保护文物(课件)-2024-2025学年人教版(2012)美术六年级上册

2025-02-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 第12课 保护文物
类型 课件
知识点 创编校园微电影
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 106.42 MB
发布时间 2025-02-05
更新时间 2025-02-05
作者 xkw_071339529
品牌系列 -
审核时间 2025-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50287352.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《保护文物》 《保护文物》 文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹。它是人类宝贵的历史文化遗产。文物是指具体的物质遗存,它的基本特征是:第一,必须是由人类创造的,或者是与人类活动有关的;第二,必须是已经成为历史的过去,不可能再重新创造的。目前,各个国家对文物的称谓并不一致,其所指涵义和范围也不尽相同,因而迄今尚未形成一个对文物共同确认的统一定义。 1.具有纪念意义和历史价值的建筑物、遗址、纪念物 新课讲授 文物的分类 中共一大会址 1920年 2.具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、古窟寺、石刻等。 新课讲授 文物的分类 故宫 3.各时代有价值的艺术品、工艺美术品。 新课讲授 文物的分类 4.革命文献资料以及具有历史、艺术和科学价值的古旧图书资料。 新课讲授 文物的分类 5.反应各时代社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。 新课讲授 文物的分类 商朝的青铜器:四羊方尊 龙门石窟大佛 明 太师椅 后母戊鼎 五彩鱼藻纹瓷罐 青花瓷 敦煌莫高窟 兵马俑 圆明园的原貌 长城一角 伊拉克博物馆 基本原则: 从自身做起 向他人宣传 创新发展 讨论 想一想:我们小学生该怎样保护文物 学生练习: 绘制自己喜欢的文物,制作宣传保护文物的明信片。 小小鉴宝官 看看开不开门 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

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