7.1物质在水中的溶解（第二课时）---2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)下册

空白演示 在此输入您的封面副标题 1 1.能认识溶液是物质溶解后所形成的均一、稳定的混合物。 2.能通过实验认识不同物质溶解过程中的能量变化。 3.能体会溶解和溶液在生产生活和化学活动中的重要意义。 学习目标 2 一、溶液的形成 7.1物质在水中的溶解 （第1课时） 4.悬浊液 温故知新 二、乳化和乳化作用 2.溶 液 概念 特征 3.乳浊液 1. 溶解： 空白演示 在此输入您的封面副标题 新课讲授 4 实 验 探 究 实验探究 实验探究 14 24 24 57 +33 0 -10 有些物质(如氢氧化钠)溶于水时能使溶液温度升高; 有些物质(如硝酸铵)溶于水时能使溶液温度降低; 有些物质(如氯化钠)溶于水时，溶液温度没有明显变化。 物质在溶解过程中通常伴随着能量的变化 三、物质溶解过程中的能量变化 1.溶于水有显著吸热现象的物质：硝酸铵等。 2.溶于水有显著放热现象的物质：氢氧化钠、浓硫酸等。 3.溶于水没有显著能量变化的物质：氯化钠、蔗糖等。 归纳与整理3 知识串联 化学变化中会伴随着能量的变化。 化 学 变 化 放出热量 物质的燃烧 缓慢氧化 镁与酸反应 生石灰与水反应 吸收热量 光合作用 碳与二氧化碳反应 不同，生石灰遇水放热是化学变化，而氢氧化钠溶于水放热是物理变化 生石灰(CaO)遇水也会放热，与NaOH溶于水放热的实质相同吗？ Ca(OH)2 CaO + H2O 化学反应放热 知识注意 10 1.如右图向试管里的水中加入某种物质后，原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边的液面上升了些，则加入的物质是 A、活性炭 B、生石灰 C、硝酸铵 D、氢氧化钠 请简述你选择此项的理由: 练一练 新课讲授 实验探究 实验探究 溶液的导电性实验 实验探究 实验探究 实验探究 导电原因：某些物质在水中溶解时能产生自由移动的离子，使得溶液能够导电。 特别提醒 1.溶液不一定都能导电，如蔗糖溶液、酒精溶液等不能导电。 2.金属单质如铁、铜等能导电的原因，因为其中存在能够自由移动的电子。 2. 下列说法不正确的是（　　） A．氢氧化钠的水溶液中存在着大量自由移动的钠离子和氢氧根离子 B．向水中加入少量稀硫酸可增强溶液的导电性 C．少量固体溶质溶于水形成的稀溶液的凝固点比水低 D．固体氯化钠也可以导电 练一练 生活常识 1、沸腾的油水，哪里的温度高？ 2、煮面条时加盐为什么快熟一些？ 物质溶于水，会使: （1）水溶液的沸点升高. （2）水溶液的凝固点降低. 结论: 知识补充 1.大雪纷飞的严冬，人们有时向路面撒一些氯化钙。 2.冬天，驾驶员常在汽车的水箱中加入少量防冻液（含乙二醇等物质）。 联系实际 少量的固体物质溶于水，使稀溶液的凝固点降低，沸点升高 二、物质溶解过程中的能量变化 放热：氢氧化钠、浓硫酸 知识总结 三、水溶液的某些性质 吸热：硝酸铵 某些物质在水中溶解时能产生自由移动的离子，使得溶液能够导电 不变：氯化钠、蔗糖 7.1物质在水中的溶解 （第2课时） Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$