第八章 章末复习训练&新趋势 跨学科实践-【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步练测（人教版2024，河南专版）

同步练测·八年级物理·下册 章末复习训练 《知识框架钩建 [客案7] 内容：一切物体总保持① 或② 除非作用在它上而的③ 迫使 牛顿第 它改变这种状态。这就是著名的牛顿第一定律 一定律 惯性 物体这种保持原来④ 的性质叫作惯性 惯性的大小只与物体的质量有关，质量越⑤ 惯性越大 平衡状态：物体处于⑥ 状态或⑦ 状态时，叫作平衡状态 二力平衡 二力平衡：物体在两个力的作用下，保持⑧ 状态或⑨ 状态，就说这两个力 平衡 二力平衡条件：两个力必须作用在四 物体上，大小① 、方向② ,并且 作用在3 直线上。四个条件缺一不可 力与运动 不受力时，物体保持 状态或⑤ 状态 的关系 受平衡力作用时，物体保持⑥ 一运动状态不变 状态或 状态 受非平衡力作用时物体的运动状态B 力 种类：常见的摩擦有 、@ 和2哑 三种 测量：用弹簧测力计水平拉物体做② 运动，根据必 的知识. 弹簧测力计的示数 物体受到的摩藤力大小 摩擦力 影响因素：滑动摩擦力的大小与接触面的四 和酚 的大小有关 增大摩擦的方法：(1)增大@ ；(2)增大@ 诚小摩擦的方法：(1)减小四 :(2)减小30 (3)以3 动代替② 动：(4)使接触面彼此3 同一直线上的两个力，如果方向相同，合力的大小等于这两个力的大小之 同一直线上 合力的方向与这两个力的方向萄 力的合成 如果方向相反，合力的大小等于这两个力的大小之 合力的方向与较大的力 方向团 《教材图片梳理> [答案口] 教材图片 知识点运用 当锤头松动时，工人用手握住锤柄，迅速向下撞击坚硬的地面就可将锤头套紧。开 始锤头和锤柄一起向下运动，锤柄遇到地面时，由运动变为 ,而锤头由于 ,仍要保持原来的 状态，锤头就会紧紧地套在锤柄上了 [教材21图8.1-4] 在冰壶运动中，运动员用刷子刷冰面，是在 一定时，通过减小 来减小摩擦的 [教材P30图8.3-5丙] 28 见此图标酮科音/微信扫码领取配套资浪稳步提升成绩 第八章运动和力 《真题检测训练 [客案7] 考点①牛顿第一定律惯性 A.整理箱下面装轮子 (百色)关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正 B.冰壶比赛中运动员刷冰 确的是 ( C.给门轴合页加注润滑剂 A.牛顿第一定律可以用实验直接验证 D.轮胎表面制成凹凸花纹 B.一切物体都具有惯性 6(通辽)如图所示，用6N的水平拉力F拉动木 C.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持 板A在水平地面上向右做匀速直线运动，物体B D.不受力的物体只能保持静止状态 相对地面静止不动，弹簧测力计示数为2N,则B 2(广西)如图，在抛绣球的过程中，下列说法正确 所受摩擦力的大小为 N,方向为 的是 (选填“水平向左”或“水平向右”)，地 A.拿在手中的绣球具有惯性 面对A的摩擦力大小为 No B.抛离手后的绣球没有惯性 C.下落的绣球速度越来越小 B F D.离手的绣球速度保持不变 2题图 6题图 考点②二力平衡 考点④力与运动 3(乐山)茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中 7我国著名的台球运动员丁俊晖获得过22项比赛 属于平衡力的是 ( 冠军，如图所示是他打台球时的情景。下列分 A.茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力 析不正确的是 B.茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 C.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 D.桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 7题图 A.用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由 于球受到球杆施加的力 3题图 4题图 4④（江西）我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳 B.台球受到的撞击力是弹力 C.水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力 等运行特点。如图所示，某乘客将一枚硬币立 在匀速直线行驶的动车窗台上，由于硬币具有 D.台球落人球袋是因为台球受到重力 它能与动车一起继续向前运动。“纹 8(自贡)小周同学参加了自贡市中考体育测试， 丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持 在立定跳远项目中下列说法正确的是() 力是一对 (选填“平衡力”或“相互 A.小周穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为 作用力”)。 了减小摩擦 考点③摩擦力 B.小周跳起后，在空中运动时处于非平衡状态 ⑤下列实例中，为了增大摩擦的是 C.小周跳起后，在地面弹力的作用下继续向前 运动 D,起跳时，小周对地面的压力和地面对小周的 支持力是一对平衡力 5题图 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 29 同步练测·八年级物理·下册 新趋势 跨学科实践 [客案8] 1如图是某运动员利用高抛发球方式发球，当乒 B.如图乙所示，足球在运动过程中，如果一切外 乓球竖直向上运动到最高点时，若乒乓球所受 力消失，足球将做匀速直线运动 的外力突然全部消失，则乒乓球将 C.如图丙所示，跳水运动员起跳时，使跳板弯曲 A.静止不动 的力是跳板发生形变产生的 B.匀速竖直上升 D.如图丁所示，跳远运动员起跳后，在空中的运 C.竖直下落 动状态没有发生改变 D.加速上升 5(广西期中)如图甲所示，放在水平地面上的物 1题图 2(安阳二模)如图所示为世界杯比赛时的情景， 体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t 下列关于足球运动中的物理知识，正确的是 和-t图像分别如图乙、丙所示。当=1s时， 物体受到的摩擦力是 N,此时物体处于 A.足球踢出去后能继续在 (选填“静止”“加速”或“匀速”)状态： 空中飞行，是因为足球受 当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N。 到了惯性的作用 FIN +/(m·s) 3 B.踢出去的足球在地上越滚 2题图 2 越慢，说明物体的运动需要力来维持 0246t店0246t9 C.守门员及时截住射门的足球，说明力可以改 甲 乙 丙 变物体的运动状态 5题图 D.斜向上运动的足球，若足球在最高点处受到 6(福建)如图，小华利用家中物品做实验，他将玻 的所有力都消失，足球将静止 璃杯放在桌布上，然后猛地将桌布从桌面抽出 3(温州)将小球竖直向上抛出后，每隔0.1秒的 时，玻璃杯几乎不随桌布运动，请用物理知识说 位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受 明玻璃杯不随桌布运动的理由。 所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运 动情况及每隔0.1秒的位置正确的是( 0 .Q.. Q印 6题图 Q. 匀速 匀速 变速 变速 A B C D 3题图 A.A B.B C.C D.D ④（达州）下列关于力与运动的现象，说法正确的 是 丙 4题图 A.如图甲所示，纸飞机离手后，还会继续飞行是 由于受到了惯性的作用 30 见此图标酮抖音/微信扫码领取配套资港稳步提升成绩参考答案及解析 3.如客图所示 第4节同一直线上二力的合成 【基础巩围练】 1.作用效果= f 2.A3.B4.D 【能力提开练】 3题答图 1.D2.C 4.如客图所示 3.运动状态不为零 4.050 5.(1)作用效果 (2)F=F,+F2 (3)F=F3-F4F3 重点实验突破 4题答图 5.如答图所示 1.(1)速度(2)做匀速直线运动(3)转换 (4)不需要牛顿不能 (5)惯性增大(6)D(7)(b)(d)(c)(a) (8)降低小车从斜面由静止滑下时的高度 (9)探究真空能香传声的实验 0 (10)不正确：若某物体做匀速直线运动，且其所受阻 力与牵引力是一对平衡力，则其速度不发生变化但受 G 到阻力的作用。 5题答图 6.如答图所示 2.(1)甲、乙乙、丙(2)二力平衡(3)1.0 (4)鞋底的花纹(5)0.8正(6)C 章未末复习训练 【知积框需构建】 ①匀速直线运动状态②静止状态③力 ④匀速直线运动状态或静止状态⑤大 6题答图 ⑥静止⑦匀速直线运动⑧静止⑨匀速直线运动 7.如答图所示 0同一①相等正相反3同一函静止 5匀速直线运动6静止⑦匀速直线运动8改变 9滚动摩擦20滑动摩擦21静摩察2匀速直线 公二力平衡24等于25粗糙程度6压力2⑦压力 28接触面粗糙程度②9接触面粗糙程度③0压力 7题容图 ①滚2滑3分离3和5相同6差⑦一致 8.如答图所示 【敷材图片梳理】 静止惯性运动 压力接触面的粗糙程度 D 【真题检测酬练】 8题答图 1.B2.A3.A 9.如答图所示 4.惯性平衡力 5.D[解析]在整理箱下端装有轮子，是用滚动代替滑 动来减小摩擦，A不合题意；冰壶比赛中运动员用力 刷冰，使冰面熔化，形成水膜，使得冰壶和冰面接触面 G 分离来减小摩擦力，B不合题意：给门轴合页加注润滑 9题答图 剂，使得接触面分离达到减小摩擦的日的，C不符合题 ·7· 同步练测·八年级物理·下册 意：轮胎上制有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增 第九章压强 大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，D符合题意。 第1节压强 6.2水平向右4[解析]因B静止时处于平衡状态， 第1课时压力和压强 水平方向受到弹簧测力计水平向左的拉力和A对B 【蒸础巩固练】 水平向右的摩擦力是一对平衡力，所以A对B水平向 1.C[解析]题目中的四个选项涉及压力的大小和方 右的摩擦力为f时B=F=2N;因A对B的摩擦力和 向两个问题。压力的方向总是垂直于被压物体的表 B对A的摩擦力是一对相互作用力，所以B对A的摩 面，并指向被压物体：而压力的大小与重力并没有直 擦力方向水平向左，大小为2N:因物体A做匀速直线 接的关系，只有当物体静止、自由地压在水平表面上 运动时，受到水平向右的拉力和B对A向左的摩擦 时，压力的大小才等于重力，其他情况下，压力与重力 力、地面对A向左的摩擦力处于平衡状态，所以，由力 没有必然联系。 的合成可得fM+∫是=F,则地面对A水平向左的摩 2.1012222 擦力为f%=F-fA=6N-2N=4N。 3.(1)凹陷程度(2)甲、乙明显 7.C8.B (3)乙、丙控制变量（或转换） 新趋势跨学科实践 [解析](1)实脸中是通过观察海绵的凹陷程度来比 1.A 较压力作用的效果，这种研究方法是转换法。(2)要 2.C[解析]足球踢出去后能继续在空中飞行，是由于 探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该控制受 足球具有惯性，保持原来的运动状态继续向前运动， 力面积相同，改变压力的大小，故通过对图中的甲、乙 且惯性是物体的属性，不是力，不能说“受到惯性作 两次实验进行比较，可以得出在受力面积相同时，压 用”，A错误；踢出去的足球在地上越滚越慢，是因为 力越大，压力的作用效果越明显的结论。(3)探究压 受到阻力的作用，改变了运动状态，B错误；守门员及 力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大 时戴住射门的足球，是因为守门员给球施加力改变了 小不变，改变受力面积的大小，故可通过图中的乙、丙 球的运动状态，C正确；斜向上运动的足球，足球在最 两次实验进行比较，这种研究问题的方法是控制变量 高点处竖直方向的速度为0，但水平方向仍然具有速 法；根据海绵的凹陷程度可知压力作用的效果跟受力 度，根据牛顿第一定律，将做匀速直线运动，因此即使 面积有关，这种研究问题的方法是转换法。 不受力也不会静止，D错误。 4.D 3.B[解析]由图可知，小球运动至甲处时，速度大于其 5.2×10每平方米面积所承受的压力是2×104N 上方位置的速度，即相同时间内运动的距离要大于上 6.=< 方的距离，方向竖直向上，当所受所有外力都消失后， 7.解：(1)该套丛书受到的重力： 由于小球具有慣性，小球将以甲处的速度竖直向上做 G=mg=1.65kg×10N/kg=16.5N; 匀速直线运动，故ACD错误，B正确。故远B。 (2)丛书对水平桌面的压力和自身的重力相等，该套 4.B[解析]如图甲所示，纸飞机离手后，还会继续飞行 是由于具有惯性，惯性不是力，不能说受到了惯性的 丛书对桌面的压强：p=5-￡-16.5N F3=s0.08m=550Pa 作用，A错误；如图乙所示，足球在运动过程中有一定 答：(1)该套丛书受到的重力为165N:(2)该套丛书 的速度，如果一切外力消失，足球将保持原来的速度 对桌面的压强为550Pa。 做匀速直线运动，B正确；如图丙所示，跳水运动员起 8.C 跳时，使跳板弯曲的力是人对跳板的压力，是人的脚 9.2000小于[解析]正方体对地面的压力为F=G 发生形变产生的，跳板发生形变产生的弹力作用在人 =20N,正方体与水平地面的接触面积为S=a2= 上，C错误：如图丁所示，跳远运动员起跳后，在空中做 曲线运动，运动方向改变，运动状态发生改变，D (0.1m)2=0.01m,正方体对地面的压强p=- 错误。 20N 5.3静止5 =2000Pa;物体静止在斜面上，受到的重力与 0.01m2 6.玻璃杯与桌布原来处于静止状态，桌布受力被抽出， 支持力、摩擦力是一组平衡力，所以支持力小于重力， 玻璃杯由于惯性，仍保持原来的静止状态，所以玻璃 而支持力等于正方体对斜面的压力，所以压力小于重 杯几乎不随桌布运动。 力，即小于20N。 ·8.