内容正文:
期末综合练习
(建议用时:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56
一、选择题。(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
(广东省)
1. 中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是
A. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C. 爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
(广东省)
2. 下列物质均可用于杀菌消毒,其中属于氧化物的是
A. O3 B. ClO2
C. NaClO D. C2H5OH
(深圳)
3. 下列日常生活与解释说明相符的是
日常生活
解释说明
A
用铅笔写字
石墨具有导电性
B
节约用电
亮亮同学践行低碳的生活理念
C
用蜡烛照明
蜡烛燃烧生成CO2和H2O
D
晾晒湿衣服
水分子的质量和体积都很小
A. A B. B C. C D. D
(广州)
4. 燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是
A. 石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源
B. 炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
C. “钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
D. 燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
5. 实验操作有误或不规范,很可能造成实验失败或酿成事故。下列实验操作正确的是
A. 加热液体 B. 取用粉末状试剂
C. 过滤 D. 倾倒液体
(广州)
6. 用电解水实验探究水的元素组成,下列说法不正确的是
A. a管和b管中气体体积比约为2:1
B. b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺
C. 该探究说明水中含有氢分子和氧分子
D. 该探究的依据是化学变化前后元素种类不变
锂电池广泛应用于新能源汽车行业。锂是一种活泼的金属,在空气中极易与氮气、氧气反应分别生成氮化锂()、氧化锂(),锂还能与水反应,生成氢氧化锂和氢气。完成下面小题。
7. 中Li的化合价为
A. +1价 B. +2价 C. -1价 D. -2价
8. 锂在元素周期表中的部分信息如图所示,下列描述中错误的是
A. 锂的相对原子质量为6.941g B. 锂属于金属元素
C. 锂的原子序数为3 D. 锂原子核外有3个电子
9. 下列关于试剂保存的说法中错误的是
A. 少量的白磷可保存在水中 B. 二氧化锰保存于广口瓶中
C. 金属锂保存于冷水中 D. 澄清石灰水密封保存于细口瓶中
10. 用新型催化剂将高效转化为甲醇()的微观过程如图所示。下列说法正确的是
A. 该反应中四种物质均为化合物
B. 反应前后氢元素的化合价不变
C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3
D. 反应前后原子数目发生改变
11. 下列说法不正确的是
A.实验方法
B.化学与生活
①鉴别氮气和氧气——用燃着的木条
②除去镁条表面的氧化膜——用砂纸打磨
①光合作用将太阳能转化为化学能
②厨房油锅着火时用锅盖盖灭
C.实验记录
D.性质与用途
①用10mL量筒量取7.52mL的水
②用托盘天平称取5.45g蔗糖
①石墨具有良好的导电性——可作电极
②金刚石硬度大——可作钻头
A. A B. B C. C D. D
(广州)
12. 纤维素是棉花的主要成分,其化学式为(C6H10O5)n (n的为103~104),下列关于纤维素的说法,正确的是
A. 纤维素由6个C原子、10个H原子、5个O原子构成
B. 相对分子质量为(12×6+1×10+16×5)
C. C、H、O三种元素的质量比为6:10:5
D. 氧元素的质量分数为
锂电池广泛应用于新能源汽车行业。锂是一种活泼的金属,在空气中极易与氮气、氧气反应分别生成我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“其水,用山水上,江水中,井水下”,主要是由于山泉水中的硅酸()有益人体健康,可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味,其主要是由茶黄素()、香叶醇()、儿茶素()等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。完成下面小题。
13. 硒在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法不正确的是
A. 图示中x为18
B. 硒原子核内有34个质子
C. 硒原子的相对原子质量为78.96g
D. 硒原子在化学反应中易得到2个电子
14. 有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法不正确的是
A. 三种物质都属于化合物
B. 三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇
C. 三种物质的分子构成不同
D. 三种物质都是由碳、氢、氧原子构成
(广州)
15. 由下列实验及现象可出相应结论的是
选项
实验
现象
结论
A
检验氢气的纯度
点燃氢气时发出尖锐爆鸣声
氢气较纯
B
称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量
反应前后称量结果不同
参加该反应的反应物质量总和不等于生成物质量总和
C
检验某混合气体的成分
黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊
混合气体中可能含有CO
D
在酒精灯火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有无色液滴产生
酒精中含有碳元素和氢元素
A. A B. B C. C D. D
二、非选择题。(本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分)
(广东省,节选)
16. 我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火,火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”
(1)“飚”(即风)提供燃烧所需的 _______。
(2)“火能熟水”说明燃烧_______(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的_______。
(4)茶香四溢,从分子角度解释其原因是_______。
(广东省)
【科普阅读】
17. 地球是一个美丽的“水球”,表面约 71%被水覆盖,淡水仅占总水量的 2.5%;其余是海水或咸水海水淡化是解决人类淡水资源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如图1所示。
海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法,热分离法利用蒸发和冷凝分离水与非挥发性物质,能耗大,成本高;膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化,但现有薄膜的水通量低,应用受到限制,有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,制成单层纳米孔二维薄膜。可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图2所示。
依据上文,回答下列问题。
(1)全球海水淡化水用途排在首位的是__________。
(2)热分离法中,水发生了__________(填“物理变化”或“化学变化”)。限制热分离法大规模应用的原因是________________________________ 。
(3)石墨烯海水淡化膜允许______通过。
(4)石墨烯、金刚石和 C60属于碳单质,下列说法正确的是____(填字母)。
a.都由碳元素组成 b.都由碳原子构成 c.物理性质相似
(5)提出爱护水资源的一条建议_______。
(广东省,改编)
【基础实验与跨学科实践】
18. 请回答下列问题。
(1)实验室制取及性质检验。
ⅰ.图1中仪器a的名称是______。
ⅱ.用高锰酸钾制取,应选择图1中的发生装置______(填字母序号),化学方程式为______。
ⅲ.收集一瓶并进行性质检验。
操作
现象
结论
集气瓶中NaOH溶液能吸收反应生成的二氧化硫
硫燃烧时,______(填字母序号).生成刺激性气味的气体
A.产生大量白烟
B.生成黑色固体
C.发出蓝紫色火焰
具有氧化性
(2)制作氧自救呼吸器。查阅资料:超氧化钾()为黄色固体,可分别与、反应生成和白色固体,产氧效率高,适合作生氧剂。
原理分析:,,则X的化学式为______。
动手实践:设计并制作氧自救呼吸器,如图2所示。使用一段时间后.观察到生氧剂由______(填颜色变化)时,则基本失效。
【科学探究】
19. 可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷()水合物。
(1)纯净的在空气中燃烧的化学方程式为______。
(2)能还原CuO,某化学兴趣小组同学设计实验探究还原CuO的反应。
【提出问题】还原CuO的反应产物是什么?
【查阅资料】①白色的无水硫酸铜固体遇水变成蓝色;②气体从溶液中出来一般都会带出部分水蒸气;③浓硫酸能作干燥剂。
【实验探究】
①在点燃B处酒精灯之前先通入甲烷的作用是______;
②点燃酒精灯一段时间后,装置B内的现象是______,证明有铜生成;
③反应过程中,装置C中的现象是______,证明有水生成;
④装置D内澄清石灰水变浑浊,证明有______生成;
⑤请根据以上信息写出还原CuO的化学方程式:______。
【交流反思】小组中某同学认为将C和D装置交换也能得到相同的结论,小组同学经过讨论后否定了其观点,理由是______。
(广东省)
20. 电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙,能减少碳排放,助力碳中和。该新方法的示意图如图所示。
(1)传统方法:CaCO3在900℃以上完全分解生成 CaO 和__________(填化学式)。
(2)新方法:
i.电解水属于_____反应(填基本反应类型),反应前后氢元素的化合价_____(填“升高”“降低”或“不变”)。
ii.反应器 1:一定的H2环境及较低温度下CaCO3可与H2反应生成CaO、CO 和H2O。CO与H2O的分子个数比为_______。
CaCO3还可以直接分解。反应器 1中 CO、CO2的含量随反应温度的变化如下图所示。________ ℃时,抑制 CO2生成的效果最好。
iii.反应器 2:一定条件下,CO与H2发生化合反应生成甲醇(CH3OH),化学方程式为_________ 。
(3)与传统方法相比,新方法的优点有__________________________(写两条)。
(广东省)
21. 羰基铁粉在国防军工领域有重要应用,我国是少数几个掌握其生产技术的国家之一。制备羰基铁粉的过程如图所示。
(1)Fe(CO)5中碳、氧元素的质量比为___________。
(2)反应1的化学方程式为 。用100 kg含铁96%的海绵铁,理论上可制备Fe(CO)5的质量是多少?(写出计算过程)
(3)反应2的化学方程式为 。196kgFe(CO)5分解生成羰基铁粉的质量随时间的变化如下图所示。在t1时,剩余 _____ kg Fe(CO)5未分解;在___________时Fe(CO)5恰好完全分解。
(4)制备羰基铁粉过程中循环利用的物质是______ 。
期末综合练习
(建议用时:60分钟 满分:100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56
一、选择题。(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
(广东省)
【1题答案】
【答案】A
(广东省)
【2题答案】
【答案】B
(深圳)
【3题答案】
【答案】B
(广州)
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
(广州)
【6题答案】
【答案】C
【7~9题答案】
【答案】7. A 8. A 9. C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
(广州)
【12题答案】
【答案】D
【13~14题答案】
【答案】13. C 14. D
(广州)
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题。(本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分)
(广东省,节选)
【16题答案】
【答案】(1)空气##氧气
(2)放出 (3)过滤
(4)分子在不断运动
(广东省)
【科普阅读】
【17题答案】
【答案】(1)市政供水
(2) ①. 物理变化 ②. 能耗大,成本高
(3)水分子 (4)a
(5)淘米水浇花
(广东省,改编)
【基础实验与跨学科实践】
【18题答案】
【答案】(1) ①. 试管 ②. A ③. ④. C
(2) ①. KOH ②. 由黄色变为白色
【科学探究】
【19题答案】
【答案】(1)
(2) ①. 排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸 ②. 黑色粉末逐渐变红 ③. 白色固体变为蓝色 ④. ##二氧化碳 ⑤. ⑥. 若交换C和D装置,从石灰水中出来的气体带有水蒸气,会干扰对水的检验
(广东省)
【20题答案】
【答案】(1)CO2 (2) ①. 分解 ②. 降低 ③. 1:1 ④. 750 ⑤.
(3)①减少二氧化碳排放,缓解温室效应;②节约能源
(广东省)
【21题答案】
【答案】(1)3:4 (2)设理论上可制备Fe(CO)5的质量为x
答:理论上可制备Fe(CO)5的质量是336kg。
(3) ①. 98 ②. t3
(4)CO##一氧化碳
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$