1.3乘法公式 知识点分类解答专项基础练习题 2024-2025学年北师大版七年级数学下册

2025-02-08
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2024-2025学年北师大版七年级数学下册《1.3乘法公式》 知识点分类解答专项基础练习题(附答案) 一、平方差公式 1.计算: (1); (2); (3). 2.用乘法公式计算:. 3.已知,,求的值. 4.用简便方法计算:. 5.解方程:. 6.先化简,再求值:,其中,. 7.计算: 8.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”如:,,,因此4,12,20都是“神秘数”. (1)请说明28是否为“神秘数”; (2)下面是两个同学演算后的发现,请判断真假,并说明理由. ①嘉嘉发现:两个连续偶数和(其中k取非负整数)构造的“神秘数”也是4的倍数 ②洪淇发现:2024是“神秘数” 9.在线上教学期间,张老师出了一道题:计算.嘉嘉和琪琪分别将自己的计算过程上传给张老师,上传结果如下: 嘉嘉: 琪琪: 张老师经过批改,认为两名学生的作法都正确,并表扬琪琪同学的方法更简便.请根据上述材料计算下列各题. (1); (2). 二、完全平方公式 10.计算: (1); (2); (3); (4). 11.计算:. 12.解方程 13.计算. (1) (2)先化简,再求值:,其中. 14.先化简,再求值:,其中. 15.计算: 16.已知,,求和的值. 17.已知,求下列代数式的值: (1); (2). 18.如图,正方形的边长为,点在边上,四边形也是正方形,它的边长为(>)连结AF、CF、AC,若a+b=10,ab=20,求阴影部分的面积. 19.根据下列条件,解决下列问题: (1)若,,则 ; (2)若,,求的值; (3)如图,点C是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,求图中阴影部分面积. 20.【综合与实践】《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部数学巨著,他在第二卷“几何与代数”中,阐述了数与形是一家,即通过“以数解形”和“以形助数”,可以把代数公式与几何图形相互转化.例如图1可以得到,基于此,请解答下列问题: 直接应用:(1)若,,则______; 类比应用:(2)若,则______; 知识迁移:(3)两块完全相同的特制直角三角板如图2所示放置,其中,,在一直线上,连接,,若,,求一块三角板的面积. 参考答案 1.解:(1) ; (2) ; (3) . 2.解: . 3.解:∵,, ∴ . 4.解: . 5.解:, , , . 6.解: 当,, 上式 7.解: . 8.(1)解:假设28是“神秘数”,则, 解得,, , 因此假设成立, 28是“神秘数”; (2)解:①嘉嘉的发现是真的,理由如下: , 两个连续偶数和(其中k取非负整数)构造的“神秘数”也是4的倍数, ②洪淇的发现是假的,理由如下: 假设2024是“神秘数”,则, 解得, k不是整数, 假设不成立, 2024不是“神秘数”. 9.(1)解:原式 . (2)解:原式 … . 10.(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 11.解:原式=[(2x-y)+(x-2y)][(2x-y)-(x-2y)] =(3x-3y)(x+y) =3(x-y)(x+y) =3(x2-y2) =3x2-3y2. 12.解:, 即, 化简得:, 解得:. 13.(1)解: 故答案为: (2)解: 将代入中,得: 故答案为:,. 14.解:原式 当时, 原式. 15.解: 16.解:∵,, ∴, ∴; ∴, ∴. 17.(1)解:因为, 所以. (2)因为, 所以, 所以. 18.解:∵两个正方形的面积 , , ∴阴影部分的面积为: . 19.(1)解:, , , ; 故答案为:20; (2)解:, , , , 解得:; (3)解:, , , 四边形,是正方形,, ,, , 即:, . 20.解:(1),, ∴, ; (2)令,, ,, ; (3)设三角板的两条直角边,,则一块三角板的面积为, ,,即, , , , 一块三角板的面积是10. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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