2025年中考化学分类练习:实验题

2025-02-07
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2025年中考化学分类练习:实验题 1.某研究小组利用如图所示装置研究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。(无水起干燥作用) (1)装置A试管中发生反应的化学方程式是 。 (2)装置B玻璃管中发生反应的化学方程式是 。 (3)装置C的作用是 。 (4)反应中,装置D玻璃管中的现象是 。该反应体现了碳的氧化物的性质是 。 (5)图中装置E是防止倒吸的安全瓶。从实验安全考虑,本实验还应在装置 之间添加另一个安全瓶。 (6)气球的作用是 。 2.结合下列化学实验装置,回答有关问题。 (1)仪器①的名称 ; (2)实验室选用A和F装置制取 ,发生反应的化学反应方程式为 ,证明气体集满的现象是 。 (3)实验室里制取CO2时,如果需要控制反应的发生与停止,则应选择的发生装置为 (填字母),所用药品为 ,G中蜡烛自下而上依次熄灭的原因是 。 3.化学是一门以实验为基础的自然科学。 (一)实验室有以下装置:    (1)仪器b的名称 。 (2)实验室用加热氯酸钾制取较纯净的氧气,可选的发生装置是 收集装置是 ,化学方程式为 。 (3)实验室用装置C制二氧化碳时,化学方程式为 关闭止水夹,当反应停止后,多孔隔板处观察到的现象是 (用下图中的序号选择填空)。    (二)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配50g质量分数为5%的氯化钠溶液。 【实验一】如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。    请回答下列问题: (4)粗盐提纯的操作顺序为(填选项)___,称量精盐并计算产率: A.①⑤③⑥②④ B.①⑤②③⑥④ C.①②③⑤⑥④ D.①⑤②⑥③④ 【实验二】用提纯得到的精盐配制了50g质量分数为5%的氯化钠溶液。 (5)正确配制该溶液应称量氯化钠固体 克; (6)用已调平的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏左,接下来的操作是___(填选项); A.添加氯化钠 B.减少氯化钠 C.添加砝码 D.减少砝码 (7)经检测,配制好的溶液溶质质量分数偏大,其原因可能有___(填选项)。 A.氯化钠固体仍然不纯 B.称量时所用砝码生锈 C.量取水时,仰视读数 D.将水倒入烧杯时,有少量水溅出 4.无焰食品加热器常被用于野外加热食物,它所用的材料有镁、铁、氯化钠。使用时加入水,利用镁和水反应产生热来加热。下面是在15℃、1个标准大气压的环境中对上述材料进行的研究。 实验l:将一定质量的镁条、铁粉和氯化钠加入盛有适量水的隔热容器中,连续搅拌,每隔一段时间记录一次温度,在图甲上绘得曲线1:然后把相同质量的镁条剪成若干细条,重复上述实验,绘得曲线2:再取相同质量的镁粉重复上述实验,绘得曲线3。 实验2:把2.4g镁粉、5.85g氯化钠和一定质量的铁粉混合,放入盛有100mL水的隔热容器中,并不断搅拌,一段时间后测出容器内升高的最高温度。图乙是在改变铁粉质量的实验条件下,绘得的温度变化曲线。实验3:把2.4g镁粉、28g铁粉和一定质量的氯化钠混合,放入盛有100mL水的隔热容器中,并不断搅拌,一段时间后测出容器内升高的最高温度。图丙是在改变氯化钠质量的实验条件下,绘得的温度变化曲线。 (1)通过实验l可以发现影响镁和水反应快慢的因素是 。 (2)实验3中,当NaCl质量大于7.31g,实验就不必再做的原因是___________。 A.加入更多的NaCl不再改变反应快慢 B.加入NaCl会使反应变慢 C.水已沸腾,不会再有温度变化 D.需要加入更多的铁粉来提高温度 (3)如果在实验3中加入了3.66g的NaCl,容器中混合物升高的最高温度最接近 。 (4)根据图乙和丙,在设计无焰食物加热器时,如果所用镁粉的质量为2.4g,则取7.31gNaCl和 g铁粉时,能做到用尽可能少的材料产生尽可能多的热量。 5.根据图回答问题:    (1)图中a的仪器名称 . (2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,收集氧气所选用的装置是 (填字母,下同). (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 . (4)如图F所示装置有多种用途,下列说法正确的是 . A.除去氧气中的水蒸气﹣﹣瓶内盛放浓硫酸 B.检验二氧化碳气体﹣﹣瓶内盛放氢氧化钠溶液 C.用排空气法收集氢气﹣﹣气体从装置的b端通入 D.用排水法收集氧气﹣﹣瓶内先装满水,气体从b端通入 6.化学实验是化学学习中必不可少的一部分。根据下列装置,回答问题:    (1)写出图中标号①仪器的名称: 。 (2)实验室里常用来制取CO2,应选用的发生和收集装置为图中的 (填字母)。 (3)实验室若用装置D收集O2,则气体应从导管 (填“a”或“b”)端进入。 (4)实验室用固体混合物制备O2时可选用C装置,写出化学反应方程式 。 (5)用A装置制O2时催化剂MnO2在反应过程中其质量和 不变。 7.铁是一种重要的金属材料,铁矿石冶炼铁是一个复杂的过程。某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭,赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等,主要反应过程如图一,实验室模拟炼铁装置如图二,请用所学化学知识回答下列问题:                                             图一 (1)如图一,高炉炼铁的主要原料有焦炭,焦炭的作用之一是 。 (2)图二中,实验时,先通CO再加热的目的是 ,在硬质玻璃管中观察到的实验现象是 ,化学方程式是 。 8.生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。 (1)如图所示为电解水的实验,该实验证明水是由 组成的,若试管a中产生气体体积为6mL,则试管b中产生气体体积为 mL。 (2)该反应的化学方程式为 。 (3)在水的净化过程中,常加入活性炭,其作用是 。在净化水过程中还常常需要通入氯气进行消毒杀菌。氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸(HClO)。从物质分类角度上看,次氯酸属于 (填序号)。 A.氧化物    B.化合物     C.混合物 9.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:    (1)若实验室用高锰酸钾制备氧气,则发生反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置是 (填字母)。 (2)若要组装一套二氧化碳的制取装置,可选择图中的 (填字母)进行组合,发生反应的化学方程式为 。 (3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是 ;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 ;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明 。 (4)图丙中玻璃管内发生化学反应的方程式为 酒精灯加上铁丝网罩的作用是 。 10.实验室现有高锰酸钾、盐酸、二氧化锰、氯酸钾、过氧化氢、硫酸、颗粒状的碳酸钙和如图所示实验装置及仪器,按要求完成下列各题。 (1)写出图中a仪器的名称 。 (2)若用A装置来制取氧气,则所用的药品是 ,若用C装置收集氧气,则验满的方法是 。 (3)写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式 。若除去生成气体中少量的氯化氢气体,应该用 (填字母)装置来除去杂质,且气体应该从 (填序号)端口通入。若除去生成气体中的水蒸气,可以将G中的澄清石灰水改为 (物质的名称)来干燥气体。 (4)集满CO2的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。 (5)B装置虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图中选取 (填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。 11.回答下列与氧气有关的化学实验问题:    (1)实验A电解水的符号表达式为 。电解一定量的水,当其中一个电极产生10mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL。 (2)实验B是空气中氧气含量测定实验,选择红磷而不选择木炭的原因是 。 (3)实验C中,将酚酞溶液分别倒入A.B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A.C两个小烧杯。对比A、C的不同实验现象,得出的结论是 。 12.化学是一门以实验为基础的自然科学。 (一)实验帮助我们研究物质的组成 如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置,请回答下列问题: (1)红磷在空气中燃烧的化学方程式为: 。 (2)实验结论:氧气约占空气总体积的 。 (二)实验帮助我们研究物质的性质 (3)图1实验表明影响物质溶解性的因素是 。 (4)图2试管B中发生反应的化学方程式为: 。 (5)为了探究Zn、Fe、Cu的金属活动性顺序,图2试管C中需要补全的一组试剂是 。 (三)实验帮助我们研究物质的制法 实验室模拟炼铁原理的装置如下图所示,请回答下列问题: (6)写出A装置玻璃管中发生反应的化学方程式: ,该反应前后碳元素化合价发生的变化是 。 (7)B装置中的现象是 。 13.下面所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置(下列实验装置可重复选择)。请根据题目要求,回答下列问题: (1)若在实验室中制取纯净的氧气,所选装置为 (填序号),其化学方程式为 。 (2)通过实验室制取氢气,用来测定某不纯的氧化铜样品中氧化铜的质量分数(杂质为少量单质铜),所选装置的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3(D1、D2、D3分别为三个装有浓硫酸的洗气瓶)。 ①实验室制取氢气的化学方程式是 。 ②装置C中发生反应的化学方程式是 。 ③过程中要提前通入氢气一段时间,其目的是 。 ④装置C的玻璃管中放入不纯的氧化铜样品质量为10.0g,通入氢气充分反应后,若装置D2的质量增加1.8g,则氧化铜样品的纯度为 。若不连接D1,则计算出氧化铜样品纯度的结果会 (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。 14.为探究铁、铝、铜三种金属的活动性顺序,兴趣小组在实验室设计了如下实验。 实验方法: 将打磨过的一根铁丝、两根铝丝分别插入盛有CuSO4溶液、FeSO4溶液、CuSO4溶液的试管中,放置一段时间。 实验原理: (1)试管I中发生反应的化学方程式为 。 实验现象: (2)试管I中 ;试管Ⅱ中铝丝表面有固体析出,溶液由浅绿色变为无色。 实验结论: (3)由该实验得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为 。实验结束后,应将试管内的溶液倒进 内,试管清洗干净,放置在试管架上。 问题与交流: (4)上述实验中,还可进行的优化措施为 。 15.用如图装置进行实验,向广口瓶中加入 B。 (1)若 A 和 B 为 ,可观察到蜡烛燃烧更加剧烈。 (2)若 A 为 Na2CO3,B 为稀硫酸,观察到蜡烛逐渐熄灭。由此可证明的可燃物燃烧条件是 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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