1.4微生物的结构与生殖第3课时病毒 同步练- 2025-2026学年浙教版七年级下册科学

第4节微生物的结构与生殖 第3课时 病毒 一、基础过关 1.在20世纪初，科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是（ ） A．没有细胞结构 B．能分裂生殖 C．在光学显微镜下可见 D．能独立生活 【答案】A 【解析】烟草花叶病毒是侵染植物细胞的病毒，属于植物病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制（不是靠分裂），繁殖新病毒。病毒非常微小，只能用纳米来表示，必须用电子显微镜才能观察到，A正确，BCD错误。 故选A。 2．绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是（　　） A．大熊猫 B．酵母菌 C．荔枝树 D．艾滋病病毒 【答案】D 【解析】大熊猫是多细胞动物、草履虫是单细胞动物、荔枝树 是多细胞植物，因此都具有细胞结构；艾滋病病毒是动物病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。所以，没有细胞结构的是艾滋病病毒。 故答案为：D 3．科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成，它们不能独立生活，必须在其他生物的活细胞里才能生存。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（　　） A．酵母菌 B．青霉 C．流感病毒 D．细菌 【答案】C 【解析】该生物样本没有没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成，它们不能独立生活，必须在其他生物的活细胞里才能生存，可见属于病毒。酵母菌和霉菌属于真菌，都属于真核生物，细菌属于原核生物，流感病毒属于病毒。 故选：C。 4．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构的生物是（　　） A．真菌 B．寄生虫 C．细菌 D．病毒 【答案】D 【解析】ABC、真菌、寄生虫、细菌都有细胞结构，ABC不符合题意。 D、病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D符合题意。 故选：D。 5．烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌吞噬菌体来治疗烧伤，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种（　　） A．细菌 B．植物病毒 C．动物病毒 D．细菌病毒 【答案】D 【解析】根据病毒侵染细胞的不同，可以把病毒分为：专门侵染动物的病毒称为动物病毒，专门侵染植物的病毒称为植物病毒，专门侵染细菌的病毒称为细菌病毒，又叫噬菌体。根据题意绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒，是一种专门侵染细菌的病毒，故绿脓杆菌属于细菌病毒毒。 故答案为：D 7．下列几种生物中，不属于单细胞生物的是（　　） A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．病毒 D．衣藻 【答案】C 【解析】酵母菌、大肠杆菌、衣藻身体是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物；病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 故答案为：C。 8．下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（　　） A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 B．王芳：真菌都是单细胞生物 C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖 D．张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用 【答案】D 【解析】A、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中，病毒的繁殖方式是自我复制，A不符合题意； B、真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，B不符合题意． C、细菌的繁殖方式是分裂，C不符合题意． D、腐生性细菌和真菌是分解者，对自然界的物质循环起重要作用，D符合题意． 故答案为：D． 9．春季流感频发，患者感染病毒后出现咳嗽、咽痛、流涕、全身肌肉酸痛等症状。 （1）病毒主要是由蛋白质外壳和里面的　 　 组成； （2）根据寄生生物不同，病毒可以分成不同类别，流感病毒属于　 　 （选填“植物病毒”、“动物病毒”、“细菌病毒”）。 【答案】（1）遗传物质；（2）动物病毒。 【解析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。 （2）病毒根据寄生的细胞不同，可以分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒；流感病毒寄生在人和动物体内，属于动物病毒。 故答案为：（1）遗传物质；（2）动物病毒。 10．科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒，样本中复活的病毒感染了阿米巴原虫并完成繁殖。阿米巴原虫可使人患病。研究表明，该病毒或许可以用于治疗人感染阿米巴原虫引起的疾病。据此完成下列小题。 （1）下列有关北极冻土样本中复活的古老病毒的说法，正确的是 　 　 （填序号）。 A.没有细胞结构 B.遗传物质是蛋白质 C.没有自己的遗传信息 D.外壳由遗传物质构成 （2）下列关于北极冻土样本中复活的古老病毒以及相关研究，叙述错误的是 　 　（填序号） 。 A.该病毒不能独立生活 B.该病毒在分类上属于动物病毒 C.该病毒会增加人体内阿米巴原虫数量 D.该研究说明病毒并不只是对人类有害 【答案】（1）A （2）C 【解析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，可见A正确，BCD错误。 故选：A （2）A、病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，A正确。 B、题干中的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，属于动物病毒，B正确。 C、题干中的病毒寄生在阿米巴虫体内，以现成的有机物维持生活，会减少人体内阿米巴原虫数量，C错误。 D、题干中的病毒寄生在阿米巴虫体内，危害阿米巴虫，可见病毒并不只是对人类有害，D正确。故选：C 故答案为：（1）A （2）C 二、拓展提升 11．下列有关病毒的说法，错误的是（　　） A．病毒能繁殖后代 B．病毒营寄生生活 C．病毒有细胞壁结构 D．病毒没有细胞结构，但有遗传物质 【答案】C 【解析】A、病毒是生物，能繁殖后代，故A说法正确； B、病毒必须寄生在其它生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动，故D说法正确； C、病毒没有细胞结构，无细胞壁结构，故C说法不正确； D、病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，故B说法正确； 故选：C 12．下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（　　） A．病毒是由细胞构成的 B．真菌都是单细胞生物 C．细菌具有成形的细胞核 D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者 【答案】D 【解析】A、病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，A不符合题意． B、真菌一般是多细胞，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌，B不符合题意． C、细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区，C不符合题意． D、大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者，营腐生生活的细菌和真菌把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环．D符合题意． 故答案为：D 13病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒（　　） A．不能独立生活 B．十分微小，不具备细胞结构 C．没有细胞壁 D．没有叶绿体，不能制造有机物 【答案】B 【解析】病毒没有细胞结构，只是由蛋白质外壳和遗传物质组成的内核构成，个体极其微小，借助于电子显微镜才能看到． A、自然界中，除病毒外，还有很多种动物、植物、微生物也需要寄生生活，而不能独立生活，如植物中的菟丝子、动物中的猪肉绦虫等．不合题意． B、自然界中的生物一般都是由细胞构成的，病毒则没有细胞结构，个体也十分微小，符合题意． C、动物细胞也没有细胞壁，不合题意． D、只有植物才具有叶绿体，能制造有机物，动物和各种微生物都没有叶绿体，不合题意． 故选：B． 14.绿脓杆菌噬菌体寄生在绿脓杆菌体内，可以用来防治绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于绿脓杆菌噬菌体的说法，错误的是（　　） A. 噬菌体无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 B. 噬菌体只能在电子显微镜下观察 C. 噬菌体能够进行分裂生殖 D. 噬菌体属于细菌病毒 【答案】C  【解析】ABD、噬菌体属于细菌病毒；噬菌体个体微小，只能在电子显微镜下观察；噬菌体无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，ABD正确。 C、分裂生殖是细菌的繁殖方式，噬菌体的繁殖方式是自我复制，C错误。 故选：C。 病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。 掌握病毒的种类及结构特点是解题的关键。 15. 今年冬天我国呼吸道疾病流行的病原体主要有流感病毒、鼻病毒、腺病毒和新型冠状病毒等，其共同点是（　　） A. 都由蛋白质外壳和遗传物质组成 B. 都有细胞膜、细胞质和细胞核 C. 都能用光学显微镜观察到 D. 都进行分裂生殖 【答案】A  【解析】解：A、流感病毒、鼻病毒、腺病毒和新型冠状病毒都由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A正确。 BC、流感病毒、鼻病毒、腺病毒和新型冠状病毒个体微小，都没有细胞结构，只能借助电子显微镜才能观察到，BC错误。 D、流感病毒、鼻病毒、腺病毒和新型冠状病毒靠自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，D错误。 故选：A。 16．微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多，相关叙述正确的是（　　） ​ A. 图中②④有真正的细胞核 B. 图中只有③没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生 C. 细菌的繁殖方式是孢子生殖 D. 真菌都是单细胞生物 【答案】B  【解析】A、②是细菌，只有DNA组成的遗传物质，没有真正的细胞核；④是青霉菌，有真正的细胞核，故A错误； B、③是病毒，病毒没有细胞结构，只能寄生在活的生物体内才能生活，不能独立生活，故B正确； C、细菌的繁殖方式是分裂生殖；C错误。 D、有的真菌是单细胞生物，如酵母菌，有的真菌是多细胞生物，如青霉菌；D错误。 故选：B。 17．小浙同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病病毒(HIV)的各种资料进行分析并实验观察，获得如下表结果(表中“√”表示有，“×”表示无)，你认为小明的实验记录正确的是(　　) 选项 实验现象 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 A 人体卵细胞 √ √ √ √ × B 人体成熟红细胞 × √ √ × × C 叶表皮细胞 √ × √ √ √ D 艾滋病病毒(HIV) × √ × √ × 【答案】B 【解析】A．人体的卵细胞属于动物细胞，具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体，没有液泡、细胞壁、叶绿体，A错误。 B．人体成熟红细胞确实没有细胞壁、叶绿体和细胞核，但有细胞膜和细胞质，B正确。 C．叶的表皮细胞属于植物细胞，有细胞壁、细胞质、细胞膜，但是表皮细胞里无叶绿体，C错误。 D．艾滋病病毒属于病毒类，无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，D错误。 故选B。 19．科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题： （1）根据感染生物的不同，烟草花叶病毒属于 　 　 （选填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。 （2）在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由结构①　 和结构②　 　 （填结构名称）组成，没有细胞结构。 （3）从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构 　 　 （选填“①”或“②”）使烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 　 　 （选填“烟草细胞”或“自身”）的物质，制造出新的病毒。 【答案】（1）植物；（2）遗传物质；蛋白质；（3）①；烟草细胞。 【解析】（1）病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 （2）病毒的结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，①内部的遗传物质，②是蛋白质外壳。 （3）据图可知：用烟草花叶病毒的②蛋白质外壳单独感染正常的烟草叶片，一段时间后该叶片并未出现患病，保持正常。而用烟草花叶病毒的①内部的遗传物质单独感染正常的烟草叶片，一段时间后该叶片患病，并且从叶片中提取分离出了子代病毒，说明烟草花叶病毒的结构①可使烟草患病，且能够产生新的病毒。烟草花叶病毒的自身的遗传物质，遗传物质中蕴含着遗传信息，烟草花叶病毒能够依靠遗传物质RNA，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。 故答案为：（1）植物；（2）遗传物质；蛋白质；（3）①；烟草细胞。 三、探究拔高 19．科学家任何一项新的发现，都蕴含着严密的科学思维和不懈的研究过程。请分析病毒发现的历程，回答下列问题： （1）1886年，德国科学家麦尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，命名为烟草花叶病。他提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他推测这种病是由细菌引起的。 （2）1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基在麦尔实验的基础上，又进行了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，用细菌过滤器过滤后，再滴加到健康的烟草叶脉内，结果还是引起花叶病。由此他得出的结论 　 　 。 （3）1897到1899年，荷兰微生物学家贝杰林克继续研究，开展了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，由此他得出的结论是 　 　 。 （4）贝杰林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后，注射进健康的烟草叶脉内，烟草的病斑症状并未因稀释而减弱，反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行自我复制从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。 【答案】（2）这种病是由比细菌小得多的微生物引起的。 （3）病毒必须寄生在活细胞里，培养细菌的及培养基上没有活细胞。 【解析】（2）1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基在麦尔实验的基础上，又进行了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，用细菌过滤器过滤后，再滴加到健康的烟草叶脉内，结果还是引起花叶病。由此他得出的结论是这种病是由比细菌小得多的微生物引起的。 （3）1897～1899年，荷兰微生物学家贝杰林克继续研究，开展了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，由此他得出的结论是：烟草花叶病的病原体不是细菌，这种病原体不能生活在死细胞内。 故答案为：（2）这种病是由比细菌小得多的微生物引起的。（3）病毒必须寄生在活细胞里，培养细菌的及培养基上没有活细胞。 20．大蒜具有抑菌作用，很多人认为吃大蒜也能抵抗流感病毒，为探究大蒜对流感病毒的繁殖是否有抑制作用，生物小组的同学们在培养皿中培养了甲型H1N1流感病毒。实验步骤及结果如下： 实验步骤： Ⅰ、准备2个培养基，分别编号甲、乙，甲组滴加一定量的大蒜提取物，乙组滴加等量生理盐水。 Ⅱ、将甲型H1N1流感病毒样分别接种到这两个无菌培养基中。 Ⅲ、将接种后的培养基放入培养箱中，在适宜温度（37℃）下培养。 Ⅳ、每天同一时间观察培养基中病毒的生长情况，通过PCR或抗原检测方法定量分析病毒的数量。 （1）实验室备有：A.配制含多种无机盐的无菌营养液、B.活的鸡胚无菌培养基、C.牛肉汁无菌培养基，三种培养基。比较三种培养基，　 　 （选填“A”、“B”或“C”）培养基最适合病毒的培养。并说明原因：　 　 。 （2）该实验设计虽然能够初步探究大蒜提取物对流感病毒繁殖的影响，但仍存在一些不足之处，请简要写出一处不足之处：　 　 。 （3）流感病毒易发生变异，这是因为病毒在复制的过程中，遗传物质容易发生改变。流感病毒的繁殖类似于噬菌体的繁殖过程，下列病毒复制的过程，正确顺序是 　 （填写字母）。 A B C D E 【答案】（1）B 病毒只能寄生在活细胞内（2）缺乏重复实验（或样本单一 或实验结果的说服力不足等）（3）ADECB 【解析】（1）病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞中。A是含多种无机盐的无菌营养液，没有活细胞；C是牛肉汁无菌培养基，也没有活细胞；B活的鸡胚有活细胞，适合病毒培养，所以选B。 （2）我们需要分析该实验设计的不足之处。虽然该实验能够初步探究大蒜提取物对流感病毒繁殖的影响，但它只设置了一组对照实验，即甲组（大蒜提取物）和乙组（生理盐水）。这样的设计可能存在偶然性，导致实验结果不准确。为了增加实验的可靠性和准确性，我们应该设置多组重复实验，并取平均值进行比较。且实验中只使用了甲型H1N1流感病毒，样本单一，实验结果的说服力不足。 （3）根据这些步骤，我们可以确定病毒复制的正确顺序为：首先，病毒吸附在宿主细胞上（A）；然后，病毒将自己的遗传物质注入到宿主细胞内（D）；接着，在宿主细胞内，病毒利用宿主细胞的原料和能量合成自己的遗传物质和蛋白质外壳（E）；最后，病毒组装成完整的病毒颗粒（C），并从宿主细胞中释放出来（B）。因此，病毒复制的正确顺序是ADECB。 故答案为：（1）B 病毒只能寄生在活细胞内（2）缺乏重复实验（或样本单一 或实验结果的说服力不足等）（3）ADECB 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4节微生物的结构与生殖 第3课时 病毒 一、基础过关 1.在20世纪初，科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是（ ） A．没有细胞结构 B．能分裂生殖 C．在光学显微镜下可见 D．能独立生活 2．绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是（　　） A．大熊猫 B．酵母菌 C．荔枝树 D．艾滋病病毒 3．科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成，它们不能独立生活，必须在其他生物的活细胞里才能生存。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（　　） A．酵母菌 B．青霉 C．流感病毒 D．细菌 4．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构的生物是（　　） A．真菌 B．寄生虫 C．细菌 D．病毒 5．烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌吞噬菌体来治疗烧伤，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种（　　） A．细菌 B．植物病毒 C．动物病毒 D．细菌病毒 7．下列几种生物中，不属于单细胞生物的是（　　） A．酵母菌 B．大肠杆菌 C．病毒 D．衣藻 8．下面四个同学对微生物的各种认识，正确的是（　　） A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖 B．王芳：真菌都是单细胞生物 C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖 D．张磊：细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用 9．春季流感频发，患者感染病毒后出现咳嗽、咽痛、流涕、全身肌肉酸痛等症状。 （1）病毒主要是由蛋白质外壳和里面的　 　 组成； （2）根据寄生生物不同，病毒可以分成不同类别，流感病毒属于　 　 （选填“植物病毒”、“动物病毒”、“细菌病毒”）。 10．科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒，样本中复活的病毒感染了阿米巴原虫并完成繁殖。阿米巴原虫可使人患病。研究表明，该病毒或许可以用于治疗人感染阿米巴原虫引起的疾病。据此完成下列小题。 （1）下列有关北极冻土样本中复活的古老病毒的说法，正确的是 　 　 （填序号）。 A.没有细胞结构 B.遗传物质是蛋白质 C.没有自己的遗传信息 D.外壳由遗传物质构成 （2）下列关于北极冻土样本中复活的古老病毒以及相关研究，叙述错误的是 　 　（填序号） 。 A.该病毒不能独立生活 B.该病毒在分类上属于动物病毒 C.该病毒会增加人体内阿米巴原虫数量 D.该研究说明病毒并不只是对人类有害 二、拓展提升 11．下列有关病毒的说法，错误的是（　　） A．病毒能繁殖后代 B．病毒营寄生生活 C．病毒有细胞壁结构 D．病毒没有细胞结构，但有遗传物质 12．下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（　　） A．病毒是由细胞构成的 B．真菌都是单细胞生物 C．细菌具有成形的细胞核 D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者 13病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒（　　） A．不能独立生活 B．十分微小，不具备细胞结构 C．没有细胞壁 D．没有叶绿体，不能制造有机物 14.绿脓杆菌噬菌体寄生在绿脓杆菌体内，可以用来防治绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于绿脓杆菌噬菌体的说法，错误的是（　　） A. 噬菌体无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 B. 噬菌体只能在电子显微镜下观察 C. 噬菌体能够进行分裂生殖 D. 噬菌体属于细菌病毒 15. 今年冬天我国呼吸道疾病流行的病原体主要有流感病毒、鼻病毒、腺病毒和新型冠状病毒等，其共同点是（　　） A. 都由蛋白质外壳和遗传物质组成 B. 都有细胞膜、细胞质和细胞核 C. 都能用光学显微镜观察到 D. 都进行分裂生殖 16．微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多，相关叙述正确的是（　　） ​ A. 图中②④有真正的细胞核 B. 图中只有③没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生 C. 细菌的繁殖方式是孢子生殖 D. 真菌都是单细胞生物 17．小浙同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病病毒(HIV)的各种资料进行分析并实验观察，获得如下表结果(表中“√”表示有，“×”表示无)，你认为小明的实验记录正确的是(　　) 选项 实验现象 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 A 人体卵细胞 √ √ √ √ × B 人体成熟红细胞 × √ √ × × C 叶表皮细胞 √ × √ √ √ D 艾滋病病毒(HIV) × √ × √ × 18．科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题： （1）根据感染生物的不同，烟草花叶病毒属于 　 　 （选填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。 （2）在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由结构①　 和结构②　 　 （填结构名称）组成，没有细胞结构。 （3）从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构 　 　 （选填“①”或“②”）使烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 　 　 （选填“烟草细胞”或“自身”）的物质，制造出新的病毒。 三、探究拔高 19．科学家任何一项新的发现，都蕴含着严密的科学思维和不懈的研究过程。请分析病毒发现的历程，回答下列问题： （1）1886年，德国科学家麦尔发现有些烟草叶上出现黄绿相间的斑点，命名为烟草花叶病。他提取患病烟草叶片汁液，注射到健康植株叶脉，结果健康烟草也出现了病斑，因此他推测这种病是由细菌引起的。 （2）1892年，俄国科学家伊万诺夫斯基在麦尔实验的基础上，又进行了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，用细菌过滤器过滤后，再滴加到健康的烟草叶脉内，结果还是引起花叶病。由此他得出的结论 　 　 。 （3）1897到1899年，荷兰微生物学家贝杰林克继续研究，开展了如下实验：提取患病的烟草叶片的汁液，接种在培养细菌的培养基上，实验结果没有细菌生长，由此他得出的结论是 　 　 。 （4）贝杰林克将患病烟草汁液进行多倍稀释后，注射进健康的烟草叶脉内，烟草的病斑症状并未因稀释而减弱，反而发病更迅速、更严重。他认为该“感染源”可以在植物体的活细胞内进行自我复制从而恢复其感染能力。他将这种“有感染性的活的物质”取名为“病毒”。 20．大蒜具有抑菌作用，很多人认为吃大蒜也能抵抗流感病毒，为探究大蒜对流感病毒的繁殖是否有抑制作用，生物小组的同学们在培养皿中培养了甲型H1N1流感病毒。实验步骤及结果如下： 实验步骤： Ⅰ、准备2个培养基，分别编号甲、乙，甲组滴加一定量的大蒜提取物，乙组滴加等量生理盐水。 Ⅱ、将甲型H1N1流感病毒样分别接种到这两个无菌培养基中。 Ⅲ、将接种后的培养基放入培养箱中，在适宜温度（37℃）下培养。 Ⅳ、每天同一时间观察培养基中病毒的生长情况，通过PCR或抗原检测方法定量分析病毒的数量。 （1）实验室备有：A.配制含多种无机盐的无菌营养液、B.活的鸡胚无菌培养基、C.牛肉汁无菌培养基，三种培养基。比较三种培养基，　 　 （选填“A”、“B”或“C”）培养基最适合病毒的培养。并说明原因：　 　 。 （2）该实验设计虽然能够初步探究大蒜提取物对流感病毒繁殖的影响，但仍存在一些不足之处，请简要写出一处不足之处：　 　 。 （3）流感病毒易发生变异，这是因为病毒在复制的过程中，遗传物质容易发生改变。流感病毒的繁殖类似于噬菌体的繁殖过程，下列病毒复制的过程，正确顺序是 　 （填写字母）。 A B C D E 学科网（北京）股份有限公司 $