7.2 运动的快慢 速度（训练提升课件）2024-2025学年沪粤版物理八年级下册

第七章 运动和力 7.2 运动的快慢 速度 第1课时 速度及其计算 请同学们翻到《课后分层作业》P23 　　 比较物体运动快慢的两种方法 　　1． 比较物体运动的快慢有两种方法：①在相同时间内，比较物体经 过的路程；②在物体运动相同路程的情况下，比较它们 ⁠ ．如图是110 m跨栏比赛瞬间，从图中可判断3号选手跑得最快，是 利用方法 (选填“①”或“②”)判断的． 所用的时 间 ① 　　2． 跨体育2024年8月5日，在巴黎奥运会游泳男子4×100米混合泳接 力决赛中，中国队获得冠军，如图所示为选手比赛过程中的图片．关于 比赛过程下列说法正确的是（　B　） A． 中国队获胜，说明他们游的路程最远 B． 比赛规定的路程相同，中国队用时最短 C． 比赛过程中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 D． 比赛结束后，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 B 　　 认识速度 　　3． 关于速度，下列说法正确的是（　B　） A． 物体通过的路程越长，物体的速度就越大 B． 物理学中的速度是采用“相同时间比路程的方法”比较物体运动快慢的 C． 速度是表示物体运动路程多少的物理量 D． 速度与路程成正比，与时间成反比 B 　　4． 为响应“绿色健康出行”的号召，三位好朋友决定选择不同的方 式去中山公园游玩．小张骑电动车以30 km/h的速度平稳前进；小王以4 m/s的速度跑步前进；小李蹬骑山地自行车全力前进，他每分钟通过的路 程为0.4 km．则下列判断正确的是（　A　） A A． 小张速度最大 B． 小李速度最大 C． 小王速度最大 D． 三人速度一样大 　　5． 在下面数字后填上合适的单位． 　　(1)摩托车行驶速度可达60 ⁠； 　　(2)大型远程客机的速度约为250 ⁠； 　　(3)一个中学生正常步行的速度是5 ⁠． km/h m/s km/h 　　 速度的简单计算 　　6． 如图所示 ，一头猎豹正在追捕一只羚羊，它全速奔跑，10 s通过 的路程为300 m，则猎豹奔跑的速度为 m/s． 30 　　7． “绿灯太着急，让人伤不起”，红绿灯的时间设置需要通过科学 论证．如图，若马路的宽度为30 m，绿灯倒计时的总时间为20 s，求： 　　(1)行人要安全过马路，速度至少多大； 　　解：行人过马路需要通过的路程s＝30 m，可用的最长时间t＝20 s， 则行人要安全过马路，速度至少为v＝＝＝1.5 m/s 　　(2)若老奶奶的步行速度约为0.8 m/s，则绿灯倒计时的总时间要设置 为多少(保留整数)老奶奶才能安全通过． 　　解：老奶奶安全通过马路的时间为 　　t′＝＝＝37.5 s≈38 s． 　　答：(1)行人要安全过马路，速度至少为1.5 m/s； 　　(2)若老奶奶的步行速度约为0.8 m/s，绿灯倒计时的总时间至少要设 置为38 s老奶奶才能安全通过． 　　8． 跨地理北京时间2023年8月6日，山东德州市平原县发生5.5级地 震，震源处同时产生并向各个方向发出P波和S波．破坏性较弱的P波传播 速度是6 km/s，破坏性较强的S波传播速度是4 km/s．某地震局探测到P波 和S波的时间差为10 s，则该地震局： 　　(1)先探测到的是 ⁠波； 　　(2)距离震源有 km． P 120 　　9． 若一辆列车在铁路上以216 km/h＝ m/s的速度匀速行驶， 某同学要想以1.5 m/s的速度横穿9 m宽的铁路，则他至少应在距列 车 m外横穿铁路才安全． 　　10． 在笔直赛道上奔跑的两种动物，若它们的运动时间之比为2： 1，运动路程之比为3：1，那么它们的速度之比为 ⁠；若它们的运 动时间之比为3：1，运动速度之比为2：3，则它们的路程之比 为 ⁠． 60 360 3∶2 2∶1 　　11． 生活物理经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过 程”所用时间)是0.4 s，实验中减速过程行驶距离相同．在某次实验中， 该志愿者驾车以72 km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现 情况到汽车停止，行驶距离33 m，则经过 m后汽车才开始减速；若 志愿者边打电话边驾车，则从发现情况到汽车停止，行驶距离39 m，此 时志愿者的刹车反应时间是 s．由此研究可知，驾驶员驾驶时打电 话，驾驶员的刹车反应会 (选填“变快”“变慢”或“不变”)． 8 0.7 变慢 第七章 运动和力 7.2 运动的快慢 速度 第2课时 匀速直线运动和变速直线运动 请同学们翻到《课后分层作业》P25 　　 匀速直线运动和变速直线运动 　　1． 下列属于匀速直线运动的是（　A　） A． 某段时间内火车在平直的轨道上做快慢不变的运动 B． 百米赛跑运动员在整个比赛过程中的运动 C． 绕地球匀速转动的“北斗”卫星 D． 离开脚后在草地上滚动的足球 A 　　2． 一个做匀速直线运动的物体，它在前50 s内通过500 m的路程， 那么它在前20 s内的速度是（　C　） A． 2.5 m/s B． 5 m/s C． 10 m/s D． 25 m/s C 　　3． 甲、乙两物体的运动轨迹被频闪相机拍下(每隔0.02 s发生一次曝 光留下物体影像)，两物体运动的轨迹s如图所示． 　　(1)甲、乙相比， ⁠物体更接近匀速直线运动； 　　(2)通过这段路程，乙物体所用的运动时间是 s； 　　(3)在这段轨迹内， (选填“甲”或“乙”)物体运动较快，理 由是：通过相同的路程， ⁠． 甲 0.06 乙 甲运动的时间大于乙运动的时间 　　 平均速度 　　4． 小明和小李同时从起点出发，一段时间后他们到达半山腰(如 图)，但最后二人却同时到达山顶．下列关于二人在整个登山全程的平均 速度的说法，正确的是（　C　） A． 小李的平均速度更大 B． 小明的平均速度更大 C． 二人的平均速度一样大 D． 条件不足，无法判断 C 　　5． 一辆汽车在平直的公路上行驶了200 km的路程，前半段路程的平 均速度为50 km/h，后半段路程的平均速度为25 km/h ．则汽车行驶这200 km（　D　） D A． 所用时间为4 h B． 所用时间为8 h C． 平均速度为37.5 km/h D． 平均速度为33.3 km/h 　　6． 如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1 s曝光一 次，由此可判断，从上到下苹果做 (选填“匀速直线运 动”或“变速直线运动”)．照片上B与A的时间间隔是 s，所对应 的苹果的实际运动路程为0.6 m，则苹果在BA这段路程上的平均速度 是 m/s． 变速直线运动 0.3 2 　　 运动图像分析(拓展) 　　7． 跨数学a、b两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动，图甲 是a车运动的s－t图像，图乙是b车运动的v－t图像，下列说法正确的是 （　C　） A． 2～4 s内，a车和b车都做匀速直线运动 B． 4～6 s内，以a车为参照物，b车向南运动 C． a车在0～2 s的速度小于4～6 s的速度 D． 0～6 s内，a车的平均速度是15 m/s C 　　8． 甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动，两物体的 路程随时间的变化图像如图所示，则以下说法正确的是（　C　） A． 整个20 s内，乙物体的平均速度是2 m/s B． 甲物体5～10 s内的平均速度大于乙物体5～10 s内的平均速度 C． 5～10 s内，甲、乙两物体之间的距离始终为20 m D． 若20 s后两车的运动状态不变，则第50 s时，两车相距40 m C 　　 测量物体运动的速度 　　9． (2024·江西节选)如表所示是某同学“测量小球运动的速度”的实 验报告，请你将报告内容补充完整． 实验目的 测量小球运动的速度 实验原理 ⁠ 实验器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 v＝ 实验 步骤 (1)一小球在水平桌面上沿直线运动，如图所示是根据频闪照相机 拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的 时间间隔相等． (2)分别测出小球通过的路程：sAB＝ cm，sBC＝31.10 cm，sCD＝19.70 cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB＝1.0 s， tBC＝1.0 s，tCD＝1.0 s． (3)分别计算小球通过这三段路程的平均速度． 42.40 实验 结论 (1)小球在这三段路程的平均速度分别为：vAB＝ cm/s， vBC＝31.10 cm/s，vCD＝ cm/s． (2)vAB (选填“＞”“＜”或“＝”)vCD，小球在水平桌面 上做 (选填“匀速”或“变速”)运动． 42.40 19.70 ＞ 变速 　　10． 如图所示，一个足球在草坪上沿直线运动，速度越来越慢，测 得AB、BC的长度相等．AB段长度为3 m，它通过BC段所用时间为0.5 s， 则该足球从A经B到C这段路程中的平均速度可能是（　D　） A． 4 m/s B． 5 m/s C． 6 m/s D． 7 m/s D 　　11． 小明某天上学过程中，由于道路拥挤，前一段路程推着自行车 步行，后一段路程骑自行车，全程的路程与时间图像如图所示，求： 　　(1)小明步行的速度； 　　解：由图可知，小明步行的路程s1＝900 m，所用的时间t1＝900 s 　　则小明步行的速度v1＝＝＝1 m/s 　　(2)小明骑自行车的速度； 　　解：由图可知，小明骑自行车的路程s2＝2 400 m－900 m＝1 500 m 　　所用的时间t2＝1 200 s－900 s＝300 s 　　则小明骑自行车的速度v2＝＝＝5 m/s 　　(3)小明全程的平均速度． 　　解：由图可知，小明全程的总路程s＝2 400 m，所用的总时间t＝1 200 s 　　则小明全程的平均速度v＝＝＝2 m/s． 　　答：(1)小明步行的速度为1 m/s； 　　(2)小明骑自行车的速度为5 m/s； 　　(3)小明全程的平均速度为2 m/s． 　　12． 交通部门常用超声波测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前 后两次发出并接收到被测汽车反射回的超声波信号，再根据两次信号的 时间差，测出车速，如图甲所示．某次测速中，测速仪发出与接收超声 波的情况如图乙所示，s表示超声波与测速仪之间的距离．则该被测汽车 前后两次接收到超声波的时间间隔是 s；超声波第1次从测速仪发 出到与汽车相遇时，超声波传播的距离为 m；该汽车的平均速度 是 m/s．(已知超声波的速度为340 m/s) 1.7 68 20 $$