陕西省汉中市多校2024-2025学年高三上学期1月期末日语联考试题

2025届高三第六次检测考试日语试题 （满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选择其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回， 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂 到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音 后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はこれからまず何をしますか。 A.手を洗う。 B.晚ご飯を作る。 C.晚ご飯を食べる。 2.女の人はどうしますか。 A.洗濯する。 B.早く帰る。 C.服をしまう。 3.女の人はどうしてぴっくりしましたか。 A.本棚が倒れたから B.家が壊れたから C.けがをしたから 4.試験について正しいのはどれですか。 A.鉛筆で書いてもいい。 B.本やノートを見てもいい。 C.隣の人と話してはいけない。 5.男の人はいつ牛乳を買いましたか。 A.1日 B.4日 C.8日 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.テレビ番組で一番見たいのはどのスポーツですか。 A.バスケットボール B.サッカー C.卓球 7.どれが中国で国民的なスポーツだと言われるほど人気ですか。 A.バスケットボール B.サッカー C.卓球 8.多くの人は普段どのスポーツをしますか。 A.バレーボール B.バドミントン C.卓球 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男の子は何が得意ですか。 A.レポート B.字 C.絵 10.レポートはいつまでに出さなければなりませんか。 A.今週の土曜日 B.来週の水曜日 C.再来週の月曜日 11.会話の内容について、正しいのはどれですか。 A.募集用のポスターを作らなくてもいい。 B.男の子は頼まれたことがすぐできると言った。 C.女の子は書道部のメンバーだ。 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人はどうして女の人に「お帰りなさい」と言いましたか。 A.女の人は学校に戻ってきたから B.女の人は家に戻ってきたから C.女の人は北京に戻ってきたから 13.発表者はどのぐらい集まりましたか。 A.たくさん集まった。 B.少し集まった。 C.15人ぐらい集まった。 14.誰が北京へ行きましたか。 A.山田先生、李先生と王さん B.山田先生、佐藤先生と王さん C.佐藤先生、李先生と王さん 听下面的录音，回答第15至17题。 15.社長はどうして工場見学に参加できないのですか。 A.火事に遭ったから B.交通事故に遭ったから C.急用ができたから 16.この会話は誰から誰に電話をしましたか。 A.李さんから高橋さんに電話をした。 B.高橋さんから中村部長に電話をした。 C.高橋さんから李さんに電話をした。 17.会話の内容に合っているのはどれですか。 A.もみじ会社の社長は工場見学を期待していた。 B.工場見学は再来週に行われる。 C.もみじ会社の社長は中村部長のかわりに工場見学に参加する。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.日本はどんな国ですか。 A.一年中涼しい国 B.四季がはっきりした国 C.暖かい所がいっぱいある国 19.日本は秋がいつからですか。 A.9月 B.10月 C.11月 20.桜はどのように咲きますか。 A.東から西に咲く。 B.九州では3月末に咲く。 C.東京では7月の初めに咲く。 第二部分：阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A.B.C.D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并写在答题卡上。 （一） 経営学で学ぶ理論や考え方は、実務ですぐに役に立つスキルとはちょっと違って、普段の仕事でそのまま使えるようなものばかりではありません。以前、何かのテレビ番組で、有名な経営者の方が「経営学部を出てきたくせに名刺の渡し方も知らない」と言ったことを話されていましたが、たしかに経営学部では名刺の渡し方やビジネスメールの書き方、効果的な営業トークといった、ビジネススキルのようなものは教えませんし、それは経営学ではありません。 （ア）、実務家の方々からは、こんなものが役に立たないと思われることも少なくないでしょう。 しかし、経営学の理論や考え方というのは、すぐに役に立つビジネススキルというよりも、むしろさまざまな知識を整理するための引き出し、新たな情報に触れた時にそれを分析するための視点、もしくは価値のある情報を感知して受信するためのアンテナ（天线）のようなものではないでしょうか。（…中略…）ビジネスの現場において、何かの情報に触れたり、何かの問題に直面したりした時に、なんとなく場当たり的（即兴）に対処する人もいれば、それがそもそも何の問題で、何にどんな影響がありそうで、それにどう対処すべきなのかということを、しっかり分析して考えようとする人もいるでしょう。経営学は、後者のような人にとって役に立つツールであればいいと、私自身は考えています。 1. 文中に「ビジネススキル」とあるが、その内容に合っているのはどれか。 A. 名刺の渡し方 B. 理論 C. 考え方 D. 問題の解決方法 2. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. けれども B. したがって C. あるいは D. 逆に 3. 文中に「それ」とあるが、何を指すか。 A. ビジネススキル B. 新たな情報 C. 経営学の理論や考え方 D. 場当たり的に対処方法 4. 文中の「後者のような人」とはどのような人か。 A. 実務ですぐに役立つスキルが欲しい人 B. 情報や問題に場当たり的に対処する人 C. 情報や問題を分析して考えようとする人 D. すでに実務を担当している人 5. 経営学の理論や考え方について、筆者の考えと合っているのはどれか。 A. 名刺の渡し方などのビジネススキルも教えるべきである。 B. ビジネスの実務を経験してから学ぶべきである。 C. 価値ある情報を感知するのを妨げるときがある。 D. ビジネスの現場ですぐに役立つビジネススキルではない。 （二） 仕事をするには、仕事をする姿勢がある。遊ぶときには遊ぶときの態度がある。（ア）、仕事もうまくいかないし、また、たとえ遊んでいてもおもしろくも楽しくもないだろう。人間は鋳型にはめるのを好まない。それぞれ個性的でありたいと望んでいる。にもかかわらず、銀行マンなら銀行マンらしい、新聞記者なら新聞記者らしい、技術者なら技術者らしいタイプができるのはなぜか。 人間は仕事は仕事、生活は生活というように、切り離してしまえない面がある。ある仕事に取り組むとき、その仕事にいちばん取り組みやすい姿勢がある。それが自然と染み込み、考え方や行動様式までがそれにふさわしいようになる。○○タイプや××気質はけっして当人が望んでることではないが、ある仕事に打ち込むと自然にそうなるのである。これは重要なことである。ゴルフをしても姿勢が悪いとタマは飛ばない。姿勢ができていなくて急に動作をするとき、いちばん事故が多い。徹夜でマージャンをやって、赤い目をして出勤するのでは第一に体が仕事をやるようになっていない。何事をするにつけ、まず姿勢にが肝心である。 6. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. その態度ができると B. この姿勢ができると C. この態度ができていないと D. その態度あるいは姿勢があると 7. 文中の「人間は鋳型にはめるのを好まない」とあるが、それはなぜなのか。 A. 人間はそれぞれ個性的でありたいと望んでいるから B. 生活とは切り離してしまえない面があるから C. 規則の人間を作りあげたいから D. それぞれ職業をする人間を集まりたいから 8 文中の「それ」とあるが、指すのはどれか。 A. 仕事に取り組むこと B. 仕事にいちばん取り組みやすい姿勢 C. 仕事に打ち込む時 D. 生活と仕事を切り離してしまう 9. ゴルフをする時、正しいのはどれか。 A. 姿勢は大したことではなく、急に動作をすること B. 正しい姿勢で動作をして、タマを飛ばせる C. マージャンをやりながら急に動作をする D. 取り組みやすい姿勢しなくてもいい 10. 筆者が最も言いたいことはどれか。 A. 仕事と生活は切り離してしまえない面がある。 B. 何事をするにつけ、まず姿勢が肝心である。 C. 仕事をする姿勢が大切だ。 D. 生活に自然と染み込み、考え方や行動様式が変われる。 （三） 知識は多ければ多いほどよい。いくら多くのことを学んでも、無限と言えるほどの未知が残っている。 万有引力のニュートンは次のように言ったと伝えられている。 「世間ではわたくしのことをどう思っているか、知らないが、自分では、自分のことを浜辺で遊んでいるこどもみたいだと思っている。ときどき珍しい小石や貝を見つけて喜んでいるが、向うにはまったく未知の真理の大海が横たわっているのだ」。 この真理の大海をきわめつくす（彻底弄清楚）ことはできないにしても、知識は多ければ多いほどよいのははっきりしている。お互い小学校へ入ってから、つねに、知識の不足にひそかに悩んできた。とにかく、知識を仕込まなくてはならない。 それに気をとられていて、頭の中へ入った知識をどうするか、についてはあまり考えることがない。（ア）もの知りができる。もの知りは知識をただ保有しているだけ、ということがすくなくない。 「知識それ自体が力である」（ベーコン）と言うけれど、ただ知識があるだけでは、すくなくとも、現代においては力にはなり得ない。知識自体ではなく、組織された知識でないとものを生み出す働きをもたない。 そればかりではない。知識の量が増大して一定の限度を越すと、飽和状態に達する。あとはいくらふやそうとしても、流失してしまうのである。だいいち、その問題に対する好奇心がうすれてきて、知識欲も低下する。 11. 「珍しい小石や貝」が表しているものはどれか。 A. 以前から知られている課題や難題 B. 以前から知られている常識や事実 C. 新しい課題や難題 D. 新しい知見や発見 12. 「それ」が指すものはどれか。 A. いくら多くのことを学んでも、無限と言えるほどの未知が残っていること B. 知識の不足にひそかに悩んできたこと C. 知識を仕込まなくてはならないということ D. 頭の中へ入った知識をどうするかということ 13. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なのはどれか。 A. だから B. 例えば C. それでも D. つまり 14. 「組織された知識」の具体例として適切なものはどれか。 A ある科学的発見について、その発見が行われた年月日や場所を覚える。 B. ある哲学者の有名な考えについて、教科書に書いてある説明を丸暗記する。 C. ある歴史的事件について、当時の社会や文化、現代への影響と一緒に理解する。 D. ある気象現象について、専門的名称と簡単な特徴をインターネットで検索する。 15. 筆者が最も言いたいものはどれか。 A. 知識を積むことは重要だが、ただ知識があるだけでは現代社会では力になり得ない。 B. 知識が多いことは自己満足のためであり、実際には成果を生み出さない。 C. 組織された知識こそが物事を生み出す力を持っている。 D 学ぶことは無限の未知を探求するための手段である。 （四） お天気に関することわざはたくさんある。これらは本当に当たるのであろうか。例えば、「夕焼けは晴れ、朝焼けは雨」。日本では天気は西から変化するため、夕日を隠す厚い雲がなければ次の日は晴れるというわけだ。「月がカサをかぶると雨」というのもある。月の周りに白っぽい雲のようなものが見えるのを「月がカサをかぶる」というのだが、これは空の高い所に薄い雲があることを示している。この雲は低気圧の進行方向の前のほうに現れることが多いので、この状態になると翌日あたりに雨が降る確率が高いのだ。 また、地方特有のことわざもある。「高い山に初雪が早く降ると、その年は雪が少ない」。日本海側の地域で言われていることだが、科学的に説明することができる。 動物に関することわざにも興味深いものがある。例えば、「猫が顔を洗うと雨が降る」。猫が「顔を洗う」というのは、前足を使って、顔をそうじする動作のことだ。猫は、気圧や湿度の変化がわかる。雨が降る前は気圧が低くなり湿度が上がるため、ヒゲ（胡须）が重くなるので、それが嫌で触るのだ。昔の人はこの様子を見て、翌日は雨が降るから魚を捕りに行こうと決めたそうだ。川では雨が降ると魚がたくさん捕れるのだ。しかし、「猫が顔を洗う」ことが雨が降る原因ではない。ことわざの表現で原因と結果が逆になっている。 昔の人は今よりもずっと自然に頼った生活をしていたので、周囲の現象をよく見て天気を予想し、それをことわざという形にした。その中でも当たる確率の高いものが現代に残っているのだと言えるだろう。 16. 文中に「この状態」とあるが、どんな状態のことか。 A. 天気が西から変わること B. 朝の空に朝焼けが見られること C. 月の周りに雲が見られること D. 月が低気圧の前のほうにあること 17. 「猫が顔を洗うと雨が降る」ということわざができた理由は何か。 A. 猫のヒゲにはふしぎな力があり、次の日の天気を予測することができるから。 B. 猫は人間の身近にいるため、人間のように「顔を洗う」習慣ができたから。 C. 猫が魚を捕るときに前足で顔を掃除する仕草が「顔を洗う」と見えたから。 D. 猫のヒゲは湿度が高くなると重くなり、猫はそれを不快に感じて触るようになったから。 18. 「それが嫌で触るのだ」とあるが、「嫌で触る」のは誰か。 A. 昔の人 B. 猫 C. 猫の飼い主 D. 猫を見ている人 19. 「原因と結果が逆になっている」とあるが、正しい順で言うとどうなるか。 A. 猫が顔を洗うから、もうすぐ雨が降る。 B. もうすぐ雨が降るから、猫が顔を洗う。 C. さっき雨が降ったから、猫が顔を洗う。 D. 猫が顔を洗ったために、雨が降った。 20. 筆者は天気に関することわざについて、どう考えているか。 A. 昔の人が言ったことだから科学的ではなく、当たらないことが多い。 B. 当たることもあるが、その理由を科学的に説明することはできない。 C. よく当たるものが現代まで残ったのであり、その理由も科学的に説明できる。 D. 昔の人は現代人より自然と天気をよく観察していたので、ことわざはいつも当たる。 第三部分:语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 よくかかる病気　1　、風邪です。風邪を引いた場合、多くの人は薬局で売っている薬を飲むでしょう。しかし、風邪薬には、鼻炎用、咳止め用、解熱用など、いろいろなものがあります。ですから、飲むなら、自分の症状に合ったものを選んだほうが早く　2　。 しかし、薬局で買える風邪薬は、病院のよりも　3　作られています。そのため、いい薬でも、一回飲んだだけでは効果が現れないことがあります。それでは、量を増やして飲めば早く治るかというと、そうではありません。それに、薬の中には、　4　と体に悪いものが　5　ので、危険です。 また、飲み続けるのもよくありません。二、三日飲んでも効果がないと思ったら、飲むのをやめて、医者に診て　6　ほうがいいでしょう。別の病気の可能性もあるからです。また、軽い風邪をそのままにして　7　と、後で肺炎や他の重い病気になる　8　もあるので、注意しなければなりません。 日本では、昔から「風邪は万病の　9　」と言われています。ですから風邪を引いたら、一日も早く治すことが大切です。しかし、一番いいのは、もちろん風邪を引かないことです。そして、そのために必要なのはバランスの取れた食事と　10　睡眠ではないでしょうか。 21. （　　　　） A. としたら B. といえば C. としても D. といっても 22. （　　　　） A. 治します B. 治しません C. 治ります D. 治りません 23. （　　　　） A. 弱く B. 強く C. よく D. 悪く 24. （　　　　） A. 飲みすぎる B. 飲むすぎる C. 飲みすぎ D. 飲むすぎ 25. （　　　　） A. 含めている B. 含んでいる C. 含むんでいる D. 含まれている 26. （　　　　） A. くれた B. あげた C. もらった D. やった 27. （　　　　） A. ある B. おく C. ぬく D. つく 28. （　　　　） A. の B. から C. ため D. こと 29. （　　　　） A. もの B. もと C. ゆえ D. こころ 30. （　　　　） A. 大変な B. 非常な C. 十分な D. 多分な 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 「　1　（うまい）広げることができました」とアメリカ航空宇宙局（NASA）の科学者たちが喜んでいます。無人の宇宙船が、太陽の光を受けて進む帆を広げる実験　2　成功しました。 テニスコートの半分ぐらいの　3　（大きい）の四角形だそうです。宇宙からの写真では、帆の表面は軽くてうすい金属　4　ようで、太陽の光を受けて光っています。上を　5　（とお）る時間に見上げれば「地上から見えるでしょう」と言っています。 物に光があたると、ほんの小さな力ですが、それによって押されます。私たち人間には　6　（感じる）ません。けれども空気のない宇宙で広い面積で　7　（受ける）ば、少しずつですが遠くへ飛ぶことが　8　（する）ます。日本の実験機「イカロス」も、この力で飛ぶのに成功しています。帆がからまないように、向きを変えられるようにと、日本　9　アメリカも工夫しています。遠い星に向けて帆船のような宇宙船が行き来する時代が、　10　（来）そうですね。 31. （ ） 32. （ ） 33. （ ） 34. （ ） 35. （ ） 36. （ ） 37. （ ） 38 （ ） 39. （ ） 40. （ ） 第四部分：写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是李明。昨天下午在图书馆一楼弄丢一本日语书，该书封面是蓝色，写有你的名字。请你写一份寻物启事，说明丢失物品的特征，并写明你的联系方式。 写作要求: 1.字数80-120字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です·ます」体。 第二节（满分30分） 42. 近期首款国产3A网络游戏作品《黑神话：悟空》风靡全球，“西游记”、“孙悟空”这两个词在全球范围内影响非常大，备受瞩目。所谓的“网络游戏”是指利用网络手段，多数人可以同时参与的电脑游戏。然而有的人沉迷于网络游戏不能自拔，而有的人则能认清游戏的实质，能处理好虚拟世界与现实世界的关系，请以「オンラインゲームについて」为题写一篇文章，内容包括： （1）简要描述网络游戏的利弊； （2）谈谈你对网络游戏的看法。 注意： （1）字数为280～320字； （2）格式正确、书写清楚； （3）使用「です・ます」体； （4）不得写出你自己及家庭成员的真实姓名及个人相关信息。 2025届高三第六次检测考试日语试题 （满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选择其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回， 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂 到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音 后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はこれからまず何をしますか。 A.手を洗う。 B.晚ご飯を作る。 C.晚ご飯を食べる。 2.女の人はどうしますか。 A.洗濯する。 B.早く帰る。 C.服をしまう。 3.女の人はどうしてぴっくりしましたか。 A.本棚が倒れたから B.家が壊れたから C.けがをしたから 4.試験について正しいのはどれですか。 A.鉛筆で書いてもいい。 B.本やノートを見てもいい。 C.隣の人と話してはいけない。 5.男の人はいつ牛乳を買いましたか。 A.1日 B.4日 C.8日 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.テレビ番組で一番見たいのはどのスポーツですか。 A.バスケットボール B.サッカー C.卓球 7.どれが中国で国民的なスポーツだと言われるほど人気ですか。 A.バスケットボール B.サッカー C.卓球 8.多くの人は普段どのスポーツをしますか。 A.バレーボール B.バドミントン C.卓球 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男の子は何が得意ですか。 A.レポート B.字 C.絵 10.レポートはいつまでに出さなければなりませんか。 A.今週の土曜日 B.来週の水曜日 C.再来週の月曜日 11.会話の内容について、正しいのはどれですか。 A.募集用のポスターを作らなくてもいい。 B.男の子は頼まれたことがすぐできると言った。 C.女の子は書道部のメンバーだ。 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人はどうして女の人に「お帰りなさい」と言いましたか。 A.女の人は学校に戻ってきたから B.女の人は家に戻ってきたから C.女の人は北京に戻ってきたから 13.発表者はどのぐらい集まりましたか。 A.たくさん集まった。 B.少し集まった。 C.15人ぐらい集まった。 14.誰が北京へ行きましたか。 A.山田先生、李先生と王さん B.山田先生、佐藤先生と王さん C.佐藤先生、李先生と王さん 听下面的录音，回答第15至17题。 15.社長はどうして工場見学に参加できないのですか。 A.火事に遭ったから B.交通事故に遭ったから C.急用ができたから 16.この会話は誰から誰に電話をしましたか。 A.李さんから高橋さんに電話をした。 B.高橋さんから中村部長に電話をした。 C.高橋さんから李さんに電話をした。 17.会話の内容に合っているのはどれですか。 A.もみじ会社の社長は工場見学を期待していた。 B.工場見学は再来週に行われる。 C.もみじ会社の社長は中村部長のかわりに工場見学に参加する。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.日本はどんな国ですか。 A.一年中涼しい国 B.四季がはっきりした国 C.暖かい所がいっぱいある国 19.日本は秋がいつからですか。 A.9月 B.10月 C.11月 20.桜はどのように咲きますか。 A.東から西に咲く。 B.九州では3月末に咲く。 C.東京では7月の初めに咲く。 第二部分：阅读理解（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从A.B.C.D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并写在答题卡上。 （一） 【1~5题答案】 【答案】1. A 2. B 3. B 4. C 5. D （二） 【6~10题答案】 【答案】6. C 7. A 8. A 9. B 10. B （三） 【11~15题答案】 【答案】11. D 12. C 13. C 14. C 15. C （四） 【16~20题答案】 【答案】16. C 17. D 18. B 19. B 20. C 第三部分:语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【21~30题答案】 【答案】21. B 22. C 23. A 24. A 25. D 26. C 27. B 28. D 29. B 30. C 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【31~40题答案】 【答案】31. うまく 32. に 33. 大きさ 34. の 35. 通 36. 感じられ 37. 受けれ 38. でき 39. も 40. き 第四部分：写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 【41题答案】 【答案】 落し物探し 　昨日の午後、図書館の一階で日本語の本をなくしてしまいました。その本は青い表紙で、私の名前が書いてあります。もし見つけた方がいらっしゃいましたら、ぜひご連絡いただけますようお願いいたします。 　私の電話番号は080-1234です。どうぞよろしくお願いいたします。 李明 第二节（满分30分） 【42题答案】 【答案】オンラインゲームについて ここ数年、オンラインゲームはとても人気があります。しかし、オンラインゲームにはメリットがあるし、デメリットも少なくないと思います。 メリットと言えば、楽しいだけでなく、仕事や勉強のストレスを発散したり、臨機応変さを高めたりすることができます。もちろん、デメリットもあります。パソコンの画面に長時間集中することによって目に疲れがたまり、視力の低下につながります。ゲームは手指を動かすだけで、体を使う機会はほとんどありません。それで、肥満などのリスクも高くなります。 要するに、オンラインゲームにはメリットもデメリットもあります。そのメリットを活かしつつ、適切に活用することでマイナス面を減らすべきです。そうすることで、私たちはオンラインゲームの楽しさやメリットをより楽しむことができます。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$