中，微观解释错误； C、敞口容器中的酒精逐渐减少，是因为酒精分子不断运动，微观解释正确； D、冬天汽车轮胎压强变小，轮胎内气体分子间间隔减小，轮胎压强减小，微观解释错误； 故选：C。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 16．（2024•安次区二模）中医针灸术的“灸”是指“艾灸”，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防治疾病的目的。“艾灸”过程中会闻到特殊的香味，这说明（　　） A．分子在不断运动 B．分子之间有间隔 C．分子的体积很小 D．分子的质量很小 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。 【解答】解：“艾灸”过程中会闻到特殊的香味，是因为香味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到香气。 故选：A。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 17．（2024•沧县模拟）下列说法正确的是（　　） A．甲中碳、氢元素质量比为3：8 B．44g甲完全燃烧至少需160g乙 C．乙和丙的元素组成相同 D．生成的丙与丁的分子个数比为1：1 【分析】由题目可知，甲为 C3H8 乙为 O2，丙为 CO2，丁为 H2O 根据质量守恒定律，配平该反应的化学反应方程式为C3H8+5O24H2O+3CO2。 【解答】解：A、根据题目信息可知，甲的化学式为 C3H8 其中碳、氢元素质量比＝碳原子个数×碳原子相对原子质量：氢原子个 数×氢原子相对原子质量＝（3×12）：（8×1）＝9：2，选项A错误； B、设44g甲完全燃烧需要乙的质量为m。 C3H8+5O24H2O+3CO2 44 160 44g m m＝160g 由此可以得出44g甲完全燃烧需要160g乙，选项B正确； C、乙为氧气只含有氧元素，丙为二氧化碳，含有碳和氧两种元素，选项C错误； D、根据反应化学方程式可以看出生成丙和丁的分子个数比为3：4，选项D错误。 故选：B。 【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。 18．（2024•路北区二模）五一假期小明跟妈妈去青海游玩，车子开到祁连山顶时小明发现家里带来的袋装的苹果派、薯片都鼓的像皮球，小明的解释正确的是（　　） A．祁连山山顶的气压大 B．苹果派、薯片袋子变鼓说明里面的食品变质了 C．在祁连山山顶这个特定的环境下苹果派、薯片袋子里的气体分子变大了 D．如果不动这些食品包装，回到唐山它们还会变回原来的样子 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。 【解答】解：A、海拔越高，气压越低，所以祁连山山顶的气压较低，故错误； B、苹果派、薯片袋子变鼓说明包装袋里面的压强发生了变化，故错误； C、在祁连山山顶这个特定的环境下苹果派、薯片袋子里的气体分子间的间隔变大了，故错误； D、如果不动这些食品包装，回到唐山气压恢复，它们还会变回原来的样子，故正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。 19．（2024•安次区二模）我国科学家已成功实现了用CO2和H2O在一定条件下合成甲烷和氧气，其微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．从反应价值看：该反应可减少CO2的排放，实现碳中和目标 B．从元素价态看：该反应前后氧元素的化合价改变 C．从守恒关系看：该反应前后分子种类和个数不变 D．从表示方法看：该反应的化学方程式为CO2+2H2OCH4+2O2 【分析】由反应的微观示意图可知，用CO2和H2O在光照和催化剂的催化条件下生成甲烷和氧气，反应的化学方程式为CO2+2H2OCH4+2O2。 【解答】解：A、由微观反应示意图可知，该反应为二氧化碳和水在光照和催化剂的作用下反应生成甲烷和氧气，则该反应可较少二氧化碳的排放，可实现碳中和目标，该选项说法正确； B、化合物中氧元素化合价为﹣2价，氧气是一种单质，其中氧元素化合价为0，因此反应前后氧元素的化合价改变，该选项说法正确； C、由分子结构模型可知，化学反应前后，分子种类发生改变，该选项说法不正确； D、结合前面分析可知，反应的化学方程式为：CO2+2H2OCH4+2O2，该选项说法正确。 故选：C。 【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。 20．（2024•路北区二模）2023年杭州第十九届亚运会开幕式主火炬燃料—零碳甲醇（CH3OH），是利用焦炉气中的H2与从工业尾气中捕集的CO2合成，微观过程如图，下列说法正确的是（　　） A．参加反应的CO2和H2两物质分子个数比为1：1 B．该反应中涉及2种氧化物 C．反应前后分子的种类和数目都没有改变 D．该反应为化合反应 【分析】由微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和水，反应的化学方程式为：。 【解答】解：A.由化学方程式可知，参加反应的CO2和H2两物质分子个数比为1：3，故A错误； B.氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，由化学方程式可知，该反应中涉及2种氧化物，即二氧化碳和水，故B正确； C.由化学方程式可知，反应前后分子的种类发生了改变，故C错误； D.该反应的反应物是两种，生成物是两种，不属于化合反应，故D错误。 故选：B。 【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。 二．填空题（共3小题） 21．（2024•河北模拟）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 （1）从宏观角度分析，氧气是由氧 　元素　（填“元素”或“原子”）组成的。 （2）中国科学院院士张青莲教授予1983年当选为国际原子量委员会委员，他主持测定了多种元素相对原子质量的新值，其中相对原子质量确定为152的铕元素的原子序数为63，则铕原子的核外电子数为 　63　。 （3）根据下列粒子的结构示意图，回答下列问题： ①属于金属元素的有 　2　（填数字）种。 ②与氧元素具有相似化学性质的是 　S　（填元素符号）。 ③由镁和氯两种元素组成化合物的化学式为 　MgCl2　。 【分析】（1）根据物质的组成来分析； （2）根据原子中，原子序数＝质子数＝核电荷数＝电子数来分析； （3）根据质子数确定元素的种类、原子的最外层电子数决定元素的化学性质以及化学式的写法来分析。 【解答】解：（1）从宏观角度分析，氧气是由氧元素组成的；故答案为：元素； （2）铕元素的原子序数为63，则铕原子的核外电子数为63；故答案为：63； （3）①五种元素中，钠元素与镁元素属于金属元素；故答案为：2； ②氧原子的最外层有6个电子，原子的最外层电子数决定元素的化学性质，则与氧元素具有相似化学性质的是S；故答案为：S； ③在化合物中，镁元素显+2价，氯元素显﹣1价，则由镁和氯两种元素组成化合物的化学式为MgCl2；故答案为：MgCl2。 【点评】本题的难度不大，了解原子结构示意图的意义、化学式的写法是解答本题的基础知识。 22．（2024•高阳县一模）工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图如图： （1）从宏观的角度看，图中四种物质属于氧化物的有 　BD　（ 填字母序号）。 （2）写出工业上生产尿素的化学方程式 　2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O　。 【分析】（1）根据物质的微观构成分析物质的类别； （2）根据工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图，分析反应物、生成物及反应条件，写出反应的化学方程式。 【解答】解：（1）由微粒的构成可知，BD的分子都是由一种原子和氧原子构成的，都属于氧化物； （2）由工业上生产尿素[CO（NH2）2]的反应微观示意图可知，该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成了尿素和水，化学方程式是：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。 故答案为：（1）BD；（2）2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。 【点评】本题属于微观示意图的考查，根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，运用质量守恒定律等是解答本题的基本方法。 23．（2024•桃城区校级模拟）钒电池、锂离子电池、钠离子电池等在新能源领域起着重要作用，共同推动着新能源革命大潮。如图1所示为钒元素在元素周期表中的部分信息，如图2所示为钒、锂、钠的原子结构示意图。 （1）根据图1可获得丰富的信息，请写出其中一条：　钒元素的原子序数为23（或钒元素的相对原子质量为50.94等，合理即可）　。 （2）钒的原子结构示意图中，x的值为 　11　。 （3）锂、钠两种元素化学性质相似的原因是 　钠原子和锂原子的最外层电子数相等　。 （4）锂离子电池常用磷酸亚铁锂（LiFePO4）作为电极材料。已知LiFePO4中Li元素的化合价为+1，则其中P元素的化合价为 　+5　。 【分析】（1）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答。 （2）根据原子中质子数＝核外电子数，进行分析解答。 （3）根据决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，进行分析解答。 （4）根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，进行分析解答。 【解答】解：（1）由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则钒元素的原子序数为23；汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为50.94等（合理即可）。 （2）原子中质子数＝核外电子数，则有x＝23﹣2﹣8﹣2＝11。 （3）决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，锂、钠两种元素化学性质相似的原因是钠原子和锂原子的最外层电子数相等。 （4）磷酸亚铁锂（LiFePO4）中Li元素的化合价为+1价，铁元素显+2价，氧元素显﹣2价，设磷元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+1）+（+2）+x+（﹣2）×4＝0，x＝+5。 故答案为： （1）钒元素的原子序数为23（或钒元素的相对原子质量为50.94等，合理即可）； （2）11； （3）钠原子和锂原子的最外层电子数相等； （4）+5。 【点评】本题难度不大，了解灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义等是正确解答本题的关键。 三．解答题（共1小题） 24．（2024•邯郸模拟）空气质量意味着生活质量。 （1）下表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据（通常状况） 物质 吸入空气（体积分数%） 呼出气体（体积分数%） 氮气 78 75 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水蒸气 a b ①氮气的化学性质比较 　稳定　（填“稳定”或“活泼”），在呼吸前后没有发生变化，实验中呼出气体的总体积 　＞　吸入空气的总体积（填“＞”“＝”或“＜”）。 ②呼吸时消耗O2产生CO2，该过程 　释放　能量（填“吸收”或“释放”。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大，实验中其体积分数b 　＞　a（填“＞”“＝”或“＜”）。 （2）“远在高空是地球卫士，近在身边是健康杀手。”臭氧（O3）对环境的作用需辩证地认识。 ①高空中臭氧层能吸收紫外线，有学者认为，制冷剂氟利昂进入高空大气后会产生氯原子（Cl•），引发以下反应： Cl•+O2═ClO•+O2Ⅰ 2ClO•═2Cl•+O2Ⅱ Cl•加快了上述转化过程总反应的速率，但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化，其作用是 　催化作用　。 ②地面附近的臭氧是一种空气污染物，臭氧属于 　单质　（填“单质”或“化合物”），O3可表示一个 　分子　（填“原子”“分子”或“离子”）。 （3）有人提出：你吸入的空气中的某个氧原子可能自于若干年前恐龙的身体。该说法表达的观点是 　B　（填字母序号）。 A.分子聚集形成物质，分子在不停地运动 B.在化学变化中原子既不会产生，也不会消失 C.原子内部结构复杂，原子不是构成物质的最小微粒 【分析】（1）①根据氮气的化学性质进行分析；根据在呼吸前后氮气的体积变化进行分析； ②呼吸时消耗O2产生CO2，该过程释放能量；根据人的肺部和气管中含有大量的水，在人体呼吸时，从肺中带有大量的水蒸气，从而使呼出的气体中水蒸气的含量增加进行分析； （2）①根据催化剂的特点进行分析；②O3属于单质分子； （3）根据提出的问题中原子的种类不变进行分析。 【解答】解：（1）①氮气的化学性质比较稳定；在呼吸前后没有发生变化，但是在吸入前氮气占总体积的78%，呼出后占总体积的75%，所以实验中呼出气体的总体积大于吸入空气的总体积； ②呼吸时消耗O2产生CO2，该反应属于放热反应，该过程释放能量；呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大，因为人的肺部和气管中含有大量的水，在人体呼吸时，从肺中带有大量的水蒸气，从而使呼出的气体中水蒸气的含量增加，故实验中其体积分数b＞a； （2）①Cl•加快了上述转化过程总反应的速率，但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化，符合催化剂的特点，因此Cl•的作用是催化作用； ②臭氧组成元素只有氧元素，属于单质，O3可表示一个分子； （3）有人提出：你吸入的空气中的某个氧原子可能自于若干年前恐龙的身体。该说法表达的观点是化学变化中，分子分解为原子，原子重新组合成分子，该过程中原子没有改变，原子是化学变化中最小微粒，即原子是构成物质的最小微粒，即在化学变化中原子既不会产生，也不会消失，故选B； 故答案为： （1）①稳定；＞； ②释放；＞； （2）①催化作用； ②单质；分子； （3）B。 【点评】本题考查了质量守恒定律及其应用，吸入和呼出气体的比较等相关知识，掌握学科基础知识即可解答。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$