1.4 微生物的结构与生殖（第2课时）（分层作业）-【上好课】七年级科学下册同步备课系列（浙教版）

1.4 微生物的结构与生殖（第2课时）（分层作业） 【基础达标】 1. 下列关于四类微生物的叙述，不正确的是（ ） A.③是病毒，它没有细胞结构，只能寄生在活细胞内 B.①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核 C.①进行分裂生殖，④通过孢子繁殖后代，两者都属于无性生殖 D.只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病 2. 过去，人们一直认为胃炎是因为压力或吃辛辣食物引起的。后来，沃伦与马歌尔合作，成功培养和分离出了导致胃炎的某种微生物，该成果获得2005年的诺贝尔生理学或医学奖。经观察，该微生物呈微螺旋形弯曲，长度在2.5-4微米，一端伸出2-6条鞭毛，最外面有细胞壁，细胞中只有裸露的DNA。判断这种微生物是（ ） A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.霉菌 3. 下列关于草履虫的叙述错误的是（ ） A.只由一个细胞构成 B.靠纤毛在水中运动 C.可以独立完成摄食 D.可以进行光合作用 4. 草履虫是仅有一个细胞的“袖珍”生物，但也能进行独立的生活。下列有关草履虫的说法错误的是（ ） A.这体现细胞是生命活动的基本单位 B.草履虫可以自己制造有机物维持生存 C.草履虫通过细胞分裂产生新的个体 D.草履虫能趋利避害，具有应激性 5. 如图所示是三种生物的示意图，关于三种生物的说法正确的是（ ） A.只有衣藻和变形虫是单细胞生物 B.只有衣藻和眼虫是多细胞生物 C.细胞分裂对于变形虫的意义是增加个体数量 D.在变形虫的细胞中有叶绿体 6. 下列四种生物中，具有叶绿体，能自己制造有机物的是（ ） A.冠状病毒 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫 【巩固提升】 7. 科学上任何一种发现都离不开探究。下面是病毒的发现历程。 （1）1886年，德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，他把这种病命名为烟草花叶病（图甲），并证实这种病会传染。1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如图乙所示。他假设导致烟草患病的是细菌，实验结果是烟草依然患病，证明他的假设是 （填“正确”或“错误”）的。 （2）1897~1899年，荷兰微生物学家贝叶林克继续研究，实验过程如图丙所示，结果再次证明导致烟草患病的不是 。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。 （3）1939年，科学家才从显微镜中观察到烟草花叶病毒（图丁），其 （填“具备”或“不具备”）完整的细胞结构。后来，随着研究的深入，病毒学成为一门独立的分支学科。 8. 为探究食盐对草履虫的刺激是有利还是有害，小姸同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液，如图所示，用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题： （1）含草履虫较多的液滴应从培养液的 （选填“表”或“底”）层吸取。 （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是 。 A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫 （3）用镊子夹取一点食盐，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用）若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是 （选填“有利”或“有害”） 刺激。 【链接中考】 9.（期末精选）如图所示生物分别是草履虫和衣藻，这两种生物（ ） A.均为单细胞生物 B.细胞中都有细胞壁 C.细胞中都有叶绿体 D.都具有器官 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.4 微生物的结构与生殖（第2课时）（分层作业） 【基础达标】 1. 下列关于四类微生物的叙述，不正确的是（ ） A.③是病毒，它没有细胞结构，只能寄生在活细胞内 B.①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核 C.①进行分裂生殖，④通过孢子繁殖后代，两者都属于无性生殖 D.只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病 【答案】D 【解析】图中①是细菌，②是酵母菌，③是病毒，④是蘑菇，属于真菌。 A.③是病毒，没有细胞结构，只能寄生在活细胞内，一旦离开就变成结晶体，正确。 B.①细菌中没有成形的细胞核，②是酵母菌是真菌，有成形细胞核，正确。 C.①细菌能进行分裂生殖，④是蘑菇，属于真菌通过孢子繁殖后代，正确。 D.只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病，这个说法太绝对，在日常生活中人们可以利用酵母菌制造许多对人类有益的食品，错误。 故选D 2. 过去，人们一直认为胃炎是因为压力或吃辛辣食物引起的。后来，沃伦与马歌尔合作，成功培养和分离出了导致胃炎的某种微生物，该成果获得2005年的诺贝尔生理学或医学奖。经观察，该微生物呈微螺旋形弯曲，长度在2.5-4微米，一端伸出2-6条鞭毛，最外面有细胞壁，细胞中只有裸露的DNA。判断这种微生物是（ ） A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.霉菌 【答案】B 【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体;细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域；病毒没有细胞结构。该微生物长度在2.5-4微米，表明不是病毒，具有细胞壁，无成形的细胞核，表明不是真菌，因此是细菌。 故选B。 3. 下列关于草履虫的叙述错误的是（ ） A.只由一个细胞构成 B.靠纤毛在水中运动 C.可以独立完成摄食 D.可以进行光合作用 【答案】D 【解析】A.草履虫属于单细胞生物，只由一个细胞构成，A正确。 B.草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，B正确。 C.草履虫属于单细胞生物，可以独立完成摄食，C正确。 D.草履虫不含叶绿体，不能进行光合作用，D错误。 故选D。 4. 草履虫是仅有一个细胞的“袖珍”生物，但也能进行独立的生活。下列有关草履虫的说法错误的是（ ） A.这体现细胞是生命活动的基本单位 B.草履虫可以自己制造有机物维持生存 C.草履虫通过细胞分裂产生新的个体 D.草履虫能趋利避害，具有应激性 【答案】B 【解析】A.草履虫仅由一个细胞的生物，也能进行独立的生活，说明细胞是生物体生命活动的基本单位，它们通过一个细胞就可以完成各种生命活动，A正确。 B.草履虫属于单细胞动物，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物维持生存，B错误。 C.草履虫通过细胞分裂的方式繁殖新个体，C正确。 D.生物在遇到外界刺激时能够作出的反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。草履虫能趋利避害，具有应激性，D正确。 故选B。 5. 如图所示是三种生物的示意图，关于三种生物的说法正确的是（ ） A.只有衣藻和变形虫是单细胞生物 B.只有衣藻和眼虫是多细胞生物 C.细胞分裂对于变形虫的意义是增加个体数量 D.在变形虫的细胞中有叶绿体 【答案】C 【解析】AB.图中，单细胞生物有:衣藻、眼虫、变形虫等，AB错误。 C.细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，因此细胞分裂使细胞数目增多，C正确。 D.变形虫属于动物，无叶绿体，D错误。 故选C。 6. 下列四种生物中，具有叶绿体，能自己制造有机物的是（ ） A.冠状病毒 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫 【答案】C 【解析】A.病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故冠状病毒没有绿体，A错误。 B.酵母菌的细胞内没有叶绿体，只能靠获取现成的有机物生活，为异养生物，B错误。 C.衣藻的细胞中有叶绿体，能进行光合作用，能自己制造有机物，C正确。 D.草履虫体内没有叶绿体，营养方式为异养，D错误。 故选C。 【巩固提升】 7. 科学上任何一种发现都离不开探究。下面是病毒的发现历程。 （1）1886年，德国科学家迈尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，他把这种病命名为烟草花叶病（图甲），并证实这种病会传染。1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基进行了实验，过程如图乙所示。他假设导致烟草患病的是细菌，实验结果是烟草依然患病，证明他的假设是 （填“正确”或“错误”）的。 （2）1897~1899年，荷兰微生物学家贝叶林克继续研究，实验过程如图丙所示，结果再次证明导致烟草患病的不是 。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。 （3）1939年，科学家才从显微镜中观察到烟草花叶病毒（图丁），其 （填“具备”或“不具备”）完整的细胞结构。后来，随着研究的深入，病毒学成为一门独立的分支学科。 【答案】（1）错误（2）细菌（3）不具备 【解析】（1）伊万诺夫斯基根据自己假设，进行实验，他把用细菌过滤器过滤后的滤液去感染正常烟叶，结果正常烟草叶片患病，则说明“感染源”不是细菌，因为被细菌过滤器过滤后的滤液中不含细菌，推测感染源是细菌以外的-种生物，它比细菌还小。 （2）荷兰微生物学家贝叶林克在伊万诺夫斯基实验的基础上进行实验，提取患病烟草叶片汁液，接种在培养细菌的培养基上，结果没有细菌菌落生长，由此结果再次证明导致烟草患病的不是细菌，而是比细菌小的另一种生物的结论。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。 （3）病毒结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 8. 为探究食盐对草履虫的刺激是有利还是有害，小姸同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液，如图所示，用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题： （1）含草履虫较多的液滴应从培养液的 （选填“表”或“底”）层吸取。 （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是 。 A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫 （3）用镊子夹取一点食盐，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用）若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是 （选填“有利”或“有害”） 刺激。 【答案】（1）表（2）C（3）有利 【解析】（1）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层取材。 （2）该实验的目的是探究食盐对草履虫的刺激是有利还是有害，因此在实验中要将该物质放在培养液的一边，并连通载玻片上的两个液滴，通过观察草履虫对该物质的反应(是躲避该物质还是趋向该物质)来判断该物质对草履虫是有利还是有害。 （3）在2号载玻片右侧液滴的边缘放置食盐，若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动(草履虫趋向该物质)，而1号载玻片液滴中的草履虫无此反应，则说明该物质对草履虫是有利刺激。 【链接中考】 9.（期末精选）如图所示生物分别是草履虫和衣藻，这两种生物（ ） A.均为单细胞生物 B.细胞中都有细胞壁 C.细胞中都有叶绿体 D.都具有器官 【答案】A 【解析】A.草履虫和衣藻均为单细胞生物，整个身体只由一个细胞构成，A正确。 BC.草履虫属于单细胞动物没有细胞壁、叶绿体，BC错误。 D.单细胞生物只有细胞和个体结构层次，没有器官，D错误。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$