内容正文:
第一章整式的乘除
乘法公式
第1课时
平方差公式的认识
[答案3]
知识要点分类练中
8.(教材母题变式)计算(x+1)(x2+1)(x-1)的结
果是
()
知识点■平方差公式
A.x+1
B.(x+1)4
1.下列各式能用平方差公式计算的是
(
C.x-1
D.(x-1)4
A.(a+b)(b+a)
B.(2a+b)(2b-a)
9.(凉山州中考)已知a2-b2=12,且a-b=-2,则
C.(a+1)(-a-1)
D.(2a-1)(2a+1)
a+b=
2.计算:(1+2y)(1-2y)=
(
10.计算:
A.1+4y
B.-1-4y2
(1)(-m2n+2)(-m2n-2)=
C.1-4y2
D.-1+4y2
(2)(a"+1)(a"-1)=;
3.下列运用平方差公式计算正确的是
(3)(x+2y)(x-2y)(x2+4y2)
A.(2x+3)(2x-3)=2x2-9
素养探究创新练单,
B.(x+4)(x-4)=x2-4
C.(5+x)(x-6)=x3-30
11.小明在计算(2+1)(22+1)(2+1)(2+
1)(2+1)时是这样分析的:这个算式里面每个
D.(-1+4b)(-1-46)=1-1662
括号内都是两数和的形式,跟平方差公式类似,
4.若(mx-2)(-2-7x)变形后可用平方差公式计
但是需要添加两数的差,于是将算式乘(2-1),
算,则m的值为
(
并做了下列计算:
A.7
B.-7
C.-7x
D.7x
(2+1)(22+1)(2+1)(2+1)(216+1)
5.(黑龙江大庆期中)化简:(-m+1)(-m-1)=
=(2-1)(2+1)(2+1)(2+1)(2+1)(26+1)
=(22-1)(22+1)(2+1)(28+1)(26+1)
6.计算:
=22-1.
(1)(3a+b)(3a-b):
请按照小明的方法计算:
(3+1)(32+1)(34+1)(3+1)(316+1).
(2)(xy+5)(5-xy).
能力提升综合练学
7.若用平方差公式计算(x+2y-1)(x-2y+1),则
可将原式变形为
A.[x-(2y+1)]2
B.[x+(2y-1)][x-(2y-1)]
C.[x+(2y+1)]2
D.[(x-2y)+1][(x-2y)-1]
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15
全程导练·数学·北师版·七年级·下册
第2课时
平方差公式的运用
[答案P3]
知识要点分类练●:
4.计算60-58×62的结果为
()
A.4
B.6
C.9
D.100
知识点1利用图形验证平方差公式
5(辐戏辐州期*)计算9了×100)的结果为
1.新考法观察下面的图形,从图①到图②可用式子
表示为
6.利用平方差公式计算:
(1)119×121:
1题图①
1题图②
A.(a+b)(a-b)=a2-b2
(2)59.8×60.2.
B.a2-b2=(a+b)(a-b)
C.(a+b)2=a2+2ab+62
D.a2+2ab+b2=(a+b)2
2.(陕西西安期中)如图,大正方形的边长为a,小正
知识点3平方差公式的应用
方形的边长为b,阴影部分由四个完全相同的等
7.计算x2-(x+4)(x-4)的结果是
腰梯形组成
8.计算:
(1)请你用两种不同的方法表示阴影部分的
(1)(3m-n)(3m+n)+n(m+n):
面积;
(2)此图可以验证的数学公式是什么?
(2)(x+3)(x-2)-(x+4)(x-4)
2题图
9.先化简,再求值:(2-x)(x+2)+(-y-2)(2-
y),其中x=2,y=-1.
知识点2利用平方差公式进行简便计算
3.用简便方法计算,将98×102变形正确的是()
A.98×102=1002+22
B.98×102=(100-2)2
C.98×102=1002-22
D.98×102=(100+2)2
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第一章整式的乘除Y
能力提升综合练中
素养探究创新练中:
10.已知a=20242,b=2023×2025,则
15.如图①,从边长为a的正方形中剪掉一个边长为
A.a=bB.axb
C.a<b
D.a≤b
b的正方形,然后将剩余部分拼成一个长方形,
11.已知(x-my)(x+my)=x2-16y2,则m的值为
如图②,
()
A.16
B.4
C.-4
D.4或-4
12.三个连续偶数,若中间一个数是n,则它们的积
是
15题图①
15题图②
13.如图,若大正方形与小正方形的面积之差为20,
(1)上述操作能验证的等式是
(请填写
则阴影部分的面积是
序号):
①a2-2ab+b2=(a-b)2;
②(a+b)(a-b)=a2-b2:
③a(a+b)=a2+ab.
13题图
(2)应用你从(1)中选出的等式完成下列各题:
4.试说明:(+2nn-2m+(2n
①已知x2-4y2=12,x+2y=4,求x-2y
的值;
4)(2n+4)的值与n的取值无关
②计算1-司×-司×1-司×…×
(1-2025的值,
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全程导练·数学·北师版·七年级·下册
第3课时
完全平方公式的认识
[答案P3]
知识要点分类练单
能力提升综合练单:
知识点刀认识完全平方公式
6已知(3a-m)2=9g2+3a+子则m=
()
1.若(ax+3y)2=4x2+12y+by2,则
A.a=4,b=3
B.a=2,b=3
A.±4
B-4
C.a=4,b=9
D.a=2,b=9
1
2.下列计算正确的是
C.±2
n.-
A.(-2a-1)2=-4a2-4a+1
7.若(5a+3b)2=(5a-3b)2+A,则A等于()
B.(2a+1)2=4a2+1
A.12ab
B.15ab
C.(-a-1)2=-a2-2a+1
C.30ab
D.60ab
D.(2a-1)2=4a2-4a+1
8.多项式x2+※+4是个完全平方式,那么代数式
3.计算:
※不可能为
()
(1)(x-2y)2;
(2)(-3+2a)2.
A.-4x
B.IG
C.4x
D.2x
9.计算:
a-4-2
知识点2用图形验证完全平方公式
4.如图,将一个大正方形卡纸剪去不规则的一部分
后,剩余部分为一个小正方形,用和差法表示剩余
(2)(2x+3)(-2x-3)
小正方形的面积,则能验证下列公式中的(
素养探究创新练中:
4题图
10.(贵州责阳期中)我国古代数学的许多创新和发
A.(a+b)2=a2+2ab+b2
展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图所示
C.(a+b)(a-b)=a2-b2
的三角形解释二项和(a+b)"的展开式的各项
D.(ab)2=a2b2
系数,此三角形被称为“杨辉三角”.根据“杨辉
5.如图,将图①中阴影部分拼成图②,根据两个图形中
三角”,设(a+b)的展开式中第三项的系数为
阴影部分的关系,可以验证的计算公式是(
m,(a+b)的展开式中第三项的系数n,则m+
n=
(atb…
(atb}…1
1
(a+b1
2
5题图①
5题图②
(a+b3**…1
3
3
A.(a+b)(a-b)=a2-b2
(a+b…1
464
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2
10题图
D.(a+b)2=(a-b)2+4ab
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第一章整式的乘除
第4课时
完全平方公式的运用
[答案P3]
知识要点分类练单”
7.先化简,再求值:(2x+1)(2x-1)-(2x-3)2,其
中x=-1.
知识点1运用完全平方公式进行简便计算
1.若用简便方法计算1999,可以转化为计算(
A.(2000-1)2
B.(2000-1)(2000+1)
C.(1999+1)(1999-1)
D.(1999+1)2
2.(广东广州期中)用完全平方公式简便计算:
能力提升综合练单
(1)392;
(2)5.12:
(3)102
8.计算:(-a+2b)2-((-a-2b)2=
A.-8ab
B.-4ab
C.8ab
D.4ab
知识点2与完全平方公式有关的综合运算
9.已知a+1=6,则a2+的值为
()
a
3.与式子(a-b+c)(-a+b-c)相等的是(
A.1
B.6
A.-(a-b+c)2
B.c2-(a-b)2
C.34
D.36
C.(a-b)2-c
D.c2-a+b2
10.当a(a-1)-(a-b)=-2时,2十-b的
2
4.若(x+2a)2=x2+8x-4b,则b的值为
值为
()
5.如图,在面积为4a2的正方形中央剪去一个边长
A.-2
B.2
C.4
D.8
为a+2的小正方形(a>2),将剩余部分沿虚线
11.(乐山中考)已知a-b=3,ab=10,则a2+b2=
剪开并拼成一个平行四边形,则该平行四边形的
面积为」
12.不论x为何实数,代数式4x2+8x+10的值总不
小于
13.计算:
(1)(x2+4)2-16x2:
5题图
6(青海西宁期末)化简:
(1)(x-2y+1)(x+2y-1);
2+-:
(2)(m-n-1)2;
(3)(2a-1)2+(3a-2)(a+3).
(3)(a+2b-3)2:
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全程导练·数学·北师版·七年级·下册
(4)(a+3b)2-2(a+3b)(a-3b)+(a-3b)2.
素养探究创新练单”
15.我们知道对于一个图形,通过不同的方法计算图
形的面积可以得到一个数学等式
例如:由图①可得到(a+b)2=a2+2ab+b2.
15题图①
15题图②
14.先化简,再求值:2(x+2y)(x-2y)-(x+y)2+
(1)写出图②所表示的数学等式:
10y2,其中x+y=6,xy=1.
;
(2)利用上述结论,解决下列问题:
已知a+b+c=11,bc+ac+ab=38,求a2+
62+c2的值.
微专题2乘法公式的变形技巧
方法指导:
1.已知a+b=2,ab=-2,则a2+b2的值为
1.a2+b2的变形:
(1)a2+b=(a+b)2-2ab:
A.0
B.-4
(2)a2+b2=(a-b)2+2ab:
C.4
D.8
(3)2+8=2[(a+62+(a-b)2],
2.已知x-y=4,xy=2,则(x+y)2的值为(
A.24
B.20
2.ab的变形:
C.12
D.8
(1)b=2a+b2-(公2+8)]:
3.已知m2+n2=7,(m+n)2=11,则mn的值为
(2)b=t(c2+8)-(a-b]:
4.(随阳中考)已知(x+y)2=25,(x-y)2=9,则
(3)ab=t(a+b2-(a-b6)2].
xy=
5.已知(a+b)2=25,a2+62=13,则a-b的值为
3.(a±b)2的变形:
(1)(a+b)2=(a-b)2+4ab;
(2)(a-b)2=(a+b)2-4ab.
20
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(3)原式=(-2x+1)(-2x+1)=4x2-2x-2x+1=4x2-4x+1.
方法2:阴影部分的面积=四个等腰梯形的面积之和
(4)原式=-2x+1-4x2+2x=1-4x2.
(5)原式=6m2-8ab+3ab-462+5ah-462=6a2-862.
=(a+b()x4=2-
7解:原式=32-尺当a=寸6=-1时,原式=-子
(2)此图可以验证平方差公式:2-2=(a+b)(a-)
8.B9.(2m2+2mn-4n2)
3.C4.A5.999号
10.解:方法1:阴影部分的面积为(a+3b+a)(2a+b)-2a·3
6.解:(1)原式=(120-1)(120+1)=1202-12=14399
=(2a+3b)(2a+b)-6ab=4a2+2ab+6ab+3b2-6b=
(2)原式=(60-0.2)(60+0.2)=602-0.22=3600-0.04
4a2+2ab+32.
=3599.96.
方法2:阴影部分的面积为2·2a·a+b(a+36+a)=4a2+
7.16
b(2a+3b)=4a2+2ab+3b2
8.解:(1)原式=9m2-n2+mn+n2=9m2+mm.
【能力捉升绵合练】
(2)原式=x2-2x+3x-6-(x2-16)
11.B12.C
=x2+x-6-x2+16=x+10
13.3【解析](2+x)(m-3)=mx3-3x2+m2-3x=m3+
9.解:原式=(2-x)(2+x)+(y+2)(y-2)=4-x2+3y2-4=
(m-3)x2-3,因为关于x的多项式(2+x)(mr-3)的展
y2-x2.当x-2,y--1时.原式-(-1)2-22--3.
开式中不含x2项.所以m-3=0,即m=3.
【能力提升锦合练】
14.解:(1)原式=x+y,(2)原式=15x2-x-6.
10.B
15.解:(1)因为(4r+a)(2x+5)=8x2+20x+2ar+5n=8x2+
11.D[解析】因为(x-my)(x+y)=x2-m2y2,所以2-
(20+2a)x+5a,
m22=2-16y2,所以m2=16,所以m=±4
由题意可知,上式=8x2+x+15,所以20+2n=b,5a=15,
12.n3-4n
所以a=3.b=20+2a=20+2×3=26.
13.10[解析]设大正方形的边长为a,小正方形的边长为6,
(2)(4x-3)(2x+5)=8x2+20x-6x-15-8x2+14x-15.
因为大正方形与小正方形的面积之差为20,所以2-2=
16.解:原式=2+3y-2xy-62-(2x2-8y-+4y)=x2+
20.由题园可知AB=a-b,所以Sm划=S角彩w,+Sx=
9-6y2-(2x2-9y+4y2)=-x2+10gy-10y2.
之(a-b)a+(a-b)b=子(a-b)(a+b)=子(d-
当x=-1,y=2时,原式=-(-1)2+10×(-1)×2-10×
22=-61.
17.解:(1)因为A=1+2x,B=1-2x+42,C=1-4x
所以A·B-C=(1+2x)(1-2x+4x2)-(1-4x3)=1-
14解:因为原式-(子-(2P+(2)产-f
16m°-4n2+
2x+4x2+2x-4x2+8x3-1+4x23=12x2
(2)当=-时4B-0=12x2×(-广=-
4-16=6m”-16,所以原式的值与n的取值无关
【常养摇究创新练】
【素养摇究创新练】
18.解:(1)x2-3x+2x2+x-2x2-x-2
15.解:(1)②(2)①原式=3.
②照式=
(2)a+6ab(3)6
第3课时完全平方公式的认识
3乘法公式
【知识果点分柴练】
第1课时平方差公式的认识
1.D2.D
【知积要点分张练】
3.解:(1)原式=x2-2·x·2y+(2)2=2-4y+4y2.
1.D2.C3.D4.A5.m2-1
(2)原式=(-3)2+2×(-3)×2a+(2a)2=9-12a+4a2
6.解:(1)原式=92-.(2)原式=25-x22
4.B5.B
【能力捉升综合练】
【能力提升绵合练】
7.B8.C9.-6
6.D7.D8.D
10.(1)mm2-4(2)a2m-1(3)x4-16y
9解:)原式=62+如+.(2)原式=-4r-12-9
【囊养摇究创新练】
【素养撫究创新练】
1.解:原式=之(3-03+032+10(3*+10(3+1)3“+0
10.55
=(32-0(32+1)(3+1)(3+1)(3+1
第4课时完全平方公式的运用
【知识要点分乘练】
=3-D(3*+03*+13"+0=宁(30-10
1.A
第2课时平方差公式的运用
2.解:(1)原式=(40-1)2=402-2×40×1+12=1521
(2)原式=(5+0.1)2=52+2×5×0.1+0.12=26.01
【知识果震分袋练】
1.A
(3)原式=(0+)=102+2x10x分+(宁)月
2.解:(1)方法1:阴影部分的面积=大正方形的面积一小正方
形的向积=a2-2.
=10100
4
·3
全程导练·数学·北师版·七年级·下册
3.A4.-45.3a2-4a-4
6.解:(1)原式=[x-(2y-1)1[x+(2y-1)】=2-(2y-1)2
(3)原式=(10r2+5x-6x2)+(-之)
=x2-4y2+4y-1.
=(4+50+(-7)-8-10.
(2)原式=(m-n)2-2(m-n)+1=m2-2mm+n2-2m+2n+l.
(3)原式=4a2-4a+1+3a2+9a-2a-6=7a2+3g-5.
a)原式=y+宁2-y4分可2+2y+宁2
7.解:原式=4x2-1-(4x2-12x+9)=4x2-1-4x2+12x-9=
x2-4x+4=25y-x2+4x+2-4r+4=2xy+4
12x-10.当x=-1时,原式=12×(-1)-10=-22.
【能力技升绵合练】
【能力提升绵合练】
7.B
8.A
8.-6[解析]因为[(2x+1)2-(x-1)2]÷3x=4(x+5)=
9C[解]为(a+厂=心+是
+2,所以2+=
4x+20,所以(3x2+6x)÷3x=4x+20,所以x+2=4x+20,解
(0+-262-24
得x=-6.
9.35r2y2-3r2y2
10.B11.29
10.解:原式=(x2+4y+4y2-3x2+y-3灯+y2-5y2)÷2x=
12.6【解析]因为(2x+2)2=4x2+8x+4,所以4x2+8x+10=
(-2x2+2y)÷2x=-x+y
(2x+2)+6.因为(2x+2)2≥0,所以(2x+2)2+6≥6,所以
当-2=分时,原式=2分
4x2+8x+10≥6,脚代就式4r2+8x+10的值总不小于6
【素养撫究创新练】
13.解:1)原式=-82+162原式=1-宁+6
11.解:设这个数为x,根据题意,得[(x+2)2-4]÷x=(2+
(3)原式=a2+4ab+46-6m-12b+9.(4)原式=366
4知+4-4)÷x=x+4,所以如果把得到的商告诉主持人,主
14.解:原式=2(x2-4y2-(x2+2y+y2)+102
持人只需减去4就知道你原来所想的数
=2x2-8y2-x2-2y-y2+10y2=¥2-2y+y2=(x-y)
专题2整式的乘除运算
因为x+y=6,y=1,所以原式=(x+y)2-4y=36-4=32.
1.解:(1)原式=7x3.(2)原式=2xy
【素养摇究创新综】
(3)原式=15xy.(4)原式=-18xy2.
15.解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+e2+2ub+2bc+2ac
2.解:(1)原式=3a2+62+ah.(2)原式=-6mb+10a362
(2)由(1)可得2+2+2=(a+b+r)2-(2ab+2bc+
(3)原式=2u3+8.
2ar)=(a+b+e)2-2(ab+bc+ae)=112-2x38=45.
3.解:(1)原式=一之a+4.(2)原式=2+3江
微专题2乘法公式的变形技巧
(3)原式=10y-2.
1.D2.A3.24.45.±1
4.解:原式=6x2-3x-(x2-9)=6x2-3x-x2+9-5x2-3x+
4整式的除法
9.将x=-2代人,得原式=35.
第1课时单项式除以单项式
5.解:原式=(y-4r)+(4x2-y2)=y-4x2+4r2-y2=y
【知识要只分华练】
只当x=子=2时,服式=号×2-21-4-3
1.D2.A3.16x2+8xy+y24.4m
6.解:原式=2m-m2+2m+m2-9=4m-9.
5.解:(1)原式=(-21+3)a2-63-lc=-7abc
(2)原式=-3×102.(3)原式-362y4÷3灯=12x2
当m=含时,原式=4x号-9=10-9=1
【能力捉升锦会练】
7.解:原式=(x2-4+4y2-2x2+7g+4y2-9y2+2)÷
6.D7.D8.±9
9.解:(1)原式=-4x2y·7y÷x2y2=-28x
(-子)3-)+(-)号+
2)原式=-6dP23·子ae=-音02
因为1x+2y1+(x-2)2=0,所以x+2y=0,x-2=0,
所以x=2,y=-1.
(3)原式=12(m-m)÷6(m-m)2=2(m-n)
当x=2,y=-1时
10.解:原式=2-9-2+4ah+53÷m2
=-9+4ab+5a3-4b-2=-9+4ab+5b=-9+9ab.
原式=-号×2+子×(-0=-9-子
2
8.解:原式=6a2-8ab+3h-4b2-(-5ab+4b)=6a2-8b
当b=号时,原式=-9+9×号=-9+3=-6.
因为3a2=5+4b.所以3a2-4b2=5.
4
1.解:由题意,得a=-2b=2,c=-1,所以原式=
所以原式=2(3a2-4W)=2×5=10.
9.解:原式=(2y-2y2-x2+2xy-y2+x2+2y+y2-2)÷4
身cg=g号x(-)xx-r=写
=(4-2y)÷4y=-支由y-2x=10,得2红-y=-10,
第2课时多项式除以单项式
【知识要点分藥练】
即x-方=-5,所以原式=-5
1.A2.B3.B4.-了2+号a-454m-2
第一章易错强化训练
1.-36a52.(y-x)83.-6r3y+4x2y4.-2x2+6r+72
6.解:(1)原式=4e+2a2.(2)原式=m2-2mn+3.
5.-8a2bc
4