第五章 1 轴对称及其性质-【勤径千里马】2024-2025学年新教材七年级下册数学随堂小练10分钟(北师大版2024)
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内容正文:
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随堂小练0分钟
七年级数学·北师版·下册
第五章
图形的轴对称
1轴对称及其性质
第1课时轴对称
1分钟知识速记
1.如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够
那么这个图形叫作轴对称图形,这条直线叫作
2.如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够
那么称这两个图形
成轴对称,这条直线叫作这两个图形的
9分钟目标检测
>目标1会判断轴对称图形
1.数学中有许多精美的曲线,以下是“悬链线”“黄金螺旋线”“三叶玫瑰
线”和“笛卡尔心形线”.其中不是轴对称图形的是
A
B
C
2.下列图形中,是轴对称图形且一共有三条对称轴的是
.(请填写
序号)
2题图
>目标2理解两个图形成轴对称
3.下列图形中,关于直线1对称的是
4.观察图中的各组图形,其中成轴对称的是
.(请填写序号)
中和
☆☆
♀6
T」
①
②
③
④
4题图
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七年级数学·北师版·下册
第2课时
轴对称的性质
1分钟知识速记
1.在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称
轴
,对应线段
,对应角
2.画轴对称图形的方法:
①找—在原图形上找特殊点(如线段的端点);
②画一画各个特殊点关于对称轴的对称点;
③连—依次连接各对称点。
9分钟目标检测
>目标1理解轴对称的性质
1.如图,AD与BC交于点O,△AB0和△CD0关于直线PQ对称,点A,B的
对称点分别是点C,D.下列不一定正确的是
A.AD⊥BC
B.AC⊥PQ
C.△ABO≌△CDO
D.AC∥BD
B
P
0
Q
B
1题图
2题图
3题图
4题图
2.如图,直线l是△ABC的对称轴,∠A=56°,则∠ABC的度数为
(
A.66
B.68
C.70
D.78
3.如图,△AOB与△COB关于边OB所在的直线成轴对称,AO的延长线交
BC于点D,若∠B0D=46°,∠C=20°,则∠ADC等于
()
A.30
B.45
C.52
D.72°
4.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC成
轴对称且以格点为顶点的三角形共有
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
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8
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七年级数学·北师版·下册
5.如图,△ABC与△AED关于直线I对称,若AB=2cm,∠C=95°,则AE=
,∠D=
C
5题图
6题图
7题图
6.已知在Rt△ABC中,斜边AB=2BC,以直线AC为对称轴,点B的对称点
是点B',如图,那么与线段BC相等的线段是
,与线段AB相等
的线段是
和
7.如图,六边形ABCDEF是关于AD所在直线对称的轴对称图形,P,Q为线
段AD上任意两点,若六边形ABCDEF的面积为12cm2,则图中阴影部分
的面积为
cm2.
>目标2会画轴对称图形
8.在如图的网格中,
(1)画△AB1C,使它与△ABC关于1对称;
(2)画△A2B2C2,使它与△AB,C1关于l2对称;
(3)画出△A2B2C2与△ACB的对称轴.
8题图
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七年级数学·北师版·下册
所以△BED≌△CED(SSS).
5.2cm
95°6.B'CAB'BB7.6
所以∠BDE=∠CDE.
8.解:(1)△A,B,C1如答图所示.
在△ABD和△ACD中,
(2)△AB,C2如答图所示
BD =CD,
(3)△A,B2C2与△ACB的对称轴13如
∠BDA=∠CDA.
答图所示,
LAD =AD.
所以△ABD△ACD(SAS).
所以∠BAE=∠CAE.
9.解:不正确
AB DC,
在△ABC和△DCB中
AC=DB,
BC CB,
8题答图
所以△ABC≌△DCB(SSS),
2简单的轴对称图形
所以∠A=∠D.
第1课时
等腰三角形
在△ABO和△DC0中,
[1分钟知识速记]
,∠A=∠D
1.轴对称重合对称轴相等2.三
∠AOB=∠DOC.
[9分钟目标检测]
LAB DC,
1.D2.B3.44.40°20°7.5m
所以∠ABO≌∠DCO(AAS)
5.解:因为AB=AC,AD是BC边上的
第五章
图形的轴对称
中线,
1轴对称及其性质
所以AD⊥BC,∠BAD=∠CAD
第1课时轴对称
因为CE⊥AB
[1分钟知识速记]
所以∠CEB=∠ADC=90°,
1.互相重合对称轴
2.完全重合对称轴
所以∠BCE=90°-∠B,
[9分钟目标检测]
∠BAD=90°-∠B.
1.B2.①③3.C4.①②
所以∠BCE=∠BAD
第2课时轴对称的性质
所以∠BCE=∠CAD.
[1分钟知识速记]
6.B7.1008.69.120°
1.垂直平分相等相等
10.解:因为△ABC为等边三角形,
[9分钟目标检测]
所以∠ABD=∠C=60°,AB=BC
1.A2.B3.D4.C
在△ABD和△BCE中,
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