内容正文:
初三化学学案 姓名: 班级: 2025年1月
2024—2025学年第一学期初三化学期末测试题(1)
时间:50分钟 分值:100分
可能用到的相对原子质量:H—l C—12 O一l6 Ca—40 Cl一35.5
一、单项选择题(本题包括16小题。1-8小题每题2分, 9-16小题每题3分,共40分。)
1.下列过程中涉及化学变化的是( )
A.工业上分离液态空气制氧气 B.用食醋除去水壶中的水垢
C.用汽油除去衣服上的油渍 D.直饮水机中活性炭吸附杂质
2.下列图示的实验操作不正确的是( )
(
镊子
pH试纸
)
A.给液体加热B.测溶液的pH C.稀释浓硫酸 D.收集氧气
3.下列关于空气和水的说法不正确的是( )
A.造成空气污染的主要气体有CO,CO2,SO2等
B.空气的主要成分是氮气和氧气
C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源
4.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动
B.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔
C.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变
D.湿衣服放在火炉旁,干得更快,说明分子运动速率随温度升高而增大
5.下列各组物质按氧化物、酸、盐顺序排列的是( )
A.KMnO4、H2SO4、FeCl2 B.CO2、Cu(OH)2、CaCO3
C.H2O2、碳酸钠、NaCl D.冰水混合物、H2CO3、CuSO4
6.下列选项中物质的俗名、化学式、用途对应正确的是( )
A.熟石灰 CaO 建筑材料 B.食盐 NaCl 除铁锈
C.生石灰 Ca(OH)2 食品干燥剂 D.烧碱 NaOH 干燥氧气
7.黑火药是我国早在1000多年前的发明之一,其爆炸时所发生的反应为:
2KNO3+ 3C + SK2S + N2↑+ 3X↑,试推断X的化学式为( )
A.CO B.NO C.SO2 D.CO2
8.三氧化铬(CrO3) 是酒驾测试仪中的主要试剂,能与酒精(C2H5OH)发生反应。下列说法错误的是( )
A.CrO3中铬元素的化合价为+6 B.CrO3属于氧化物
C.酒精是由碳原子、氢原子、氧原子构成的
D.酒精中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为12:3:8
9.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )
A.①③是不同种元素 B.②表示的元素在化合物中通常显+1价
C.②③的化学性质相似 D.①④表示的是离子
10.下列化学实验中能达到预期实验结果的是( )
A.用托盘天平称取6.35g食盐 B.用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5
C.用加水的方法区别NaOH和CaCO3 D.用无色酚酞试液区分稀盐酸和食盐水
11.用“”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应是化合反应
B.参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1
C.该反应有2种生成物 D.反应后原子的个数变少了
12.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表 ,下列说法中,不正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前物质的质量/g
18
1
2
32
反应后物质的质量/g
X(未知)
26
2
12
A.反应后物质甲的质量为13g B.该反应类型属于分解反应
C.反应中乙、丁的质量比为5:4 D.物质丙可能是该反应的催化剂
13.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶
C.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸
14.下列对实验现象的描述正确的是( )
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色
C.向石灰水中滴加紫色石蕊试液,溶液变为蓝色
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀
15.微粒观是化学基本观念的重要组成部分。以下描述正确的是( )
A.原子是最小的微粒,不可再分 B.自然界中一切物质都是由分子构成的
C.原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小
D.元素的种类是由原子核内的质子数决定的
16.下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是( )
① ② ③ ④
A.①电解水 B.②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
C.③向pH=12的氢氧化钠溶液中逐滴加水
D.④某温度下,向一定量接近饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
二、填空题(本题包括 4 个小题,每个空2分,共30分)
17.用化学用语填空:
(1)胃酸的主要成分 (2)改良酸性土壤的碱
(3)生理盐水中的溶 (4) 表示的是
18.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 。
19.A~G都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。
(1) 在物质的分类中,F属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(2) 写出图中反应①的化学方程式: 。
(3)写出图中反应②的化学方程式: 。
20.某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,各从不同方面对其进行图象描述.图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。
根据图B的曲线变化,回答下列问题:
(1)该变化对应的实验操作是将 滴加到另一种溶液中;
(2)当加入溶液的质量为ag时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈 色。
(3)当滴入溶液的质量为bg时,溶液中的溶质是: 。(填化学式)
(4)从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应是酸碱中和反应,酸碱中和反应的实质是 。
(5)该反应的化学方程式为 。
三、实验探究题(本题包括2小题,每个空2分,共20分)
21.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式是
(2)实验室还可以用A装置制取二氧化碳气体,若要制取、收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母填空) 。
(3)验证二氧化碳已经集满的方法是: 。
(4)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中溶液变红,产生该现象的原因是 (用化学方程式表示)。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 。
22某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究.
【提出问题】剩余固体成分是什么? 【猜想与假设】剩余固体成分为:
A.全部是碳酸钙 B.既有碳酸钙,也有氧化钙 C.全部是氧化钙
【设计并完成实验】
实验操作
实验现象
实验结论
(1)取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液
溶液变红
说明固体成分中一定含有_ __
(2)再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸
有气泡生成
说明固体成分中一定含有__ _
【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论:
剩余固体成分与【猜想与假设】中的(3)___________(填“A”或“B”或“C”) 。
【交流与反思】实验操作产生的气体,如何检验是该气体(4)___ ;剩余固体的成分若与C相符,则两步操作的实验现象(5)____(填“⑴”或“⑵”或“⑴⑵”)不同.
四、 计算题(本题包括1小题,共10分)
次数
1
2
3
4
5
加入稀盐酸质量/g
10
10
10
10
10
剩余固体质量/g
7.0
5.0
3.0
1.5
X
23.某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0 g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。
请计算:
(1)X的值为 。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。
(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)
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