任务强化练11 散文阅读(三)(课时作业)-2025年高考语文艺术生文化课考前100天

叮当：身姿绰约，仪态万方…”，可见还远用了拟人手法 种种令人鼓舞的消息不她于耳：被琴为·东方小菜菌河”的长湖 7.①文章以“梦素南浔寻”为题，前半部分以较多文字写没到过南 中杭道，日日满载的不仅仅是名噪海外的·辑里丝’，南得人在 浔，既呼应了题目中的“梦紫”二字，也影显出作者对南浔的情 将莹白清亮的互柔传递四方时，也一如既往地传递着南得那令 感：②先写没到过南浔，再写两到南浔，这种欲檎故纵的写作 人着选的文化气息”，在成镇化建设的热潮中，南得因其“不是 方式，使行文曲折有致：②从没有去过时的日思梦绕，到去过 一般意义的小镇”而得到保护，作者为之深感欣慰并由表表示 后的迷恋深深，以情感为主线，自然而然将情感推向高湖。 感谢：作者担忧南浔也像其他古镇一样在改镇为市中道到破 解析：在写到南浔之前，文章写“第一次被南浔诱荔，仅仅由于 坏，幸好南浔没有，因此作者由裹地感谢“留驻了一个无可替代 白居易那首著名长诗《是爸行》的前两句…我爱屋及乌地 的关于江南小镇的佳梦”。作者借对南浔小镇的感谢，传达出 ·爱’上了见也没见过的南浔”“有趣的是，爱心葛葛，我却没有 对作为历史见证的古村镇加以保护的呼唤。 到过南得，但是，我却不由分说地认定了：南得美丽，她有诗 任务强化练11散文阅读（三） 歌的意境，膏乐的韵味”“真正被南浔吸引，是在萌发了欲为丝 1.B解析：A“主要通过人物的对话揽写”错误，文中人物对话 鋼文化探源寻迹之时”“我还要坦白的是：就在我·单意'得如 较少，主要是对贺龙将军的语言描写。C,“但也有人为拔高其 火如茶时，我还未曾回归浙江，还不曾亲储这个梦中情人 形象的磁疑”错，文本二说的是“没有把他写成粗犷蛮强的苹 南得”，文章前半部分以较多文字写没到过南得，既呼应了题 莽莫雄或江湖侠士，而是作为革命军队的普通成员，一个平凡 目中的“梦营”二字，也够显出作者对南得的情感：文章在用了 而又伟大、可亲而又可撒的革命战士”，选项说法于文无搭。 不少篇幅写没有到过南浔之后，才开始写两次到南浔，“终于 D“这在文本一中有多处体现”错，文本一主要表现了贺龙将 有了第一次的南得之行”“未儿，又有了第二次的“点水”。先 军对好干部的“爱”，没有表现其“情” 写没到过南浔，再写两到南浔，这种欲擒故纵的写作方式，使 2D解析：D.“这说明贺桶炎面碘，不善言谈”错误，从后文“他 行文曲折有致：文章写没有见到南浔时的向往，如“第一次被 依阳领听着断臂团长的洗亮的谈吐”“直到那位健谈家因为觉 南得语惑，仅仅由于白居易那首著名长诗《琵琶行》的前两 得不合适而微笑着停欺下来”可知，贺炳炎并非不善言谈 句…我爱屋及乌地·爱”上了见也没见过的南浔”“有趣的 3,①介绍了贺炳炎在鄂西作战时，带一班人断后的勇敢行为。 是，爱心高笃，我却浸有到过南得。但是，我却不由分说地认 ②介绍了贺炳炎一天就完成捉俘虏任务的事迹。③介绍贺炳 定了：南得美丽，地有诗歌的意境，音乐的韵味”：再写到了南 炎的身世和参加红军的经历」 得后的速恋，如“在游览时，我常雪因惊叹而采若木鸡”“世上 解析：站合“一次在邪西作战，敌人一个师的人追我们，他一个 确有许多感情是道不清说不明的。特别是当它和出自肺糖的 人带一班人断后，就尊在山口上，面前摆起这么大一堆手榴 爱交混在一起时”“南得是江南小镇，但绝不是一般意义的小 弹！”可知，介绍了贺炳炎在第西作战时，带一班人断后的勇敢 镇。地会叫每一个见过地的人迷恋深深”“想是如是想，爱心 行为。站合“追击的敌人当然不会想到他们需要休息。但是， 却有增无减。南浔依然是我最向往的如同故乡楚门一样的归 要停下来反攻吧，也有问题，他们还没有开清敌人的爵号。于 老之地”。从没有去过时的日思梦绕，到去过后的追恋深深， 是他把捉停虏的任务摆在贺炳炎的面前，限他一天办到，他真 以情感为主线，自然而然将情感推向高潮」 的很快就办到了”可知，介绍了贺炳炎一天就完成提停虏任务 8.①江南小镇南浔是浙江丝绸之府的根源，它携刻着历史的印 的事连。结合“他更用一种领挫有致的喻快调子叙述了一通 痕，凝结着丰厚的文化积淀，作为文化符号无可替代：②在城 他的身世，湖北松溢人，就在长江边上住。只有一个父亲 镇化建设的热潮中，南浔因其“不是一般意义的小镇”面而得到 自己原是在一家铁匠线当学徒，因为松滋附近便是苏区，这个 保护，作者为之深感欣慰并由衷表示感谢：③作者借对南浔小 小铁匠忽然盈意替红军限马了”"大家嫌他太小了，都不 镇的感谢，传达出对作为历史见证的古村镇加以保护的呼唤。 要…那时侯他才十四五岁，义不背长，这么，点高，不搭板凭 解析：西线句“感谢您，南浔，感谢您留驻了我们的梦，留驻了 就会把标语贴歪！”介绍贺炳爽的身世和参加红军的经历。 一个无可替代的关于江南小镇的佳梦！”，抓住“无可替代”“感 4.①善于选择富于典型意义的情节和场面来展示人物内心的变 谢”等词来理解句子含意。先看“无可替代”，文中写到“丝绸， 化。文本一通过对贺龙情不自禁夸奖断臂团长的情节的叙 古老的中国文化最辉煌的象征之一。如果说中国丝搁的极源 述，和对贺龙看电报这一典型场面的描绘，来表达他对好干部 在南方，如果说浙江是中国最大的生鋼之府，那么，新江的湖 发自内心的喜爱。②通过丰富的细节描写充分地揭示了贺龙 州，湖州的南浔，便是根源之头”，江南小镇南浔是浙江丝鋼之 心灵的美，他的浓郁的人情味。如文本一中，贺龙看电报过程 府的根源之头，它镌站着历史的印雍，凝结着丰厚的文化积 中“皱皱眉毛”“限角的笑纹逐渐扩展开来”“十分舒畅地嘘了 淀，作为文化符号无可替代：再看“感谢您留驻了我们的梦”， 一口长气”“深思地眨着眼睛”等细节措写，反映了贺龙将军内 文章结尾写“我常常又有一种隐忧：因为，改县为市、改镇为市 心的变化，表现了贺龙将军为白汝斌打开工作局面感到由表 是二十世纪九十年代的热潮，一旦为市，最明显的象征就是连 的高兴。 片的大型水泥建筑。我害怕飞速发展的现代文明，有朝一日会 解析：①善于选择富于典型意义的情节和场面米展示人物内 侵吞南碍这种家园式的宁静，我害怕媚起的高楼，那千篇一律 心的变化。结合文本一·这不算，'他笑着说，·你还没有看见 的水泥方块，挤亮了那深深浅浅的浸透了生命汁水的绿”“令人 他当红四师师长时候的情形呢。那才叫勇敢！一次在鄂西作 秋喜的是，事实证明了我这是又一次的杞人沈天。关于南得的 战，敌人一个师的人追我们，他一个人带一班人断后，就蹲在 山口上，面前摆起这么大一堆手榴弹！"”可知，描写贺龙情不 着月色下速迷蒙蒙的原坡，我却替两千年前的划邦操起闲心 自禁夸奖断臂团长：“他有时饺被眉毛，摇摇头，或者长长地松 来，他从鸿门宴上脱身以后，是抄哪条捷径便道递回我眼前这 一口气，而在看到最末一份电报的时候，他忽然轻声地明萌起 个原上的营垒的”，可加然后从现在的白鹿原写到历史的白鹿 来了”“他坐直他那充满精力的魁梧的身体，用右手连连敲击 原，思路清晰 着电报，一面环视着我们”，猫写贺龙看电报的场景，通过这些 8.①借古抒怀，借刘邦表达“过程中的狼狈并不影啊最后的成 典型情节和典型场而的描写，表达他对好干部发自内心的喜 功”的思想，借白居易表达“远离现实的赠杂可以获得心灵的 爱，②通过丰富的细节描写充分地搁示了贺龙心灵的头，他 宁静"的思想：②增加文章的历史厚度与文化气息：③由现实 的浓郁的人情味。文本一的朝节猫写有多处，如贺龙看电报 到历史，再到最后的感悟，承上启下，思路清 过程中“皱就眉毛“眼角的笑纹逐渐扩展开来”“十分舒畅地 解析：由“他从鸿门宴上脱身以后，是抄哪条捷径使道逸回我 盛了一口长气”深思地眨着眼晴”等神态和动作的如节描写， 眼前这个原上的营垒的？刘邦驻军在这个原上，遥婆相对端 反映了贺龙将军在看电报过程中内心的变化，而“笑纹逐渐扩 水北岸骊山脚下的鸿门，我的祖居的小村庄恰在当间。也许 展"“舒畅地嘘了一口长气”又表现了贺龙将军为白汝斌打 从那个千钩一发命悬一线的宴会退跑出来，划邦慌不择路翩 工作局面感到由表的高兴。此外，“他盘着一条腿坐在坑沿， 过骊山涉过渝河，从我的村头某家的猪圈旁爬上原披直到原 右手撑在炕上，支撑着他那略微倾斜的身体”“用右手连连敲 顶，才嘘出一口气来。无论这逃跑如何狼旗，并不影响他后来 击着电报，一面环视着我们”这些动作描写，传神地刻画了贺 打造汉家天下”，可知作者猾古抒怀，借刘邦表达“过程中的狼 龙看电报时的情形。还有语言细节的描写，如“太有趣了，正 侧并不影响最后的成功”的思想。由“宠辱恍欢不到情，任他 在谈颜因派！“这个白汝城真太有意思了！…正在谈颜固 朝市自营营，独寻秋景城东去，白鹿原头信马行”，可知作者 源！…”展现了贺龙看电报时愉悦的心情，为白汝域的革命 借白居易表达“远离现实的曹杂可以获得心灵的宁静”的思 工作开展得好而高兴。 想。一篇文章有了历史因素，读起来就会增加文章的历史厚 5.B解析：B项，“表现了他面对现实时的连茫和此时的无助 度与文化气息。从现在的白鹿原写到历史的白鹿原，由现实 错误，因为这是作者之前已经计划好的，所以液有违茫和 到历史，再到最后的感悟，“我愈加固执一，点，在原下进入写 无助 作，便进入我生命运动的最佳气场”，承上启下，思路清晰」 6.A解析：A项，“为全文奠定了感情基调”错误，全文情感基调 任务强化练12散文阅读（四） 是处于变化中的，情感最初心里感觉酸酸的，然后白鹿原的风 1,C解析：C“文章以此为界，上文描写乡村景物，下文抒发对 光与历史给作者带来诸多的体验，最后作者体会到创作的 乡村人，事的思考，思路清晰”错误。由原文“人不像狗，要不 喜悦 然，活得多没意义”“有一种庄稼叫谷子，细细的墓，狭长的叶 7.①情感线索：作者重返乡下，最初心里感觉酸酸的，生活过程 子，于夏日的某天，被一粒粒，点进田里”可知，上文并非只写乡 中，白鹿原的风光与历史给作者带来诸多的体验，最后作者体 村景物，也有思考和抒情：下文也描写了乡村景物 会到创作的喜悦，情感的变化贯穿全文。②时间线索：文章写 2.D解析：D.“但他只顾在外发展，没有在家奉养母亲，辜负了 原上风景时从初春写到冬季，然后从现在的白鹿原写到历史 母亲的期盼”醋误。原文“人呐，有时候真的不如一棵庄稼 的白鹿原，思路清晰 一棵庄稼离村庄很近，见风就长，绝不事负乡下母亲期盼的眼 解析：情感线索，“站在这个给我留下拥挤也留下热闹印象的 神·想念时，哪怕是梦吃也会叫出最亲最暖的那个字 祖居小院里，心里党有点酸酸的感觉”，可知作者重返乡下，最 娘”可知，七奶的期盼不是让马儿放弃在外发展，在家奉养自 初心里感觉酸酸的：“傍晚时分，我走上浦河长堤。河水清激 己，而是无论走多远，能回望故乡和母亲，不忘本 到令人不忍心却又忍不住用手兼拨。一只雪白的鹭鹭，从下 3.①人往往身不由己，活得复杂，不如庄稼活得自由纯粹。②庄 辩悠悠然飘落在我眼前的浅水边”“被文人们称为弱柳的柳 踪坚韧.谦虚，有遗情，让人生存，给人希望，值得学习。③人 树，居然在这河川里最后即下盛装，居然是最耐得霜冷的树。 可能会辜负生长的土地，而庄稼不会如此，给人启迪，令人 柳叶由绿变青，由青渐变浅黄，直到造滚霜击打，柳树通身变 深思。 得灿山金黄，张扬在河提上河湾里，或一片或一株，令人钦佩 解析：由原文“人也想，可是脱不开身呀，村外的田里种着庄 生命的顽强和生命的尊严”，可知生活过程中，白鹿原的风光 稼，村子里整天发生着大大小小的事情"“庄稼也不棋怕 与历史给作者带来请多的体验±“正是原下这两年，是我近八 脚下一样是贫瘠或者丰陕的土地，头上是或阴戏暗的天，生长 年以来写作字数最多的年份，且不说优劣，我愈加固执一点， 时不妨昂首向天·成熟时不坊低头看地。这日子，悠悠远远， 在原下进入写作，便进入我生命运动的最佳气场”，可知最后 不也已经走了很多年？”可知，人往往身不由己，活得复杂，不 作者体会到创作的喜悦，情感的变化贯穿全文 如庄稼活得自由纯补。由原文“一棵庄稼长啊长，分明在汲取 时间线索，“南窗时丁香的枝头尚不见任何动静，倒是三五丛 天地日月的精华。有一种庄稼叫谷子，朝细的茎，狭长的叶 月季的枝梢上暴出小小的紫红的芽芭，显然是春天的讯息” 子，于夏日的某天，被一鞋粒点进田里。阳光有多热烈，生命 “直到某一天大雪降至，原坡和河川都变成一抹银白的时候， 就有多少激情，他们孔根，分蘖，像风一样顶着七月的流火往 我柳制不住某种神秘的诱惑，在黎明的浅淡光色里走出门 上窜“满地的谷子啊，移头，比麦子大了好几倍，齐刷刷低下 去”，可如文章写原上风景时从初春写到冬季：“某个跪上，酸 谦单的头颅”“轻轻一赫，谷子便在这个季节远速唐感，给贫城 55任务强化练11 散文阅读（三） 一、（辽宁沈阳模拟）阅读下面的文字，完成1~ 段大小洪山的故事。那个时候，他们刚才从洪 4题。 湖拖出来，非常疲惫，而追击的敌人当然不会想 文本一： 到他们需要休息。但是，要停下来反攻吧，也有 随军散记（节选）】 问题，他们还没有弄清敌人的番号。于是他把 沙汀 捉俘虏的任务摆在贺炳炎的面前，限他一天办 一天早饭过后，贺龙将军开始在火盆边慢 到，他真的很快就办到了。 条斯理地换着衣服。 “你不要看他一只手吧，”贺龙又得意地补 秘书是一个相当天真的年轻人，熬不惯沉 充道，“就是现在打起架来，你两个人也打不过 默。他先是吃吃地笑着，后来终于孩子气地扯 他呢。”因为我们好奇的追问，他更用一种顿挫 起乱谈来了。他急于要表白出来的，是关于一 有致的愉快调子叙述了一通他的身世。湖北松 个新从延安学习回来的断臂团长参加大小黄龙 滋人，就在长江边上住。只有一个父亲。自己 战斗时的勇敢行为。他模仿着那位勇士的神 原是在一家铁匠铺当学徒，因为松滋附近便是 情，随随便便，而且真像面前有架坦克那样，左 苏区，这个小铁匠忽然愿意替红军喂马了。 手做了一个向下抛掷手榴弹的动作… “可是喂了几天，”贺龙将军微笑着，“大家 这时，贺龙将军也忍不住笑将起来。他已 嫌他太小了，都不要。他还哭了一场。我恰恰 经穿好衣服，正在扣上身的纽扣。 去碰见，就说，好好好，把他拨到宣传部去提摇 “这不算，”他笑着说，“你还没有看见他当 糊桶子吧。那时候，他才十四五岁，又不肯长， 红四师师长时候的情形呢。那才叫勇敢！一次 这么点高，不搭板凳就会把标语贴歪！” 在鄂西作战，敌人一个师的人追我们，他一个人 正说得上劲，那个被贺龙描写的对象，忽然 带一班人断后，就蹲在山口上，面前摆起这么大 走进来了。矮而粗大，黑眼仁相当小，炯炯地射 一堆手榴弹！”他比比手势，依旧扣他的纽扣去 着闪光。一眼便可以看出是个心直口快的人。 了。而在一切都弄妥帖之后，他又重新夸奖着 穿着的整饰，就是搬来搁在一个好人身上也毫 那位团长，承认他是一个好千部。 无逊色。他把右臂的空袖筒那么服服帖帖地塞 “这简单得很，”他着力地说，“是不是好干 在荷包里面，乍看起来你会以为他不过是在努 部你要在最艰苦最危险的时候去看他。好的他 力搜取东西，或者不过是一种习惯了的姿势 一定坚持，一点也不悲观动摇。贺炳炎这个家 而已。 伙就越打越硬，尽管环境极端困难，他也拿得出 一看见他我们就更加忍不住笑将起来。而 劲来！” 且仿佛做戏一样，秘书又把他抛掷手榴弹的精 为了使他的意见在人们的头脑里立得住 彩动作表演了一番，这引得对方难为情地笑了。 脚，贺龙是很喜欢举例子的。他接着叙述了一 因为某种缘故，我请他告诉我延安的轰炸 -47 情形。他简略地说了几句，而接着，却自动搬出 等到看完全部电报以后，他更显出一种沉 沿途碰见的一大堆极不愉快的事件：许多坏蛋 迷在美丽幻想里的表情，微仰着头，深思地眨着 威吓老百姓，抬高物价，等等。其间一个小鬼拿 眼睛，然后自语似的笑道：“这个白汝斌真太有 着一卷电报走进来了。 意思了！…正在谈预固派！… 这样的电报几乎每天总有一次，报告着晋 (有删改) 西北以至大青山一带的战斗情形。但是贺龙将 【注】①顽固派：指顽固反共的国民党。 军并不立刻看它，他依旧倾听着断臂团长的洪 文本二： 亮的谈吐，而且一直带着那种愉快的神情，仿佛 沙汀在描绘贺龙的形象时，既没有把他写 是在倾听一个亲骨肉谈说自己的冒险经历一 成不食人间烟火的“超人”，也没有把他写成粗 样。直到那位健谈家因为觉得不合适而微笑着 犷蛮强的草莽英雄或江湖侠士，而是作为革命 停歇下来的时候，他才把那一卷电报逐份看了 军队的普通成员，一个平凡而又伟大、可亲而又 下去。他盘着一条腿坐在炕沿，右手撑在炕上， 可敬的革命战士。作品通过对贺龙豪迈爽直的 支撑着他那略微倾斜的身体。 性格特征的刻画，概括了这个人物多方面的革 他有时皱皱眉毛，摇摇头，或者长长地松一 命品格：既在民族战争和阶级斗争等大的方面 口气，而在看到最末一份电报的时候，他忽然轻 表现了他鲜明的爱增—他的坚定的原则精 声地朗诵起来了：“白汝斌现已到达包头西乌拉 神，对民族敌人、阶级敌人烈火般的憎恨以及对 山一带，并已在离包头五十里之地，集合人枪百 党、对干部和群众的深厚的无产阶级感情：又在 余。不久可能增至二百以上…”他读着，眼角 日常工作和战斗生活中，表现了他的朝气蓬勃 的笑纹逐渐扩展开来，终至于笑出声气来了。 的革命乐观主义精神、他的广博的社会知识、他 他坐直他那充满精力的魁梧的身体，用右手连 的革命的人情味等；既表现了他作为共产党领 连敲击着电报，一面环视着我们，大感兴会地笑 导干部的无产阶级党性，又表现了他在找到共 道：“你们看顽固派①有什么办法呀！…” 产党之前朴素的反抗封建官府和反对帝国主义 他是笑得那样酣畅，至于呛咳起来了。停 的历程。在刻画性格时，作者善于选择富于典 停，他又夹着笑声继续说了下去：“这个白汝斌 型意义的情节和场面来展示人物内心的变化， 还是一条腿啊！他一出去就会搅出一个队伍 通过丰富的细节描写充分地揭示了贺龙心灵的 来。而且在包头附近！太有趣了，正在谈顽 美、他的浓郁的人情味，从而形成其真实而富于 固派！” 美感意义的英雄性格。 仿佛刚才做过繁重的工作那样，他十分舒 (摘编自《沙汀〈随军散记)：解放区报告文 畅地嘘了一口长气，重新展阅起电报来，但却从 学的典范之作》) 未停止过他那种显然是被抑止着的无声的哑 1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴 笑。而这种笑，无疑只有那些饱尝世间甘苦，而 赏，正确的一项是() 又具有坦白胸怀、崇高理想的人才会有的。他 A.文本一主要通过人物的对话描写来推动情 笑的那样纯真而又清澈。 节发展，直接表现人物不同的个性特征，更 -48 易引起读者共情。 二、阅读下面的文字，完成5~8题。 B.文本一对贺炳炎的外貌描写，简明而细致。 重返乡下 他虽然其貌不扬，但他的闪光的小黑眼仁 陈忠实 却令人印象深刻。 新世纪到来的第一个农历春节过后，我买 C.文本二认为，沙汀在《随军散记》中，虽将贺 了二十多袋无烟煤和一些吃食，回到祖居的乡 龙将军当作普通战士来描绘，但也有人为 村老屋。站在这个给我留下拥挤也留下热闹印 拔高其形象的嫌疑。 象的祖居小院里，心里竟然有点酸酸的感觉。 D.文本二中说贺龙“在民族战争和阶级斗争 已经摸上六十岁的人了，何苦又回到这个空寂 等大的方面表现了他鲜明的爱憎”，这在文 了近十年的老窝里来？ 本一中有多处体现。 我的脚下是祖宗们反复踩踏过的土地。我 2.关于文本一中秘书两次出场的部分，下列说 现在又站在这方留着许多代人脚印的小小的 法不正确的一项是() 院里。我不会问自己也不会向谁解释为什么 A文本一综合运用了动作、神态等描写方法， 重新回来，因为这已经是行为之前的决计了。 刻画出一个天真活泼的年轻秘书的形象。 丰富的汉语言文字里有一个词儿叫龌龊，我在 B.秘书得知断臂团长贺炳炎的勇敢行为后 一段时日里充分地体味到这个词儿不尽的 “亟于要表白出来”，说明秘书对贺炳炎十 内蕴。 分钦佩。 南窗前丁香的枝头尚不见任何动静，倒是 C.秘书第一次模仿贺炳炎抛掷手榴弹的情 三五丛月季的枝梢上暴出小小的紫红的芽苞， 节，既表现出秘书的可爱，又表现出贺炳炎 显然是春天的讯息，然而整个小院里太过沉寂 的英勇。 太过阴冷的气氛，还是让我很难转换出回归乡 D.秘书第二次模仿贺炳炎抛掷手榴弹时，贺 土的欢愉来。 炳炎难为情地笑了，这说明贺炳炎腼腆，不 回到屋里，架在大炉上的水壶发出噗噗噗 善言谈。 的响声。沏上一杯上好的陕南绿茶，我坐在曾 3.文本一通过贺龙之口介绍了贺炳炎哪些事 经坐过近20年的那把藤条已经变灰的藤椅上， 迹？请简要梳理并概括。 抿一口清香的茶水，瞅着火炉炉膛里炽红的炭 块，耳际似乎萦绕见过面乃至根本未见过面的 老祖宗们的声音：海！你早该回来了。 第二天微明，我搞不清是被鸟叫声惊醒的。 4.请结合文本二画线句子，简要分析文本一是 还是醒来后听到了一种鸟的叫声。隔着窗玻璃 如何表现贺龙这个英雄形象的。 望去，后屋屋脊上有两只灰褐色的斑鸠，在清早 凛冽的寒风里，一点头，一翘尾，发出连续的咕 咕咕的叫声。哦！催发生命运动的春的旋律。 在严寒依然裹盖着的斑鸠的躁动中传达出来 49 了，我竞然泪眼模糊起来。 里最后卸下盛装，居然是最耐得霜冷的树。柳 傍晚时分，我走上灞河长堤。河水清澈到 叶由绿变青，由青渐变浅黄，直到遭滚霜击打， 令人不忍心却又忍不住用手撩拨。一只雪白 柳树通身变得灿灿金黄，张扬在河堤上河湾里， 的鹭骜，从下游悠悠然飘落在我眼前的浅水 或一片或一株，令人钦佩生命的顽强和生命的 边。对岸成片的白杨树林，在蒙蒙灰雾里依然 尊严。小雪从灰蒙蒙的天空飘下来时，我在乡 不失其肃然和庄重。我无意间发现。斜对岸 间感觉不到严冬的来临，却体味到一缕圣洁的 的那片沙地上，有个男子挑着两只装满石头的 温柔，我本能地仰起脸来，让雪片在脸颊上在鼻 铁丝笼走出一个偌大的沙坑，把笼里的石头倒 梁上在眼窝里飘落、融化，直到某一天大雪降 在石头垛子上，又挑起空笼走回那个低陷的沙 至，原坡和河川都变成一抹银白的时候，我抑制 坑。那儿用三脚架撑着一张钢丝萝筛。他把 不住某种神秘的诱惑，在黎明的浅淡光色里走 刨下的沙石一掀一掀抛向箩筛。发出连续不 出门去。在连一丝兽蹄鸟爪的痕迹也难见的雪 断千篇一律的声响。石头和沙子就在萝筛两 野里，踏出一行脚印，听脚下的厚雪发出铮铮铮 边分流了。 的脆响。 我突发联想，印成一格一框的稿纸如同那 某个晚上，瞅着月色下迷迷蒙蒙的原坡，我 张箩筛，他在他的箩筛上筛出的是一粒一粒石 却替两千年前的刘邦操起闲心来，他从鸿门宴 子，我在我的“箩筛”上筛出的是一个一个方块 上脱身以后，是抄哪条捷径便道逃回我眼前这 汉字。现行的稿酬无论高了低了贵了贱了，肯 个原上的营垒的？刘邦驻军在这个原上，遥遥 定是那位农民男子的石子无法比对的。我们就 相对灞水北岸骊山脚下的鸿门，我的祖居的小 像是社会大坐标的两极，我知道我不会再回到 村庄恰在当间。也许从那个千钧一发命悬一线 挖沙筛石这一极中去，却无法从这一极上移开 的宴会逃跑出来，刘邦慌不择路翻过骊山涉过 眼睛。 灞河，从我的村头某家的猪圈旁爬上原坡直到 转眼间，五月来了，整个河川和原坡都被麦 原顶，才嘘出一口气来。无论这逃跑如何狼狈， 子的深绿装扮起来，几乎连一块巴掌大的裸露 并不影响他后来打造汉家天下。 土地都看不到。一夜之间，那令人沉迷的绿野 我在读到历代诗人咏灞桥的诗歌时，大为 变成满眼金黄，如同一只魔掌在翻手瞬间创造 惊讶，白鹿（或灞陵）这道原，竟有数以百计的诗 出神奇来。一年里最红火最繁忙的麦收开始 圣、诗王、诗魁都留了绝唱和独唱。 了，把从去年秋末以来的缓慢悠闲的乡村节奏 “宠辱忧欢不到情，任他朝市自营营。独寻 骤然改变了。红苕则是秋收的最后一料庄稼， 秋景城东去，白鹿原头信马行。” 通常是待头一场浓霜降至，苕叶变黑之后才开 这是白居易的一首七绝，是最坦率的一首， 挖。湿漉漉的新鲜泥土的垄畦里，排列着一行 也是最通俗易记的一首，一目了然可知白诗人 行刚刚出土的红艳艳的红苕，常常使我的心发 在长安官场被蝇营狗苟惹烦了，干脆骑马到白 生悸动。 鹿原头逛去。 被文人们称为弱柳的柳树，居然在这河川 我在这原下的祖屋生活了两年。夏日一把 -50 躺椅，冬天一抱火炉，傍晚到灞河沙滩或原坡草 一项是( 地去散步。当然，每有一篇小说或散文写成，那 A.文章第一段写作者回到老屋，既照应了题 种愉悦，相信比白居易纵马原上的心境差不了 目，又引发了作者的情思，为全文奠定了感 多少。正是原下这两年，是我近八年以来写作 情基调。 字数最多的年份，且不说优劣，我愈加固执一 B.文章用乡下男子筛石子与作者码汉字进行 点，在原下进入写作，便进入我生命运动的最佳 对比，突出乡下人讨生活的不易，流露出作 气场。 者的悲悯之情。 (摘自《白鹿原上》，有删政) C.作者调动多种感官，运用多种修辞，描写花 5.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项 鸟杨柳、金麦红营、银白雪野、迷蒙月夜，细 是() 腻而形象。 A.文章用“新世纪到来的第一个农历春节过 D.文章最后一段既是对开头作者重返祖居老 后”开篇，既交代了时间，又暗示了新生活 屋原因的回答，又是对他重返乡下生活的 的开始。 总结，突出白鹿原对作者的影响。 B.作者写“不会问自己也不会向谁解释为了 7.本文采用了情感和时间两条线索行文，请分 什么重新回来”，表现了他面对现实时的迷 别加以简析。 茫和此时的无助。 C.文中萦绕在作者耳际的老祖宗们的声音， 其实是作者心声的外显，反映出他回归自 我的觉醒。 8.本文写刘邦、白居易有何用意？请简要分析。 D.白鹿原让作者感受到生命的顽强、自然的 宁静和丰收的悸动，这些都成为作者创作 的源动力。 6.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的 -51